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文檔簡介

醫(yī)生工作自我鑒定2023字左右

【導語】作為在醫(yī)院工作的一名醫(yī)生,肯定要學會在閑暇的時候,總結(jié)自己的工作得失,對自己有充分的熟悉。以下是整理的醫(yī)生工作自我鑒定2023字左右,歡送閱讀!

【篇一】醫(yī)生工作自我鑒定2023字左右

兒科進修總結(jié)為期6個月的進修剛剛完畢,我又回到了熟識的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導賜予我這個珍貴的學習和熬煉的時機,還要感謝各位同事,由于你們的辛勤工作和支持,使我安心完成學業(yè)。

一、我進修的單位介紹和學習目標。

我進修的單位是浚縣人民醫(yī)院兒科,據(jù)說那是鶴壁市兒科病人最多的醫(yī)院,那里的教師都很敬業(yè)、能干,包括主任,住院部共七名臨床醫(yī)生,期間住院病人約60—200位不等。常見疾病有:一般感冒、皰疹性咽峽炎、扁桃體炎、淋巴結(jié)炎、潰瘍性口炎、氣管炎、支氣管炎、支氣管肺炎、支原體肺炎、大葉性肺炎、病毒性心肌炎、細菌或病毒性腸炎、急性胃炎、腸系膜淋巴結(jié)炎、急性腎小球腎炎、過敏性紫癜、腦炎、手足口病、貧血、佝僂病等。

特別榮幸得到領(lǐng)導對我的信任和重視,特殊珍惜這次學習時機,所以更要嚴格要求自己。進修期間,我嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,仔細履行醫(yī)生職責,敬重師長,團結(jié)同事,踏實工作,正確處理醫(yī)患關(guān)系。在此同時,我努力將所學理論學問和根本技能用于實踐,不斷總結(jié)學習方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量,不斷培育自己全心全意為患者效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

二、我的收獲及心得體會。

通過學習,我的收獲如下:

1、根本把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫技巧及標準;

2、把握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病的診治;

3、把握了常見化驗、檢查的正常值和臨床意義;

4、把握了各類常見危、重、急病人的初步處理;

兒科是一個獨特的科室,面對的是一個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和氣可親,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到許多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會焦急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是換位思索,多為患者著想,力爭做到。每天接觸許多患兒和他們親人的時候,使我明白了人生的財寶不是金錢而是生命。通過與患兒的接觸,我慢慢地更加喜愛這個職業(yè)。

三、今后努力的方向和準備。

以后,我會連續(xù)以“熱忱、求實、盡職”的作風,持著主動學習的態(tài)度,秉著“不斷學習,開拓創(chuàng)新,追求超越”的理念,在院領(lǐng)導和科主任的帶著下,積極開展我院兒科工作,爭取為我院制造更多業(yè)績。為了更好開展兒科工作,特此總結(jié)以下幾點:

1、端正工作態(tài)度,標準工作內(nèi)容;

2、熱忱為患者效勞,敬重病人“知情權(quán)、選擇權(quán)、隱私權(quán)”,換位思索,想患者所想,急患者所急;

3、加強醫(yī)患溝通,對患者“多一點微笑,多一點愛惜,多一點解釋”;

4、嚴格執(zhí)行病人告知原則,加強醫(yī)患溝通,削減醫(yī)患糾紛;

5、有規(guī)劃的堅持每天學習,不斷吸取養(yǎng)分,努力提高技術(shù)專業(yè)水平,豐富自己的臨床閱歷;

6、嚴格執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度,照實記錄上級醫(yī)師意見,不私自更改醫(yī)囑,遇到疑難病例,準時請示上級醫(yī)師,遇到特別狀況,準時報告主任及院領(lǐng)導;

7、虛心慎重,遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教;

8、仔細、準時完成住院病例;

9、嚴密觀看病人病情變化,不行有絲毫懈怠;

10、嚴格執(zhí)行新農(nóng)合和城鎮(zhèn)醫(yī)保制度,把握檢查用藥指征,避開醫(yī)療資源的鋪張和病人的不必要支出,降低兒科住院病人人均費用;

