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文檔簡介
扮靚“鳳頭”——如何寫好作文的開頭
有人說:“好的開頭,有如春云初展,鮮花含露,叫人一見鐘情?!比绾卧谝婚_頭就先聲奪人、令人一見鐘情呢?學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、從中考佳作中學(xué)習(xí)開頭技巧。
2、會運(yùn)用一定的方法寫好開頭。前門,后門王偉騎在車上,嘴里心不在焉地哼著歌。破舊的自行車的車輪猶如圓規(guī)一樣。一遍又一遍地轉(zhuǎn)動,駛向回家的路。日子也像圓規(guī)一樣,在王偉生命的履歷上,彎彎曲曲地圈了一個又一個大大的“O”。
王偉有一種感覺,只覺得車胎快爆炸了。王偉不重,純種瘦猴型的;沉重的是王偉背包里那幾份試卷。
語文56分,英語61分。數(shù)學(xué)44分……
王偉不記得自己是怎么從教室走出來的,對,是從后門,狼狽不堪……
王偉苦笑了一下,風(fēng)吹起他頭上的幾根零亂的頭發(fā),不,更準(zhǔn)確點說是雜草,顯得不堪一擊。
王偉有點懷念小學(xué),那時嘻嘻哈哈打打鬧鬧,成績?nèi)钥嫉煤茫蠹铱梢栽陉柟獾你逶∠?,意氣風(fēng)發(fā)地從前門大步邁進(jìn)教室……
而現(xiàn)在教室的前門,對于王偉之類的人來說是鎖著的。
現(xiàn)在從前門進(jìn)來的,是老師的寵兒,是王偉可望不可及的“星級大腕”;從后門進(jìn)來的,則大多是比較那個的學(xué)生,王偉從那道門檻跨了近三年。
王偉突然好想從前門進(jìn)去,但他不敢。當(dāng)他躊躇地抱著球站在門口時,他的腳剛邁了半步,停在半空時,他突然看見班長的目光,毫不經(jīng)意的目光,他突然看見那道目光中,盡寫著“沒門”二字。王偉撫摸著手中的球,逃跑似地溜了,從后門一穿而過。
王偉的足球被班長鎖在講桌里,明晃晃的鑰匙在班長的脖子上蕩來蕩去……
王偉媽又開始埋怨:“關(guān)燈吧,都炸四個燈泡了?!?/p>
“嗯哪,關(guān),馬上關(guān)!”王偉捧著一本書,極不情愿地點點頭。
這天晚上,王偉又睡不著了。明天,我該從后門走還是從前門走?
這次:語文88分;數(shù)學(xué)93分;英語95分。
他又一次念著這幾個數(shù)字。
這也是他有史以來第一次失眠。
第二天,王偉像踢球射門一樣沖進(jìn)前門?!д`指津:
我們首先來看這篇文章的開頭。它用自然式開頭法,起筆就展示了一個叫王偉的學(xué)生騎車回家,失誤在“平而尋常、淡而不亮”,一兩個句子有看點,卻淹沒在段中;再看結(jié)尾。作者用自然收束法作結(jié),她的意圖是留有余味,讓人想象、咀嚼,深入領(lǐng)會文意,可是中考閱卷豈是平時讀書?誰有那么多功夫替你細(xì)細(xì)品味、咀嚼?須知學(xué)生作文不是名家名著。
本文以小小說的形式,緊扣現(xiàn)實生活,真實地記錄了一次后進(jìn)生的成功“射門”?!ㄟ^一個后進(jìn)生的銳意進(jìn)取,終于找到一把屬于自己,打開成功大門(教室前門)的鑰匙,這也啟示我們,要克服自卑,走出自我,自卑讓我們把困難放大,就像地上本沒有路,只要你堅持走下去,就會形成路,就像成功的大門,只要你努力堅持,終會找到屬于自己的鑰匙。本文的成功之處在于考生能從生活真實的體驗出發(fā),發(fā)掘一般人沒有注意到的細(xì)節(jié):前門,后門,這同樣也是考生找到的一把屬于自己的打開中考佳作大門的鑰匙。應(yīng)是不錯的作文。究竟失誤在哪兒呢?為什么沒有能引起閱卷老師的注意呢?點石成金這樣一比較,兩文給人的印象果然不一樣。同一篇作文,僅僅換一個標(biāo)題、加一個開頭、結(jié)尾,稍作改動.就可獲取滿分?奧秘在哪里?這篇文章的開頭有“一石三鳥”的效果:首先,它運(yùn)用旁征博引法,引用張韶涵《隱形的翅膀》的歌詞,一開頭就給鑲上絢爛的文采,增添了詩情畫意的效果;其次,歌詞的濃郁抒情效果,為文章渲染的情感氛圍,具有煽情效果,易于引起閱卷老師情感的共鳴;第三,從結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法的角度看,這個引用是人物心理的寫照,與下文、特別是結(jié)尾形成鮮明的對比,在欲揚(yáng)先抑、烘托反襯中突出了文章的主題。第一印象分就是滿分。
