計算機應用技術的職業(yè)生涯規(guī)劃書

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階段目標

(1)大一大二努力學好本專業(yè)學問的的同時，并加強各方面素養(yǎng)的提高。學會與人溝通，加強與人合作的精神，加強團體意識。

(2)大三大四，多接觸社會，主動熬煉，加強動手力量，勤于實踐。

(3)畢業(yè)后，找到一份喜愛的工作，努力奮斗，不斷提高，做出好的業(yè)績。

總體目標

1.把握計算機科學與技術的基本理論、基本學問；

2.把握計算機系統(tǒng)的分析和設計的基本方法；

3.具有討論開發(fā)計算機軟、硬件的基本力量；

4.了解與計算機有關的法規(guī)；

5.了解計算機科學與技術的進展動態(tài)；

6.把握文獻檢索，資料查詢的基本方法，具有獵取信息的力量；

7.懂得基本的職業(yè)素養(yǎng)，有很強的社會適應力量。了解各行各業(yè)的基本的職業(yè)規(guī)章。

8.能在IT行業(yè)擔當數(shù)據(jù)庫項目管理員。

個人分析

本人的專業(yè)學問水平還沒真正形成，學問結(jié)構混亂，學問體系不明朗，對一些基本的計算機技能都不能自己解決，明顯不能適應社會的要求。在各方面的素養(yǎng)也是處于低水平狀態(tài)。我是一個老實正直的人，因此結(jié)交了許多的伴侶；由于自身條件的原因，間或也會產(chǎn)生自卑的心理，我沒有開放性思維的創(chuàng)新，只有守法規(guī)的勤奮，因此我的學習成果總是處于中等水平；我的心情簡單波動，但我會努力克制，不讓它表現(xiàn)出來。本人的性格不夠開朗，很少與人溝通，在這方面是不太利于將來就業(yè)的，我知道長期的處于不溝通的狀態(tài)不太利于自身的交際水平的提高。本人的愛好愛好也不夠廣泛，沒什么特長，對于就業(yè)競爭是完全處于劣勢狀態(tài)的。不過，我并不會因此而放棄努力，我會用努力來填補。我做事有點優(yōu)柔寡斷，主要是考慮事情太多，以致于辦事時不夠堅決，雖然有那份力量卻沒有那辦事的士氣。由于我從小生活在農(nóng)村，讓我體驗到了什么是艱辛生活，從而培育了我吃苦耐勞的精神，也讓我看清了社會是多么的現(xiàn)實。

個人優(yōu)勢：性非常向，有較強的交際力量，敢于接受挑戰(zhàn)，友善待人，做事認真仔細，鍥而不舍，持之以恒。勤奮學習，敢于面對自己的缺乏和缺點，并吸取教訓準時改正，能很好的團結(jié)四周的人，并相互關心，有較強的責任心和集體主義精神。個人劣勢：缺乏自信念，為人有點古板，缺少制造性，思維單一，不夠敏捷。專業(yè)學問水平不夠高。

社會環(huán)境分析

目前，國內(nèi)外就業(yè)的形勢異樣嚴峻，加之高校生數(shù)目在速度上升，社會對高校畢業(yè)生的要求也越來越高，導致很多高校生面臨著畢業(yè)后無去向的問題。特殊是計算機專業(yè)的畢業(yè)生越來越多，就業(yè)競爭特別激烈，使我們面臨著巨大的就業(yè)競爭壓力。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的政策，也為高校生供應了許多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機會，比方鼓舞高校生走向基層，走向農(nóng)村等。如今經(jīng)濟進展速度奇快，對各種各樣的專業(yè)需求也高，但是要求專業(yè)學問必需過硬，企業(yè)要求畢業(yè)生有肯定的工作閱歷。從1999年起，我國高校連續(xù)擴大招生規(guī)模，高校畢業(yè)生數(shù)量呈跳動式增長，全國一般高等學校的畢業(yè)生將突破420萬人。而事實上，社會對高校畢業(yè)生的需求量增加幅度并不明顯，高校生就業(yè)競爭空前激烈。目前，人才市場上被企業(yè)全都看好的搶手人才，計算機應用個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文以上都是既有較高學歷又有工作閱歷的人才，而剛剛走上社會的高校生由于缺乏工作閱歷，更消失令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。

