2024屆河南平頂山許昌濟源高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆河南平頂山許昌濟源高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、以速度v0＝20m/s豎直上拋一小球，2s后以相同的初速度在同一點豎直上拋另一小球，問兩球在離拋出點多高處相遇(g取10m/s2)()A．10m處 B．15m處C．20m處 D．不會相遇2、一個做勻減速直線運動的物體，經(jīng)3.0s速度減為零，若測出它在最后1.0s內(nèi)的位移是1.0m。那么該物體在這3.0s內(nèi)的平均速度是（）A．3.0m/sB．4.0m/sC．6.0m/sD．5.0m/s3、坐在行駛的公共汽車座位上的乘客認為自己是靜止的，他所選擇的參考系可以為A．迎面駛來的汽車B．坐在它身邊的乘客C．站臺上的乘客D．公路邊的房屋4、如圖所示，一個空心均勻球殼里面注滿水，球的正下方有一小孔，在水由小孔緩慢流出的過程中，空心球殼和水的共同重心將會（）A．先降低后升高B．一直上升C．先升高后降低D．一直下降5、下列關(guān)于自由落體運動的說法中正確的是（）A．自由落體運動一定是初速度為零的勻加速直線運動B．只在重力作用下的運動叫做自由落體運動C．從豎直上升的氣球上掉下的物體（空氣阻力忽略不計）的運動是自由落體運動D．在空氣中下落的雪花的運動是自由落體運動6、物體從某一高度處開始做自由落體運動，3s后落到地面（g取10m/s2），則下列選項中正確的是A．物體下落處離地面高為30mB．物體落地時的速度大小為30m/sC．物體在落地前最后1s內(nèi)的位移為25mD．物體在整個下落過程中的平均速度為20m/s7、如圖所示,a、b、c三個物體在同一條直線上運動,其位移-時間圖象中,圖線c是一條的拋物線.有關(guān)這三個物體在0-5s內(nèi)的運動,下列說法正確的是(

)A．c物體做勻加速直線運動B．a(chǎn)物體做勻加速直線運動C．t=5s時,a物體速度比c物體速度大D．a(chǎn)、b兩物體都做勻速直線運動,且速度不相同8、如圖所示，繩下吊著一個鐵球，則球?qū)K有彈力，繩對球也有彈力，關(guān)于兩個彈力的產(chǎn)生，下述說法中正確的是（）A．球?qū)K的彈力，是球發(fā)生形變產(chǎn)生的，彈力作用于繩上B．球?qū)K的彈力，是繩發(fā)生形變產(chǎn)生的，彈力作用于繩上C．繩對球的彈力，是繩發(fā)生形變產(chǎn)生的，彈力作用于球上D．繩對球的彈力，是球發(fā)生形變產(chǎn)生的，彈力作用于球上9、如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖．繩的一端固定，繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳，整個裝置在同一豎直平面內(nèi)，為了使腳所受的拉力增大，可采取的方法是A．只增加繩的長度B．只增加重物的質(zhì)量C．只將兩定滑輪的間距變大D．只將病人的腳向左移動遠離定滑輪10、如圖所示，繩子的一端固定在O點，另一端拴一重物在水平面上做勻速圓周運動（）A．轉(zhuǎn)速相同時，繩長的容易斷B．周期相同時，繩短的容易斷C．線速度大小相等時，繩短的容易斷D．線速度大小相等時，繩長的容易斷二、實驗題11、（4分）用如圖甲所示裝置研究平拋運動。將白紙和復(fù)寫紙對齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點飛出，落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低，鋼球落在擋板上時，鋼球側(cè)面會在白紙上擠壓出一個痕跡點。移動擋板，重新釋放鋼球，如此重復(fù)，白紙上將留下一系列痕跡點。(1)下列實驗條件必須滿足的有____________；A．斜槽軌道光滑B．斜槽軌道末段水平C．擋板高度等間距變化D．每次從斜槽上相同的位置無初速度釋放鋼球(2)為定量研究，建立以水平方向為軸、豎直方向為軸的坐標(biāo)系；a．取平拋運動的起始點為坐標(biāo)原點，將鋼球靜置于Q點，鋼球的_______（選填“最上端”、“最下端”或者“球心”）對應(yīng)白紙上的位置即為原點；在確定軸時_______（選填“需要”或者“不需要”）軸與重錘線平行；b．若遺漏記錄平拋軌跡的起始點，也可按下述方法處理數(shù)據(jù)：如圖乙所示，在軌跡上取A、B、C三點，AB和BC的水平間距相等且均為，測得AB和BC的豎直間距分別是和，則_______（選填“大于”、“等于”或者“小于”）?？汕蟮娩撉蚱綊伒某跛俣却笮開______（已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?，結(jié)果用上述字母表示）。(3)為了得到平拋物體的運動軌跡，同學(xué)們還提出了以下三種方案，其中可行的是_______；A．從細管水平噴出穩(wěn)定的細水柱，拍攝照片，即可得到平拋運動軌跡B．用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不同時刻的位置，平滑連接各位置，即可得到平拋運動軌跡C．將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置，筆尖緊靠白紙板，鉛筆以一定初速度水平拋出，將會在白紙上留下筆尖的平拋運動軌跡(4)伽利略曾研究過平拋運動，他推斷：從同一炮臺水平發(fā)射的炮彈，如果不受空氣阻力，不論它們能射多遠，在空中飛行的時間都一樣。這實際上揭示了平拋物體_______。A．在水平方向上做勻速直線運動B．在豎直方向上做自由落體運動C．在下落過程中機械能守恒12、（10分）某小組想測出木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ，但僅有一根勁度系數(shù)未知的彈簧，經(jīng)過思考，該小組按如下步驟進行實驗：①如圖a，測出輕彈簧的自然長度l0；②如圖b，將木塊懸掛在彈簧的下端，靜止時測出彈簧的長度l1；③為測出木塊與木板之間的動摩擦因素，該小組設(shè)計了如圖c和圖d兩種方案．其中圖c方案為：固定木板，用彈簧拉著木板勻速運動；圖d方案為：將彈簧一端連接木板，另一端固定在墻壁上，拉動長木板使之向左水平運動．兩種方案所測得的彈簧長度均記為l．（1）比較圖c和圖d的兩種方案，你認為圖______方法更好．（2）根據(jù)測出的物理量，木塊與長木板之間動摩擦因數(shù)的表達式為μ=_________．三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）一列貨車以28.8km/h的速度在鐵路上勻速運行，由于調(diào)度事故，在后面某處有一列快車以72km/h速度在行駛，快車司機發(fā)現(xiàn)后立即合上制動器，但快車要滑行2000m才能停下來，要求兩車不相撞，最初間距至少多少才安全？14、（14分）重為100N，長為L＝2m的均勻木棒放在水平桌面上，如圖甲所示，至少要用35N的水平推力，才能使它從原地開始運動，木棒從原地移動以后，用30N的水平推力，就可以使木棒繼續(xù)做勻速運動，求：(1)木棒與桌面間的最大靜摩擦力大小Fmax；(2)木棒與桌面間的動摩擦因數(shù)μ；(3)當(dāng)水平推力使木棒勻速運動至木棒有0.5m露出桌面時，如圖乙所示，水平推力的大小F.15、（13分）火車進站可視為勻減速運動．若在某一車站內(nèi)有一列火車進站，已知停車之前倒數(shù)第3秒內(nèi)和倒數(shù)第2秒內(nèi)列車行駛的距離分別是5m和3m.試求：(l)列車在倒數(shù)第2秒初的速度？(2)列車做勻減速運動的加速度？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解題分析】

