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Word版本,下載可自由編輯it項(xiàng)目管理心得體會兩天仔細(xì)聽了《全面項(xiàng)目化管理》這門課,教授從五大類分別給我們具體敘述了全面項(xiàng)目化管理基礎(chǔ)思想、勝利項(xiàng)目的必備條件、全面項(xiàng)目化、項(xiàng)目化管理和全面、項(xiàng)目化管理的導(dǎo)入。利用學(xué)習(xí)將我們?nèi)绾芜\(yùn)用全面項(xiàng)目化管理又提升到一個新的高度,讓我們又發(fā)覺了諸多日常工作中存在的問題,也對我們今后的工作起到了指導(dǎo)與改正的作用,真正是受益匪淺。

利用趙教授對專業(yè)理論學(xué)問的闡述再到典型案例的剖析,做得好的方面也獲得了課程中理論學(xué)問的支持,對一些常見的錯誤也以鮮活的案例加以呈現(xiàn),讓我們將日常工作中常犯的錯誤集中呈現(xiàn)并一一剖析其錯誤所在以及對工作的影響,對我們今后的工作起到了肯定的改善作用。

老師講項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)化時,重點(diǎn)說明了要重視基本習(xí)慣的培育,能夠大大提升工作質(zhì)量,任何規(guī)范的基礎(chǔ)都很重要。還有項(xiàng)目經(jīng)理的選擇,應(yīng)具備的三大素養(yǎng)和應(yīng)具備的工作力量等,這一點(diǎn)我在工作中深有體會。

無論是企業(yè)還是個人,一個好的完善的方案必定能夠幫忙我們更快更有效的確定行動方向,從而能達(dá)到事半功倍的效果。無論辦什么事情都應(yīng)明確其目的和意義,有個準(zhǔn)備和支配。有了方案,就有了明確的奮斗目標(biāo),詳細(xì)的工作程序,就能夠更好地統(tǒng)一大家的思想,協(xié)調(diào)行動,增加工作的自覺性,削減盲目性,調(diào)動員工的樂觀性和制造精神,合理地支配和使用人力、物力,少走彎路,少受挫折,保障工作順當(dāng)進(jìn)行,避讓失誤。方案一旦形成,就在客觀上變成了對工作的要求,對方案實(shí)施者的約束和督促,對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)。這樣,方案又反過來成了指導(dǎo)和推動工作前進(jìn)的動力。總之,搞好工作方案,是建立部門正常工作秩序,提升工作效率必不行少的程序和手段。編制好工作方案,對于我們的工作,都有非常重要的意義。為提升工作效率,我們還編制了相關(guān)工作方案進(jìn)度表,部門每一個人在工作例會上必需對自己一周的工作完成狀況進(jìn)行匯報,然后由經(jīng)理再對部門的工作做出總結(jié),利用表格方案管理有效的加快了工作進(jìn)度。

作為一個優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理必需具備肯定的管理力量、工作力量及落實(shí)力量,還需具備良好的心理素養(yǎng)和抵擋壓力的力量和具備良好的素養(yǎng)。我們要為公司廣結(jié)良緣,廣交伴計(jì),形成公司與政府部門之間溝通的“橋梁”,形成“人和”的氛圍和環(huán)境。為此要把握交往的技巧、藝術(shù)、原則。力量+人脈=勝利。維持良好的人脈關(guān)系有效的實(shí)現(xiàn)工作勝利的目標(biāo)。就在今年7月初,我們在申報新建項(xiàng)目立項(xiàng)過程中由于部門員工遞交申請資料時表述失誤,差點(diǎn)我司新建項(xiàng)目的立項(xiàng)批準(zhǔn)就審批不下來,我就馬上采用的補(bǔ)救措施,與發(fā)改局經(jīng)辦負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時進(jìn)行了有效的溝通,具體說明了該項(xiàng)目的原由,最終獲得了經(jīng)辦負(fù)責(zé)人的認(rèn)可,才化險為夷。學(xué)會掌控溝通技巧,溝通雖不是技術(shù)的問題,但這是保障工作的最基本的職責(zé)。我深深能體會到老師講的這句話。結(jié)合工作中遇到各種狀況,讓我深刻體會到溝通在工作及生活中的重要性,高效的溝通能夠起到意想不到的效果。

細(xì)細(xì)回顧老師講的全面項(xiàng)目總流程,應(yīng)模塊化的以項(xiàng)目包的方式來做,找到正確的方法,以量化工具來規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目化管理。掌控正確的方法,用正確的方法做正確的事情。

我在公司負(fù)責(zé)加氣站工程項(xiàng)目的報建、驗(yàn)收及證照辦理和管理等工作。在項(xiàng)目報建上就必需要分清哪些屬于程序性報建,哪些屬于技術(shù)性報建,兩者之間的相互關(guān)系如何;哪些報建必需前置審批,哪些報建程序是現(xiàn)在必需進(jìn)行的,哪些是能夠同時進(jìn)行的,也就是老師講的“現(xiàn)行”和“并行”,這樣才能形成最終的報建成果。理清了報建各個環(huán)節(jié)、各階段、各條線之間的規(guī)律關(guān)系和相關(guān)性,我們的工作思路就更清楚了。同時為了更清楚的認(rèn)識各職能部門報建審批流程和報建審批所需的前置條件,我們編制了工程建設(shè)項(xiàng)目及報建流程圖,有了這些報建流程的規(guī)范模板,我們就有了參考目標(biāo),很快能熟識報建的每一個環(huán)節(jié),工作做起來也得心應(yīng)手。

以前對于管理的概念、涵義都很模糊,在聽了老師講的管理的本質(zhì)精髓后,我更深刻的意識到了一個企業(yè)或是團(tuán)隊(duì)的勝利需要具備多方面的綜合素養(yǎng)。

人類社會越來越依靠集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴(kuò)大,管理人員的目標(biāo)也就愈發(fā)重要了。因此,管理者必需具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識,還要有解決突發(fā)性大事的力量,最重要的是要靠得住、會辦事、能共事、不出事等各方面的素養(yǎng)。管理工作做得好,把一個公司的人、財、物三方面以最大程度的臺理性結(jié)臺起來、組織起來、調(diào)動起來,搭協(xié)作理,就能以盡可能少的時間完成最大限度的工作,就能以盡可能少的開支為企業(yè)制造最大限度的經(jīng)濟(jì)利益。管理工作做得好,就能人盡其才,用兵如神,不但用完可能少的人做好了工作,而且能使手下的每一個人都有施展才能的機(jī)會,使每一個人都能獲得充分的熬煉。人才是企業(yè)之本。有了一支素養(yǎng)高、水平高、力氣雄厚、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍,再加上使用得當(dāng),企業(yè)就會在任何時候都立于不敗之地。

最終在我們獲得本課程帶給我們的新學(xué)問的同時,也深深感謝為我們授課的趙安學(xué)教授,信任趙教授的

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