小學語文五年級下冊期末測試卷2份含答案

小學語文五年級下冊期末測試卷2份含答案語文五年級(下)期末測試卷(一)(時間：90分鐘滿分：100分)題號一二三四五六七總分得分積累與運用一、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。(7分)1．周瑜dùjì()諸葛亮，設法讓他立下jūnlìngzhuàng()，還派lǔ()肅jiāndū()他，看他能否按時完成任務。2．面對堅強的劉伯承，cíxiáng(慈祥)的沃克醫(yī)生不禁sùránqǐjìng()，yóuzhōng()地稱贊他為“軍神”。二、選擇題。(10分)1．下列加點字注音不正確的一項是()。(1分)A．耕耘(yún)清澈(chè)逛街(guàng)華僑(qiáo)B．踉蹌(liàng)鐫刻(juān)敞開(chǎng)難堪(kān)C．手腕(wàn)嘩笑(huá)爵士(jué)牲畜(cù)D．窈窕(yǎo)憎恨(zēng)天賦(fù)矜持(jīn)2．下列詞語書寫全部正確的一項是()。(1分)A．蝴蝶鋤頭一針見血半夜三更B．胸堂年齡神機妙算養(yǎng)尊處優(yōu)C．鍛練破綻一聲不吭半信半疑D．露陷嚇唬手忙腳亂哭笑不得3．下列詞語中的“之”字與“無價之寶”中的“之”字意思不相同的一項是()。(1分)A．生死之交B．楊氏之子C．天之驕子D．總而言之4．下列停頓劃分正確的一項是()。(1分)A．未聞/孔雀/是夫子/家禽B．未/聞孔雀/是夫子/家禽C．未聞/孔雀/是夫子家/禽D．未聞/孔雀是夫子/家/禽5．下列句子中的“驕傲”這個詞語用得恰當?shù)囊豁検?)(1分)A．只有那不畏風霜的菊花才能驕傲地在寒冷的秋天展示自己的風采。B．我為自己的祖國而驕傲。C．我驕傲于自己目前的生活現(xiàn)狀。D．連黑夜都怕的人，有什么理由驕傲呢？6．下列句子中關聯(lián)詞的運用不正確的一項是()(1分)A．無論困難有多大，我們都會竭盡全力去克服。B．如果秦王真的拿十五座城來換，藺相如就把和氏璧交給他。C．只要軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定。D．雖然熱帶是無所謂隆冬的，但臘月天氣，畢竟也涼颼颼的。7．填入下面句子橫線處最恰當?shù)囊豁検?)(1分)________________，真使人驚嘆不已。A．寒冬臘月，大棚里居然開滿了五顏六色的鮮花B．6歲的孩子就能正確地進行4位數(shù)的乘除C．今天一早下起了大雨D．老師明天要帶我們去觀看科技展覽8．下面這段話中多余的一句是()。(1分)我登上石階，一陣桂花的香味撲面而來。秋風吹下了幾片落葉?；ㄏ闱呷诵钠?。我簡直醉了，不由地深深吸了一口氣，渾身上下舒坦極了。A．我登上石階B．秋風吹下了幾片落葉C．不由地深深吸了一口氣D．花香沁人心脾9．下列說法中不正確的一項是()(1分)A．《威尼斯的小艇》介紹了小艇的樣子，船夫駕駛小艇的高超技術以及小艇的重要作用。B．《童年的發(fā)現(xiàn)》一文主要記敘了作者童年時發(fā)現(xiàn)了胚胎發(fā)育規(guī)律的事情。C．《兩莖燈草》一文刻畫了嚴監(jiān)生這個愛財如命的守財奴形象。D．《三國演義》《西游記》《紅樓夢》和《儒林外史》合稱為中國古代四大名著。10．下列課文與名著、作者不對應的一項是()。(1分)A．《草船借箭》——《三國演義》——羅貫中B．《紅樓春趣》——《紅樓夢》——賈寶玉C．《猴王出世》——《西游記》——吳承恩D．《景陽岡》——《水滸傳》——施耐庵三、句子練習。(8分)1．車船過后，一切又恢復了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個天地都暗了下來。狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。