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2023-2024學(xué)年湖北省隨州市廣水市二年級(jí)(上)期中語文試卷1.(3分)抄寫下面一句話,注意坐姿端正,握筆正確,書寫規(guī)范,卷面整潔。有山皆圖畫,無水不文章。2.(10分)讀拼音,寫詞語。měilìhǎiyángsìjìcónglíntáidēngchéngshìbàozhǐshuǐfènhuàshíduìqí3.(6分)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。(1)媽媽常常教(jiāojiào)育我,老師教(jiāojiào)過的知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí)。(2)我發(fā)(fāfà)現(xiàn)爸爸最近多了許多白發(fā)(fāfà)。(3)下過一場(chǎng)(chǎngcháng)雨,操場(chǎng)(chǎngcháng)上都是“水塘”。4.(12分)照樣子,填詞語。(1)例:—(頭)大象一筆一山峰一巨石一畫一大樹一信(2)例:(烏黑)的頭發(fā)的肚皮?的尾巴?的眉毛的媽媽?的響聲?的太陽5.(6分)按查字典的要求填表格。要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞猛刺潭6.(6分)補(bǔ)充詞語。虛傳?紅柳為家窮盡勝跡?色滿7.(9分)按要求完成句子練習(xí)。(1)大象到底有多重呢?(用加點(diǎn)的詞語寫句子)(2)只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)(3)例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的,五光十色,美麗極了。(照樣子,把句子補(bǔ)充完整)周末的晚上,媽媽做了一大桌美食,有紅燒肉、燒茄子、西紅柿雞蛋湯,。8.(11分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)春季里,,蝴蝶飛。.(2),黃河入海流。(3)本無價(jià),皆有情。(4)《望廬山瀑布》是代詩人寫的,其中運(yùn)用到比喻的詩句是“,。”(5)和朋友交往,要誠(chéng)實(shí)守信,正如《論語》中所說“,。9.(6分)寫留言條。??明明去小美家里,想通知她明天上午八點(diǎn)到學(xué)校參加繪畫比賽,但是小美家里沒有人。請(qǐng)你幫明明寫一張留言條,告訴小美這件事吧!留言條小美:??明天,請(qǐng)不要遲到。10.課外閱讀(16分)紅的不一定都甜一天,小猴子聽老師講課:“果子長(zhǎng)得紅紅的,真甜……”小猴子沒有聽完,就溜出教室向野外跑去。??!他看到樹上的蘋果紅紅的,就去摘了一個(gè)大口大口地吃起來,真甜呀!他又看見桃子紅紅的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想:老師說的對(duì),紅果子都是甜的。他走著走著來到了蔬菜地,看見一片火紅火紅的“果子”,像一個(gè)個(gè)小燈籠,讓人喜愛。小猴子挑了一個(gè)又大又紅的,咬了一大口。??!辣得小猴子直冒汗,他一邊吐舌頭一邊直跺腳,跑到河邊一口氣喝了好多水。他拿著被咬過的“紅果子”拼命地跑回學(xué)校問老師:“老師,這個(gè)“紅果子”怎么不甜呀?”老師說:“紅的不一定都甜。你拿的不是水果,是一種蔬菜。我的課還沒有講完,你怎么就跑了呢?”小猴子聽了,不好意思地低下了頭……(1)文章共有個(gè)自然段。(2)第2自然段中的小猴子跑到野外,看到紅紅的,紅紅的,這兩種果子吃起來都甜甜的。(3)讀第3自然段的畫線部分,我猜小猴子吃到的是。①草莓(méi)②柿(shì)子③辣(là)椒(jiāo)(4)照樣子,寫詞語。例:又大又紅(5)讀第4自然段,用“”畫出老師說的話,你覺得這是一只怎樣的小猴子呢?這是一只的小猴子。11.(15分)看圖寫話。??仔細(xì)觀察圖片,圖中有哪些人?他們?cè)谑裁吹胤??在干什么?可能?huì)說些什么?提示詞語:賞(shǎng)月圓盤講故事有說有笑
2023-2024學(xué)年湖北省隨州市廣水市二年級(jí)(上)期中語文試卷參考答案與試題解析1.(3分)抄寫下面一句話,注意坐姿端正,握筆正確,書寫規(guī)范,卷面整潔。有山皆圖畫,無水不文章。有山皆圖畫,無水不文章。【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于所學(xué)漢字的書寫能力。認(rèn)真抄寫題目中句子,將字寫工整、正確、舒展、美觀?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋河猩浇詧D畫,無水不文章。2.(10分)讀拼音,寫詞語。měilì美麗hǎiyáng海洋sìjì四季cónglín叢林táidēng臺(tái)燈chéngshì城市bàozhǐ報(bào)紙shuǐfèn水分huàshí化石duìqí隊(duì)旗【分析】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋好利惡Q笏募緟擦峙_(tái)燈城市報(bào)紙水分化石隊(duì)旗3.