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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)三年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì)今天,我們?cè)谶@里聚集,舉行小學(xué)三年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì)。期末考試是我們學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)重要的里程碑,也是我們對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次重要檢驗(yàn)。因此,我希望大家能夠認(rèn)真對(duì)待這次考試,做好充分的準(zhǔn)備,發(fā)揮出自己的最佳水平。

我們要明確考試的目標(biāo)和要求。期末考試不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),也是對(duì)我們意志力、紀(jì)律性和自學(xué)能力的考察。因此,我們要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí)每一門(mén)課程,掌握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做到心中有數(shù),不慌不亂。同時(shí),我們還要注重鍛煉自己的意志力和自學(xué)能力,克服學(xué)習(xí)中的困難和懶惰情緒,做到不放棄、不退縮。

我們要科學(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃。期末考試已經(jīng)臨近,我們要根據(jù)考試科目的難易程度和自己的學(xué)習(xí)情況,制定出合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表。每天要安排一定的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí),確保掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)和技能。同時(shí),我們還要注意合理安排休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,保持良好的身體狀態(tài)和精神狀態(tài)。

我們要注重答題技巧和細(xì)節(jié)問(wèn)題。在考試中,我們要認(rèn)真審題,理解題意,避免因?yàn)榇中亩Х?。我們還要注意答題的規(guī)范和技巧,做到思路清晰、表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。我們還要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,如答題卡的填涂、時(shí)間的分配等,確保能夠發(fā)揮出自己的最佳水平。

同學(xué)們,期末考試是我們學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),也是我們對(duì)自己的一次重要檢驗(yàn)。希望大家能夠認(rèn)真對(duì)待這次考試,做好充分的準(zhǔn)備,發(fā)揮出自己的最佳水平。祝愿大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!

大家好!今天,我們聚集在這里,召開(kāi)小學(xué)五年級(jí)期末考試動(dòng)員會(huì)。這是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次重要檢驗(yàn),也是我們展示自己努力和才能的時(shí)刻。

我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),期末考試是我們學(xué)習(xí)生涯中的一場(chǎng)重要考試。它不僅關(guān)乎我們的學(xué)業(yè)成績(jī),更關(guān)乎我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。因此,我們要認(rèn)真對(duì)待這次考試,做好充分的準(zhǔn)備。

制定復(fù)習(xí)計(jì)劃:我們要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天安排一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,確保掌握所學(xué)知識(shí)。

查漏補(bǔ)缺:在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我們要對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)復(fù)習(xí)。

保持積極心態(tài):面對(duì)期末考試,我們要保持積極的心態(tài),相信自己能夠取得好成績(jī)。即使遇到困難,也不要?dú)怵H,要勇敢面對(duì)。

遵守考試紀(jì)律:在考試過(guò)程中,我們要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不得抄襲、作弊等行為。我們要用自己的實(shí)力證明自己的能力。

我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),無(wú)論期末考試的結(jié)果如何,我們都要以積極的心態(tài)面對(duì)。成功也好,失敗也罷,都是我們成長(zhǎng)的一部分。只要我們努力了,付出了,就無(wú)悔于自己的付出和努力。

同學(xué)們,讓我們一起加油,為我們的期末考試做好充分的準(zhǔn)備,展示我們的實(shí)力和才能!

謝謝大家!

八年級(jí)期末考試是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要環(huán)節(jié),也是對(duì)八年級(jí)教學(xué)工作的一次全面檢驗(yàn)。為了提高學(xué)生們的考試意識(shí)和復(fù)習(xí)效率,提高考試成績(jī),我們計(jì)劃舉行一次期末考試動(dòng)員會(huì)。

提高學(xué)生們的考試意識(shí)和備考積極性,明確考試的重要性和意義。

幫助學(xué)生掌握有效的復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。

鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立信心,調(diào)整心態(tài),以最佳狀態(tài)迎接期末考試。