(照樣子，選擇一個場景，突出景物的靜態(tài)美)(3分)__________________________________________________________________________2．地鐵禁止飲食。(換一種說法不改變原意，使乘客樂意遵守這一規(guī)定)(2分)__沒有酸甜苦辣咸五味雜陳，只有一車清新伴一路順心。__________________________________________________________________________3．他的眼睛閃著奇異的光芒，面孔因為激動而漲得通紅，嘴里不停地說：“太美了！真是太美了！”(照樣子，把人物當時的樣子寫具體)(3分)___________________________________________________________________________四、課文回顧與古詩積累。(8分)1．嚴監(jiān)生臨死時，遲遲不肯咽氣的原因是____，這樣的“吝嗇鬼”真讓我們感到好笑。(1分)2．《祖父的園子》通過對“我”跟隨祖父在園子里勞動的情景的描寫，表達了“我”____的眷戀和對親人的____。(2分)3．《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的作者是唐代詩人____。后兩行詩是“______，____________”。這兩行詩向我們描繪了這樣的畫面：____________________________________________________________________________________(5分)五、名著與拓展。(7分)1．“醉打蔣門神”“大鬧飛云浦”講的是《水滸傳》中的一位傳奇英雄的故事，他是(A)。(2分)A．武松B．林沖C．燕青D．李逵2．在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是________，也被稱為“賽諸葛”。(1分)3．“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？……一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”這首詩是《紅樓夢》中的________寫的。(1分)4．《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如：三打________、真假________、三借________。(3分)閱讀與欣賞六、閱讀理解。(25分)(一)非連續(xù)性文本閱讀。(5分)充電電池李華由于學習需要去買充電電池。請根據(jù)包裝背面的部分信息回答問題。鎳氫充電電池Ni－MH800mAh1.2V兩只裝產品型號：AAAHR11/45執(zhí)行標準：GB/T22084.2－2008充電時限：標準充電800mA需16小時注意事項：1.請勿短路、拆解或置于高溫下，以免發(fā)生危險。2.請勿將鎳氫電池與干電池混合使用。3.請勿將不同容量及型號的鎳氫、鎳鎘電池混合使用。4.如需長期擱置，請充滿電存放于陰涼干燥處并每三個月對電池進行充電存放。5.電池首次開封后應先充電再使用。1.這種電池的容量是()。(1分)A．600mAhB．700mAhC．800mAhD．900mAh2．本電池標準的充電時限是()。(1分)A．6小時B．12小時C．16小時D．18小時3．請根據(jù)“注意事項”中的相關內容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。(3分)(1)電池不能放在高溫的地方。()(2)電池打開包裝即可直接使用。()(3)如果長期擱置，應每三個月給電池充一次電。()(二)古詩對比閱讀。(7分)送人之荊門[明]浦源長江風飏布帆輕，西入荊門感客情。三國已亡遺舊壘，幾家猶在住荒城。云邊路繞巴山色，樹里河流漢水聲。此去郢①中應有賦，千秋白雪②待君賡③。