11、嚴格要求自己,敬重領(lǐng)導,團結(jié)同事,積極協(xié)作院領(lǐng)導、科主任,與同事團結(jié)合作,努力為我院制造更優(yōu)異的工作成績。

以上是我進修的自我鑒定及將來的工作規(guī)劃,懇請領(lǐng)導和同事賜予積極指導。

【篇二】醫(yī)生工作自我鑒定2023字左右

在內(nèi)科這兩個多月中,在帶教教師的悉心與急躁帶教下,我學到了很多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;

詢問病人病史、過敏史等,仔細寫好護理記錄,同時觀看病人的病容,協(xié)作教師的指導,了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的根本應(yīng)用。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細履行護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結(jié)同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與勸慰工作,多說"對不起",是家屬也理解護士的工作,削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

心內(nèi)科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在教師的帶教下,我根本把握了一些常見病的護理及根本操;

微笑迎接新病人并做好入院評估;

嚴密監(jiān)測生命體征并標準記錄;

正確采集血、尿標本;

積極協(xié)作醫(yī)生治療;

嚴格執(zhí)行三查七對;

仔細執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的仔細學習和總結(jié)閱歷,能勤于、擅長觀看患者病情,從而準時地把握病情變化,作出精確推斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了許多以前不了解的??茖W問和技能,重新?lián)炱鹆嗽S多操作技術(shù),例如無菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了許多,雖然我還只是學生,或許我的力量有限,但是我用我的努力充實我的學問與技能,盼望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇。我肯定要把學到的學問應(yīng)用到下一實習科室,并牢記教師的教導,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很協(xié)作的讓我做治療,俗話說,病人就是教師。盼望下一站,一切順當。

【篇三】醫(yī)生工作自我鑒定2023字左右

一、積極開展中醫(yī)急危重癥業(yè)務(wù)技術(shù)培訓

仔細貫徹落實國家中醫(yī)藥治理局及衛(wèi)生廳"以病人為中心,以發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢為主題的中醫(yī)醫(yī)院治理年活動方案"貫徹落實會議精神,充分發(fā)揮急診科中醫(yī)藥人員的人才優(yōu)勢,運用中醫(yī)藥療法為廣闊患者效勞。為此我們急診科制定好科室進展規(guī)劃,工作規(guī)劃,并組織實施。建立人才梯隊不斷滿意專科中醫(yī)內(nèi)涵建立需要。制定發(fā)揮中醫(yī)特色的詳細措施,并組織實施。制定并不斷完善常見病及特色的詳細措施,并組織實施,醫(yī)學教,育網(wǎng)|搜集整理提高特色病種的辯證論治水平,提高中醫(yī)治療率。開展了針刺療法、耳穴壓豆、拔罐療法、中藥灌腸、中藥濕覆、紅外線治療;

制定了急診科常見病臨床路徑。我科中醫(yī)甲級病歷率100%,辯證論證優(yōu)良率≥92%,中成藥辯證使用率≥92%,中醫(yī)治療率≥92%,中西醫(yī)結(jié)合治療率≥94%,急危重癥搶救勝利率≥82%,急重癥中醫(yī)治療率≥90%,急危重癥中西醫(yī)結(jié)合治療率≥50%,急救物品完好率≥100%。

二、加強醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、科室業(yè)務(wù)的治理

重點落實醫(yī)療治理核心制度。如病歷書寫制度、處方治理制度、首診負責制度、值班、交接-班制度、三級醫(yī)師查房制度、病例爭論制度、醫(yī)囑制度、會診制度、轉(zhuǎn)診制度、轉(zhuǎn)院轉(zhuǎn)科制度、查對制度、分級護理制度。加強醫(yī)療質(zhì)量掌握的三級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)治理,確保醫(yī)療過程的各個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的標準和制度來約束。不斷完善質(zhì)量掌握和考評指標,每月進展集中檢查考評。進一步加強醫(yī)療安全和生產(chǎn)安全工作。

