有關(guān)大班健康活動教案三篇

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大班健康活動教案篇1

活動目標(biāo)：

1、激發(fā)愛護弱小的情感，樹立競賽意識。

2、進展上肢的能量和動作的掌握力，積極探究通道的擺放方法。

3、知道扇扇能量大小與氣球運動的關(guān)系。

活動預(yù)備：

1、幼兒熟識故事情節(jié)。

2、長條積木、氣球、扇子。

3、場地布置：用長條積木擺成寬25厘米、長10米的通道4個，每個通道放1個氣球。

重難點突破：

指導(dǎo)幼兒快速、用力、連續(xù)扇，不能將氣球扇出通道，氣球到終點才能往回扇。

活動過程：

一、導(dǎo)入活動

1、故事情節(jié)——老師：卡梅利多的弟弟被杰克、皮特兄弟倆偷走了，該怎么辦呢？

2、我們把蛋救回來吧！

二、游戲活動

1、搭建通道：幼兒分成四組，用積木搭成通道，但要留意積木搭建時的擺放方法，以免氣球從兩邊有空隙的地方跑出去。

2、嘗試用扇子將氣球扇過通道。

提問：

怎樣用積木搭通道才能愛護雞蛋不被扇出去？

怎樣搭建通道最省材料？

怎樣用力雞蛋跑得又快又好？

4、扇子扇球競賽。

幼兒分成4組，在通道兩旁面對面站好，將4把大扇子分別交到每組第一個小伙伴手里，4個氣球分別放在同一邊4個通道的邊線上。第一人開始，拿扇子用力將氣球扇到對面終點線后，對面幼兒接到氣球再用力將氣球扇回來。

5、活動提示。

扇氣球時可用雙手或單手。

大班健康活動教案篇2

活動名稱：

食品保質(zhì)期

活動目標(biāo)：

1、了解食品的保質(zhì)期及它的作用，知道應(yīng)當(dāng)在保質(zhì)期內(nèi)有用食品，激發(fā)幼兒的食品衛(wèi)生意識；

2、能較清晰地表達自己的探究和發(fā)覺；活動預(yù)備：教室里面的各種廢舊物品活動流程：談話導(dǎo)入——觀測感知——聯(lián)系3、15講一講

活動過程：

1、談話導(dǎo)入師：老師今日的身體有點不舒暢，我的肚子有點疼，你們知道怎么回事嗎？〔幼兒猜想〕其實，我是吃壞了東西了，哎，昨天的時候，老師和好伙伴出去玩，買了一些牛奶喝了，誰知道牛奶是過期的，所以，老師的肚子現(xiàn)在還疼呢。吃了過期的東西會不舒暢的，會生病的。老師是怎么知道吃過的牛奶是過期的呢？〔盒子上有時間的〕盒子上的時間叫食品保質(zhì)期

2、觀測感知哪些食品有保質(zhì)期?。靠纯次覀兊慕淌依锩婺男〇|西有保質(zhì)期?。磕阍谀睦镎业奖Ｙ|(zhì)期？師生小結(jié)：一般來說，飲料的保質(zhì)期都在哪里？〔瓶口上〕盒子包裝的保質(zhì)期在哪里啊？〔盒子底部〕口袋食品的保質(zhì)期在哪里啊？〔口袋邊上〕原來他們的位置都不一樣的啊師：那保質(zhì)期的時間是不是都是一樣的呢？回家的時候你們看看再告知我。

3、聯(lián)系3、15講一講昨天老師吃了過期的食品后，你們知道老師是怎么做的嗎？我去消費者協(xié)會投訴了，由于昨天是3、15號，也就是3、15消費者權(quán)益愛護日，假如你買的東西質(zhì)量不好或者是過期食品都可以為自己討回公道的。

大班健康活動教案篇3

設(shè)計意圖：

秋冬是很多流行疾病高發(fā)季節(jié)，手足口病、流感等等簡單傳播。其中眼部疾病也簡單在幼兒群體中流行。最近我就發(fā)覺我們班有一些小伙伴喜愛自己揉眼睛，甚至有的家長讓我們援助孩子掌握、訂正孩子眨眼的現(xiàn)象。為此讓幼兒了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱，懂得愛護眼睛的重要性，掌控更多愛護眼睛的知識；我設(shè)計了這節(jié)健康活動《我的眼睛》。