送友人[唐]李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬④萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲⑤去，蕭蕭班馬鳴?！咀⑨尅竣氽?yǐnɡ)：春秋戰(zhàn)國時楚國國都，此處借指朋友去的地方，即荊門。②白雪：也稱“陽春”“陽春白雪”，古代楚國歌曲名，也用以比喻優(yōu)秀的文學藝術作品。③賡(ɡēnɡ)：繼續(xù)。④孤蓬：古書上說的一種植物，干枯后根株斷開，遇風飛旋，也稱“飛蓬”。詩人用“孤蓬”喻指遠行的朋友。⑤茲：此，這。1．這兩首詩的主題都是()。(1分)A．思念家鄉(xiāng)B．送別友人C．贊美秋天D．渴望和平2．《送人之荊門》的第三、四句和第五、六句分別從____和____兩個方面描寫了荊門。(2分)3．下面對詩句的理解和分析不正確的一項是()(2分)A．“長江風飏布帆輕”不僅寫出友人溯長江乘船而去，“風飏”“輕”等詞語更表達了祝愿一路順風之意。B．《送人之荊門》的最后兩句是對友人的祝愿，歸結于“感客情”，認為友人此去瀏覽了名勝古跡，必會寫出高雅的詩。C．“浮云游子意”承接上聯(lián)的詩情畫意，自然過渡到敘事，表達了對好友的祝愿。D．《送友人》中用“浮云”來比喻友人，友人如天邊的浮云，行蹤不定，不知道會漂泊到何處。4．兩首詩的最后兩句所抒發(fā)的情感有何不同？請簡要分析。(2分)__________________________________________________________________________(三)小說閱讀。(13分)張大力張大力，原名叫張金璧，津門一員赳赳武夫，身強力蠻，力大沒邊，故稱大力。津門的老少爺們喜歡他，佩服他，夸他。但天津人有自己夸人的方法。張大力就有這么一件事，當時無人不曉，現(xiàn)在沒人知道，因此寫在下邊——侯家后一家賣石材的店鋪，叫聚合成。大門口放一把死沉死沉的青石大鎖，鎖把也是石頭的。鎖上刻著一行字：凡舉起此鎖者賞銀百兩聚合成設這石鎖，無非為了證明它的石料都是堅實耐用的好料。可是，打石鎖撂在這兒，沒人舉起過，甚至沒人能叫它稍稍動一動，您說它有多重？好賽它跟地殼連著，除非把地面也舉到頭上去！一天，張大力來到侯家后，看見這把石鎖，也看見上邊的字，便俯下身子，使手問一問，輕輕一撼，竟然搖動起來，而且賽搖一個竹籃子，這就招了許多人圍上來看。只見他手握鎖把，腰一挺勁，大石鎖被他輕易地舉到空中。胳膊筆直不彎，臉上笑容滿面，好賽舉著一大把花兒！眾人叫好呼好喊好，張大力舉著石鎖，也不撂下來，直等著聚合成的伙計老板全出來，看清楚了，才將石鎖放回原地。老板上來笑嘻嘻說：“原來張老師來了，快請到里頭坐坐，喝杯茶！”張大力聽了，正色說：“老板，您別跟我弄這套！您的石鎖上寫著，誰舉起它，賞銀百兩，您就快把錢拿來，我還忙著哪！”誰料聚合成的老板并不理會張大力的話。待張大力說完，他不緊不慢地說道：“張老師，您只瞧見石鎖上邊的字了，可石鎖底下還有一行字，您瞧見了嗎？”張大力怔了。剛才只顧高興，根本沒瞧見鎖下邊還有字。不單他沒瞧見，旁人也都沒瞧見。張大力腦筋一轉，心想別是老板唬他，不想給錢，以為他使過一次勁，二次再舉不起來了，于是上去一把又將石鎖高高舉到頭頂上?？商а垡豢?，石鎖下邊還真有一行字，竟然寫著：惟張大力舉起來不算把這石鎖上邊和下邊的字連起來，就是：凡舉起此鎖者賞銀百兩，惟張大力舉起來不算！眾人見了，都笑起來。原來人家早知道惟有他能舉起這家伙。而這行字也是人家佩服自己，夸贊自己——張大力當然明白。他扔了石鎖，哈哈大笑，揚長而去。1．這篇文章選自馮驥才的《俗世奇人》，下面課文的出處與其相同的一項是()。(2分)A．《刷子李》B．《景陽岡》C．《摔跤》D．《兩莖燈草》2．關于聚合成大門口放著的那把“死沉死沉的青石大鎖”，下列說法不正確的一項是()。(2分)A．相當于現(xiàn)在的廣告作用B．