小班數(shù)學(xué)教案-比多少

小班數(shù)學(xué)教案:比多少小班數(shù)學(xué)教案:比多少（精選2篇）

小班數(shù)學(xué)教案:比多少篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的多、少和一樣多。

2、在活動(dòng)中會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)多少和一樣多的數(shù)量關(guān)系。

3、情愿和同伴一起活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、娃娃圖片

2、帽子、圍巾、口罩

活動(dòng)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛(ài)好。

1、出示圖片

師：冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷，小伴侶出門(mén)要帶上帽子、圍巾好口罩。

二、帽子和圍巾比較多少。

1師：圖上有什么？（帽子和圍巾）

有幾頂帽子？（2頂帽子）用數(shù)字幾來(lái)表示？

2、幾條圍巾？（3條圍巾）用數(shù)字幾來(lái)表示？

3、帽子和圍巾哪個(gè)多？哪個(gè)少？

三、圍巾和口罩比較多少

1、各用數(shù)字幾來(lái)表示？

2、圍巾和口罩哪個(gè)多哪個(gè)少？

四、小伴侶和口罩比較多少

1、有幾位小伴侶？（3）用數(shù)字幾來(lái)表示？

2、有幾只口罩？（3）用數(shù)字幾來(lái)表示？

3、幫小伴侶帶上口罩。

小班數(shù)學(xué)教案:比多少篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的多、少和一樣多。

2、鼓舞幼兒在活動(dòng)中用語(yǔ)言表達(dá)多少和一樣多的數(shù)量關(guān)系。

3、培育幼兒對(duì)計(jì)算活動(dòng)的愛(ài)好。

4、提高幼兒思維的靈敏性。

5、引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)預(yù)備：

1、一條圍裙，小兔、小狗、青菜、肉骨頭圖片；

2、礦泉水瓶、茶杯、書(shū)、盤(pán)子、小桌子；胡蘿卜、雞蛋。

3、音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：

（1）看看，我變成誰(shuí)啦？（師穿圍裙）媽媽穿上圍裙要做事情啦！

（2）（出示小兔）咱們家養(yǎng)了小兔子，媽媽要給小兔喂青菜，一只兔子一棵青菜，一只兔子一棵青菜，咱們家有幾只小兔子？（兩只）

媽媽喂了幾棵青菜？（兩棵）

讓我數(shù)一數(shù)，看寶寶數(shù)的對(duì)不對(duì)。

（3）聽(tīng)聽(tīng)，誰(shuí)在叫（播放小狗叫的音樂(lè)）

是誰(shuí)呀？（出示小狗）

小狗也餓了，它們也想吃東西了，寶寶們，小狗愛(ài)吃什么呀？（肉骨頭）

那媽媽要預(yù)備幾根肉骨頭呀？請(qǐng)一個(gè)寶寶來(lái)說(shuō)一說(shuō)為什么？為什么要預(yù)備三根？那媽媽要預(yù)備幾根肉骨頭才能讓每只小狗都有一根肉骨頭呢？（三根）

你們都叫我預(yù)備三根（出示肉骨頭），那好，那請(qǐng)你們幫我數(shù)一數(shù)?。≌眠@里有三根肉骨頭，那我們來(lái)看一看是不是每只小狗都能得到，一只小狗一根肉骨頭。

小百科：

數(shù)量，指事物的多少。是對(duì)現(xiàn)實(shí)生