文學評論提綱格式

文學評論提綱格式OutlineIntroduction……...………..……..1II.TheCraftsmanshipofChildren’sLiterature……………..……1A.Theaestheticsfeaturesofchildren’sliterature………………..………………21.Purityandsimplicity………..………….…...22.Humorandjoy…….………..33.Dream………………...……..34.Thenewcharacteristicsofchildren’sliteratureinthenewera.……….……3B.WhatIsagoodchildren’book?...……………..4ItmustconsistoftheabovefinequalitiesandHarryPotterissuchamodel.Ⅲ.TheImpactofHarryPotteronchildrenallovertheworld…...…..5A.HarryPotterinChina……………..………….5B.HarryPotterinwesterncountries..…………………..……….6IV.AnalysisofHarryPotter’scraftsmanshipA.Plot.……...……………..…….8B.Character…...………………...………….…..101.Thecommoncharacteristicsofthecharacters…………..……112.HarryPotter……………..…….113.Others……………………..…..12C.Theme..………………….…………….……..12D.Language……...……………….………….…14Theuseoflanguage………..14Thenamecreated…………...15V.Conclusion…...…………..…….…16VI.WorksConsulted………..………………..…....18(MLA參照文獻體例，英文書單在先，漢語書單在后，英文數(shù)目按字母順序排序)WorksConsultedWebsourcePublicationDatePublisherBarry,Ellen.（1998，May）.“JudyBlumeforPresent---MeetthewomanwhoinventedAmericanadolescence.”W</ww/05-26-98/boston_feature_1.html>(27Jan.2007)WebsourcePublicationDatePublisherWebsiteRetrievingDateWebsiteRetrievingDateBerk,LauraE.Infants,ChildrenandAdolescents.5thed.Beijing:PekingUniversity,2005.Blume,Judy.AreYouThereGod?It’sMe,Margaret.Rev.ed.NewYork:BantamDoubledayDell,1986.Harder,ArleneF.(2002).“TheDevelopmentalStagesofErikErikson.”Support4change.</stages/cycles/Erikson.html>(27Jan.2007)Lerner,RichardM.,andSteinberg,Laurence.HandbookofAdolescentPsychology.2nded.NewYork:Wiley,2004.Shaffer,DavidR.SocialandPersonalityDevelopment.5thed.WadsworthPublishing,2005.Sharma,S.R.ThePsychologyoftheAdolescent.NewDelhi:Omsons,2005.“StagesofIntellectualDevelopmentinChildrenTeenagers.”Childdevelopmentinfo.

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