用來試試人的力氣大小C．為了證明它的石料都是堅實耐用的好料D．在張大力之前沒人能舉起過，甚至沒人能叫它稍動一動3．張大力不僅僅是個有力氣的粗人，而且他還很有頭腦，遇事善于思考。下列描述哪一項不符合張大力的這些特點？()(2分)A．張大力來到侯家后，看見這把石鎖，也看見上邊的字，便俯下身子，使手問一問。B．張大力舉著石鎖，也不撂下來，直等著聚合成的伙計老板全出來，看清楚了，才將石鎖放回原地。C．張大力腦筋一轉，心想別是老板唬他，不想給錢，以為他使過一次勁，二次再舉不起來了。D．他扔了石鎖，哈哈一笑，揚長而去。4．文中是這樣描寫張大力第一次舉起石鎖的：“胳膊筆直不彎，臉上笑容滿面，好賽舉著一大把花兒！”把它改成“胳膊舉得直直的”好嗎？為什么？(4分)__________________________________________________________________________5．文中說到“天津人有自己夸人的方法”，這“方法”具體指什么？可不可以刪掉不寫？寫出你的理由。(3分)__________________________________________________________________________習作與表達七、習作。(35分)1．小練筆。(5分)《童年的發(fā)現(xiàn)》結尾寫道：“站在外面，我倒想出了一條自我安慰的理由，我明白了——世界上的重大發(fā)現(xiàn)，有時還會給人帶來被驅逐和被迫害的風險?！弊髡卟]有具體寫出他當時的心理活動，請你根據(jù)提示進行補寫。(括號里填表示心情的四字詞語，橫線上填心理活動的內容。)站在外面，我()。我只是___________……我想，他們都是因為____才受到了驅逐和迫害，我也是因為____被趕出教室，我和他們一樣都有自己的發(fā)現(xiàn)，這不是令人自豪的事嗎？再說，他們這樣___的人物都受到了折磨和打壓，我受這點委屈，又___？想到這里，我又()了。2．快樂習作。(30分)生活中處處充滿溫暖：團結友愛的班集體是溫暖的，溫馨和睦的家庭是溫暖的，和諧友愛的社會是溫暖的……請你以“溫暖”為題寫一篇記敘文，通過對一件具體事情的記敘表達你的真情實感。要求：1.將事情寫清楚，并寫出自己的發(fā)現(xiàn)或思考。2.書寫端正，感情真實，語句通順，不出現(xiàn)真實的人名、校名。期末測試卷(一)答案一、1.妒忌軍令狀魯監(jiān)督2.慈祥肅然起敬由衷二、1.C2.A3.D4.C5.B6.C7.B8.B9.D10.B三、1.夜晚，月光柔和而純凈，照著樹枝上一對黑色的八哥，一只八哥眼睛半睜半閉，另一只已經縮著頸兒睡著了。2.沒有酸甜苦辣咸五味雜陳，只有一車清新伴一路順心。3.他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，連那四方的紫膛臉上也隱隱約約地泛著紅光。四、1.燈盞里多點了一根燈草2.童年生活懷念3．李白孤帆遠影碧空盡唯見長江天際流看著老朋友乘坐的船漸漸遠去，消失在遠遠的天邊，眼前只有滾滾的長江向東流去。五、1.A2.吳用3.林黛玉4.白骨精美猴王芭蕉扇六、(一)1.C2.C3.(1)√(2)×(3)√(二)1.B2.人文景觀自然景觀3.C4.《送友人》借馬鳴猶作別離之聲，來表達惜別之情?！端腿酥G門》通過想象友人未來生活，表達了安慰、期盼、鼓勵之情，更加積極樂觀。(三)1.A2.B3.D4.不好。這句話從人物動作“胳膊筆直不彎”、表情“臉上笑容滿面”的描寫告訴讀者張大力舉得很輕松、沒費多大力?！昂觅惻e著一大把花兒”的聯(lián)想更襯托出張大力力氣大，確實名副其實。5.在文中這“方法”具體指“惟張大力舉起來不算”，這行字體現(xiàn)著當時天津人佩服人、夸贊人的一種方法，就是公開承認你、相信你的能力。不可以刪掉不寫。這句話體現(xiàn)了文章濃濃的津味。另外，一波三折的敘事，使張大力的力氣大得到了又一次渲染。七、1.