上學(xué)期華東師大版科學(xué)七年級第一次月考試題

2023年學(xué)年第1學(xué)期七年級第1次月考科學(xué)試題（測試范圍第13章華師大版）學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題（每題2分，共30分）1．在美國路易斯安那州的加爾卡修湖，有人拍到了一只非常罕見的粉紅寬吻海豚。據(jù)悉，這是到目前為止人類首次發(fā)現(xiàn)的粉紅色海豚。鯨類和海豚保護組織的高級生物學(xué)家里吉娜·斯?fàn)柧S亞稱，盡管它看起來是粉紅色的，但這可能是海豚的一種白化變異，目前還不清楚它所遺傳的是何種白化病?？茖W(xué)家提出這種觀點是屬于科學(xué)探究中的A．提出問題B．建立假設(shè)C．收集證據(jù)，檢驗假設(shè)D．作出結(jié)論2．在古代，人們通過對各種自然現(xiàn)象的觀察，發(fā)明了各種工具。北京“中華世紀(jì)壇”有一個巨大的“日晷”，“日晷”是古代人用來計量（）A．質(zhì)量 B．體積 C．長度 D．時間3．以下都是我們常見的物體，其中屬于非生物的是A．蝸牛B．鯉魚C．蕨 D．木茶幾4．測量是將一個待測的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進行比較的過程。經(jīng)過測量，學(xué)校操場的周長是400米。在這個測量過程中，“公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)量”指的是（

）A．1米 B．400米 C．測量工具 D．操場5．與下列幾種微生物有關(guān)的敘述中，正確的是（

）①酵母菌

②乳酸菌

③結(jié)核桿菌

④衣藻

⑤肝炎病毒A．從結(jié)構(gòu)看，①④是真核生物，②③⑤是原核生物B．從同化作用類型看，②是厭氧型，④是自養(yǎng)型C．從免疫的角度看，③⑤都是抗原D．從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看，①②③是分解者，④⑤是生產(chǎn)者6．自然界有很多“魚”，從科學(xué)角度分析娃娃魚、鯨、鯽魚、章魚分別屬于（）A．魚類、魚類、魚類、魚類B．兩棲類、哺乳類、魚類、爬行類C．兩棲類、魚類、魚類、軟體動物D．兩棲類、哺乳類、魚類、軟體動物7．下列物體中屬于植物的是（

）A．汽車和小狗B．螞蟻和老虎C．桃樹和仙人掌 D．蝸牛和豬籠草8．蝙蝠屬于（

）A．鳥類 B．爬行類 C．兩棲類 D．哺乳類9．如圖所示的節(jié)肢動物中，屬于昆蟲的是A．蝗蟲B．蜈蚣C．蝦D．蜘蛛10．下列單位的換算，正確的是（）A．4.5米=4.5米×100厘米=450厘米B．456毫米=456×D．64分米=64×11．下圖所示的實驗中，若要測量金屬環(huán)的體積，需要進行的操作是（

）A．①③ B．①② C．②④ D．③④6毫克的物體可能是()A．一頭牛 B．一只鴨 C．一只雞蛋 D．一粒米13．如圖所示，陰影部分表示四種動物的共同特征，這一特征是（）A．都有脊柱 B．用鰓呼吸，用鰭運動C．體溫恒定 D．變溫動物14．某同學(xué)在森林公園游玩時，發(fā)現(xiàn)一只松鼠在竹林里出現(xiàn)。它是不是也吃竹筍呢？為了驗證自己的疑問，他拔了幾棵新鮮竹筍放在路邊，然后靜靜地躲在一旁觀察，一段時間后果真發(fā)現(xiàn)松鼠津津有味地啃了起來，對于以上劃線部分這環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（