我科通過科早會、專題講座和業(yè)務(wù)培訓等形式,反復強調(diào)醫(yī)療安全工作的重要性,增加臨床醫(yī)師的醫(yī)療安全意識,教育臨床醫(yī)師嚴格遵守技術(shù)操作標準,準時、全面、正確地書寫病歷及各種記錄。為確保醫(yī)療安全,防范重大醫(yī)療事故的發(fā)生。加強醫(yī)患溝通,充分敬重患者的知情選擇權(quán)。進一步強調(diào)了醫(yī)務(wù)人員的告知義務(wù),切實愛護醫(yī)患雙方的合法權(quán)益,有效地防范醫(yī)療糾紛的發(fā)生。著力改善就醫(yī)環(huán)境,降低醫(yī)療費用。通過醫(yī)院治理年活動,使急診科人員進一步理降落實和深化"以人為本,以病人為中心"的效勞理念,進一步完善效勞設(shè)施,深化醫(yī)療環(huán)境,更新效勞模式,簡化就醫(yī)流程,改良效勞態(tài)度,為病人供應(yīng)人性化的效勞,杜肯定病人生、冷、頂、推、拖現(xiàn)象。積極開展便民利民效勞,我科開展了免費醫(yī)學詢問、飲水供給、輪椅供給、簡化就診環(huán)節(jié)等便民措施。急診科主動為患者供應(yīng)藥品和醫(yī)療效勞的費用查詢,為住院患者供應(yīng)住院費用清單。嚴格醫(yī)療收費治理,杜絕不合理收費。扎實做好整體護理工作。護士長依據(jù)"醫(yī)院治理年活動"要求,醫(yī)學教,育網(wǎng)|搜集整理建立健全了一系列護理規(guī)章制度。標準各種護理文書,開展整體護理工作。努力改善效勞態(tài)度,提高效勞質(zhì)量。加強了對每一位護士的"三基三嚴"教育,重點加強對操作技能的培訓。加強院感治理工作,有效掌握醫(yī)院感染大事發(fā)生。感控醫(yī)師每月對急診科住院病區(qū)的住院病人進展不定期檢查和月底病案統(tǒng)計。

我們不僅有良好的效勞態(tài)度,更重要的是要有嫻熟的搶救技術(shù)和應(yīng)急力量。對急診病人要快速、精確作出診斷和處理,盡快減輕病人的苦痛,這就需要每個醫(yī)務(wù)人員仔細鉆研業(yè)務(wù),嫻熟把握各種搶救儀器和搶救技術(shù)。因此科內(nèi)組織定期的業(yè)務(wù)學習及加強各種急救技術(shù)的培訓。如心肺復蘇術(shù)、機械通氣、心電監(jiān)護、電復律、除顫、洗胃等常規(guī)的技術(shù)操作。堅持三級醫(yī)師查房制度,對相關(guān)病例準時進展業(yè)務(wù)爭論,提高全科醫(yī)護人員的急救水平。為適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療市場的進展,今年我科把進展院前急救這項工作當成重要任務(wù)抓,嚴格急診出診制度,院前急救小組24小時待命,5分鐘安排急診出診,制定有急診綠色通道總體方案,如遇急、危、重病人,一律實行急診綠色通道,已做到先行搶救,而后補辦各種手續(xù)。

三、存在問題

醫(yī)療效勞質(zhì)量不高,個別職工工作的積極性和自覺性較差;

科室業(yè)務(wù)增長跟不上進展需要;

急診人員偏少,缺少拔尖的優(yōu)秀技術(shù)骨干和學科帶頭人;

缺乏先進的醫(yī)療設(shè)備;

科室住院病房環(huán)境差。下一步我科針對存在問題逐步整改,加強中醫(yī)藥文化特色建立。

【篇四】醫(yī)生工作自我鑒定2023字左右

轉(zhuǎn)瞬間兩周的消化內(nèi)科實習生涯就要完畢了,聽我們的同學說下個科室是心內(nèi),可以說是我們醫(yī)院比擬厲害的科室了,為期三周,盼望能有個好的進步。