憤憤不平因為想起自己的發(fā)現(xiàn)笑出了聲哥白尼因為發(fā)現(xiàn)地球繞著太陽轉這個事實被封建教會不斷迫害，布魯諾因為捍衛(wèi)哥白尼的“日心說”而被教會活活燒死有獨到的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)偉大算得了什么心平氣和語文五年級(下)期末測試卷(二)(時間：90分鐘滿分：100分)題號一二三四五六七總分得分積累與運用一、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。(8分)1．我家有一個大花園，這花園里有húdié()、蜻蜓、màzha()，我經常和爺爺在這里gēcǎo()、chǎntǔ()。2．wēinísī()的老人去教堂作dǎogào()，往往要去mǎtou()乘坐xiǎotǐng()。二、選擇題。(14分)1．下列加點字注音有誤的一項是()(1分)A．燕(yān)山上飛來一只燕(yàn)子。B．湖泊(pō)旁邊是不能停泊(bó)車輛的。C．汽車在山路上不停地顛簸，很多乘客都因暈(yùn)車而嘔吐不止，我也快要暈(yūn)倒了。D．我看著(zhuó)弟弟衣著(zhe)整潔，就知道他是個講衛(wèi)生的好孩子。2．下列詞語書寫完全正確的一項是()。(1分)A．夸耀委托鬼計B．熟練清醒慈詳C．眷戀格局難堪D．船艄橋粱螺絲3．下列句子中加點成語運用有誤的一項是()(1分)A．他總是在窗邊一聲不吭地坐著，似是透過風景思念著他的家鄉(xiāng)，安靜得猶如空氣。B．這道數(shù)學題十分復雜，有很多道步驟，讓我手忙腳亂。C．看著他得意揚揚的樣子，我突然覺得他其實也需要多鼓勵。D．聞到媽媽燒飯的香味，我總是情不自禁地咽下口水。4．填入下面語段橫線處的關聯(lián)詞最恰當?shù)囊豁検?)。(1分)________字體的不同，漢字書法在整體風格上可以分為“靜態(tài)”與“動態(tài)”兩種形態(tài)，________書法創(chuàng)作的“靜”與“動”卻是相對而言的、兼容的，________在用筆造型中對動靜關系的處理可以體現(xiàn)書法家的精神氣度和藝術功力。A．由于但是因此B．由于所以因此C．雖然但是但是D．因為所以但是5．下列句子的朗讀停頓恰當?shù)囊豁検?)(1分)A．孔/指以示/兒曰：“此/是君家果?！盉．孔指以/示兒曰：“此是君家/果?！盋．孔/指以示兒/曰：“此/是君家果?！盌．孔指以/示兒/曰：“此是/君家果?！?．下列句子中沒有語病的一項是()(1分)A．春天的杭州是最美麗的季節(jié)。B．無論是戰(zhàn)爭時期還是和平年代，都有許多令我們感動的人。C．爸爸出差去了，也許可能明天回來。D．看了《水滸傳》這本書，感動不已。7．下列句子表達的意思與其他三項不同的一項是()(2分)A．他們今天一定不會休息。B．今天他們一定不會休息。C．他們今天一定會不休息。D．他們今天不一定會休息。8．下列句子中運用比喻修辭不恰當?shù)囊豁検?)(2分)A．東方漸明，天空出現(xiàn)萬道霞光，猶如一朵含苞欲放的鮮花。B．到了開花季節(jié)，一條條街道都成了彩色的長河。C．羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。D．在那明凈的夜晚，河面水平如鏡，連星星的倒影也不會有絲毫的改變。9．下列對《自相矛盾》一文理解不正確的一項是()(2分)A．那個人夸耀他的矛是最鋒利的，什么東西都刺得穿。B．那個人夸耀他的盾是最堅固的，什么矛都刺不穿。C．那個人答不上來是因為他太害羞，不敢反駁別人的話。D．這則寓言告訴我們說話、做事不能前后矛盾，互相抵觸。10．依次填入橫線處的語句最恰當?shù)囊豁検?)(2分)生命中沒有導演，誰都無法為自己的人生進行彩排。但我們可以是編劇，把生活變成我們想要的體裁：那些風花雪月的浪漫可以改編成詩歌，那些柴米油鹽的瑣碎____，那些坎坷不平的經歷____。