開(kāi)場(chǎng):由主持人(學(xué)生代表)宣布會(huì)議開(kāi)始,介紹會(huì)議的目的和議程。

主題演講:邀請(qǐng)一位教育教學(xué)專(zhuān)家進(jìn)行主題演講,主要內(nèi)容為考試策略、復(fù)習(xí)方法、心態(tài)調(diào)整等。

互動(dòng)環(huán)節(jié):預(yù)留一定時(shí)間讓班主任和任課教師與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),解答學(xué)生的疑問(wèn),提供學(xué)習(xí)建議。

經(jīng)驗(yàn)分享:邀請(qǐng)往屆優(yōu)秀畢業(yè)生分享備考經(jīng)驗(yàn)和心得,激勵(lì)學(xué)生。

總結(jié)發(fā)言:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,肯定學(xué)生的努力和進(jìn)步,鼓勵(lì)大家在期末考試中取得好成績(jī)。

利用班級(jí)群、QQ群等社交媒體平臺(tái)發(fā)布會(huì)議通知,提醒學(xué)生和家長(zhǎng)注意會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)。

在學(xué)校門(mén)口、教室等地方張貼會(huì)議海報(bào),方便學(xué)生了解會(huì)議詳情。

通過(guò)校訊通等平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)送通知,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加會(huì)議。

提前組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),使其了解會(huì)議的重點(diǎn)和意義。

在會(huì)議結(jié)束后,及時(shí)整理會(huì)議內(nèi)容,通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站等渠道發(fā)布會(huì)議紀(jì)要和總結(jié),以便學(xué)生和家長(zhǎng)了解會(huì)議內(nèi)容。

大家好!今天,我們聚集在這里,召開(kāi)高一期末考試動(dòng)員會(huì)。作為我們學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次全面檢驗(yàn),也是我們展示自己實(shí)力和提升自我價(jià)值的重要機(jī)會(huì)。

我想對(duì)在座的每一位同學(xué)說(shuō):你們都是這個(gè)世界上最棒的學(xué)生!每一個(gè)人的大腦都蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧和潛力。在過(guò)去的幾個(gè)月里,我們共同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),每一個(gè)人都在自己的領(lǐng)域里取得了顯著的進(jìn)步。因此,我相信,只要我們充分準(zhǔn)備,積極應(yīng)對(duì),就一定能夠在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

接下來(lái),我想就如何有效地準(zhǔn)備這次考試給大家提供一些建議。我們需要明確復(fù)習(xí)目標(biāo)。根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,針對(duì)自己薄弱的科目和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天按時(shí)復(fù)習(xí),做好筆記,及時(shí)總結(jié)和反思。我們要多做模擬試題,通過(guò)練習(xí)來(lái)熟悉考試的形式和題型,提高答題技巧和速度。

我想提醒大家注意以下幾點(diǎn):第一,要保持良好的心態(tài)??荚囍皇菣z驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的一種方式,不是決定我們未來(lái)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只要我們盡力而為,無(wú)論結(jié)果如何,都應(yīng)該為自己感到驕傲。第二,要遵守考試紀(jì)律。誠(chéng)信是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì),我們要遵守考試紀(jì)律,不作弊、不抄襲、不提前交卷。第三,要合理安排時(shí)間??荚嚻陂g,我們要合理分配時(shí)間,避免因?yàn)闀r(shí)間不夠而出現(xiàn)遺憾。

我想說(shuō):同學(xué)們,大家是最棒的!我相信大家一定能夠在這次考試中發(fā)揮出自己的最佳水平!讓我們一起加油吧!謝謝大家!