職業(yè)分析

如今的計算機專業(yè)就業(yè)率特殊低，能一次就業(yè)的都是有很強的專業(yè)技能和專業(yè)動手力量。在計算機專業(yè)領域進展特殊快速，更新速度快。對畢業(yè)生的要求更高，必需要有工作閱歷，并且專業(yè)技術過硬!在這專業(yè)學問日新月異的社會，更要有快速獵取學問的力量，自主學習力量強，能不斷的關注行情。不緊要學好硬件的學問還要有過硬的編程力量，要求軟硬件兼優(yōu)。IT業(yè)的飛速進展要求計算機專業(yè)高校生轉(zhuǎn)變在某一行業(yè)或領域從業(yè)的舊觀念，不斷學習新學問、新技術，具有廣泛和多層次的適應性。IT業(yè)的飛速進展要求計算機專業(yè)高校生轉(zhuǎn)變在某一行業(yè)或領域從業(yè)的舊觀念，不斷學習新學問、新技術，具有廣泛和多層次的適應性。

目標分解與目標組合

大二：連續(xù)努力學好本專業(yè)學問，提高各種力量，英語過四級。

大三：選好專業(yè)方向，穩(wěn)固專業(yè)學問，深化的學習專業(yè)方向的學問，使專業(yè)學問提高到一個更高的層次，接觸社會，了解社會就業(yè)信息擴展各方面的素養(yǎng)力量。

大四：做好畢業(yè)設計，開頭走進社會全方面了解社會就業(yè)信息，確定就業(yè)方向的路線和區(qū)域，了解行業(yè)狀況，做到知彼知己，方能找到滿足的工作。

畢業(yè)后：找到一份有關數(shù)據(jù)庫管理的滿足的工作。并努力提高行業(yè)學問，加強工作力度很好的適應工作的需要。

詳細實施方案

大二

學習：學好專業(yè)課程，加強英語的學習，主要是在線學習和口語熬煉，做好四級預備，多看新聞，多了解市場動態(tài)。

工作：這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)覺的自己存在的缺乏，連續(xù)班委和部門的工作，需求新的突破。在部門里近期小目標是競選部長，徐匯帶著和管理一個部門。

生活：多運動，留意飲食，多跟伴侶溝通，多參加活動，抽空去畫畫，學會思索，擺脫稚嫩，學會掌握自己的心情。

大三

學習：當英語四級一過去就馬上預備英語六級，為相關的等級考試做預備，學習寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職狀況，爭取實習機會。

工作：連續(xù)班委的工作，部門工作視狀況而定。

生活：學會用比較成熟的想法去看問題，學會分析狀況，衡量問題輕重。

大四

學習：進行預習貨模擬面試。主動利用學校供應的條件，了解就業(yè)指導中心供應的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練。盡可能地在做好較為充分的預備的狀況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時候，可大膽提自己的見解，熬煉自己獨立解決問題的力量和制造性。

工作：連續(xù)班委的工作，到企業(yè)去實習，寫實習總結(jié)和報告。

生活：學會適應社會，適應參加工作之后的生活，建立自己的生活模式?？偨Y(jié)：高校的生活是豐富多彩的，每一個腳印都是我們成長的印記。通過對職業(yè)生涯的管理，考核與修正，使職業(yè)生涯具有科學性，合理性和可操作性，使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標方向，進而可以更簡單實現(xiàn)自己的人生目標。