結(jié)論:開頭結(jié)尾好比孫悟空的“點金指“,足以化腐朽為神奇,變平淡為奇崛!那么,有沒有辦法讓這篇作文起死回生,再顯風(fēng)采呢?讓我們稍加改動,修改一下開頭結(jié)尾。
【題目】總有一把鑰匙屬于自己【開頭】“每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算很受傷,也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望,不去想他們擁有美麗的太陽……”
王偉騎在車上,嘴里心不在焉地哼著張韶涵的《隱形的翅膀》。破舊的自行車的車輪猶如圓規(guī)一樣,一遍又一遍地轉(zhuǎn)動,駛向回家的路。日子也像圓規(guī)一樣,在王偉生命的履歷上,彎彎曲曲地圈了一個又一個大大的“0”。
【結(jié)尾】驀然回首,王偉似有所悟:總有一把鑰匙屬于自己……
開頭經(jīng)常存在這樣幾種不足:
1、不必要的釋題。
2、故弄玄虛,轉(zhuǎn)彎抹角,入題太慢。
3、照抄原材料或引用復(fù)述不簡練,中心話題“千呼萬喚不出來”。技巧1、開門見山亮明觀點有人喜歡把人生比作一條路,有人喜歡把人生比作一杯酒,有人喜歡把人生比作一團(tuán)麻。我卻喜歡把人生比作花?!度松缁ā?/p>
方法有:1.設(shè)問法。2.要素法。3.點題法。4.主旨法。5.襯托法。2009年汕頭市金平區(qū)中考模擬考作文
刻在心靈深處的記憶每個人心頭,都有無數(shù)難忘的回憶。
2008年,有多少記憶讓我難忘?我數(shù)不清,但是那一天,絕對會永遠(yuǎn)刻在我心靈的最深處。
——金園實驗中學(xué)全級最高分作文
2009年金平區(qū)模擬考作文刻在心靈深處的記憶在我們的內(nèi)心深處,有一座古樸的心靈城堡,城堡里盛滿了我們內(nèi)心難以忘懷的人與事的記憶。在城堡中央,有一塊美麗的碑石,銘刻著我們心靈深處的記憶。這些美麗的記憶如一泓清泉,時時蕩滌著我們的心靈,激勵著我們不斷前進(jìn)。
——玉蘭中學(xué)初三六班山
讓大地代表我的真誠,向大海許下我的諾言,讓泰山記錄下我的祝愿。我永遠(yuǎn)感激您——我的父親。
中考佳作《感謝父親》
人生是一個大舞臺,每個人都在演繹著自己的故事,故事的主角是我莫屬。
2008河南中考佳作《那個故事的主角是我》
2008年江西省中考滿分作文有時,我也想任性一次
乖巧的我從未想過叛逆;聽話的我從沒記得反抗;但文靜的我,有時,也想任性一回。
……
2008年上海中考優(yōu)秀作文“我眼中的色彩”命題作文我眼中的色彩憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬紫千紅。風(fēng)輕輕拂過,和著夏的炎熱,摻著花草的清新,揚(yáng)起我縷縷青絲時,告訴我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩變幻。
技巧2、巧用修辭,展示風(fēng)采【點評】修辭是語言運(yùn)用中不可缺少的部分。巧妙而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語言增添許多風(fēng)采。上面的例子運(yùn)用比喻、擬人、排比的修辭手法,抒發(fā)自己內(nèi)心的真實情感,語言亮麗多彩,讀之令人耳目一新,開頭如此不凡,自然會給閱卷老師一個良好的印象。2008汕頭市中考滿分作文《愛的腳步》
春的腳步是又輕又柔的,你聽!“沙沙沙”,春踏過了樹葉;夏的腳步是又急又快的,你聽,“嘩嘩嘩”,夏撫摸了流水;秋的腳步是又重又實的,你聽“咚咚咚”,秋摘下了果實;冬的腳步呢?冬的腳步像是水波擴(kuò)散,無聲無息。而媽媽的腳步,似春,似夏,似秋,又似冬。
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦爛的;對人以和,待人用善,待人和善。
2008江西省中考佳作《待人和善》練習(xí):以《幸?!窞轭}目,運(yùn)用修辭手法,寫一段開頭。示例:陽光的幸福是可以放出鉆石般的光芒;森林的幸福是成長為綠色的海洋;大海的幸福是博大和寬廣。而我的幸福則是和朋友們一起沐浴陽光、追求希望。
技巧3、描寫入題烘托背景