60個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圓圈,每個(gè)人與左右兩邊的人的距離都是()米。

在一張長(zhǎng)12厘米,寬8厘米的紙上,剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是()厘米。

一輛汽車(chē)從上午9時(shí)開(kāi)始行駛,下午2時(shí)停止,共行駛了()小時(shí)。

小芳晚上9點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上6點(diǎn)鐘起床,她一共睡了()小時(shí)。

一個(gè)三位數(shù),它的個(gè)位上是6,十位上是5,這個(gè)三位數(shù)是(),它與最小的四位數(shù)相差()。

一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是36厘米,它的邊長(zhǎng)是()厘米。

一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是6厘米,它的周長(zhǎng)是()厘米。

4個(gè)蘋(píng)果和3個(gè)梨的重量相等,那么1個(gè)蘋(píng)果的重量等于()個(gè)梨的重量。

一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)是28米,寬是15米,它的面積是()平方米。

小華身高130();一輛汽車(chē)每小時(shí)行駛60();

一個(gè)鉛筆盒長(zhǎng)18();一張課桌面積有36()。

兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。()

一個(gè)三角形的高不變,底越長(zhǎng),面積越大。()

一個(gè)三位數(shù)乘一個(gè)一位數(shù),積一定是四位數(shù)。()

A.扇形B.圓形C.長(zhǎng)方形D.平行四邊形

A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加4厘米,面積就增加()。

A.16平方厘米B.4平方厘米C.32平方厘米D.8平方厘米

一張?jiān)嚲淼暮穸仁?3厘米,那么一億張?jiān)嚲淼暮穸仁牵ǎ├迕住?/p>

A.30B.300C.3000D.

A.①B②③B.②③C.①②③D.①②③④都不是

6下面的圖形中有一個(gè)不是正方形的是()。

時(shí)光飛逝,日月如梭,眨眼之間,這個(gè)學(xué)期已將近尾聲。高二的同學(xué)們,在將面臨的期末考試之前,大家是否已經(jīng)整裝待發(fā),準(zhǔn)備好向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā),迎接期末考試的挑戰(zhàn)?今天,我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委托,在這里與大家分享一些關(guān)于期末考試的信息和建議。

讓我們明確期末考試的重要性。期末考試不僅是對(duì)你們這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次全面檢驗(yàn),也是你們向自己和家人展示努力和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。同時(shí),考試成績(jī)也是你們?cè)诟呷龝r(shí)選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè)的重要參考依據(jù)。因此,每個(gè)人都應(yīng)該高度重視這次考試,以最好的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

第一,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在考試前的這段時(shí)間里,你們需要針對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況,制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、每周的學(xué)習(xí)重點(diǎn)以及每個(gè)月的復(fù)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),要確保計(jì)劃的可行性和實(shí)效性,避免空洞的口號(hào)和無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

第二,注重知識(shí)的積累和鞏固。期末考試涵蓋了這個(gè)學(xué)期所學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn),因此你們需要全面掌握課程內(nèi)容,不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí),還要及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),防止遺忘。

第三,多做練習(xí)題,提高解題能力。練習(xí)是鞏固知識(shí)、提高解題速度和準(zhǔn)確率的有效途徑。因此,你們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多做一些相關(guān)的練習(xí)題,熟悉各種題型和解題方法。同時(shí),也要注意做題的質(zhì)量和效率,不要盲目追求數(shù)量而忽略了質(zhì)量。

第四,積極尋求幫助,及時(shí)解決問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,如果遇到不懂的問(wèn)題或難點(diǎn),要積極向老師、同學(xué)或家長(zhǎng)請(qǐng)教,不要拖延或放棄。同時(shí),也要學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納問(wèn)題,避免同樣的問(wèn)題再次出現(xiàn)。

我想提醒大家注意一些考試技巧。在考試前一天晚上要保證充足的睡眠時(shí)間,避免因緊張而失眠。在考試當(dāng)天要保持良好的心態(tài)和精神狀態(tài),避免因緊張而影響發(fā)揮。在答題時(shí)要認(rèn)真審題、仔細(xì)作答、注意時(shí)間分配和檢查答案。

同學(xué)們,期末考試既是一次重要的考試,也是一次對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示。希望大家能夠認(rèn)真對(duì)待這次考試,全力以赴,取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)也要相信自己的實(shí)力和能力,相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。最后祝愿大家在期末考試中取得好成績(jī)!謝謝大家!

