面對(duì)大學(xué)生的演講稿（3篇）

第面對(duì)大學(xué)生的演講稿（3篇）

面對(duì)大學(xué)生的演講稿（通用3篇）

面對(duì)大學(xué)生的演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

在亳州師專這所大學(xué)里，我們共同生活學(xué)習(xí)了兩年之久。

在這兩年里，別人不說就單單對(duì)我而言，只怕我早已愛上了我的專業(yè)——漢語言文學(xué)。

兩年前在經(jīng)過幾家歡喜幾家憂的高考過后，在我急急忙忙的翻閱著《報(bào)考指南》時(shí)，五花八門的學(xué)科充斥著我的視覺神經(jīng)，絲毫不讓的在我不大的大腦中拼殺宣泄，在我頭昏腦脹之際不期然對(duì)上一雙包含睿智的眼睛，它那清涼的目光如同一泓清泉瞬間洗滌了我的靈臺(tái)讓我的精神為之清明;它就像是一盞明燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)地照亮了我前行的道路，指引我走向它那溫暖的懷抱。大家猜出它是誰了嗎？對(duì)，就是漢語言文學(xué)，我的漢語專業(yè)。

漢語就像是玩心很重的智者，他腹內(nèi)經(jīng)詩千萬，他一舉一動(dòng)都包含著人生的哲理。但他很調(diào)皮，他不像其他學(xué)者那樣滔滔不絕的賣弄，他會(huì)偷偷的把裝有知識(shí)的口袋放在你的背后，在讓你急的想哭時(shí)才會(huì)提點(diǎn)你。這就是我們大部分同學(xué)在經(jīng)歷第一年學(xué)習(xí)時(shí)并不知道學(xué)的是什么的感覺。其實(shí)這也是我愛上這個(gè)專業(yè)的魅力所在。香港首富李嘉誠曾意味深長地說：“不管你擁有多少家財(cái)，對(duì)于孩子，應(yīng)該從小培養(yǎng)他們獨(dú)立自強(qiáng)的能力，特別不能讓她們養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)、任意揮霍的生活習(xí)慣?”

漢語就如同位明智的父親一樣，它道德愛是那么的深沉而含蓄。它知道如果不讓我們付出辛勤的努力去鉆研它的話，我們只會(huì)盲目的揮霍，在短短的三年里我們可能會(huì)連原先那點(diǎn)基礎(chǔ)都丟掉。它知道我們太任性太叛逆如果強(qiáng)求我們的話，我們只會(huì)離他越來越遠(yuǎn)在黑暗的泥沼里沉淪滅頂，只有讓我們自己去努力才會(huì)珍惜。他交給我們各種學(xué)科知識(shí)，他讓我們在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力面前可以高昂頭顱。我這樣說決不是信口開河，大家試想一下：語文教育專業(yè)畢業(yè)后做什么？文秘專業(yè)畢業(yè)后做什么？那漢語專業(yè)呢？我們在這個(gè)專業(yè)不僅學(xué)到了本專業(yè)的知識(shí)，而且還學(xué)到了文秘、語教以及其他學(xué)科的知識(shí)，可以這樣說我們專業(yè)的畢業(yè)生絕對(duì)有能力讓語教、文秘專業(yè)的學(xué)生無處可去。我們的選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于她們，我們可以做教師，可以當(dāng)文秘，可以進(jìn)報(bào)社，更可以進(jìn)政府，朋友們，聽到這你不為我們專業(yè)驕傲自豪嗎？現(xiàn)今的中國不斷地融合到世界的大家族。中國深厚獨(dú)特的文化也成為各國爭相的寵兒，貴族上流都以會(huì)說一口中國話而自豪。這個(gè)發(fā)展前景又給我們提供了一個(gè)更廣闊的發(fā)展平臺(tái)，對(duì)外漢語同樣也會(huì)給我們這批國際化的青年更多的機(jī)遇。如何把握這個(gè)機(jī)遇？這也是這位智者留給我們的問題。你是愿意在這三年里讓自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)墮落于游玩，讓以后的人生失去希望庸碌無為，還是在以后的一年里重整心態(tài)與精神，以飽滿的熱情去學(xué)習(xí)和鉆研，讓以后的人生充滿活力輝煌無限？大家都會(huì)毫不猶豫的選擇后者吧!那么，從今天起，從這一時(shí)刻起，讓我們共同努力，拋灑汗水，不懈拼搏，去努力學(xué)習(xí)我們的專業(yè)吧!