讓你的人生時而像水一樣流淌，____，時而像山路一樣跌宕起伏，____。生活是一個雜亂無章的素材庫，我們要做的，就是努力使自己成為一個優(yōu)秀的編劇。①峰回路轉，柳暗花明②可以改編成散文③悠閑而又充滿詩意④可以改編成小說A．②①④③B．②④①③C．④②③①D．②④③①三、句子訓練。(3分)1．我看見他緊皺著眉頭，像擰成了一股黑繩。(用修改符號修改病句)(1分)2．八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。(照樣子，從下列詞語中選擇一種情景寫一寫)(2分)冷吵快燙__________________________________________________________________________四、根據(jù)課文內容填空。(8分)1．石猴成為“美猴王”的原因是____。(1分)2．《景陽岡》一文中的主要人物是___，重點寫了他____和___這兩個故事。(3分)3．學習了本冊書，我認識了很多人物，有聰明伶俐的____，神機妙算的____；還了解了異域風情，知道小艇是____(填城市名)的重要交通工具，荷蘭被稱為“__________________________________________”。(4分)五、名著與拓展。(6分)1．在《西游記》中，孫悟空從八卦爐出來后，擁有了()的本領。A．七十二變B．火眼金睛C．筋斗云D．銅頭鐵臂2．在《西游記》中，孫悟空與紅孩兒爭斗中，后來大圣請來了()，才把紅孩兒制服。A．文殊菩薩B．太上老君C．觀音菩薩D．如來佛祖3．黛玉臨終時在她身邊的是()。A．寶玉B．探春C．雪雁D．紫鵑閱讀與欣賞六、閱讀理解。(26分)(一)非連續(xù)性文本閱讀。(11分)手拉手，心連心材料一“走過路過不要錯過……”“走心力作，愛心跳樓價啦！”“哈根達斯秘方，名廚監(jiān)理，品質上乘……”4月4日下午，廣州市美華中學校園內，各種叫賣聲此起彼伏，不絕于耳。以“付出一份愛心，帶來一縷溫馨”為主題的廣州市美化中學2018年義賣活動在熱鬧的叫賣聲中拉開了序幕。本次義賣活動的目的是弘揚雷鋒精神，繼承和發(fā)揚友愛互助、扶弱濟困、樂善好施的中華民族傳統(tǒng)美德，引導學生關心他人、關愛他人，豐富學生的課外實踐活動，鍛煉學生自主發(fā)展的能力和參與社會活動的能力。今年的義賣活動在往年的基礎上邀請了部分家長參加，通過家長的參加，加強家校溝通與合作，營造和諧的育人環(huán)境。材料二顆顆童心筑起公益大愛，滿滿希望感受愛的光芒。2018年12月2日晚，第八屆“光大夢想·愛心啟航——2018全國青少年經典誦讀大會”暨母親水窖公益活動在京圓滿落幕。該活動于2011年由中央人民廣播電臺、中國光大銀行發(fā)起，中國婦女發(fā)展基金會公益支持，至今已經步入第八個年頭?；顒咏Y合中國婦女發(fā)展基金會母親水窖公益事業(yè)，面向全國青少年展開，活動以“愛心、夢想、奮進”為主題，通過青少年喜愛的朗誦、音樂、舞蹈等多種藝術形式，抒發(fā)當代青少年對國家、人生的瑰麗夢想，培養(yǎng)他們關愛社會、幫助他人的大愛之心，表達對西部缺水地區(qū)母親、兒童的關心和關注。在此我們呼吁更多的熱愛藝術的青少年朋友參與到母親水窖公益事業(yè)中來，讓我們用藝術表達自己對夢想的追求，用愛心關注這次大愛無疆的公益活動。1．“材料一”活動的主題是________；“材料二”活動的主題是____________________________________。(2分)2．“材料一”中的活動內容是___________，目的是___________；“材料二”中的活動內容是___________，目的是________________。(4分)3．學生義賣活動邀請家長參加的好處是()(1分)A．學生年齡小，不會做買賣，防止上當受騙。B．通過家長的參與，加強家校溝通與合作，營造和諧的育人環(huán)境。