本次小學(xué)三年級(jí)科學(xué)期末考試的主要目的是評(píng)估學(xué)生對(duì)于科學(xué)知識(shí)理解和應(yīng)用的能力,考查的內(nèi)容涉及到自然現(xiàn)象、生物、物理和化學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。試題在設(shè)計(jì)上注重了基礎(chǔ)知識(shí)的覆蓋,同時(shí)融入了一些生活化、趣味性的元素,以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

本次考試參加人數(shù)為200人,考試時(shí)間為60分鐘,試卷總分為100分。從整體來(lái)看,學(xué)生們?cè)诨A(chǔ)知識(shí)掌握方面表現(xiàn)良好,但在應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題方面還有待提高。

基礎(chǔ)知識(shí)考查:試卷中涉及到的知識(shí)點(diǎn)包括科學(xué)常識(shí)、自然現(xiàn)象、生物、物理和化學(xué)等,其中以科學(xué)常識(shí)和自然現(xiàn)象的考查為主。大部分學(xué)生對(duì)于這些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況良好,能夠準(zhǔn)確理解和應(yīng)用。

應(yīng)用能力考查:在試題中,有一部分題目需要學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,例如實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象解釋等。這一部分題目需要學(xué)生具備一定的應(yīng)用能力和問(wèn)題解決能力,但部分學(xué)生在這方面的表現(xiàn)還有待提高。

問(wèn)題:部分學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)出一定的困難,這主要是因?yàn)樗麄冊(cè)趹?yīng)用知識(shí)方面還缺乏足夠的訓(xùn)練和實(shí)踐。一些學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)還有待提高,對(duì)于一些基礎(chǔ)的科學(xué)現(xiàn)象和原理理解不夠深入。

對(duì)策:在今后的教學(xué)中,我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和探究活動(dòng)的設(shè)計(jì),讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐操作和應(yīng)用。同時(shí),教師也應(yīng)該注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解和拓展,幫助學(xué)生深入理解科學(xué)原理和現(xiàn)象。

本次小學(xué)三年級(jí)科學(xué)期末考試反映出學(xué)生們?cè)诨A(chǔ)知識(shí)掌握方面表現(xiàn)良好,但在應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題方面還有待提高。針對(duì)這一問(wèn)題,我們應(yīng)該在今后的教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)踐操作和應(yīng)用能力的培養(yǎng),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。教師也應(yīng)該不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,為他們的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一個(gè)乘數(shù)是200,另一個(gè)乘數(shù)是20,它們的積是()。

900×2=1800表示900和2的()是1800。

一個(gè)數(shù)乘10,得到的積與原來(lái)的積相比,()倍。

35×4=140,()和()是()的因數(shù),()是()和()的倍數(shù)。

在24÷8=3中,我們可以用()和()來(lái)驗(yàn)算。

4×6=24,我們可以說(shuō)4和6是24的(),24是4和6的()。

32×9=288,我們說(shuō)()是()的因數(shù),()是()的倍數(shù)。

A.32,9,288,32BB.32,9,288,9C.32,9,288,288

14×7=98,我們說(shuō)()是()的倍數(shù),()是()的因數(shù)。

A.98,7,14,98BB.7,14,98,14C.14,7,98,7

我們知道5×7=35,所以35的因數(shù)有()。

A.5B.7C.5和7D.1和35

我們知道1+2+3+…+9=45,所以45的因數(shù)有()。

A.9B.1和9C.1+2+3+…+9D.1和45

我們知道7是質(zhì)數(shù),所以35的因數(shù)有()。

A.5B.7C.5和7D.7

我們知道3×4=12,所以12是3的倍數(shù)。()

我們知道4×6=24,所以24是4的倍數(shù)。()

我們知道1+2+3=6,所以6是3的倍數(shù)。()

我們知道1+3+5=9,所以9是5的倍數(shù)。()

我們知道2×3=6,所以6是2和3的倍數(shù)。()

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),來(lái)研究物體在水中是如何浮起來(lái)的。

