山西省范亭中學(xué)2024屆高一物理第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

山西省范亭中學(xué)2024屆高一物理第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、關(guān)于自由落體運動，下列說法正確的是A．在空氣中不考慮空氣阻力的運動是自由落體運動B．自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動C．質(zhì)量大的物體，所受重力大，因而落地速度大D．自由落體的加速度在地球赤道處最大2、物體做勻加速直線運動的加速度為2m/s2，其意義是A．物體在任意1s末的速度是該秒初的速度的2倍B．物體在任意1s末的速度比該秒初的速度大2m/sC．物體在第1s末的速度是2m/sD．物體在任意1s初的速度比前1s末的速度大2m/s3、如圖所示,一物塊放在固定斜面上，物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（）A．物塊受重力、支持力B．物塊受重力、支持力、摩擦力C．物塊受重力、支持力、摩擦力和下滑力D．物塊受重力、壓力、摩擦力4、如圖，水平地面上的物體受到兩個方向相反的水平推力F1、F2作用，處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知F1=7N，F(xiàn)2=2N，現(xiàn)將F1撤去，則此時物體所受合力大小為A．0 B．2N C．5N D．7N5、如圖所示，木板P下端通過光滑鉸鏈固定于水平地面上的O點，物體A、B疊放在木板上且處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時物體B的上表面水平．現(xiàn)使木板p繞O點緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置，物體A、B仍保持靜止，與原位置的情況相比A．B對A的作用力不變B．A對B的壓力增大C．木板對B的支持力增大D．木板對B的摩擦力不變6、質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為

x=5t+t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點（）A．質(zhì)點的初速度是5m/s B．質(zhì)點的加速度是1m/s2C．第1

s內(nèi)的位移是6

m D．質(zhì)點前2s內(nèi)的位移是12m7、已知物體做直線運動，下列對物體運動性質(zhì)的判斷正確的是()A．v0>0，a<0，物體做加速運動 B．v0<0，a<0，物體做加速運動C．v0<0，a>0，物體做減速運動 D．v0>0，a>0，物體做加速運動8、物體由A點靜止出發(fā)，先做加速度為的勻加速直線運動，到某一最大速度后，立即做加速度大小為的勻減速直線運動到B點停下，經(jīng)歷總時問為，全程的平均速度為以下判斷正確的是（）A．最大速度B．最大速度C．加速階段和減速階段的平均速度均等于D．必須滿足9、一質(zhì)點從坐標(biāo)原點沿x軸方向做勻變速直線運動，在0～8s內(nèi)的x-t圖象如圖所示．若t＝1s時，圖線所對應(yīng)的切線的斜率為3m/s，則A．t＝1s時，質(zhì)點的加速度為3m/s2B．t＝2s和t＝6s時，質(zhì)點的速度大小相同C．t＝4s時，質(zhì)點的加速度方向變?yōu)橄喾捶较駾．質(zhì)點運動的初速度為4m/s10、如圖所示，質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜劈上，現(xiàn)用大小均為F、方向相反的水平力分別推A和B，它們均靜止不動，則A．A與B之間可能沒有彈力B．B與地面之間一定沒有摩擦力C．地面對B的支持力的大小一定大于(M＋m)gD．地面對B的支持力的大小一定等于(M＋m)g二、實驗題11、（4分）某同學(xué)選用如圖所示的裝置做“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗，電源的頻率為50Hz。（1）他做完實驗后，寫出了如下的操作步驟：A．把電火花打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，并連接在直流電源上B．把紙帶穿過打點計時器，并把它的一端固定在小車的后面C．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼D．把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面E．把小車停在靠近打點計時器處，放開小車，接通電源，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一系列的點，換上新紙帶，重復(fù)三次F．從三條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶，舍掉開頭比較密集的點，在后邊便于測量的地方找一個開始點，并把每打五個點的時間作為時間單位．在選好的開始點下面記作0，往后第六個點作為計數(shù)點1，依此標(biāo)出計數(shù)點2、3、4、5、6，并測算出相鄰兩點間的距離G．根據(jù)公式求出加速度其中，有錯的兩個步驟序號分別是①______，改正為___________________________②______，改正為___________________________（2）該同學(xué)根據(jù)打出的紙帶認為不用計算就能直接得到的物理量有兩個，請幫他選出（__________）A．時間間隔B．位移C．加速度D．平均速度（3）該同學(xué)選出了一條點跡清晰的紙帶，并根據(jù)紙帶上的點，標(biāo)出了如圖所示的計數(shù)點，其中兩相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出，x1＝7.05cm，x2＝7.68cm，x3＝8.33cm，x4＝8.95cm，x5＝9.61cm，x6＝10.26cm。下表列出了打點計時器打下B、C、E、F時小車的瞬時速度，請計算出打點計時器打下D點時小車的瞬時速度vD=_________m/s。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）位置BCDEF速度（m/s）0.7370.8010.9280.994（4）利用該紙帶求加速度的公式為a=_____________________，代入數(shù)據(jù)后得a=________m/s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）12、（10分）如圖是“驗證力的合成的平行四邊形定則”實驗示意圖．將橡皮條的一端固定于A點，圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結(jié)點拉長到O點；圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條，圖丙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的合成圖示．(1)有關(guān)此實驗，下列敘述正確的是________(填正確答案標(biāo)號)．A．在進行圖甲的實驗操作時，F(xiàn)1、F2的夾角越大越好B．在進行圖乙的實驗操作時，必須將橡皮條的結(jié)點拉到O點C．拉力的方向應(yīng)與紙面平行，彈簧及鉤子不與彈簧測力計的外殼及紙面接觸，產(chǎn)生摩擦D．在進行圖甲的實驗操作時，保證O點的位置不變，F(xiàn)1變大時，F(xiàn)2一定變小(2)圖丙中F′是以F1、F2為鄰邊構(gòu)成的平行四邊形的對角線，一定沿AO方向的是________(填“F”或者“F′”)．(3)若在圖甲中，F(xiàn)1、F2夾角小于90?，現(xiàn)保持O點位置不變，拉力F2方向不變，增大F1與F2的夾角，將F1緩慢轉(zhuǎn)至水平方向的過程中，兩彈簧秤示數(shù)大小變化為F1__________，F(xiàn)2___________．三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）某汽車先以的加速度，由靜止開始做勻加速直線運動，在20s末立即做勻速直線運動．當(dāng)勻速運動持續(xù)10s后，汽車以大小為的加速度急剎車，求：（1）汽車勻速運動時的速度大?。唬?）汽車勻加速運動的位移；（3）汽車勻速運動的位移；（4）汽車剎車后的6s內(nèi)所通過的位移；（5）汽車運動全過程的位移．14、（14分）如圖所示，質(zhì)量為m1=4kg的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點為O，輕繩OB水平且B端與站在水平面上質(zhì)量為m2的人相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ＝37°，物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。(已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s2。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)（1）輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大？（2）人受到的摩擦力是多大？方向如何？（3）若人的質(zhì)量m2＝60kg，人與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.3，欲使人在水平面上不滑動，則物體甲的質(zhì)量最大不能超過多少？15、（13分）汽車由靜止開始在平直的公路上行駛，0~60s內(nèi)汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示．