C．通過家長的參與指導，賣出的東西會更多。D．讓家長放心。4．“讓我們用藝術表達自己對夢想的追求”中的“夢想”指的是()。(1分)A．藝術B．對西部缺水地區(qū)母親、兒童的關心和關注C．母親水窖公益事業(yè)D．愛心公益活動5．從兩則材料來看，他們活動的目的都是為了____________，實現(xiàn)這一目的的形式卻不相同。(1分)6．假如某地發(fā)生地震災害，下列愛心活動適宜我們少年兒童做的是()(多選)(2分)A．奔赴災區(qū)，幫助災區(qū)人民抗震救災。B．捐款捐物，幫助災區(qū)小朋友渡過難關。C．上街宣傳，呼吁社會關注災區(qū)。(二)文言文閱讀。(7分)畫蛇添足楚有祠①者，賜其舍人②卮③酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請畫地為蛇，先成者飲酒?！币蝗松呦瘸?，引酒且飲之④，乃左手持卮，右手畫蛇曰：“吾能為之足！”未成，一人之蛇成，奪其卮曰：“蛇固無足⑤，子安能⑥為之足？”遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒?！獎⑾颉稇?zhàn)國策》【注釋】①祠(cí)：祭祀。周代貴族一年四季都要祭祀祖宗，每個季度祭祀都有專門的稱呼，春天祭祀叫“祠”。祠者：主管祭祀的官員。②舍人：門客，手下辦事的人。③卮(zhī)：古代的一種盛酒器，類似壺。④引酒且飲之：拿起酒壺準備飲酒。⑤蛇固無足：蛇本來就沒有腳。⑥安能：怎么能；哪能。1．給下面句中加點的字選擇正確的意思。(3分)(1)引酒而飲之。()A．拉，伸B．退卻C．持，拿(2)蛇固無足。()A．本，原來B．結實，牢靠C．堅定，不變動(3)終亡其酒。()A．逃B．失去C．死2．下面句中“之”的意思與其他三項不同的一項是()。(2分)A．數(shù)人飲之不足B．一人飲之有余C．引酒且飲之D．一人之蛇成3．下面關于故事《畫蛇添足》的寓意概括正確的選項是()(多選)(2分)A．做事不可多此一舉，否則，有時還會失去一些東西，得不償失，弄巧成拙。B．無論做什么事情都要尊重客觀事實，實事求是。C．凡做事，必須有具體的要求和明確的目標，要以清醒堅定的頭腦去完成，不要被勝利沖昏頭腦。D．自作聰明，常做多余的事，反而把事情辦糟了。(三)名著閱讀。(8分)毛遂自薦(節(jié)選)平原君到了楚國，拿合縱抗秦的利和害勸楚王救趙，從日出就開始談，到了日中還沒有達成決議。毛遂此時手扶劍柄走上臺階，對平原君說：“合縱抗秦的利弊，明理人聽兩句就明白了?，F(xiàn)在從日出開始談，談到中午了還沒結果，到底是怎么回事？”楚王大怒，呵斥說：“下去！主子們在交談，哪輪得到你這個奴才插嘴！”毛遂按住劍柄上前說：“大王之所以呵斥我，無非是仗手下人多。如今我和您相距十步，楚國人再多您也無法恃仗！您的生死就在刀光一閃之間，我的主人就在面前，您呵斥我干什么！何況我聽說，商湯的封地只有區(qū)區(qū)方圓70里，卻能稱王天下；文王靠著百里見方的國土，而能使諸侯臣服。他們倚仗的是地廣兵多嗎？不！他們靠的是利用當時的形勢，然后發(fā)揚他們的聲威。如今楚國國土方圓5000里，軍隊100萬，實力足以稱霸天下。以楚國的強大，有哪個國家能抵擋得?。堪灼?，小角色而已，率領幾萬人的軍隊，興兵與楚國作戰(zhàn)，一戰(zhàn)就把楚國的鄢、郢兩座城池給打下了，二戰(zhàn)就燒毀了楚國的夷陵，第三戰(zhàn)甚至還破壞了楚國先王的陵廟。這是千秋萬載也難以化解的仇怨，連我們趙國都為您感到恥辱，楚王您自己卻不以為恥。合縱抗秦，不只是救趙國，也是為你們楚國著想?！背跽f：“對對，先生說得太有道理了，我謹代表楚國，參加合縱?！泵炀蛦枺骸按蚨ㄖ饕饬耍俊背跽f：“打定主意了！”毛遂就讓楚王的隨從拿來雞、狗和馬的血，跪著把銅盆捧送到楚王面前，說道：“大王您應當歃血盟誓，訂立合縱，然后是我的主人，然后是我?！彼麄兙驮诘钐蒙嫌喠⒘撕峡v