檢查與反饋

要時刻提示自己不要懶散，始終堅持不懈，一步一步做好，堅持實踐，不斷創(chuàng)新。

計算機應用技術的職業(yè)生涯規(guī)劃書2

一、個人職業(yè)規(guī)劃自我分析

1、個人職業(yè)規(guī)劃：職業(yè)愛好

我的人才素養(yǎng)測評報告中，職業(yè)愛好前三項是討論型(73分)、現(xiàn)實型(72分)和企業(yè)型(43分)，我的詳細狀況是：喜愛手腦并用、追根究竟，喜愛和觀念和物化材料、實際物體打交道，好動腦筋，喜愛鉆研，并對其原理作深化的討論，有鍥而不舍的精神，執(zhí)著。擅長觀看別人做事的方式方法，并進行分析，揚長避短地借鑒有用的想法或者方法，從而快速的提升自己的力量，常常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于討論或新產(chǎn)品的開發(fā)，很喜愛設計冗雜的各類機械設備。做事上喜愛有自己獨到的見解，而不喜愛受別人的指揮或干預。喜愛在實際生活中發(fā)揮才能，樂于解決生活中的疑難問題。奇怪???心很強，聰慧，且閱歷豐富，遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率，不擅言辭，一般不喜愛與人親密或者頻繁地交往，有時有孤僻的傾向。喜愛制造性的工作，仔細負責，有理性，有恒心。

2、個人職業(yè)規(guī)劃:職業(yè)力量

我的人才素養(yǎng)測評報告結(jié)果顯示，主動學習力量得分較高，書面表達力量得分較低，我的詳細狀況是：學習新學問，并能很快運用新學問。留意傾聽他人說話，充分理解要點，適當提問，不隨便打斷。權衡各種方案的得失利弊，并從中選出最優(yōu)。

3、個人職業(yè)規(guī)劃:個人特質(zhì)

我的人才素養(yǎng)測評報告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的詳細狀況是比較敏感，特別崇尚內(nèi)心的平和，看重個人的價值，忠誠，抱負化，一旦做出選擇，就會催促自己完成。外表看起來靜默而冷靜，但內(nèi)心特別松軟，和善有憐憫心，善解人意。期望與他人建立有深度、真實、共同進步的關系，盼望參加有助于自己及他人的進步和內(nèi)在進展的事，重視和感謝那些能夠理解我價值的人。獨特鮮亮，奇怪???心強，制造力突出，思維開闊，有遠見，樂于探究事物的可能性，致力于追尋自己的幻想。一旦全身心地投入一項工作時，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。仰賴人、事和思想信仰，一般能夠忠實履行自己的義務。但是，對意義不大的日常事務，做起來有些困難。信奉“抱負至上”喜愛關心別人，擅長傾聽和賜予建議。喜愛和自己敬重的人保持頻繁、有意義的溝通。有自己獨特的生活方式和節(jié)奏，精神世界豐富，在語言方面很有天賦，對內(nèi)心鐘愛的領域可以喜愛到狂熱的程度。

4、個人職業(yè)規(guī)劃:職業(yè)價值觀

我的人才素養(yǎng)測評報告結(jié)果顯示前三項是注意關系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向。我的詳細狀況是期望工作的內(nèi)容是能夠賜予別人關心，并盼望在這樣的職位上同事之間關系融洽，大家都有主動的道德觀念和社會服務意識，是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作根據(jù)自己的打算順當進行，盼望獲得的工作，是能夠看到準時的成果呈現(xiàn)，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿意，盼望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比方能夠在一個比較平安和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應有的酬勞，能夠有自主決斷的可能性等。而且還盼望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情，期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比方獲得充分的培訓機會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應有的待遇。

5、個人職業(yè)規(guī)劃:勝任力量

我的優(yōu)勢力量&我的弱勢力量

能夠獨當一面，忠于職守，一對一的工作是最青睞的方式，考慮問題細致周到，而且很深刻有見地。會考慮新的可能性，跳出以前的定勢和框架，適應力量強，世界千變?nèi)f化我游刃有余，能快速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標，天生的奇怪???與技巧使我很擅長收集信息，能看到事情進展的趨勢，看到外表背后的涵義有洞察人心的魔力，能理解別人的真實想法，想別人之所想。過于追求完善，比較固執(zhí)，常常局限在自己的想法里，沉醉于幻想，對外界的客觀詳細事物沒有愛好，不喜愛批判別人，不情愿追究出錯的人。厭煩以傳統(tǒng)的或習慣的方式行事，不愿做與自己價值觀相沖突的事，與那些過分固執(zhí)的組織和人們打交道時沒有耐煩