這兩周在消化內(nèi)科,我還是扎了好多人的,而且由于教師幫挑的病人比擬好,沒有一個出了問題的,惋惜每次都要教師幫助給送膠布。我想到心內(nèi)可能打針的時機要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我教師始終上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學參加了,等我到的時候要么穩(wěn)定了,要么轉(zhuǎn)科了,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。

這個科室的教師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,可以預(yù)見她在熬幾年就可以進入治理崗位了。年輕,有學歷,懂治理,技術(shù)也是一流的。從病人和護理站的資料看,她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很美麗,但是看上去很舒適,脾氣也好,離開我的啟蒙教師還真是有點舍不得呢……

書到用時方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多,我還稱贊他說他在學校就沒有讀書,現(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的,許多有印象的東西就是不熟識,要用的時候總是拿不出來,很郁悶。所以今日我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西掃瞄下,究竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著xxxxxx等幾個七年的同學取得了代理住院醫(yī)師的稱號,還是很艷羨的。心想假如我們表現(xiàn)優(yōu)秀,提前取得代理的稱號,或許也很能滿意下我的虛榮心呢。

最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都遺忘翻開那個夾子,結(jié)果每次都被教師說,我說肯定不會有下次了。但是過了兩天還是遺忘翻開了,結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候教師說你不是說不會有下次了么。然后我翻開了夾子。當時心里叫一個難過,雖然教師后面又勸慰了幾句,但是我根本聽不進去。等洗了手,教師去忙了,我換了個房間,正好另外一個教師在接針,她問我做什么,我說我想接這個。那個教師爽快的同意了,科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位教師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給教師了。后來想想,這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,像這種人命關(guān)天的事情有時是不給你補救的時機的。所以下次肯定要一次做成,一次做好!

【篇五】醫(yī)生工作自我鑒定2023字左右

在工作過程中,全心全意為病人效勞的思想,待病人勝親人,始終堅持以病人為中心,在院領(lǐng)導、科主任、多位上級醫(yī)師的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與臨床實踐相結(jié)合,努力鉆研外科專業(yè)學問體系,在實踐過程中我取得了不少成績,同時也漸漸熟悉到臨床工作的簡單性、多樣性,了解到了一些內(nèi)科疾病的診療新進展,現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學習狀況作簡要總結(jié):

一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素養(yǎng)

首先,我主動加強政治學習,除了常??措娨暋⒖磮蠹?,用先進的思想武裝自己;

其次理論學習還要在行動上落實,注意其對實踐的指導意義,時刻用其來約束自身行為,改正不良習慣,連續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外,除了干好自己的本職工作外,積極參與與協(xié)作醫(yī)院組織的各項活動,維護領(lǐng)導、團結(jié)同志,工作任勞任怨、積極主動,取得了同事們的全都好評與認可。通過努力,我感到自己的政治素養(yǎng)有了長足進步。

二、在業(yè)務(wù)上,努力夯實專業(yè)根底,擴大學問面,力求更好的完成自己的本職工作

作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,雖然有五年的專業(yè)學問學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多現(xiàn)場問題不了解。面對這種狀況,依靠自己仔細的學習,促成自身學問構(gòu)造的完善和學問體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟識工作狀況,少走彎路。在接觸到新的生疏的領(lǐng)域時,缺少閱歷,對于業(yè)務(wù)學問需要一個重新洗牌的過程,自己在領(lǐng)導、同事的幫忙下,能夠很快融入到工作中。在日常生活中我仔細聽從領(lǐng)導安排,遵守各項規(guī)章制度和各項要求,養(yǎng)成良好的工作作風。在內(nèi)科實踐工作中,我深切體會到作為內(nèi)科臨床醫(yī)生的應(yīng)具備的素養(yǎng)和條件,在上級醫(yī)師的指導下,我漸漸對內(nèi)科常見并多發(fā)病的診斷、治療有了較多的熟悉,作為住院醫(yī)師對病人從入院-住院-診斷-治療及出院-復查有了很好的把握,經(jīng)過不斷的學習和訓練,我已能嫻熟把握本科室常見并多發(fā)

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