江蘇省連云港市海州區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研七年級(jí)語(yǔ)文（請(qǐng)考生在答題卡上作答）溫馨提示:1.本試卷由“積累·運(yùn)用”閱讀·感悟”“表達(dá)·交流”三部分構(gòu)成，共6頁(yè)，23小題，全卷共150分，考試時(shí)間為120分鐘。2.考生須用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上指定區(qū)域作答，選擇題在答題卡上指定區(qū)域用2B鉛筆填涂，在其他位置作答一律無(wú)效。3.作答前，請(qǐng)考生務(wù)必將自己的姓名、考試號(hào)和座位號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫(xiě)在答題卡及試卷的指定位置。一、積累·運(yùn)用(30分)七年級(jí)(1)班開(kāi)展以“童年”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。1.閱讀語(yǔ)段，完成相關(guān)任務(wù)。(8分)金色年華，涌現(xiàn)的都是流光溢彩的畫(huà)面。打開(kāi)魯迅的童年之窗，看百草園中碧綠的菜qí，高大的皂莢樹(shù)，輕捷的云雀直竄向云xiāo，和低唱的油蛉、彈琴的蟋蟀成為伙伴，品嘗又酸又甜的覆盆子……絢爛風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)。寒冷的冬天里，①游戲別有一番情趣，在這里到處有充滿(mǎn)好奇，自由自在的童真。三味書(shū)屋里，枯燥的學(xué)習(xí)中也能開(kāi)辟樂(lè)趣天地，尋蟬蛻，課上做盔甲戲、畫(huà)畫(huà)，尋找快樂(lè)的童心無(wú)處不在。走進(jìn)海倫?凱勒的內(nèi)心世界之門(mén)，她在②老師的教育下，靈魂被喚醒，成功走出了焦躁的陰霾，擁有了求知的幸福體驗(yàn)，感受到世界的美好。在這之后，她譜寫(xiě)出生命的最強(qiáng)音，創(chuàng)造出生命的奇跡。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)字注音。(4分)菜qí（）云xiāo（）竄（）蛻（）(2)選段中①②處填入的相應(yīng)內(nèi)容正確的一項(xiàng)是(2分)A.①捕鳥(niǎo)②莎莉文B.①抓蟲(chóng)子②莎莉文C.①捕鳥(niǎo)②蘿拉D.①抓蟲(chóng)子②蘿拉(3)下列四組詞語(yǔ)中全部是名詞的一組是(2分)A.碧綠云雀油蛉B.云雀蟋蟀盔甲C.云雀碧綠枯燥D.陰霾尋找蟋蟀2.請(qǐng)你為本次主題學(xué)習(xí)活動(dòng)擬寫(xiě)一條宜傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)______________________________________________________________________________3.下面是一同學(xué)參加此次主題活動(dòng)的感慨，有兩處表達(dá)不當(dāng)，請(qǐng)找出并修改。(4分)童年是我們生活的原點(diǎn)，也是一段充滿(mǎn)童真、令人留戀的時(shí)間，更是我們寶貴的一生財(cái)富。______________________________________________________________________________4.在學(xué)完《論語(yǔ)》十二章后，老師為了使同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，結(jié)交好友共同進(jìn)步，專(zhuān)門(mén)組織了一次“交流學(xué)習(xí)體會(huì)”的訪(fǎng)談交流，請(qǐng)參與完成。(6分)(1)《論語(yǔ)》中有不少語(yǔ)句經(jīng)過(guò)演化并固定為成語(yǔ)沿用至今，請(qǐng)從你的積累中列舉三個(gè)出自《論語(yǔ)》的成語(yǔ)分享給同學(xué)們。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)你能列舉出一條孔子及其弟子在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上的觀(guān)點(diǎn)，并談?wù)勼w會(huì)嗎?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5填寫(xiě)詩(shī)文名句。(8分)月亮是詩(shī)歌永恒的話(huà)題:曹操“①__________________，若出其中”是寬廣胸懷和豪邁氣概，王灣“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?