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200年月/季度工作表現(xiàn)考核表SI-ADHR-FO-35一、基本信息 被考核人姓名部門崗位二、工作表現(xiàn)評價(jià)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)說明:1顯著不足:表現(xiàn)出嚴(yán)重背離該項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)的具體行為2有所不足:表現(xiàn)出背離該項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)的具體行為3一般:未出現(xiàn)背離該項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)的具體行為4良好:有具體行為證明在該項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)中表現(xiàn)良好5優(yōu)秀:有具體行為證明在該項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)中表現(xiàn)十分出色評分說明:1.每項(xiàng)分值如評價(jià)指標(biāo)中所列,每項(xiàng)中按完成程度分為從劣至優(yōu)的五個(gè)層次,如評分者認(rèn)為被考核人的完成程度屬某一層次,則按其分?jǐn)?shù)范圍打分;2.評分人根據(jù)評分結(jié)果需在“說明”欄中注明評分依據(jù)或具體事例。評價(jià)指標(biāo)典型行為或事件舉例(參照標(biāo)準(zhǔn))上級評分及說明平級評分及說明部屬評分及說明最終得分嚴(yán)謹(jǐn)性25分1、由于缺乏嚴(yán)格認(rèn)真導(dǎo)致工作出現(xiàn)疏漏,未及時(shí)補(bǔ)救(0-6分)2、工作出現(xiàn)問題,但能夠積極補(bǔ)救,不推卸責(zé)任(7-12分)3、按本崗位要求做,未出現(xiàn)工作疏漏(13-18分)4、發(fā)現(xiàn)他人的工作疏漏,告知對方并協(xié)助其補(bǔ)救(19-24分)5、嚴(yán)格認(rèn)真地履行崗位職責(zé),發(fā)現(xiàn)隱患,并預(yù)先采取措施避免問題發(fā)生(25-30分)評分:說明:評分:說明:評分:說明:執(zhí)行力30分1、被動執(zhí)行上級安排的工作,遇到困難被動等待,對工作中的問題視而不見(0-7分)2、反映工作中的困難和問題,但沒有改進(jìn)建議(8-14分)3、主動調(diào)動各方面資源以達(dá)成目標(biāo)(15-21分)4、工作中主動發(fā)現(xiàn)問題,提出有價(jià)值的改進(jìn)建議(22-28分)5、獨(dú)立提出切實(shí)可行的改進(jìn)方案,并推進(jìn)實(shí)施,取得良好的成效(29-35分)評分:說明:評分:說明:評分:說明:服務(wù)意識15分1、對下屬公司提出的需求沒有考慮(0-4分)2、在上級要求和下屬公司投訴的壓力下,為其解決問題(5-8分)3、及時(shí)滿足下屬公司合理化建議及需求,并提出解決方案(9-12分)4、主動征詢下屬公司需求或提出工作建議,并以友善、愉悅的態(tài)度提供服務(wù)(12-16分)5、與下屬公司配合后圓滿完成工作方案,且與下屬公司合作愉快(13-16分)評分:說明:評分:說明:評分:說明:合作意識15分1、不與團(tuán)隊(duì)成員溝通,完全按照個(gè)人設(shè)想工作(0-4分)2、告知團(tuán)隊(duì)成員自己的設(shè)想,但不響應(yīng)對方提出的建議或要求,固執(zhí)己見(5-8分)3、能夠認(rèn)真聽取對方意見,修正個(gè)人的工作設(shè)想(9-12分)4、發(fā)生分歧時(shí),不僅認(rèn)真聽取對方意見,而且提出有價(jià)值的建議(13-16分)5、在協(xié)助對方獲取成功,并達(dá)成團(tuán)隊(duì)整體目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)(17-20分)評分:說明:評分:說明:評分:說明:學(xué)習(xí)意識15分1、公司安排培訓(xùn)課程完成60%以上,工作中多次出現(xiàn)相同的失誤(0-4分)2、公司安排的培訓(xùn)課程完成60-80%,工作中雖未出現(xiàn)相同的失誤,但不能防患于未然(5-8分)3、公司安排的培訓(xùn)課程完成80%以上,在工作中學(xué)習(xí),從失誤中吸取教訓(xùn)、舉一反三,防患于未然(9-12分)4、公司安排的培訓(xùn)課程全部完成,成績較好,有意識地學(xué)習(xí)崗位要求的知識技能和業(yè)界先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并在工作中加以實(shí)踐(13-16分)5、公司安排的培訓(xùn)課程全部完成且成績優(yōu)秀,能夠積極
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