2023年班主任工作心得感悟_第1頁
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Word版本,下載可自由編輯年班主任工作心得感悟時間荏苒,轉(zhuǎn)瞬間,一學期的班主任工作結(jié)束了,本學期利用和孩子們熟悉到成為伴計;也看著孩子們從不會上課到已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣;從幼兒園的小伴計過渡到一班級合格的學校生。作為班主任,我感到由衷的開心。現(xiàn)特把一學期的班主任工作總結(jié)如下:

一、為學校生做好表率。

作為班主任在學校里接觸同學的時間最長,并負責日常的一切事物,同學芝麻粒大的小事也要找老師匯報,因此,班主任對同學的影響最大,因此,為了規(guī)范同學的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,做出表率。要求同學做到的,我首先帶頭做到。比如,要求同學講文明禮貌,我首先做到敬重每一位同學;要求同學保持環(huán)境衛(wèi)生,我堅持看到垃圾順手撿起來;要求同學搞好團結(jié),我首先做到和科任老師,班級同志搞好團結(jié),和同學交知心伴計;在學習上,要求同學書寫仔細工整,我在板書時首,做到書寫規(guī)范仔細。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也慢慢贏得了同學的敬愛。

二、培育同學良好的習慣。

一班級同學由于年齡小,自控力量差。我首先注意從培育同學良好習慣入手,課堂教學做到風趣幽默,盡量吸引同學的留意力,同時有意識地組織好同學的紀律。利用班會課學習學校規(guī)章制度,提示同學做好上課預備工作,并且在課后留意觀看同學的行為,時常監(jiān)督他們,依據(jù)同學的表現(xiàn)在同學中樹立榜樣。在日常學習中,時刻留意調(diào)動同學的樂觀性,漸漸養(yǎng)成仔細聽課、仔細作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。利用一學期的養(yǎng)成教育,同學已經(jīng)能夠在課堂紀律,常規(guī),禮貌,衛(wèi)生和勞動等幾方面初見成效。

三、重視課堂常規(guī)訓練。

對于一班級的同學,養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)尤為重要,因此,我針對班上同學的實際狀況,利用一切有利時間強化了同學課堂常規(guī)的訓練。首先訓練同學的正確讀書和寫字姿態(tài),每天提示他們留意三個一,讀書時要求全班同學都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業(yè),就不停地提示訂正不良姿態(tài),當同學起來發(fā)言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說話時聲音要洪亮,吐詞要清楚。在聽的力量方面,則要求他們留意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心中,要說得出來。如每周的班會,我要求同學留意聽講了幾件事,是什么事。然后抽同學起來說出要點,如答不出,就說明沒有用心聽講。這些方法對同學聽的習慣養(yǎng)成起到了肯定的促進作用?,F(xiàn)在同學在課堂上讀、寫、坐、站、聽、說的正確姿態(tài)已逐步養(yǎng)成。

四、以真愛去感染同學

我們深知,我們老師的行為往往對學校生產(chǎn)生潛移默化的影響,因此,在日常的教育教學中,我總是用真愛去感染他們,讓他們因被愛而學會去愛。我親切地召喚他們,為他們整理衣領、學具,與他們一起打掃衛(wèi)生,教學課文時也不放過任何一點愛的熏陶。利用日常生活里發(fā)生的隨機大事加以引領,熱忱地向困難的同學、生病的同學、有不良行為的同學用愛心去溫他們。同學也漸漸養(yǎng)成了利用上述的行為。

比如,一次,我班的一位同學因身體不舒適吐獲得處都是,同學們對他關愛有加,有的幫他擦衣服;有的幫他擦桌子;有的立刻到沙坑去鏟土蓋雜物,說實話,老師看在眼里,喜在心里,真被這些可愛的孩子感動了,是呀,他們已經(jīng)在潛移黷化中感受到了愛、發(fā)覺了愛、并學會了去愛,還有什么比這更讓老師開心的事呢?

五、重視與家長的聯(lián)系。

當老師的都心里清楚,要想教育好同學,就必需要獲得家長的有力協(xié)作,為了更好地全面認識同學的狀況,更好地解決同學這樣那樣的問題,我利用多種形式與家長建立聯(lián)系,對一些學習有困難的孩子家長提出要求:為孩子在家里制造良好的學習環(huán)境,為孩子做好榜樣,并采用合理的教育方法,尤其是基礎比較差的孩子,作為家長和老師更應當多一些急躁,采納多種方法幫忙孩子提升,事實證明,這種方法是行之有效的。比如,我班的(王),上課總是坐不住,經(jīng)過與家長的多次溝通,老師再進行有方案的表揚加以鼓舞她良好的行為,僅僅半年的時間,她像變了一個人一樣,由原來的任課老師告狀,到現(xiàn)在任課老師表揚,發(fā)生了很大的變化,成果也達到各科優(yōu)秀。

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