物理學(xué)的重大進展

主要從三個領(lǐng)域介紹——⑴物理學(xué)領(lǐng)域的重大進展；⑵生物學(xué)關(guān)于人類生命的起源⑶三次科技革命的成果及對社會發(fā)展的影響。第四單元近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程第11課物理學(xué)的重大進展下落的蘋果升空的“神五”判天地之美，析萬物之理。

——莊子探究：他們分別是什么人？有什么貢獻？一．經(jīng)典力學(xué)1、產(chǎn)生背景：（1）文藝復(fù)興運動的影響（2）伽利略的貢獻及作用伽利略（1564—1642），偉大的意大利物理學(xué)家和天文學(xué)家，他開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系和數(shù)學(xué)表述形式的近代科學(xué)，被譽為“近代科學(xué)之父”。他把哥白尼的學(xué)說推到了最終勝利的階段。伽利略受審一．經(jīng)典力學(xué)1、產(chǎn)生背景：（1）文藝復(fù)興運動的影響（2）伽利略的貢獻及作用貢獻:①發(fā)現(xiàn)自由落體定律等②制作天文望遠鏡，觀察天體，證明日心說的正確性作用:為經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展奠定基礎(chǔ)一．經(jīng)典力學(xué)1、產(chǎn)生背景：2、牛頓經(jīng)典力學(xué)：牛頓出生于英國的林肯郡，畢業(yè)于著名的劍橋大學(xué)三一學(xué)院，獲得學(xué)士學(xué)位。后又獲得文學(xué)碩士學(xué)位。1727年，他病逝，被安葬于威斯敏斯特教堂，這是一種極高的榮譽。牛頓（1642—1727）一．經(jīng)典力學(xué)1、產(chǎn)生背景：（1）基礎(chǔ):伽利略的研究成果（2）創(chuàng)立:1687,《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》:

物體運動三大定律和萬有引力定律2、牛頓經(jīng)典力學(xué)：（3）意義:①

海王星的發(fā)現(xiàn)證明了牛頓理論的預(yù)見性和科學(xué)性。②標(biāo)志著近代科學(xué)的形成，推動物理學(xué)的發(fā)展。二．相對論的創(chuàng)立1、創(chuàng)立背景：經(jīng)典力學(xué)無法解釋高速運動微觀粒子發(fā)生的現(xiàn)象。二．相對論的創(chuàng)立1、創(chuàng)立背景：2、創(chuàng)立：20C初，愛因斯坦愛因斯坦（1879-1955）1905-1915年提出了相對論，發(fā)展了牛頓力學(xué)。然而就是這樣一位光彩奪目的人物，愛因斯坦年幼時也未顯出智力超群，相反，到了四歲多還不會說話，家里人甚至擔(dān)心他是個低能兒。在整個中小學(xué)時代卻常常被斥為“生性孤僻、智力遲鈍”，“心不在焉，想入非非”。中學(xué)畢業(yè)前夕，校方甚至斷言他未來將“一事無成”，勒令他退了學(xué)。16歲那年，他以同等學(xué)歷報考大學(xué)，盡管物理,數(shù)學(xué)成績很好，但其他科目很差，只得名落孫山。第二年進入大學(xué)后，他擅自“刷掉了”很多課程，只以“極大的興趣”去聽某些課和在家里自學(xué)。曾被數(shù)學(xué)教授稱為“懶狗”，曾因做實驗出事故受到處分，還曾被物理教授認為不適宜學(xué)物理而應(yīng)當(dāng)改行。二．相對論的創(chuàng)立1、創(chuàng)立背景：經(jīng)典力學(xué)無法解釋一些新問題狹義相對論，廣義相對論（1）是物理學(xué)領(lǐng)域的一次重大革命（2）否定并發(fā)展了牛頓力學(xué)，推動物理學(xué)發(fā)展到一個新高度。2、創(chuàng)立：20C初，愛因斯坦3、意義：三．量子論的誕生與發(fā)展1、誕生:1900,德國物理學(xué)家普朗克2、發(fā)展：（1）愛因斯坦利用量子論成功解釋了光電效應(yīng)（2）丹麥玻爾提出有關(guān)原子的量子理論三．量子論的誕生與發(fā)展1、誕生:1900,德國物理學(xué)家普朗克2、發(fā)展：（1）在量子論基礎(chǔ)上發(fā)展起來的量子力學(xué)極大的促進原子物理、固體物理和原子核物理等科學(xué)的發(fā)展。（2）標(biāo)志著人類對客觀規(guī)律的認識，開始從宏觀世界是個很如到微觀世界。3、意義：物理學(xué)發(fā)展的過程經(jīng)典力學(xué)奠基者（17世紀(jì)初）經(jīng)典力學(xué)建立者（17世紀(jì)晚期）從經(jīng)典力學(xué)發(fā)展到相對論、量子論（19世紀(jì)末～20世紀(jì)初）伽利略（意）牛頓（英）愛因斯坦（德）普朗克（德）課堂練習(xí)

1、愛因斯坦相對論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域的一場重大革命，主要是因為①否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀②揭示了時間、空間并非絕對不變的本質(zhì)屬性③打破了經(jīng)典力學(xué)體系的局限性④使人類對客觀世界的認識開始從宏觀世界深入到微觀世界

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④3、海王星的發(fā)現(xiàn)是根據(jù)

A、哥白尼日心說的推算

B、牛頓理論的推測

C、法拉第演說計算

D、愛因斯坦對時間、空間屬性的揭示2、現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)是

A、牛頓力學(xué)B、相對論

C、量子假說D、量子理論、相對論課堂練習(xí)

4、下列表述不正確的是

A、牛頓創(chuàng)立的經(jīng)典力學(xué)是經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)

B、經(jīng)典物理學(xué)所適用的主要是日常生活中的物理現(xiàn)象

C、相對論的提出證明經(jīng)典的物理學(xué)是完全錯誤的

D、量子理論使人類對微觀世界的基本認識有了革命性的進步課堂練習(xí)當(dāng)堂訓(xùn)練

5、經(jīng)典力學(xué)與中世紀(jì)的自然觀和方法論相比，最顯著的特征是①注重實驗②數(shù)學(xué)化③體現(xiàn)微觀世界④經(jīng)驗法