6、個人職業(yè)規(guī)劃:自我分析小結(jié)：

個人認為高校教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴峻，所以一些除專業(yè)學問外的專業(yè)力量必需培育，盼望可以通過職業(yè)指導提高自己的職業(yè)力量，融入工作，融入社會。

二、個人職業(yè)規(guī)劃:職業(yè)分析

1、個人職業(yè)規(guī)劃-家庭環(huán)境分析

家里雖然不富有，但是一家人過得很快樂。家里人都很支持我，盼望在我高校畢業(yè)后能夠考取討論生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下究竟自己喜愛什么。

2、個人職業(yè)規(guī)劃-學校環(huán)境分析

廣工的學風很好，師資力氣強大。

3、個人職業(yè)規(guī)劃-社會環(huán)境分析

當今經(jīng)濟全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后，總是新的機會在產(chǎn)生，有的機會在消逝。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向勝利，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

4、個人職業(yè)規(guī)劃-職業(yè)環(huán)境分析

①專業(yè)認知：

主干學科：計算機科學與技術

②主要課程：

電路原理、模擬電子技術、數(shù)字規(guī)律、數(shù)字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統(tǒng)結(jié)構、計算機網(wǎng)絡、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與掌握、信號處理原理、通信原理概論

③主要實踐性教學環(huán)節(jié)：

包括電子工藝實習、硬件部件設計及調(diào)試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計(論文)。

④主要專業(yè)試驗：

編程與上機調(diào)試、電子線路、數(shù)字規(guī)律、微型計算機接口技術、計算機組成等。

⑤職業(yè)分析：

軟件工程師為滿意特定行業(yè)的需求編制軟件。首先，他們會花相當多的時間討論、定義和分析問題，然后他們在計算機上開發(fā)軟件來解決這些問題。軟件工程師可以分為系統(tǒng)軟件工程師和應用軟件工程師兩類，前者主要編制計算機、手機、機械工具等的操作系統(tǒng)，有了這些軟件，電子產(chǎn)品才能工作，后者主要編制如Photoshop、、金山詞霸等應用軟件，用戶通過操作這些應用軟件來到達不同的目的。

在軟件行業(yè)，技術和管理方法更新很快，所以軟件工程師還需要不斷地學習各方面的學問，才能跟上市場的要求。初、中級軟件工程師需要精通Delphi、Java或C++等常用軟件開發(fā)語言中的一種或多種，在上級的領導下負責產(chǎn)品生產(chǎn)中的部分工作。具備肯定閱歷，把握相對全面的技術后，初、中級軟件工程師就有機會晉升為高級軟件工程師或項目管理人員，主要負責整個軟件開發(fā)項目的研發(fā)、設計、進程管理、應用培訓、后期技術支持等工作。