(6分)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。(1)媽媽常常教(jiāojiào)jiào育我,老師教(jiāojiào)jiāo過的知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí)。(2)我發(fā)(fāfà)fā現(xiàn)爸爸最近多了許多白發(fā)(fāfà)fà。(3)下過一場(chǎng)(chǎngcháng)cháng雨,操場(chǎng)(chǎngcháng)chǎng上都是“水塘”。【分析】本題考查對(duì)多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一個(gè)字有多個(gè)讀音,其讀音、用法和詞性各有區(qū)別。作答此類題要求我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中要多加積累,識(shí)記字音字義?!窘獯稹浚?)教:讀“jiāo”時(shí),意思是教導(dǎo);教育;使;命令;宗教;政教;教化。讀“jiào”時(shí),意思是傳授(知識(shí)或技能)。故讀音依次為:jiào、jiāo。(2)發(fā):讀“fā”時(shí),意思為發(fā)射。把箭、槍彈、炮彈等射出去;發(fā)生;產(chǎn)生;引起或開始行動(dòng);顯現(xiàn)出;顯露(感情);產(chǎn)生(某種感覺);(財(cái)勢(shì))興旺。讀“fà”時(shí),意思為頭發(fā)。故讀音依次為:fā、fà。(3)場(chǎng):讀“chǎng”時(shí),意思是眾人會(huì)聚進(jìn)行某種活動(dòng)的地方;指表演或比賽的全過程;舞臺(tái);戲劇中較小的段落,每場(chǎng)表演故事的一個(gè)片段;量詞。多用于文娛體育活動(dòng)。讀“cháng”時(shí),意思是用于曬糧和脫粒的平坦的空地;集市;量詞。用于事情的過程。故讀音依次為:cháng、chǎng。故答案為:(1)jiàojiāo;(2)fāfà;(3)chángchǎng。4.(12分)照樣子,填詞語。(1)例:—(頭)大象一支筆一座山峰一塊巨石一幅畫一棵大樹一封信(2)例:(烏黑)的頭發(fā)雪白的肚皮?長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴?烏黑的眉毛親愛的媽媽?巨大的響聲?火紅的太陽【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是量詞、詞語搭配。認(rèn)真分析所給詞語的特點(diǎn),然后完成?!窘獯稹浚?)結(jié)合所給例子,在空中填上合適的量詞。(2)結(jié)合所給例子,在空中填上合適的形容詞。故答案為:(1)支座塊幅棵封;(2)雪白長(zhǎng)長(zhǎng)烏黑親愛巨大火紅。5.(6分)按查字典的要求填表格。要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞猛犭8měng兇猛刺刂6cì刺猬潭氵12tán水潭【分析】考查了部首查字法、漢字讀音、組詞。查字典常用的三種方法是:部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。如果很容易確定部首,但不確定讀音可用部首查字法;如果知道讀音,但不會(huì)寫這個(gè)字,可用音序查字法;如果是獨(dú)體字就用數(shù)筆畫查字法?!窘獯稹俊懊汀庇貌渴撞樽址?,應(yīng)先查部首“犭”,除去部首還有8畫,讀音:měng??山M詞:兇猛。“刺”用部首查字法,應(yīng)先查部首“刂,”,除去部首還有4畫,讀音:cì??山M詞:刺猬。“潭”用部首查字法,應(yīng)先查部首“氵”,除去部首還有12畫,讀音:tán??山M詞:水潭。故答案為:犭měng兇猛刂6cì刺猬氵12tán水潭6.(6分)補(bǔ)充詞語。名不虛傳?花紅柳綠四海為家山窮水盡名勝古跡?春色滿園【分析】考查了補(bǔ)寫詞語。只要平時(shí)注意積累和識(shí)記,做起來就不難。書寫時(shí)要注意同音字、形近字的區(qū)別,不要把字寫錯(cuò)誤,要依據(jù)詞語的意思來寫?!窘獯稹棵惶搨骰t柳綠四海為家山窮水盡名勝古跡春色滿園故答案為:名不花綠四海山水名古春園7.(9分)按要求完成句子練習(xí)。(1)大象到底有多重呢?(用加點(diǎn)的詞語寫句子)你說的話到底是不是真的?(2)只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)只要堅(jiān)持下去,我們就成功了。(3)例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的,五光十色,美麗極了。(照樣子,把句子補(bǔ)充完整)周末的晚上,媽媽做了一大桌美食,有紅燒肉、燒茄子、西紅柿雞蛋湯,色味俱全,豐盛極了?!痉治觥勘绢}考查仿寫、補(bǔ)充句子。