）A．提出問題 B．獲取事實和證據(jù) C．設(shè)計實驗方案 D．建立猜想和假設(shè)15．將看似無關(guān)的兩個事物或現(xiàn)象聯(lián)系起來進行比較的方法叫做類比法。它是一種科學(xué)研究方法，能幫助我們理解概念和鞏固知識。下列沒有采用類比法的是（）A．研究聲波時，把它與水波相比 B．研究物體運動時，選另一物體做參照物C．研究眼睛結(jié)構(gòu)和功能時，把它與照相機相比 D．研究地球構(gòu)造時，把它與雞蛋相比二、填空題（每個空格1分，共13分）16．物體的稱為溫度，溫度計是利用水銀、酒精等液體的原理制成的。在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點為。17．測量是一個把與公認(rèn)的進行比較的過程。18．判斷下圖所示植物是否是雙子葉植物，并說明判斷理由：該植物（選填“是”或“不是”）雙子葉植物。判斷理由是：。19．生物學(xué)家根據(jù)生物的形成、結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性等差異及差異大小，將生物進行分類，由大到小依次為界、門、綱、目、、屬、種七個等級；在分類階層系統(tǒng)中等級越高，所包含的生物物種越（選填“多”或“少”），共同特征越（選填“多”或“少”）。20．選擇合適的植物特征，將其序號填入表中相應(yīng)的空格內(nèi)。植物類群藻類植物蕨類植物苔蘚植物裸子植物被子植物特征A．根、莖、葉發(fā)達，有種子，但種子沒有果皮包被B．莖和葉柔軟矮小，沒有根，不開花，用孢子進行繁殖C．單細(xì)胞或多細(xì)胞，沒有根、莖、葉D．有根、葉、莖、花、果實和種子，種子外有果皮包被E．有根、莖和葉，但沒有種子，用孢子進行繁殖三、探究題（每個空格2分，共32分）21．因礦石較大，放不進量筒，因此小芳同學(xué)用一只燒杯，按如圖所示的方法來測量礦石體積，（1）圖中所用量筒的量程為；（2）它的最小分度值為；（3）C圖中量筒剩余水的體積為；（4）礦石的體積為；（5）小芳的測量方法測得的礦石的體積與他真實值相比（偏大，偏小或一樣大）。為什么？22．月球表面凹凸不平，稱為月坑，是隕星撞擊形成的．熊柯同學(xué)猜想：月坑的深度可能與流星的質(zhì)量、體積，及下落的高度有關(guān)．于是他就用一只鋪滿厚厚的細(xì)沙的盤子和幾個不同的小球及刻度尺進行探究月坑深度的模擬實驗．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：實驗序號質(zhì)量m/g體積V/cm3下落高度h/cm坑的深度d/cm12050220603207042070520706607078570（1）由實驗序號1、2、3三組數(shù)據(jù)可得：“月坑”的深度與流星的有關(guān)．（2）熊柯在探究“月坑”的深度與流星的質(zhì)量是否有關(guān)，選取質(zhì)量不同的小球時，應(yīng)考慮它們的和等因素是相同的．（3）由實驗序號3、4、5三組數(shù)據(jù)可知：．（4）結(jié)合熊柯的探究過程，就“影響月坑深度的因素”的問題，你還有什么猜想，請寫一個：“月坑”的深度可能與流星有關(guān)．23．在杯子里倒入熱水，放室內(nèi)的桌上，過一段時間熱水就成了溫水。七年級同學(xué)通過實驗研究熱水在自然冷卻的情況下的溫度變化規(guī)律。過程如下：在玻璃杯中倒入大半杯開水，將杯子放在室內(nèi)桌面上，讓水自然冷卻，并用溫度計記錄了水在不同時刻的溫度值。如下表時間（分）051015202530354045溫度（℃）90705545383228262525（1）現(xiàn)在手邊有兩個溫度計，一個是水銀溫度計（最大量程是120℃）、一個是酒精溫度計（最大量程是60℃），你認(rèn)為在這個實驗中應(yīng)該用哪個？，原因是。（2）你認(rèn)為實驗時的室溫為℃。（3）根據(jù)上表判斷，你認(rèn)為熱水在自然冷卻的情況下溫度降低的快慢有什么規(guī)律？答：。（4）本次實驗時間較長，根據(jù)日常經(jīng)驗請你說出一個你認(rèn)為會影響實驗時間長短的因素。四、簡答題（25分）24．如圖是一幅不完整的檢索表，用它對貓、雞、蛇、鱷魚和青蛙五種動物進行分類，則圖中甲處的分類依據(jù)是，乙處對應(yīng)的動物是．25．五一期間，小科在動物園觀察到下列動物（如圖），請回答：