活動目標(biāo)：

1．了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱。

2．學(xué)習(xí)“眼保健操”，引導(dǎo)幼兒每天堅持做眼保健操。

3．懂得愛護眼睛的重要性，掌控更多愛護眼睛的知識。

4．教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5．懂得預(yù)防和治療的自我愛護意識。

活動重點難點：

活動重點：

引導(dǎo)幼兒了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱。

活動難點：

讓幼兒懂得愛護眼睛的重要性，掌控愛護眼睛的方法。

解決方法：

感知法、觀測法、爭論法、講解并描述法。

活動預(yù)備：

1．每人一面小鏡子。

2．活動前帶幼兒玩《請你猜猜我是誰》的游戲。

3．眼睛的結(jié)構(gòu)圖，對視力有益的食物〔實物〕;自制掛圖《眼睛怎么了》。

4．音樂《睫毛彎彎》。

活動過程：

一、以游戲《請你猜猜我是誰》導(dǎo)入。

老師用眼罩蒙住幼兒眼睛，猜出對方是誰。

二、進一步了解眼睛的功能

1．謎語：“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄”引導(dǎo)幼兒猜出眼睛。

師：對了，謎底是眼睛。剛剛在做游戲的時候，眼睛被蒙住了，你有什么感覺?〔幼兒爭論并回答〕

2．師：我們的眼睛會看到哪些東西?

老師小結(jié)：我們的眼睛能讓我們看到許多許多的東西。可是你們眼睛是什么樣子的嗎?

三、觀測眼睛的形狀特征，能說出各部分的名稱

1．幼兒用鏡子觀測自己的眼睛：剛才謎語里說的“上邊毛”和“下邊毛”是什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點是什么?

2．出示眼睛結(jié)構(gòu)圖，引導(dǎo)幼兒觀測。

老師小結(jié)：眼睫毛在小伙伴的'眼睛上有特別重要的作用。它能愛護眼睛，能遮住眼睛不被強光照耀到眼睛上，還能防止防止塵土落入眼內(nèi)。謎語里“黑葡萄”就是眼珠，眼珠最中間的小黑點叫瞳孔。

四、學(xué)會愛護眼睛的方法

1．師：眼睛對我們來說特別的重要，我們就要好好地來愛護眼睛，那應(yīng)當(dāng)怎樣愛護眼睛呢?

2．出示掛圖《眼睛怎么了》，提問：這個小伙伴為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、等。)

3．爭論：平常我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？(如不用臟手帕擦眼睛，不用臟手揉眼睛，看書或看電視時間不能太長、坐姿要端正等。)

4．出示對視力有益的食物〔實物〕.

師：除了留意衛(wèi)生之外，還需要多吃一點胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等。小伙伴們要什么東西都要吃，不挑食，這樣對我們的眼睛、身體都有好處。

5．學(xué)做“眼保健操”，知道愛護眼睛的重要性。

老師總結(jié)：今日我們知道了很多有關(guān)眼睛的奧秘。平常我們看電視時，要距離遠(yuǎn)些，而且時間不能過長；看書時身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物：不能在太強或太弱的光線下看書、畫畫和寫字；平常每個人要有自己的毛巾、臉盆，防止相互傳染；眼睛生病了抓緊讓爸爸媽媽帶小伙伴們?nèi)メt(yī)院進行治療。老師盼望每個小伙伴都有一雙明朗的眼睛，從現(xiàn)在起，改掉那些不好的習(xí)慣，好好地愛護我們的眼睛。

五、音樂律動《睫毛彎彎》。

老師帶領(lǐng)幼兒按節(jié)奏做律動，讓幼兒進一步體驗音樂律動的歡樂。

活動反思：

整個活動通過幼兒的看一看、猜一猜、說一說、做一做。由淺入深地開展，激發(fā)了幼兒的求知欲望，使幼兒知道了眼睛的重要