首先要分析題目要求,找出所給示例的特點(diǎn),按要求寫句子?!窘獯稹浚?)考查了句子仿寫。到底:表示深入探問。根據(jù)詞語意思,仿照例句寫句子即可。(2)考查了句子仿寫。例句中“只要......就......”表示條件關(guān)系,寫句子要注意。(3)考查了句子補(bǔ)充。例句中劃線部分是對(duì)前面的總結(jié),所以補(bǔ)充時(shí)也要總結(jié)前面所說的美食。故答案為:(1)你說的話到底是不是真的?(2)只要堅(jiān)持下去,我們就成功了。(3)色味俱全,豐盛極了。8.(11分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)春季里,春風(fēng)吹,花開草長(zhǎng)蝴蝶飛。.(2)白日依山盡,黃河入海流。(3)清風(fēng)明月本無價(jià),近水遠(yuǎn)山皆有情。(4)《望廬山瀑布》是唐代詩人李白寫的,其中運(yùn)用到比喻的詩句是“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川?!保?)和朋友交往,要誠(chéng)實(shí)守信,正如《論語》中所說“與朋友交,言而有信?!痉治觥勘绢}考查的知識(shí)點(diǎn)較多。有現(xiàn)代詩文默寫,有名言警句,有對(duì)聯(lián)等,完成這些習(xí)題,都要通過在平時(shí)學(xué)習(xí)中的積累來完成。【解答】(1)出自《田家四季歌》。(2)出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》。(3)這是一則對(duì)聯(lián),通常用以贊美山水風(fēng)月。(4)出自唐代詩人李白的《望廬山瀑布》。“日照香爐生紫煙”采用了比喻的修辭手法,把香爐峰比作一座香爐,靜靜地騰起紫色的云霧,就像一座香爐點(diǎn)燃后升騰起紫色的煙一般。(5)出自《論語》。“與朋友交,言而有信”的意思是:和朋友交往,要誠(chéng)實(shí)守信。故答案為:(1)春風(fēng)吹花開草長(zhǎng);(2)白日依山盡;(3)清風(fēng)明月近水遠(yuǎn)山;(4)唐李白日照香爐生紫煙遙看瀑布掛前川;(5)與朋友交言而有信。9.(6分)寫留言條。??明明去小美家里,想通知她明天上午八點(diǎn)到學(xué)校參加繪畫比賽,但是小美家里沒有人。請(qǐng)你幫明明寫一張留言條,告訴小美這件事吧!留言條小美:??明天上午八點(diǎn)到學(xué)校參加繪畫比賽,請(qǐng)不要遲到。11月2號(hào)【分析】本題考查了學(xué)生寫留言條的能力。在日常生活中,有事情要通知對(duì)方,或有事托付對(duì)方,對(duì)方不在,卻又沒時(shí)間等候?qū)Ψ交貋恚瑢憦堊謼l留給對(duì)方。這種文體就是留言條。留言條一般包括五部分的內(nèi)容:標(biāo)題、稱呼、內(nèi)容、留言人、日期。完成本題首先要分析所給材料,然后結(jié)合所學(xué)習(xí)的留言條的寫法完成。【解答】根據(jù)留言的內(nèi)容填空即可。故答案為:上午八點(diǎn)到學(xué)校參加繪畫比賽11月2號(hào)。10.課外閱讀(16分)紅的不一定都甜一天,小猴子聽老師講課:“果子長(zhǎng)得紅紅的,真甜……”小猴子沒有聽完,就溜出教室向野外跑去。?。∷吹綐渖系奶O果紅紅的,就去摘了一個(gè)大口大口地吃起來,真甜呀!他又看見桃子紅紅的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想:老師說的對(duì),紅果子都是甜的。他走著走著來到了蔬菜地,看見一片火紅火紅的“果子”,像一個(gè)個(gè)小燈籠,讓人喜愛。小猴子挑了一個(gè)又大又紅的,咬了一大口。??!辣得小猴子直冒汗,他一邊吐舌頭一邊直跺腳,跑到河邊一口氣喝了好多水。他拿著被咬過的“紅果子”拼命地跑回學(xué)校問老師:“老師,這個(gè)“紅果子”怎么不甜呀?”老師說:“紅的不一定都甜。你拿的不是水果,是一種蔬菜。我的課還沒有講完,你怎么就跑了呢?”小猴子聽了,不好意思地低下了頭……(1)文章共有4個(gè)自然段。(2)第2自然段中的小猴子跑到野外,看到蘋果紅紅的,桃子紅紅的,這兩種果子吃起來都甜甜的。(3)讀第3自然段的畫線部分,我猜小猴子吃到的是③。①草莓(méi)②柿(shì)子③辣(là)椒(jiāo)(4)照樣子,寫詞語。例:又大又紅又高又瘦又香又脆(5)讀第4自然段,用“”畫出老師說的話,你覺得這是一只怎樣的小猴子呢?這是一只上課不認(rèn)真聽講、粗心大意、性格急躁的小猴子。【分析】文章主要寫了粗心的小猴子以為紅的東西就是甜的,當(dāng)他吃到辣椒的時(shí)候,辣椒辣得小猴子直冒汗,于是老師告訴他,紅的不一定是甜的。文章告訴我們一個(gè)道理:無論做什么事情都要細(xì)心、認(rèn)真,不然是要吃虧的。【解答】(1)本題考查了數(shù)自然段。每個(gè)自然段前空兩格即為一段。故文章共有4個(gè)自然段。
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