先判斷先豎直上拋的小球到達最高點用的時間，所以與另一小球相遇是在它的下落階段，分別代入勻加速和豎直上拋運動規(guī)律即可．【題目詳解】先判斷先豎直上拋的小球到達最高點用的時間，所以另一小球拋出時，它恰好在最高點將要做自由落體運動．設(shè)第二個小球拋出后經(jīng)ts后相遇，根據(jù)位移大小相等有，解得，故兩球相碰處離出發(fā)點的高度，B正確．【題目點撥】豎直上拋運動是勻變速運動，特點是有一段往復(fù)；故應(yīng)注意認真分析物理過程；在分析過程時可借助運動草圖分析，找出需要的關(guān)系列式即可．2、A【解題分析】采用逆向思維得,最后一秒的位移：x1=12a則三秒內(nèi)的位移：x3物體的平均速度v故選：A.點睛：采用逆向思維，結(jié)合最后1s內(nèi)的位移求出勻減速直線運動的加速度大小，結(jié)合位移時間公式求出3秒內(nèi)的位移，通過平均速度的公式求出3s內(nèi)的平均速度．3、B【解題分析】坐在行駛的公共汽車座位上的乘客認為自己是靜止的，他所選擇的參考系可以為坐在它身邊的乘客，故選B.4、A【解題分析】

注意重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)，在水從小孔不斷流出的過程中，容器和水的整體的重心將先下降，當(dāng)水流完后，重心又上升．【題目詳解】裝滿水時重心在球心處，隨著水從小孔不斷流出，重心位置不斷下降，當(dāng)水流完后，重心又上升到球心處，故重心的位置先下降后上升，故BCD錯誤，A正確．

故選A．5、A【解題分析】A、B項：自由落體運動是初速度為零，加速度為g的勻加速直線運動，這兩個條件必須同時滿足，即自由落體運動是初速度為零、加速度為g的運動，故A正確，B錯誤；C項：從豎直上升的氣球上掉下的物體（空氣阻力忽略不計）由于慣性物體具有向上的初速度，所以物體做豎直上拋運動，故C錯誤；D項：在空氣中下落的雪花受到空氣阻力的作用，所以不是自由落體運動，故D錯誤。點晴：掌握自由落體運動的實質(zhì)是初速度為零，加速度a=g的勻加速直線運動。6、BC【解題分析】

A.物體下落處離地面高為故A錯誤。B.物體落地時的速度大小為故B正確。C.物體在落地前最后1s內(nèi)的位移為故C正確。D.物體在整個下落過程中的平均速度為故D錯誤。7、AD【解題分析】