②__________________”是對(duì)家鄉(xiāng)和親人亙古不變的呼喚；馬致遠(yuǎn)“夕陽(yáng)西下，③________________”是游子在外的悲涼與凄苦;岑參“遙憐故園菊，④________________”是對(duì)故鄉(xiāng)的惦念與同情；李益“回樂(lè)烽前沙似雪，⑤__________________”是邊城夜色的凄神寒骨；李白是月光下的?？?，“⑥__________________，影入平羌江水流”是即將離開(kāi)故鄉(xiāng)外出闖蕩，內(nèi)心的憧憬和喜悅；“⑦_(dá)_________________，⑧__________________”是李白借月對(duì)友人王昌齡的深切關(guān)懷。二、閱讀感悟(62分)(一)古詩(shī)文閱讀課，圍繞“那些年的朋友”這一主題，老師選取了下面三篇詩(shī)文，請(qǐng)完成6~11題。(20分)[甲]江南逢李龜年杜甫岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。[乙]謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?！毙峙?“未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。(劉義慶《詠雪》)[丙]管寧、華歆共園中鋤菜，見(jiàn)地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書(shū)，有乘軒過(guò)門(mén)者寧讀如故歆廢書(shū)出看。寧割席分座，曰:“子非吾友也?！?劉義慶《割席斷交》)6.下列對(duì)甲詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A詩(shī)的前兩句中，“尋常見(jiàn)”“幾度聞”，既寫(xiě)出李、杜交往之密、友誼之深，又從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)“開(kāi)元盛世”的繁華。B.詩(shī)歌最后一句中，“落花時(shí)節(jié)”比喻詩(shī)人和李龜年潦倒凄涼的處境和唐王朝國(guó)運(yùn)的衰落。C.詩(shī)的前兩句敘事，后兩句直抒胸臆，全詩(shī)運(yùn)用映襯對(duì)照的手法來(lái)凸顯主題。D.全詩(shī)既流露出對(duì)“開(kāi)元盛世”的留戀，又流露出“風(fēng)景依舊，人事全非”的感慨。7.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)(1)俄而雪驟_______________(2)撒鹽空中差可擬____________(3)管寧、華歆共園中鋤菜____________(4)華捉而擲去之____________8.用斜線(xiàn)(/)給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句，限兩處。(2分)有乘軒過(guò)門(mén)者寧讀如故欣廢書(shū)出看。9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。(5分)(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。(2分)______________________________________________________________________________(2)寧割席分座，曰:“子非吾友也。”(3分)______________________________________________________________________________10.謝太傅十分重視對(duì)家族兒女的教育，請(qǐng)結(jié)合選文說(shuō)說(shuō)他是如何教育家成兒女的。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.朋友可分為“點(diǎn)頭之交”“忘年之交”“莫逆之交”“生死之交”等類(lèi)型。若穿越到古代，你會(huì)和上文中的誰(shuí)交友，和他成為什么之交?結(jié)合文本說(shuō)說(shuō)理由。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)(朝花夕拾》整木書(shū)閱讀課，老師選取下面文段，請(qǐng)完成12~14題。(14分)[甲]出門(mén)向東，不上半里，走過(guò)一道石橋，便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門(mén)進(jìn)去，第三間是書(shū)房。