三、個人職業(yè)規(guī)劃:工作內(nèi)容

依據(jù)客戶要求或市場要求設計、開發(fā)軟件產(chǎn)品。

根據(jù)工作進度和編程工作規(guī)范編寫系統(tǒng)中的功能模塊或程序。

對所編寫的程序進行嚴格的綜合測試，測試軟件模塊和軟集成產(chǎn)品，進行軟件故障的診斷、定位、分析和調(diào)試，以實施產(chǎn)品測試方案。

編寫軟件產(chǎn)品文檔以實施軟件文檔打算，管理相關軟件文檔。

向業(yè)務部門供應軟件的后期技術支持。

通過設計、開發(fā)和維護指定產(chǎn)品中的高質(zhì)量代碼，評估和了解新技術，并使用這些技術構建應用程序，并與團隊協(xié)作。

參加相關軟件應用培訓課程的設計及培訓。

①企業(yè)分析：

暫無

②地域分析：

廣州是廣東省會所在地，商業(yè)機構眾多，商業(yè)交易活躍，全市現(xiàn)有各類商業(yè)批發(fā)，零售中心1450余家，商業(yè)和飲食服務網(wǎng)點5.5萬多個，形成國營、集體、民營、外資、個體等多種經(jīng)濟成分和多種形式并存的商業(yè)流通格局，第三產(chǎn)業(yè)增加值在國民經(jīng)濟所占比重在廣西處于領先地位。桂林市是廣西最早對外開放的城市之一，改革開放以來，市委市政府制定外向帶動戰(zhàn)略和科教興市戰(zhàn)略，下大力氣營造良好的適應社會主義市場經(jīng)濟的大環(huán)境，構筑旅游、工業(yè)、農(nóng)業(yè)和社會個項事業(yè)的新優(yōu)勢，桂林涉外服務機構齊全，為中外投資者供應運輸，能源，通訊，外匯，商檢，通關等便利條件和便利快速的服務，投資環(huán)境的改善，吸引了中外客商紛至沓來，韓國大宇、美國百事可樂、芬蘭諾基亞、英國皮爾金頓、德國漢高以及臺灣味全等相繼來投資辦實業(yè)，這些企業(yè)的開辦，促進了桂林市外向型經(jīng)濟的快速進展。

③職業(yè)分析小結(jié)：

軟件工程師是一個特別辛苦也很搶手，同時很掙錢的工作。在這里我要精益求精，滿意社會要求，與時俱進，肯定能打下一片屬于自己的天空。

四、個人職業(yè)規(guī)劃:職業(yè)定位

綜合第一部分(自我分析)及其次部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

精力旺盛、熱忱、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心很強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序、耐于吃苦，奮斗終身工作中有時沒有自信、有時因急于迎接新挑戰(zhàn)，在預備不夠充分的狀況下開頭工作

外部環(huán)境因素機會因素(O)威逼因素(T)

等等一系列的沖擊，國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高，電子產(chǎn)品很有市場。專業(yè)學問與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?。當今世界，信息流比較重要，適合現(xiàn)代社會的需要競爭激，自己力量不是很到位。

五、個人職業(yè)規(guī)劃:打算實施

具體執(zhí)行打算如下：

1、高校期間：

大一個人職業(yè)規(guī)劃目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通力量。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行溝通，詢問就業(yè)狀況；參與學?；顒?，增加溝通技巧；學習計算機學問，幫助自己的學習。

大二個人職業(yè)規(guī)劃目標：提高基本素養(yǎng)。主要的內(nèi)容有：通過參與同學會或社團等組織，熬煉自己的各種力量，同時檢驗自己的學問技能；主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性；提高自己的責任感、主動性和受挫力量；英語口語力量增添，計算機應用力量增添。

大三個人職業(yè)規(guī)劃目標：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解；參與和專業(yè)有關的暑期工作，和同學溝通求職工作心得體會；學習寫簡歷、求職信；了解搜集工作信息的渠道，并主動嘗試。

大四個人職業(yè)規(guī)劃目標：工作申請，勝利就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的預備做一個總結(jié)。然后，開頭畢業(yè)后工作的申請，主動參與聘請活動，在實踐中檢驗自己的積累和預備。預習或模擬面試；參與面試等。主動利用學校供應的條件，了解就業(yè)指導中心供應的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分預備的狀況下進行施展演練。

2、高校畢業(yè)后5年內(nèi)

①找份較為抱負的'工作，不肯定要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

②盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理力量。

③往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的學問技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

④排解經(jīng)商的可能。

3、高校畢業(yè)后5/10年

①考取公務員，買套房子(不排解按揭)

②假如對原來工作不滿足，則重新找工作。往金融方面進展，要精通該行業(yè)的運作方式及進展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

③看準時機，抓住機遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

④這是特別關鍵的幾年肯定要好好把握。

六、個人職業(yè)規(guī)劃:職業(yè)評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必需依據(jù)實施結(jié)果的狀況以及環(huán)境的改變進行準時的評估與修正。