（1）在分類上，它們都屬于脊椎動物，因為在它們體內(nèi)都有。

（2）鯉魚用呼吸、用鰭運動，身體呈流線形，適應(yīng)水生生活。

（3）在胚胎發(fā)育上，圖中動物屬于胎生的是，這類動物的幼體在母體子宮內(nèi)發(fā)育，有利于提高成活率。26．小江找到6只昆蟲，他根據(jù)昆蟲的外形制作了檢索表（1）小江的同學(xué)小楠在學(xué)校的草地上發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種昆蟲（如上圖），經(jīng)觀察，發(fā)現(xiàn)這兩種昆蟲尾部均分兩叉，翅不明顯，小楠仔細(xì)比較了兩種昆蟲的腳，并運用小江的檢索表，查知乙昆蟲為________（填名稱）。（2）小江制作的檢索表能不能查出所有昆蟲的名稱？并說明理由。____________________________________。27．閱讀下列材料，分析并回答問題：材料一：蚯蚓適于生活在陰暗、潮濕、富含有機質(zhì)的土壤中。蚯蚓在土壤的活動，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力。材料二：植物能夠通過光合作用，制造有機物。獵豹要捕食斑馬和羚羊等。材料三：一粒桃樹種子能發(fā)育成一棵很大的桃樹，并能結(jié)出許多桃子；一只蝌蚪能發(fā)育成一只青蛙。（1）材料一說明，生物與環(huán)境的關(guān)系是（2）材料二說明，生物具有說明特征（3）材料三說明，生物具有說明特征參考答案：1．B【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作?！驹斀狻俊斑@可能是海豚的一種白化變異”僅僅局限于猜想與假設(shè)，并沒有去做實驗或做結(jié)論等，所以選項A、C、D都不正確?！军c睛】本題的解題關(guān)鍵是了解科學(xué)探究各要素的作用，并抓住“可能”這個詞語。2．D【詳解】日晷是我國古代用來計量時間的裝置，類似于今天的鐘表。由于光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，不同的時間，陽光下日晷晷針的影子相對日晷的盤面某刻度線的位置不同，古代人就會根據(jù)這一變化來計量時間的。故D正確，ABC錯誤。3．D【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】A、B、蝸牛和鯉魚都是動物，都具有生命現(xiàn)象都屬于生物；C、厥屬于植物，具有生命現(xiàn)象，屬于屬于生物；D、木茶幾，沒有生命現(xiàn)象，屬于非生物。故選D。4．A【詳解】為了比較不同物體的一些物理性質(zhì)，需要進行測量，而要進行測量，人類引入了比較標(biāo)準(zhǔn)，而單位是大家公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)學(xué)校操場的周長400米，其公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)量是1m.故A正確。故選項A符合題意。5．C【分析】微生物的個體微小，結(jié)構(gòu)簡單，有的無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，如病毒，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的，有的是單細(xì)胞的，如細(xì)菌、酵母菌，有的是多細(xì)胞的，如青霉、曲霉等．微生物的代謝類型多，代謝強度高，個體微小，繁殖速度快，因此數(shù)量多、分布廣．①酵母菌屬于真菌；②乳酸菌、③結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌；④衣藻屬于藻類植物；⑤肝炎病毒．屬于病毒．【詳解】A、①④是真核生物；②③是原核生物；⑤是病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。A錯誤；B、從同化作用類型看，②乳酸菌，是異養(yǎng)型，④衣藻細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能進行光合作用，是自養(yǎng)型，B錯誤；C、抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。不僅僅是指侵入人體的病原體。從免疫的角度看，③⑤都是抗原，C正確；D、從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看，①②③是分解者，④是生產(chǎn)者，⑤是病毒，營寄生生活，不屬于分解者，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點和營養(yǎng)方式6．D【分析】(1）兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等．（2）哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生哺乳等。（3）魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。（4）軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等?！驹斀狻客尥摁~幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，因此屬于兩棲類；鯨用肺呼吸，胎生哺乳，因此屬于哺乳類；鯽魚終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，因此屬于魚類；章魚身體柔軟，有外套膜，因此屬于軟體動物。