中間掛著一塊匾道:三味書(shū)屋；匾下面是一幅畫(huà)，畫(huà)著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹(shù)下。沒(méi)有孔子牌位，我們便對(duì)著那匾和鹿行禮。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。第二次行禮時(shí)，先生便和藹地在一旁答禮。他是一個(gè)高而瘦的老人，須發(fā)都花白了。還戴著大眼鏡。我對(duì)他很恭敬，因?yàn)槲以缏?tīng)到，他是本城中極方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人。不知從那里聽(tīng)來(lái)的，東方朔也很淵博，他認(rèn)識(shí)一種蟲(chóng)，名曰“怪哉”，冤氣所化，用酒一澆，就消釋了。我很想詳細(xì)地知道這故事，但阿長(zhǎng)是不知道的，因?yàn)榈禺吘共粶Y博?，F(xiàn)在得到機(jī)會(huì)了，可以問(wèn)先生。“先生，‘怪哉’這蟲(chóng)，是怎么一回事?……”我上了生書(shū)，將要退下來(lái)的時(shí)候，趕忙問(wèn)?！安恢?”他似乎很不高興，臉上還有怒色了。我才知道做學(xué)生是不應(yīng)該問(wèn)這些事的，只要讀書(shū)，因?yàn)樗菧Y博的宿儒，決不至于不知道，所謂不知道者，乃是不愿意說(shuō)。年紀(jì)比我大的人，往往如此，我遇見(jiàn)過(guò)好幾回了。(節(jié)選自《從百草園到三味書(shū)屋》)[乙]我從南京移到北京的時(shí)候，愛(ài)農(nóng)的學(xué)監(jiān)也被孔教會(huì)會(huì)長(zhǎng)的校長(zhǎng)設(shè)法去掉了。他又成了革命前的愛(ài)農(nóng)。我想為他在北京尋一點(diǎn)小事做，這是他非常希望的，然而沒(méi)有機(jī)會(huì)。他后來(lái)便到一個(gè)熟人的家里去寄食，也時(shí)時(shí)給我信，景況愈困窮，言辭也愈凄苦。終于又非走出這熟人的家不可，便在各處飄浮。不久，忽然從同鄉(xiāng)那里得到一個(gè)消息，說(shuō)他已經(jīng)掉在水里，淹死了。我疑心他是自殺。因?yàn)樗区D水的好手，不容易淹死的。夜間獨(dú)坐在會(huì)館里，十分悲涼，又疑心這消息并不確，但無(wú)端又覺(jué)得這是極其可靠的，雖然并無(wú)證據(jù)。一點(diǎn)法于都沒(méi)有，只做了四首詩(shī)，后來(lái)曾在一種日?qǐng)?bào)上發(fā)表，現(xiàn)在是將要忘記完了。只記得一首里的六句，起首四句是:“把酒論天下，先生小酒人。大圜猶酩酊，微醉合沉淪?！敝虚g忘掉兩句，末了是“舊朋云散盡，余亦等輕塵”。(節(jié)選自《范愛(ài)衣》)12.讀完《朝花夕拾》，一起完成一份“三人行，有我?guī)煛钡男畔R總表。(3分)“三人行，有我?guī)煛钡男畔R總表師友難忘的事獨(dú)特形象壽鏡吾先生三味書(shū)屋中念書(shū)①藤野先生幫我修改解剖圖(等)②范愛(ài)農(nóng)③倔強(qiáng)、耿直13.按要求賞析下面的句子。(6分)(1)匾下面是一幅畫(huà)，而著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹(shù)下，沒(méi)有孔子牌位，我們便對(duì)著那匾和鹿行禮。(文字充滿(mǎn)童趣，請(qǐng)具體分析)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)我疑心他是自殺。因?yàn)樗区D水的好手，不容易淹死的。(說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.亦師亦友，亦是人生追求。壽鏡吾、范愛(ài)農(nóng)都銘記于魯迅心中，請(qǐng)參照示例，以《朝花夕拾》中的某個(gè)人物的經(jīng)歷為依據(jù)(示例人物除外)，寫(xiě)山魯迅對(duì)其特殊的感情。(5分)示例:為人正直能獲得別人的欣賞?！斗稅?ài)農(nóng)》中范愛(ài)農(nóng)回國(guó)后，不為名利所累，讓魯迅對(duì)他產(chǎn)生了敬意。(三)實(shí)用類(lèi)文本閱讀課，老師以“思念‘長(zhǎng)安三萬(wàn)里’”為專(zhuān)題選取三則材料，組織探究學(xué)習(xí)，請(qǐng)完成15~17題。(9分)材料一:電影《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》上映一周以來(lái)，掀起關(guān)于古典詩(shī)詞文化和以李白為首的唐代歷史名人的討論。