教室外,呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點撲打在墻上,“嚓嚓”地響。教室內(nèi),一場全能競賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段。
湖北省青桃市中考滿分作文《心中筑起一堵墻》
【點評】寫一場急雨的降臨,目的是為教室內(nèi)的考試烘托背景,并制造一種緊張的氣氛。
紫紅色的云霞充滿著整片天空,其中還有一輪血似的夕陽,如此暖意的畫面的確顯現(xiàn)出了“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感,暖得讓人沉醉,暖得讓人迷戀。
中考滿分作文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》
【點評】寫夕陽西下的情景,主要是為下文寫自己的人生感悟打基礎(chǔ),是一個情思的觸發(fā)點。
【總評】“一切景語皆情語”。在記敘文、散文的寫作中,環(huán)境描寫是不可少的。環(huán)境描寫可以渲染氣氛,可以襯托人物,可以推動故事情節(jié)的發(fā)展。簡單、實用,效果好,極大地引發(fā)讀者的興趣。技巧4、懸念入題吸引讀者方法有:1.設(shè)置問題,引出下文。2.巧用省略號。3.倒敘法。其實,倒敘開頭的角度是很豐富的,如:(1)先擺出一個懸而未決的問題。(2)先截取一個精彩的事件片斷。(3)先交代一個起線索作用的物件。(4)先安排一個引發(fā)故事的的場景。(5)先介紹與故事情節(jié)緊密相關(guān)的人物。(6)先顯示故事或人物的結(jié)局。
2008廣東陽江中考滿分作文“腳步”為話題。腳步下的愛
有人說:父親是孩子的守護(hù)神,而孩子是父親的天使。但我有點恨我父親。
……
【點評】這種開頭方法,抓住了人們閱讀時的好奇心理,精心設(shè)計吸引讀者閱讀效果很好。技巧5、廣泛引用,突出主題“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,自己就好像遇見了多年不見的老朋友一樣,感覺格外親切。
甘肅省中考佳作《歌聲與微笑》【點評】引用法是一種很常用的文章開頭法,記敘文、散文可以引用歌詞、古語、諺語,以引發(fā)下文,便于敘事抒情。美是什么樣子的?白居易說:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”;蘇軾說:“蔞篙滿地蘆芽短,正是河豚欲上時”;李白說:“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”;杜牧說:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”,美到底是什么樣子呢?2008年湖南懷化滿分作文寬容
記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
……
1、巧用修辭展示風(fēng)采3、描寫環(huán)境烘托背景4、設(shè)置懸念吸引讀者2、開門見山點亮觀點……
5、廣泛引用,突出主題
任選一作文題,擬一個有特色和新意的開頭:
《淚水》《生活告訴我》《記住這一天》《真沒想到》《我的歡樂》《難忘的時刻》開頭寫出特色,寫出新意是十分重要的。
2008年河北中考佳作賞評:父愛,一生的財富
父愛是山,呵護(hù)生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領(lǐng)你的一生。
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……
直到初三。
那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨自回家,可是,我卻看見了一個人,黑壓壓的天下,凜冽的風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰……
那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點,我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著,向我奔來。
那一刻,我分明看到了
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