火是不是物質(zhì)?請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由。

同學(xué)們?cè)诖痤}時(shí),一定要認(rèn)真仔細(xì)地讀題。不要因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)題目。在讀題時(shí),一定要仔細(xì)地讀,把重要的字詞圈起來(lái),這樣才不會(huì)漏掉題目中的重要信息。讀完題目后,同學(xué)們一定要認(rèn)真審題,弄清楚題目中的意思,這樣我們才能準(zhǔn)確地做出正確的答案。

在答題時(shí),同學(xué)們一定要養(yǎng)成仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。當(dāng)我們答完題目后,一定要回頭仔細(xì)檢查試卷上的每一道題目。如果發(fā)現(xiàn)有題目漏答了,一定要及時(shí)補(bǔ)上答案。如果發(fā)現(xiàn)有題目做錯(cuò)了,一定要及時(shí)改正錯(cuò)誤。這樣才不會(huì)因?yàn)槁╊}或錯(cuò)題而丟分。

在答題時(shí),同學(xué)們一定要合理安排時(shí)間。不要因?yàn)闀r(shí)間分配不當(dāng)而耽誤時(shí)間。如果時(shí)間分配不當(dāng),我們可能會(huì)在考試結(jié)束前無(wú)法完成所有的題目。因此,在答題時(shí),同學(xué)們一定要根據(jù)題目的難易程度和自己的實(shí)際情況合理安排時(shí)間。

在答題時(shí),同學(xué)們一定要保持卷面整潔,字跡工整。這樣不僅可以讓閱卷老師看清楚我們的答案,還可以提高我們的分?jǐn)?shù)。如果卷面不整潔或字跡潦草,閱卷老師可能會(huì)看不清我們的答案,從而影響我們的分?jǐn)?shù)。因此,在答題時(shí),同學(xué)們一定要認(rèn)真書(shū)寫(xiě),保持卷面整潔。

要想在三年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試中取得好成績(jī),同學(xué)們一定要認(rèn)真讀題、審題、檢查題目、合理安排時(shí)間、保持卷面整潔。希望同學(xué)們能夠在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

本學(xué)期我擔(dān)任高一全年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,高一是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),為以后決定文理方向起著重要作用,因此,本著認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真教學(xué)的原則,力求突破自己,提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力提高自己的思想覺(jué)悟和政治素質(zhì),積極向黨組織靠攏。工作中,我嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。我嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。

新的高中數(shù)學(xué)課程提出了新的數(shù)學(xué)理念和新的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的概念:要提倡積極主動(dòng)、勇于探索的學(xué)習(xí)方式、倡導(dǎo)數(shù)學(xué)建模、數(shù)形結(jié)合思想、算法思想、螺旋上升方法,發(fā)展學(xué)生的非智力因素。在以后的教學(xué)過(guò)程中要滲透新課程理念。在備課過(guò)程中要特別備好課、備好學(xué)生。今天備課是為了明天上課。教材只是教學(xué)的拐杖,可以用它但不是必須依賴它。這使我領(lǐng)會(huì)到一些從來(lái)未體會(huì)的東西。預(yù)設(shè)也不是就教材寫(xiě)教材,預(yù)設(shè)的內(nèi)涵可以通過(guò)不斷地預(yù)設(shè)與轉(zhuǎn)換和不斷的生成來(lái)體現(xiàn)。生成是預(yù)設(shè)的精彩亮相。一節(jié)課既要有有形教案的展開(kāi),又要有無(wú)形教案的延伸。只有靈活應(yīng)用教案才能使自己與學(xué)生在課堂上有一對(duì)一的真正的情感對(duì)話。從而使無(wú)形教案成為有形教案有益的補(bǔ)充。形成了教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)的互動(dòng)課堂。