⑴畫出汽車在0~60s內(nèi)的v-t圖線；⑵求在這60s內(nèi)汽車行駛的路程．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解題分析】

自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，加速度與質(zhì)量無關(guān)，與所處地球緯度有關(guān)，在赤道最小兩極最大，故B正確，ACD錯誤。2、B【解題分析】

AB.物體在任何1s內(nèi)物體的末速度一定比初速度大2m/s，故選項A不符合題意，B符合題意；C.初速度不知道，無法確定第1s末的速度，故選項C不符合題意；D.物體在任意1s初和此比前1s末指同一時刻，故速度相同，故選項D不符合題意。3、B【解題分析】物體受到豎直向下的重力G的作用，與物體相接觸的是斜面，物體與斜面間相互擠壓，所以物體受斜面的支持力N，方向垂直于斜面向上，物體有沿斜面向下的運動趨勢，所以物體還受到沿斜面向上的靜摩擦力f的作用，物體不受壓力作用。所以選項ACD錯誤，B正確。故選：B4、A【解題分析】木塊在水平方向共受到三個力F1、F2和摩擦力作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，合外力為零，得知此時摩擦力為：f=F1?F2=6?2=4N，最大靜摩擦力應(yīng)大于等于4N，當(dāng)撤去F1，作用在物體上的力F2=2N，小于最大靜摩擦力，木塊仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，則此時受的靜摩擦力為f=F2=2N，方向與F2的方向相反，即為方向向右；故合力為零；故選A點睛：先根據(jù)木塊的受力情況得知最大靜摩擦力的情況，撤去F1后，比較F2與最大靜摩擦力的大小，可判斷木塊仍靜止，利用共點力的平衡可得知木塊受到的靜摩擦力的大小和方向，再進一步得到合力．5、A【解題分析】A、當(dāng)將P繞O點緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置，B的上表面不再水平，A受力情況如圖1，A受到重力和B的支持力、摩擦力三個力的作用，其中B對A的支持力、摩擦力的和仍然與A的重力大小相等，方向相反，則A受到B對A的作用力保持不變，故A正確，B、根據(jù)平衡可知A原來只受到重力和支持力而處于平衡狀態(tài)，所以B對A的作用力與A的重力大小相等，方向相反，而現(xiàn)在，所以B對A的支持力變小，根據(jù)牛頓第三定律可知A對B的壓力也變小，故B錯誤；CD、以AB整體為研究對象，分析受力情況如圖2：受總重力GAB、板的支持力N2和摩擦力f2，由平衡條件分析可知：；由于逐漸增大，所以N2減小，f2增大，故CD錯誤故選A點睛：采用整體隔離的方式對研究對象正確受力分析，建立平衡公式求解待求量即可．6、AC【解題分析】

