人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《橋》課件

人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《橋》課件本課件將為您介紹故事《橋》的背景故事，作者簡(jiǎn)介，故事情節(jié)及教育意義，人物介紹和相關(guān)課外閱讀推薦。背景故事古時(shí)候，有個(gè)居民村莊，村子兩端有一對(duì)亙古不變的古橋，但是橋梁已是頹敗的老痕跡：石頭開裂，木板腐爛...居民們決定給橋梁進(jìn)行維修。一個(gè)年輕人帶頭，鼓動(dòng)居民們義務(wù)維修。經(jīng)過漫長(zhǎng)的建設(shè)，橋梁開始恢復(fù)往日的生機(jī)。居民們興奮地穿過新的橋梁，歡呼雀躍。新橋成為交通線的重要組成部分，成為居民們歡聚的地方。作者簡(jiǎn)介朱自清(1898-1948)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家、教育家，運(yùn)動(dòng)家，民主人士。代表作有小說《背影》、《荷塘月色》等。曾擔(dān)任山東大學(xué)、南京中央大學(xué)等多所高校教授。魯迅(1881-1936)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、文化名人、革命家，被譽(yù)為“百年來最偉大的中國(guó)文豪”和“現(xiàn)代文學(xué)巨匠”。代表作有篇目《阿Q正傳》、《狂人日記》等。冰心(1900-1972)中國(guó)現(xiàn)代女性作家、教育家、兒童文學(xué)先驅(qū)。她的成名之作是《雪山飛狐》，并且榮獲了中國(guó)樂器協(xié)會(huì)頒發(fā)的國(guó)際音樂大獎(jiǎng)。故事情節(jié)及教育意義1故事情節(jié)年輕維修者調(diào)動(dòng)居民的積極性和創(chuàng)造性，完成了一項(xiàng)看似不可能完成的建設(shè)。故事中的維修橋梁行為傳達(dá)了對(duì)生命的尊重與努力奮斗的精神。2教育意義本篇故事主旨在于：倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，鼓勵(lì)孩子們培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)自我實(shí)現(xiàn)和實(shí)踐的精神，全面發(fā)展個(gè)性和能力，合作與自信，意志品質(zhì)等。3結(jié)局故事懸念重重，最后留下了一些感人的結(jié)論，給讀者以深刻思考和啟示。相關(guān)人物簡(jiǎn)介年輕維修者年輕維修者是故事中的主人公，他的帶領(lǐng)大家修建新橋，是故事中的亮點(diǎn)。老年居民故事中的老年居民們雖然老態(tài)龍鐘，卻非常熱心助人，伸出援手給了年輕人非常大的鼓勵(lì)和支持。孩子們故事中的孩子們是合作精神方面的代表，幫助年輕維修者實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)看似不可能完成的建設(shè)，體現(xiàn)了孩子們積極上進(jìn)的態(tài)度。課外閱讀推薦《兔子?jì)寢尩臉颉分v述了小兔一家因?yàn)楹拥淖韪舳敕皆O(shè)法架橋，努力化解麻煩的故事。《捉鬼小隊(duì)》這是一部草根冒險(xiǎn)故事，講述了年輕人和居民為了解決惡鬼的問題，團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服困難，最終得到了成功。《美麗的馬尼拉灣》描寫了發(fā)生在菲律賓一條到魚市場(chǎng)的小路上的一個(gè)故事。故事展現(xiàn)了地方環(huán)境的不良影響，以及居民團(tuán)結(jié)奮斗克服困境的決心和熱情。結(jié)語(yǔ)橋梁是人民走