所以娃娃魚、鯨、鯽魚、章魚分別屬于兩棲類、哺乳類、魚類、軟體動物。故選：D【點睛】兩棲動物的主要特征，魚類的主要特征，軟體動物的主要特征及其與人類的關(guān)系，哺乳動物的主要特征。7．C【分析】所有的動物包括人類在內(nèi)，都能通過一定的方式進行運動，這是區(qū)別于其他生物的重要特征?！驹斀狻拷^大多數(shù)動物都能自由運動，并且有發(fā)達的運動器官，通過運動，動物能比較迅速地改變自身的空間位置，以利于攝取食物，小狗、螞蟻、老虎、蝸牛都屬于動物，桃樹、仙人掌、豬籠草屬于植物，汽車屬于非生物。故選C。8．D【分析】哺乳動物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征。【詳解】哺乳動物的主要特征體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生，哺乳。哺乳動物的生殖方式是胎生，胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式為胎生，剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳。蝙蝠身體被毛、胎生、哺乳，因此蝙蝠屬于哺乳動物；故選D。9．A【分析】節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)。節(jié)肢動物包括昆蟲綱，甲殼綱，蛛形綱，多足綱。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，有觸角，有3對足，一般有2對翅，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、蝗蟲的身體可分為頭、胸、腹三部分，有兩對翅、三對足，屬于節(jié)肢動物門的昆蟲。故A正確。B、蜈蚣的身體分為頭部和軀干部，身體由許多體節(jié)組成，每一節(jié)上有一對足，所以屬于節(jié)肢動物門的多足綱，故B錯誤。C、蜘蛛身體分為頭胸部和腹部，有4對足，沒有翅，屬于節(jié)肢動物門的蛛形綱。故C錯誤。D、蝦生活在水中，身體分節(jié)，身體分為頭胸部和腹部兩部分，頭胸部上披著堅硬的頭胸甲，屬于節(jié)肢動物門的甲殼綱。故D錯誤。故選A。10．D【詳解】A．4.5米×100厘米，得到的單位不存在，故A不符合題意；B．456×，得到的數(shù)值無單位，故B不符合題意；C．36÷100米，得到的單位不是“米”，故C不符合題意；D．64分米=64×米=6.4米，換算過程正確，故D符合題意。11．A【分析】由于金屬環(huán)密度大于水的密度且不溶于水，直接用排水法測量其體積，據(jù)此作答?！驹斀狻扛鶕?jù)排水法測固體體積原理可知，金屬環(huán)的體積為計算金屬環(huán)體積時只用到①和③，其中②和④是多余的。故選A。12．B【詳解】2.5×106毫克=2.5×103克=2.5千克。A．一頭牛的質(zhì)量在200kg左右。故選項A不符合題意；B．一只鴨的質(zhì)量在2.5kg左右。故選項B符合題意；C．一只雞蛋的質(zhì)量在50g左右。故選項C不符合題意；D．一粒米的質(zhì)量在500mg左右。故選項D不符合題意。13．A【詳解】14．B【分析】科學(xué)探究的要素主要有提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作?！驹斀狻靠茖W(xué)探究的要素主要有提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作，某同學(xué)在森林公園游玩時，發(fā)現(xiàn)一只小松鼠在竹林里出現(xiàn)。松鼠是吃松果的，應(yīng)該在松樹上，怎么會在這里出現(xiàn)呢？它是不是也吃竹筍呢？為了驗證自己的疑問，他拔了幾顆新鮮竹筍放在路邊，然后靜靜地躲在一旁觀察，一段時間后還真發(fā)現(xiàn)松鼠抱著竹筍津津有味地啃了起來，就“拔了幾顆新鮮竹筍放在路邊，然后靜靜地躲在一旁觀察”這一環(huán)節(jié)而言，通過觀察法收集證據(jù)，這屬于科學(xué)探究中的獲得事實與證據(jù)。故選B?！军c睛】本題關(guān)鍵要明確科學(xué)探究活動的基本要素：提出問題，猜想與假設(shè)，制定計劃與設(shè)計實驗，進行實驗與收集證據(jù)，分析與論證，評估，交流與合作等。15．B【詳解】A．研究聲波時把它與水波相比，采用的是類比法；故A項不符合題意；B．研究物體運動時，選另一物體做參照物；是將研究對象相對于選定的標(biāo)準(zhǔn)做比較，從而判斷研究物體運動情況，運用了對比法；故B項符合題意；C．把人的眼睛比作照相機，可以更好地研究眼睛的結(jié)構(gòu)和功能，采用的是類比法；故C項不符合題意；D．把地球比作雞蛋，可以更好地研究地球的結(jié)構(gòu)，采用的是類比法；故D項不符合題意；16．冷熱程度熱脹冷縮100【詳解】[1]溫度是描述物體冷熱程度的物理量；[2]常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的；[3]溫度常用單位是攝氏度，符號是℃。攝氏溫度規(guī)定，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃。17．待測的量標(biāo)準(zhǔn)量【詳解】為了比較不同物體的一些物理性質(zhì)，需要進行測量，而要進行測量，人類引入了比較標(biāo)準(zhǔn)，而單位是大家公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn)，測量過程就是待測量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量的比較過程。18．是