美輪美奐的國(guó)風(fēng)動(dòng)畫(huà)在講述波瀾壯闊的大唐興衰時(shí)代巨變的同時(shí)，也將一代代國(guó)人再熟悉不過(guò)的唐詩(shī)賦予了全新的視覺(jué)意象?！堕L(zhǎng)安三萬(wàn)里》中前后共吟誦48首唐詩(shī)，當(dāng)熟悉的詩(shī)句響起的時(shí)候，看電影的人，尤其是孩子，就會(huì)不由自主地跟著吟誦起來(lái)。在各個(gè)社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，影院里銀幕上下共同背誦古詩(shī)，成了獨(dú)特的觀(guān)影體驗(yàn)。有的觀(guān)眾為孩子們受到故事中人物感召跟著背詩(shī)，更激發(fā)了對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與感動(dòng)。與此同時(shí)，也能看到不少現(xiàn)眾“吐槽”被現(xiàn)場(chǎng)背詩(shī)影響觀(guān)影體驗(yàn)。(摘自《澎湃新聞》2023年7月14日)材料二:情感是人類(lèi)生命意志的經(jīng)驗(yàn)性顯現(xiàn)，詩(shī)歌是對(duì)生命意志的表達(dá)。關(guān)于對(duì)古詩(shī)詞經(jīng)典美文的情感，80.3%的學(xué)生很喜歡唐詩(shī)宋詞古詩(shī)文;關(guān)于學(xué)習(xí)古詩(shī)文的價(jià)值，89.4%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)古詩(shī)文能幫助提高語(yǔ)言能力，只有8.7%的學(xué)生認(rèn)同“現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力很大，不需要背誦那么多古詩(shī)文”的說(shuō)法，83.7%的學(xué)生并不認(rèn)同這樣的說(shuō)法;關(guān)于對(duì)古詩(shī)文本身的認(rèn)識(shí)，93.3%的學(xué)生認(rèn)為古詩(shī)文里有許多道理;從踐行度看，82.9%的學(xué)生認(rèn)為自己學(xué)習(xí)的古詩(shī)文還不夠。(摘自《中國(guó)青年研究》2019年5月27日)材料三:大唐不夜城演藝活動(dòng)的精彩不僅在于重現(xiàn)歷史，更在于將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合。大唐不夜城不僅通過(guò)古老的樂(lè)曲和舞蹈呈現(xiàn)盛唐的繁榮景象，還巧妙地融入了現(xiàn)代科技元素，使整個(gè)演出更加生動(dòng)和震撼。演員、音樂(lè)和舞蹈的結(jié)合，為演藝活動(dòng)增添了動(dòng)感和藝術(shù)的層次，讓游客在欣賞演出的同時(shí)享受到視聽(tīng)的雙重盛宴，同時(shí)也深入傳遞了唐代文化的魅力和情感。在“盛唐密盒”中，游客可以在互動(dòng)中展現(xiàn)自己的才藝，回答問(wèn)題或與演員對(duì)話(huà),增加了參與感，臺(tái)上游客更加投入和享受演藝活動(dòng)的同時(shí)，臺(tái)下游客也看得津津有味。(摘自公眾號(hào)“史跡FudanCHT”2023年9月15日)15.根據(jù)材料，下列對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》在講述波瀾壯闊的大唐興衰時(shí)代巨變的同時(shí)，也將一代代國(guó)人再熟悉不過(guò)的唐詩(shī)賦予了全新的視覺(jué)意象。B.關(guān)于學(xué)習(xí)古詩(shī)文的價(jià)值，83.7%的學(xué)生并不認(rèn)同學(xué)習(xí)古詩(shī)文能幫助提高語(yǔ)言能力的說(shuō)法。C.大唐不夜城演藝活動(dòng)的精彩不僅在于重現(xiàn)歷史，更在于將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合。D.大唐不夜城的精彩演藝給游客帶來(lái)視聽(tīng)雙重盛宴，又深入傳遞了唐文化的魅力和情感16.閱讀材料二，說(shuō)說(shuō)你得出了什么結(jié)論。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.對(duì)“小學(xué)生影院里銀幕上下共同背誦古詩(shī)”這一現(xiàn)象，你有什么看法。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)文學(xué)作品閱讀課，老師節(jié)選了遲子建的文章作為閱讀材料，完成18~22題。(19分)那盞叫父親的燈遲子建①父親在世時(shí)，每逢過(guò)年我就會(huì)得到一盞燈。