同學(xué)們，熱愛我們的專業(yè)吧！上帝為你關(guān)上一扇門才會(huì)給你打開一扇窗，而漢語專業(yè)卻為你打開了全部的門和窗而且不僅一扇。

謝謝大家！

面對(duì)大學(xué)生的演講稿篇2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

暑假里，火辣辣的太陽照得我們剛出門就大汗淋漓。李星霓約我一起去寶龍廣場玩，我爽快地答應(yīng)了。

剛進(jìn)門，空調(diào)那涼爽的風(fēng)迎面撲來，比起外面火辣辣的太陽，這可舒服極了。我和李星霓快步來到哈你小孩樂園，選中了高兩層樓的繩索探險(xiǎn)。我們排隊(duì)來到系繩子的地方，系好繩子后，踏上了挑戰(zhàn)膽量的旅途。

第一層很簡單，對(duì)于我來說是小菜一碟，不到十分鐘，第一層就全部通關(guān)了。我們成功的來到第二層樓梯前。上了樓梯，我信心百倍，因?yàn)榈谝粚雍芸炀屯P(guān)了，第二層應(yīng)該不會(huì)太難。但是，剛邁出第一步，我就開始害怕了。好不容易走了一小半，來到下一關(guān)，它就是使我最害怕的一關(guān)&&腳下一根繩子，上面三根繩子讓你抓住向前走。我望了望對(duì)面的黃色安全木板，又望了望腳下，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。那塊黃色木板是那么的近，卻又顯得那么遙遠(yuǎn)。

我看了看走在前面的李星霓，她腳下就像踩著風(fēng)火輪一樣，迅速地拉著繩子向前走。那速度不是走，幾乎是跑了。我羨慕地看著她，想象著和她一樣快速地到達(dá)對(duì)岸，但一看腳下那么高，又遲遲下不了決心。就在我猶豫不定的時(shí)候，李星霓已經(jīng)要進(jìn)入下一關(guān)了。她看了看猶豫的我，對(duì)我喊道：不要怕，有繩子和工作人員保護(hù)著呢!千萬不要看腳下，那只會(huì)使你更加懼怕!快過來吧!我聽了她的話，看了看快要到達(dá)這一關(guān)的小朋友，一咬牙，抓緊前面一根繩子，勇敢地邁出了第一步、第二步、第三步終于，我一步一個(gè)腳印來到了對(duì)岸，我克服了這道難關(guān)!

雖然這是暑假里發(fā)生的事，但我仍歷歷在目。那一次勇敢的嘗試，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

面對(duì)大學(xué)生的演講稿篇3

在面對(duì)逆境時(shí)，你是否說：我不行。挫折并不可怕，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。勇敢面對(duì)，當(dāng)暴風(fēng)雨過后，便是晴天。

因?yàn)橛辛舜煺郏松艜?huì)更精彩。雛鷹在掉下懸崖時(shí)，卻學(xué)會(huì)了飛翔，它克服了挫折，在天空中展現(xiàn)了它精彩的人生。依米花在茫茫戈壁中頑強(qiáng)與困難斗爭，終于在某個(gè)清晨，它綻放了它光彩奪目的人生。

挫折就像一塊石頭，對(duì)強(qiáng)者來說，是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高。這句話是否在你們心中呢?尹小星也是這樣，身為一個(gè)下肢無法行動(dòng)的殘疾人，他卻勇敢、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，翻越了海拔5231米的唐古拉山、橫穿了廣袤的塔克拉瑪干大沙漠和茫茫戈壁之后，又神奇般地?fù)u著輪椅穿越了死亡之海&&羅布泊，先后創(chuàng)下了三項(xiàng)世界吉尼斯紀(jì)錄。挫折，成了他的墊腳石。

逆境就像蚌中的沙子，最終總能綻放出珍珠般耀眼的光芒。這些看似災(zāi)難與挫折的經(jīng)歷，將讓你變成一個(gè)更優(yōu)秀，更強(qiáng)大，更成功的人。貝多芬說過：卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。是啊，每個(gè)成功的人，都經(jīng)歷過許多磨難。在面對(duì)挫折時(shí)，我們不應(yīng)該自暴自棄，而應(yīng)勇敢面對(duì)。這樣，我們才能到達(dá)彼岸。當(dāng)你為一點(diǎn)困難而退縮時(shí)，你就注定失敗。

挫折也是一次機(jī)會(huì)，它給你機(jī)會(huì)，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。羅曼•羅蘭曾說：霧氣彌漫的清晨，并不意味著