葉脈是網(wǎng)狀葉脈，花瓣數(shù)是5【分析】單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物的被子植物，都能產(chǎn)生種子。單子葉植物的種子只有一片，葉脈多為平行脈，須根系，單子葉植物的花基數(shù)通常為3，莖中的維管束是散生的，不排列成圈。若排列成圈，則排列成兩圈或兩圈以上，而且無形成層，故不能產(chǎn)生次生木質(zhì)部和次生韌皮部，屬于有限維管束（封閉維管束），因此單子葉植物的莖不能任意增粗；雙子葉植物的種子有兩片，葉脈多為網(wǎng)狀脈，直根系，雙子葉植物的花基數(shù)通常為5或4，莖中的維管束成環(huán)狀排列，即排列成圈，且有形成層，能夠產(chǎn)生次生木質(zhì)部和次生韌皮部，屬無限維管束（開放維管束），因此雙子葉植物的莖能不斷增粗?！驹斀狻繄D中的花的葉脈是網(wǎng)狀葉脈，花瓣數(shù)是5，因此是雙子葉植物。19．科多少【分析】自然界中的生物多種多樣，為了了解生物的多樣性，更好地保護生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系，我們需要對生物進行分類，它是研究生物的一種基本方法?！驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種七個等級。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，同種的生物共同特征越多、相似程度最高。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級，明確種是最基本的單位。20．【分析】自然界中的植物多種多樣，生物圈中已知的綠色植物，大約有30多萬種，根據(jù)生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)及生殖方式的不同，植物可以分成四大類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物，其中前三類不結(jié)種子，靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物?！驹斀狻吭孱愔参锏慕Y(jié)構(gòu)簡單，單細(xì)胞或多細(xì)胞，無根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，能進行光合作用，釋放氧氣，是大氣中氧氣的主要來源；苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，莖和葉柔軟矮小，不開花，用孢子進行繁殖，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，但沒有種子，用孢子進行繁殖。體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，古代的蕨類植物由于某種原因被埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代變成了煤；裸子植物屬于種子植物，根、莖、葉發(fā)達，有種子，但種子沒有果皮包被；被子植物具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，種子外有果皮包被，是目前植物界中最高等的類群，能為人類提供糧食、木材等物質(zhì)，與人類的關(guān)系最為密切?！军c睛】做此題的關(guān)鍵是熟練掌握各類植物的主要特征，再分析題中生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，再對它們進行正確的分類。21．