AB.根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關(guān)系公式x=v0t+at1，可得質(zhì)點的初速度v0=5m/s，加速度a=1m/s1．故A正確，B錯誤；

C.第1

s內(nèi)的位移是x1=5×1+11m=6m，選項C正確；D.質(zhì)點前1s內(nèi)的位移x1=5×1+11m=14m，故D錯誤。7、BCD【解題分析】

A.當(dāng)v0＞0，a＜0時，加速度與初速度反向，則物體做減速運動，故A錯誤；B.當(dāng)v0＜0，a＜0時，加速度與初速度同向，則物體做加速運動，故B正確；C.當(dāng)v0<0，a>0時，加速度與初速度反向，則物體做減速運動，故C正確；D.當(dāng)v0＞0，a>0時，加速度與初速度同向，則物體做加速運動，故D正確。8、BCD【解題分析】

設(shè)第一段加速的時間為t1，第二段做勻減速的時間為t2，則t1+t2=t做勻加速度運動的初速度為1．末速度為，所以這一段的平均速度=；=a1t1做勻加速度運動的初速度為．末速度為1，所以這一段的平均速度=；1=–a2t2還可以解得：t1=，=所以A錯全程的位移：x=；全程的平均速度V==；所以=2V，所以B對==V=，所以C對．因為=所以==所以D對．9、BD【解題分析】

A.t=1s時，線所對應(yīng)的切線斜率為3，則v1=3m/s，圖象對稱分布，4s末位移最大，所以4s末速度為零，物體做勻減速直線運動，加速度為：故A錯誤。BD.質(zhì)點的初速度為：v0=v1-at1=3+1=4m/s所以t=2s時，質(zhì)點的速度為：v2=v0+at2=4+（-1）×2=2m/st=6s時，質(zhì)點的速度為：v6=v0+at6=4+（-1）×6=-2m/s故BD正確；C.物體做勻變速直線運動，質(zhì)點加速度的方向不變，故C錯誤；10、BD【解題分析】

A．若A與B之間沒有彈力，則摩擦力也一定為零，此時物體A只受重力和力F作用，不可能平衡，選項A錯誤；BCD．對A、B整體受力分析，受到重力（M+m）g、支持力N和已知的兩個推力對于整體，由于兩個推力剛好平衡，故整體與地面間沒有摩擦力；根據(jù)共點力平衡條件，有N=（M+m）g故BD正確，C錯誤；故選BD.二、實驗題11、A交流電源E接通電源、釋放小車AB0.8640.64m/s2【解題分析】

（1）[1][2]A選項錯誤，因為打點計時器使用交流電源；[3][4]E選項錯誤，應(yīng)先接通電源，再放開小車；（2）[5]根據(jù)打點計時器打出的紙帶，可以從紙帶上直接用刻度尺測量得到的物理量是位移，紙帶上的點與點的時間根據(jù)打點計時器的打點周期可求出，而加速度、平均速度都需要用公式計算，故AB正確；（3）[6]因為每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點，所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為。根據(jù)勻變速直線運動中中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度，故有（4）[7][8]根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△可以求出加速度的大小，得為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值得因此小車運動的加速度計算表達式為代入數(shù)據(jù)解得12、BCFF1先減小后增大F2一直增大【解題分析】

（1）在進行圖甲的實驗操作時，F(xiàn)1、F2的夾角大小適當(dāng)即可，并非越大越好，選項A錯誤；在進行圖乙的實驗操作時，必須將橡皮條的結(jié)點拉到O點，以保證等效性，選項B正確；拉力的方向應(yīng)與紙面平行，彈簧及鉤子不與彈簧測力計的外殼及紙面接觸，產(chǎn)生摩擦，以免產(chǎn)生誤差，選項C正確；在進行圖甲的實驗操作時，保證O點的位置不變，即兩個力的合力一定，則當(dāng)F1變大時，F(xiàn)2不一定變小，選項D錯誤；故選BC.（2）圖丙中有兩個力F與F′，其中F'是以F1、F2為鄰邊構(gòu)成的平行四邊形的對角線．在這兩個力中，方向一定沿AO方向的是力F，而力F'由于存在誤差，會與AO方向成一定角度；（3）若在圖甲中，F(xiàn)1、F2夾角小于90?，現(xiàn)保持O點位置不變，即兩個拉力的合力不變，拉力F2方向不變，增大F1與F2的夾角，將F1緩慢轉(zhuǎn)至水平方向的過程中，由圖可知，兩彈簧秤示數(shù)大小變化為：F1先減小后增大；F2一直增大.【題目點撥】在解決設(shè)計性實驗時，一定先要通過分析題意找出實驗的原理，通過原理即可分析實驗中的方法及誤差分析；掌握圖解法在動態(tài)分析中的應(yīng)用．三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、