A.圖線c是一條的拋物線，結(jié)合可知，c做初速度為0，加速度為0.8m/s2的勻加速直線運動，故A項正確；B.位移圖象中傾斜的直線表示物體做勻速直線運動，則知a兩物體都勻速直線運動，故B項錯誤；C.圖象的斜率大小等于速度大小，根據(jù)圖象可知，t=5s時，c物體速度比a物體速度大大，故C項錯誤；D.由圖看出，a、b兩圖線的斜率大小相等、正負相反，說明兩物體的速度大小相等、方向相反，所以速度不同，故D項正確。8、AC【解題分析】

直接接觸，且發(fā)生形變的物體間存在彈力；彈力總是與接觸面垂直，指向受力物體．【題目詳解】A、B、球?qū)K的彈力，是球發(fā)生形變產(chǎn)生的，彈力作用于繩上，故A正確，B錯誤；C、D、繩對物體的拉力方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向，繩對球的彈力，是繩發(fā)生形變產(chǎn)生的，彈力作用于球上，故C正確，D錯誤；故選AC.【題目點撥】能夠利用彈力的條件判斷物之間有無彈力．知道彈力的產(chǎn)生是由于施力物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的．9、BD【解題分析】試題分析：對與滑輪接觸的一小段繩子受力分析，如圖受到繩子的兩個等大的拉力解得，只增加繩的長度，不會改變角度θ，故不會改變力F；A錯誤；減小角θ或者增大m可以增大F；B正確；腳向左移動，會減小角θ，會增加拉力；D正確；由幾何關(guān)系可知，兩個滑輪間距增大，會增加角θ，故拉力F會減?。籆錯誤；故選BD考點：考查力的合成與分解點評：難度中等，解決本題首先要進行受力分析，找到影響拉力的因素，列出表達式，根據(jù)幾何關(guān)系進行分析10、AC【解題分析】

A、根據(jù)牛頓第二定律得：F=m（2πn）2r，m一定，當(dāng)轉(zhuǎn)速n相同時，繩長r越長，繩子拉力F越大，繩子越容易斷．故A正確．B、根據(jù)牛頓第二定律得：，m一定，當(dāng)周期T相同時，繩長r越長，繩子拉力F越大，繩子越容易斷．故B錯誤．CD根據(jù)牛頓第二定律得：，m一定，線速度大小相等時，繩短的容易斷．故C正確，D錯誤．故選AC.二、實驗題11、BD球心需要大于ABB【解題分析】

(1)[1]因為本實驗是研究平拋運動，只需要每次實驗都能保證鋼球做相同的平拋運動，即每次實驗都要保證鋼球從同一高度處無初速度釋放并水平拋出，沒必要要求斜槽軌道光滑，因此A錯誤，BD正確；擋板高度可以不等間距變化，故C錯誤。故選BD。(2)a．[2][3]因為鋼球做平拋運動的軌跡是其球心的軌跡，故將鋼球靜置于Q點，鋼球的球心對應(yīng)的白紙上的位置即為坐標(biāo)原點(平拋運動的起始點)；在確定軸時需要軸與重錘線平行。b．[4][5]由于平拋的豎直分運動是自由落體運動，故相鄰相等時間內(nèi)豎直方向上的位移之比為1:3:5：…，故兩相鄰相等時間內(nèi)豎直方向上的位移之比越來越大，因此大于；由，聯(lián)立解得(3)[6]將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置，筆尖緊靠白紙板，鉛筆以一定初速度水平拋出，由于鉛筆受摩擦力作用，且不一定能保證鉛筆水平，鉛筆將不能始終保持垂直白紙板運動，鉛筆將發(fā)生傾斜，故不會在白紙上留下筆尖的平拋運動軌跡，故C不可行，AB可行。(4)[7]從同一炮臺水平發(fā)射的炮彈，如果不受空氣阻力，可認為做平拋運動，因此不論它們能射多遠，在空中飛行的時間都一樣，這實際上揭示了平拋物體在豎直方向上做自由落體運動，故選項B正確。12、d【解題分析】

（1）[1]比較兩種實驗方案的操作過程可以看出，圖C中的物體在彈簧測力計作用下很難控制它一直做勻速直線運動，彈簧秤的示數(shù)不穩(wěn)定，而圖d中拉動的是木板，木板運動的速度不影響摩擦力的大小，穩(wěn)定時彈簧測力計與木塊相對于地靜止，此時讀數(shù)更準(zhǔn)確．所以，更合理的方案是圖d；（2）[2]設(shè)物體的質(zhì)量為m，據(jù)圖中的平衡條件可知，，由于彈簧的彈力和滑動摩擦力是一對平衡力，所以有：，又，聯(lián)立以上解得：；三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、最初安全間距720m【解題分析】

貨車的速度v1=28.8km/h=8m/s，快車原來的速度v2=72km/s=20m/s據(jù)題快車要滑行2000m才能停下，由勻變速運動的規(guī)律得：0?v2得：快車的加速度為a=?v222s=202當(dāng)快車減到8m/s若不撞貨車，以后再減速