200mL10mL130mL70cm3偏大取出礦石要帶走一部分水【詳解】（1）[1]根據(jù)圖片可知，量筒上的最大刻度值為200，則該量筒的量程為200mL。（2）[2]在100mL和200mL之間有10個小格，因此分度值為（3）[3]根據(jù)C圖可知，量筒中剩余水的體積為130mL。（4）[4]根據(jù)B圖可知，量筒內(nèi)原來水的體積為200mL，則礦石的體積（5）[5][6]小芳的測量方法測得的礦石的體積與他真實值相比偏大，因為取出礦石要帶走一部分水。22．下落高度體積下落高度在其他條件相同時，流星體積越大（越?。?，月坑深度越淺（越深）形狀、速度、撞擊角度等有關(guān)【詳解】(1)[1]由實驗序號1、2、3三組數(shù)據(jù)可得：“月坑”的深度與流星的下落高度有關(guān)。(2)[2][3]小明在探究“月坑”的深度與流星的質(zhì)量是否有關(guān)，選取質(zhì)量不同的小球時，應(yīng)考慮它們的體積和下落高度等因素是相同的。(3)[4]由實驗序號3、4、5三組數(shù)據(jù)可知：在其他條件相同時，流星體積越大(越小)，月坑深度越淺(越深)。(4)[4]“月坑”的深度可能與流星形狀、速度、撞擊角度等有關(guān)。23．水銀溫度計水銀溫度計的量程滿足實驗需要25熱水剛開始降溫幅度大，后降溫幅度小減少水的質(zhì)量【詳解】(1)[1][2]由表格數(shù)據(jù)知，水的最高溫度是90℃，90℃一定要在溫度計的測量范圍內(nèi)；水銀溫度計，最大量程是120℃，其量程能滿足實驗需要；故選擇水銀溫度計；(2)[3]水在自然冷卻過程中，將熱傳給周圍空氣，由圖象可以看出，當(dāng)溫度降低到25℃時，不再變化了，說明此時的溫度等于室溫，即室溫為25℃；(3)[4]由圖象可以看出，水在自然冷卻的過程中溫度在降低，而且開始時溫度降低很快，后來溫度降低很慢；(4)[5]水在降溫過程中，主要是依靠蒸發(fā)吸熱，所以要縮短實驗時間，可以減少水的質(zhì)量，也可以用風(fēng)扇在燒杯口吹風(fēng)。24．卵生；雞【分析】貓屬于哺乳動物，具有體溫恒定、胎生、哺乳的特征；雞屬于鳥類，具有體溫恒定和卵生等特征；鱷魚屬于爬行類動物，體溫不恒定，用肺呼吸，卵生等特點；青蛙屬于兩棲動物，變態(tài)發(fā)育、體外受精、體溫不恒定，這些動物都屬于脊椎動物?！驹斀狻控垖儆诓溉閯游铩㈦u屬于鳥類、蛇、鱷魚屬于爬行動物，青蛙屬于兩棲類動物，都屬于脊椎動物，而哺乳動物的生殖方式是胎生，雞、蛇、鱷魚和青蛙的生殖方式是卵生，所以甲表示卵生。雞、蛇、鱷魚和青蛙都是卵生的動物，雞屬于鳥類，心臟四腔，兩條循環(huán)路線，體溫恒定，乙處是雞；蛇、鱷魚和青蛙體溫都不恒定，變溫動物?！军c睛】解題的關(guān)鍵是理解動物的分類。25．脊椎骨鰓②大象【分析】魚適于在水中生活的特點：魚的體形成流線型，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；體表有鱗片具有保護作用；呼吸器官是鰓，適于在水中呼吸；用鰭游泳等；魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流，測定方向為魚的感覺器官。動物根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨，分為脊椎動物和無脊椎動物。哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生哺乳等?！驹斀狻浚?）動物根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨，分為脊椎動物和無脊椎動物；脊椎動物有低等到高等依次為：魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。因此，在分類上，它們都