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文檔簡介
第4課時動手做(三)四有趣的圖形北師版數(shù)學(xué)一年級下冊課件欣賞下面的圖案,找出你認(rèn)識的圖形。探究點欣賞圖案,辨認(rèn)圖形并利用圖形設(shè)計圖案合作設(shè)計1.設(shè)計一個圖案。2.說一說用了哪些圖形。說一說略
小試牛刀1.下面的圖案分別是用什么圖形組成的?連一連。2.填一填。三角三角長方正方夯實基礎(chǔ)1.找到和左上角形狀相同的圖形,涂一涂。(教材P43練一練)(略)2.在點子圖上用學(xué)過的圖形設(shè)計一個圖案,說一說用到了哪些圖形。設(shè)計了一個小房子,用到了三角形、正方形、長方形。(答案不唯一)描述復(fù)雜圖案的構(gòu)成時,先看這個圖案是由哪幾種基本圖形組成的,再看這些圖形的形狀、大小是否相同。歸納總結(jié):
這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識?北師版數(shù)學(xué)一年級下冊課件第4課時開會啦一加與減(一)每個小猴子吃1個桃、1根香蕉、1個梨,這些水果夠分嗎?探究點比較兩個數(shù)量多少的實際問題每人坐1把椅子,夠嗎?答:還缺_____把椅子?!?還缺幾把椅子?你能列式解決問題嗎?下面的列式你同意嗎?1.小鴨們?nèi)ゴ河卫?!每只小?頂帽子。(1)夠嗎?圈出正確的答案。(夠,不夠)(2)在合適的問題后面畫“√”。還多幾頂帽子?()還缺幾頂帽子?()
小試牛刀√(3)求還缺幾頂帽子,可以用○表示小鴨,用△表示帽子,畫一畫。(4)你能解決問題嗎?在正確算式后面畫“√”。7+6=13()
13-6=7()
13-7=6()√夯實基礎(chǔ)(教材P9練一練)1.每人一把,還差幾把?還差8把。2.(1)還缺5個蘋果。(2)哪種小動物最多?小兔子最多。3.456996384.里填幾?6726725.填一填。67891011456789易錯辨析(易錯題)請看圖提出一個數(shù)學(xué)問題,并解答。
(答案不唯一)每只小動物分1個桃子,還缺多少個桃子?12-7=5(個)答:還缺5個桃子。解決“夠不夠”的問題,就是比較
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