那不是尋常的燈。從門(mén)外的雪地上撿回一個(gè)罐頭瓶，然后將一瓢開(kāi)水倒進(jìn)瓶里，啪的一聲，瓶底均勻地落下來(lái)，燈罩便誕生了，再用廢棉花將它擦得亮亮的。燈的底座是木制的，有花紋，從底座中心釘透一顆釘子，把半截紅燭固定在上面，待到夜幕降臨時(shí)，點(diǎn)燃蠟燭，再小心翼翼地落下燈罩。我提著這盞燈，覺(jué)得自己風(fēng)光無(wú)限。②父親給我做這盞燈總要花上很多工夫。就說(shuō)做燈罩，總要檢回五六個(gè)瓶子才能做成一個(gè)。盡管如此，除夕夜父親總能讓我提上一盞稱(chēng)心如意的燈。沒(méi)有月亮的除夕夜，這盞燈就是月亮了。我提著燈，懷揣一盒火柴東家走西家串，每到一家都將燈吹滅，聽(tīng)人家夸幾句這燈有多好，然后再心滿(mǎn)意足地點(diǎn)燃蠟燭去另一家。每每轉(zhuǎn)回到家里時(shí)，蠟燭燒得只剩下一汪油了。那時(shí)父親會(huì)笑吟吟地問(wèn):“把那些光全折騰沒(méi)了吧?”③“全給丟在路上了?！蔽艺f(shuō)，“剩下最亮的光趕緊提回家來(lái)了?！薄霸叟畠哼€真顧家啊。”父親笑著說(shuō)，便去看那汪蠟燭油上斜著的一束蓬勃芬芳的光。④父親說(shuō)過(guò)年要里里外外都是光明的，所以不僅我手中有燈，院子里也是有燈的。高高掛起的是紅燈，燈筆穗長(zhǎng)長(zhǎng)的，風(fēng)一吹，刷刷響。低處的是冰燈，放在大門(mén)口的木墩上。無(wú)論是高出屋脊的紅燈，還是安閑地坐在低處的冰燈，都讓人覺(jué)得溫暖。但不管它們多么動(dòng)人，也不如父親送給我的燈美麗。因?yàn)橛辛四?，就覺(jué)得日子是有盼頭的；因?yàn)橛辛烁赣H，年也就顯得有聲有色；而如果又有了父親送我的燈，年則妖嬈迷人了⑤我一年年地長(zhǎng)大了，父親不再送燈給我，我已經(jīng)不是那個(gè)提著燈串來(lái)串去的小孩子了。我開(kāi)始在燈下想心事。但每逢除夕，院子里照例要在高處掛起紅燈，在低處擺上冰燈。⑥然而，父親沒(méi)能走到老年就去世了。父親去世的當(dāng)年我們沒(méi)有點(diǎn)燈，別人家的院子里燈火輝煌，我們家卻黑漆漆的。我坐在暗處想:點(diǎn)燈的時(shí)候父親還不回來(lái)，看來(lái)他是迷路了。我多想提著父親送我的燈到路上接他回來(lái)啊。爸爸，回家的路這么難找嗎?從此之后，雖然照例要過(guò)年，但是我再也沒(méi)有提著燈的福氣了。⑦一進(jìn)臘月，家里就忙年了。姐姐會(huì)來(lái)信說(shuō)年忙到什么地步了，比如說(shuō)被子拆洗完了，年饃蒸完了，各種吃食也準(zhǔn)備得差不多了，然后催我早點(diǎn)兒回家過(guò)年。所以，不管我身在哈爾濱、西安，還是北京，總是千里迢迢地冒著嚴(yán)寒往家奔，當(dāng)然今年也不例外。臘月廿六我趕回家中，母親知道這個(gè)日子我會(huì)回去的，因?yàn)榕D月廿七那天，我們姐弟要“請(qǐng)”父親回家過(guò)年。⑧我們?nèi)タ锤赣H了。給他獻(xiàn)過(guò)煙和酒，又燒了些紙錢(qián)，已經(jīng)成家立業(yè)的弟弟叩頭對(duì)父親說(shuō):“爸爸，我有自己的家了，今年過(guò)年去兒子家吧，我家住在……”弟弟把他家的住址門(mén)牌號(hào)重復(fù)了幾遍，怕父親記不住。我又補(bǔ)充說(shuō):“離綜合商場(chǎng)很近?！备赣H生前喜歡到綜合商場(chǎng)買(mǎi)皮蛋來(lái)下酒，那地方想必他是不會(huì)忘的。⑨正月十五到了，多年前的這一天，在一個(gè)落雪的黃昏，我降臨人世。那時(shí)天將要黑了，窗外還沒(méi)有掛燈，父親便送我一個(gè)乳名:迎燈。沒(méi)想到我迎來(lái)了千盞萬(wàn)盞燈，卻再也迎不來(lái)父親送給我的那盞燈了。(10)在冷寂的大街上，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)蒼老的賣(mài)燈人。那燈是六角形的，用玻璃做成的，玻璃上還貼著“福”字。我立刻想到了父親，正月十五這一天，父親的院子該有一盞燈的。我買(mǎi)下了一盞燈。天將黑時(shí)，將它送到了父親的墓地。“察”地劃根火柴，周?chē)囊股皖潉?dòng)了一下，父親的房子在夜色中顯得華麗醒目，凄切動(dòng)人。(11)這是我送給父親的第一盞燈，那燈守著他，雖滅猶燃。(選自《人民周刊》2020年11期，有刪改)18.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中描寫(xiě)了哪些與父親有關(guān)的燈。(3分)________________________________________________________________________________________