在聽(tīng)課的過(guò)程中,我最為的還是老師在課堂上處理問(wèn)題學(xué)生的能力。我想我們的每一位老師都有這樣的煩惱:課堂上總有那么幾個(gè)同學(xué)愛(ài)搗亂。我們很多老師都采用了各種各樣的方法來(lái)盡可能的避免學(xué)生們調(diào)皮搗蛋不學(xué)習(xí),但是效果都不是很明顯。我想我們很多老師都采取了這樣的措施:先在課堂上強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題,然后課后找愛(ài)搗亂的學(xué)生談心。談心過(guò)后大部分學(xué)生都會(huì)有所收斂,但是過(guò)不了多久又會(huì)出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。很多時(shí)候我們都會(huì)認(rèn)為這樣的學(xué)生是在“耍賴”。但是學(xué)習(xí)了新課程的理念后,我漸漸的有所領(lǐng)悟:我們不應(yīng)該把問(wèn)題歸咎于學(xué)生本人身上,而應(yīng)該多從自身找原因。也許我們?cè)摲此家幌伦约旱慕虒W(xué)行為:是不是我們的教學(xué)行為沒(méi)有得到學(xué)生的認(rèn)可?是不是我們的導(dǎo)向沒(méi)有起到應(yīng)有的作用?是不是我們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)厲而失去了學(xué)生的信任?是不是我們有時(shí)也會(huì)過(guò)于急躁而缺乏耐心?也許有時(shí)我們?cè)摱鄰膶W(xué)生的角度出發(fā)多想想:他們?yōu)槭裁匆@樣做?他們?cè)趺聪氲???dāng)然我們不能放棄對(duì)他們的要求,但是我們也要反思一下自己的教育方式和方法是否合理。

在聽(tīng)課的過(guò)程中我特別了優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教師都有幾個(gè)共同的特點(diǎn):

(1)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣;(2)學(xué)生的情感體驗(yàn);(3)靈活多變的教學(xué)方式;(4)自然親切的態(tài)度教態(tài);(5)豐富扎實(shí)的數(shù)學(xué)素養(yǎng);(6)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度;(7)清晰明了的板書(shū)設(shè)計(jì);(8)貼近實(shí)際的生活實(shí)例。

當(dāng)然任何一種教學(xué)方法都有其適用的范圍,任何一種教學(xué)模式都有其自身的優(yōu)點(diǎn)和局限性。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中要結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況選擇適合本班學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法。如:小組合作探究法、自學(xué)法、“一幫一”互助法等有效的學(xué)習(xí)方法。充分發(fā)揮各種教學(xué)方法的優(yōu)點(diǎn)避免它們的缺點(diǎn)并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況創(chuàng)造出適合本班學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法。在選擇教學(xué)輔助工具時(shí)要注意實(shí)用性原則和有效性原則避免形式化。

心態(tài)決定成??!學(xué)習(xí)的心態(tài)包括主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)和堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心。只有具備了主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)才能從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴望從而變被動(dòng)為主動(dòng)以快樂(lè)的心態(tài)去接受學(xué)習(xí);只有具備了堅(jiān)持學(xué)習(xí)恒心才能使自己堅(jiān)持不懈克服學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難從而取得成功!所以對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)我們要積極引導(dǎo)他們具備正確的學(xué)習(xí)心態(tài)從而培養(yǎng)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)和堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心為他們將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)!

認(rèn)真研讀教材教輔以及其他的參考資料提高自己的業(yè)務(wù)水平;

及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法以提高自己的教學(xué)水平;

多聽(tīng)優(yōu)秀教師的課并適當(dāng)?shù)淖龀鲈u(píng)價(jià)以提高自己的教學(xué)水平;

培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好從而陶冶情操更好的投入到教學(xué)工作中!

我們學(xué)過(guò)的時(shí)間單位有()、()和(),其中最大的單位是(),最小的時(shí)間單位是()。

醫(yī)生給小明開(kāi)了一副治療感冒的中藥,藥方中的“紅棗7枚,龍眼10枚,當(dāng)歸9克”這味中藥的重量是()克。

5個(gè)小朋友一起玩耍,明明生病了,需要服藥。藥瓶標(biāo)簽上寫(xiě)

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