1、個人職業(yè)規(guī)劃--評估修正時間

如：規(guī)劃實施過程中，我將定期(半年或一年)評估規(guī)劃，或者消失特別狀況時，隨時評估并進行相應的調(diào)整。

評估修正根據(jù)及內(nèi)容

如：我可能遇到內(nèi)部(自身狀況)、外部(社會、家庭環(huán)境、機遇等)狀況的改變及不行抗拒的因素，假如消失這種狀況，將如何準時評估、敏捷調(diào)整，并如何主動適應各種改變，不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

2、個人職業(yè)規(guī)劃--結(jié)束語

積跬步以至千里，積小流以成江河，只要你不斷積累學問、完善自我，具備真正的力量和實力，你永久都會是職場當中的勝者。高校不僅是學問的海洋，還是磨練性格、完善自我、熬煉力量的小社會。在這學問的海洋中，要找到自己的愛好所在和職業(yè)抱負，并為自己的幻想不懈努力，你的幻想終會實現(xiàn)!為幻想的實現(xiàn)進行的努力，不管是多辛苦的都是值得的，我們?nèi)缃襁@樣，就是在為自己以后儲備糧食。搏擊，將會是最美妙的事。待到歷盡磨難時，彩虹便會呈現(xiàn)。走過了，才知道可不行以，經(jīng)受過，才明白這其中的味道，只有努力過才不會懊悔。打算當然好，但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能遺忘，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)受風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆糊涂的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著抱負、信念、追求、報負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。

計算機應用技術的職業(yè)生涯規(guī)劃書3

一、前言

在就業(yè)壓力日趨激烈的今日,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為高校生的我們,在一每天消磨時間的日子里,不如多學習點學問來充實自己.將來把握在自己手中,趁如今還年輕,抓緊為自己的將來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明白方向，我們可以根據(jù)這個方向前進!

二、自我剖析

1)愛好愛好:

看書，聽音樂，下棋，Photoshop，網(wǎng)頁設計，計算機信息管理，軟件測試，編程

2)特長：

數(shù)據(jù)庫維護管理，熟識C、Java、DELPHI、VB語言，精通C#語言，嫻熟把握OFFICE系列。

3)人格描述:

·依靠理智的思索來做確定，總是實行客觀、合乎規(guī)律的步驟。

·謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并盼望其它人也是如此，擅長傾聽并喜愛將事情清楚而條理的支配好。

·喜愛先充分收集各種信息，然后依據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對詳情特別敏感，有很實際的推斷力，確定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的閱歷來支自己的觀點，并且特別系統(tǒng)有條不紊。

·是一個仔細而嚴謹?shù)娜?，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會轉(zhuǎn)變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信任。

·看問題有很強的批判性，通常持懷疑看法，需要時常的換位思索，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

4)在工作和學習中的優(yōu)勢

1.辦事精確，盼望第一次就能把工作做好

2.愿意遵循確定的日常支配和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者

3.每次都能非常專注地把留意力集中在一個項目或任務上

4.特殊能夠用心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作

5.靈敏的組織力量

6.一絲不茍、仔細專注地對待詳細問題、事實和詳情

7.信任傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

8.特別強的責任意識；別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

9.通情達理、視角現(xiàn)實10.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

5.)在工作和學習中的缺乏

1.不情愿嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

2.對改變感到擔心，可能會有些僵硬、死板；排斥革新

3.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐煩

4.有時會由于近期目標而忽視長遠需要

5.不情愿促成必要的轉(zhuǎn)變，不情愿支持有風險的行為

6.見到實際應用后的結(jié)果才肯接受新觀點

7.不能理解與他們自己的要求不同的要求

8.對自己及自己對組織的奉獻估量過低

9.缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差

10.缺乏相應的工作閱歷

6)相應措施

針對我的缺點與缺乏，我應當實行肯定的措施來彌補我的缺陷：

1.避開墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西；要有開放看法，敢于嘗摸索索新的可能性

2.考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受

3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐煩和虛心

4.適合的時候，主動承當一些工作

5.正確看待失敗，遇到困難不隨便放棄

6.增添做事的敏捷性