3月份國(guó)旗下講話稿(26篇)_第1頁(yè)
3月份國(guó)旗下講話稿(26篇)_第2頁(yè)
3月份國(guó)旗下講話稿(26篇)_第3頁(yè)
3月份國(guó)旗下講話稿(26篇)_第4頁(yè)
3月份國(guó)旗下講話稿(26篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩47頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3月份國(guó)旗下講話稿(26篇)

3月份國(guó)旗下講話稿(通用26篇)

3月份國(guó)旗下講話稿篇1

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天是第10周星期一,我在國(guó)旗下講話的主題是:為班級(jí)爭(zhēng)光

為班級(jí)爭(zhēng)光這五個(gè)字聽(tīng)起來(lái)似乎覺(jué)得離我們很遙遠(yuǎn),好象只有那些優(yōu)等生、特長(zhǎng)生才能為班級(jí)爭(zhēng)光,其實(shí)不然。也許你只需要?jiǎng)右粍?dòng)手指、彎一彎腰就能為班級(jí)爭(zhēng)光。

記得有這么一則新聞:一位留學(xué)生剛結(jié)束他的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備去某外資企業(yè)應(yīng)聘。應(yīng)聘人員是由專車接送的,正當(dāng)車要出發(fā)時(shí)上來(lái)一位老人,而此時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空位。因路程較遠(yuǎn)沒(méi)有一位應(yīng)聘者愿為老人讓座。正當(dāng)老人準(zhǔn)備下車時(shí),該留學(xué)生起身為老人讓座,而他自己靠欄站立了整整30分鐘才到達(dá)目的地。三天后,該留學(xué)生被應(yīng)聘到該公司做部門(mén)經(jīng)理,他很疑惑,與其他應(yīng)聘者相比,他的學(xué)歷并不是很高,也沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),為什么會(huì)錄取他呢?直到第二天上班的時(shí)候他才明白了,原來(lái)那位老人就是那外資公司的總裁,老人告訴他:選你是因?yàn)槟憔哂衅渌麘?yīng)聘者所沒(méi)有的品質(zhì)。這是我應(yīng)該做的,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德年輕人這樣說(shuō)道??偛脤?duì)他說(shuō):這同樣是你們中華民族的驕傲!

聽(tīng)了上面的事例,大家有何感想呢?

一個(gè)人,一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),卻體現(xiàn)出了一個(gè)人的高尚品質(zhì),甚至體現(xiàn)出了一個(gè)民族的光榮!

同學(xué)們,作為新時(shí)代的接班人,每位同學(xué)都應(yīng)該表現(xiàn)出良好的精神面貌為自己的班級(jí)爭(zhēng)光同時(shí)也是為我們的學(xué)校爭(zhēng)光。為班級(jí)爭(zhēng)光只需要從身邊做起,平時(shí)多注意一些細(xì)節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒(méi)關(guān)的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)手指;等等。也許就因?yàn)槟愕膹澮粡澭鼊?dòng)一動(dòng)手指,就能使你們班在日常行為規(guī)范中得第一名,那不就是為班級(jí)爭(zhēng)光嗎?在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我們經(jīng)常會(huì)向那些樂(lè)于助人,愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),有禮貌,講團(tuán)結(jié)的同學(xué)們學(xué)習(xí),榜樣就在我們身邊。例如:下午放學(xué)后,有些同學(xué)經(jīng)常主動(dòng)拿起掃把幫助其他小組的同學(xué)掃地;有的同學(xué)上課缺了筆或橡皮,周圍的同學(xué)熱情地幫助他;同學(xué)身體不舒服,大家看見(jiàn)了,會(huì)主動(dòng)扶他到教師辦公室;上周,我校同學(xué)再次為支持抗震救災(zāi)共捐款8787.4元,捐贈(zèng)衣物100多件。這些事情雖小,卻體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心他人的精神。又例如:在上周的校運(yùn)會(huì),各班運(yùn)動(dòng)健兒頑強(qiáng)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,展現(xiàn)出更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神;各班攝影組的同學(xué)積極創(chuàng)作,準(zhǔn)備最好的佳作參加攝影比賽,不但體現(xiàn)出同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的精神,還展現(xiàn)了我校作為攝影培訓(xùn)基地的空前盛況。各年級(jí)各班積極組織啦啦隊(duì)搖旗吶喊,凝心聚力,團(tuán)結(jié)一心,展現(xiàn)出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神鼓舞著運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。為班級(jí)爭(zhēng)光不只是為了班級(jí),也是為了我們自己,其實(shí),我們同學(xué)做了好事,得到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的夸獎(jiǎng),能夠進(jìn)一步體會(huì)到幫助別人的愉悅心情,同時(shí)還能體現(xiàn)個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)。

短短一天的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,本周我們將迎來(lái)學(xué)期中段的測(cè)試,同學(xué)們應(yīng)趕快從運(yùn)動(dòng)會(huì)上的熱鬧,興奮當(dāng)中走出來(lái),但是不要忘記帶上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那種拼搏進(jìn)取、永不言敗、團(tuán)結(jié)一心的精神重新投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái),讓這種精神激勵(lì)著我們?cè)谥卸螠y(cè)試中取得更理想、更優(yōu)異的成績(jī)!

為班級(jí)爭(zhēng)光,讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊做起!

3月份國(guó)旗下講話稿篇2

交友之道

在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠(chéng)。《詩(shī)經(jīng)》上寫(xiě)到:嚶其鳴矣,求其友聲。連鳥(niǎo)兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢!

然而,有的人拉幫結(jié)伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上這些都是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。

志同以道合,就是說(shuō),朋友之間只有志向相同,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時(shí)代的偉大詩(shī)人,及至在洛陽(yáng)相遇,相見(jiàn)恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風(fēng)采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔(dān)心,因此,向他提出了友誼的忠告:痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄?李白也以杜甫的友誼為重,他們?cè)跒I握別時(shí),定下后會(huì)有期:何時(shí)石門(mén)路,重有金樽開(kāi)?一直到現(xiàn)在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話?,F(xiàn)在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時(shí)之氣而受到了懲罰,結(jié)果連真正的朋友都沒(méi)有得到!有何苦呢?

慷慨以助人,就是要無(wú)私地?zé)崆榈貛椭欣щy或者有過(guò)失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:吾不能以春風(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!有一位失足青年,認(rèn)為自己再也無(wú)顏見(jiàn)人,整日沉默寡言。這時(shí)候,真誠(chéng)的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂(lè)而不為呢?

寬厚以待人,就是以大海般的闊達(dá)胸襟對(duì)待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度,是一種澹泊以致遠(yuǎn)的氣質(zhì),是宰相肚里能撐船的風(fēng)采,其中也蘊(yùn)藏著己所不欲,勿施于人的內(nèi)涵。以這樣的心態(tài)交友,只不過(guò)是在心中給他人的過(guò)錯(cuò)騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎?

巴金說(shuō):友情是生命中的一盞明燈,離開(kāi)它,生存就沒(méi)有了光彩;離開(kāi)它,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。確實(shí),友情能給人的一生增加歡樂(lè)和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!

而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來(lái)嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!

志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠(chéng)摯的友情,得到歡樂(lè)!

3月份國(guó)旗下講話稿篇3

各位同學(xué)各位老師:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!

冬季的到來(lái),給北方的天氣增加了幾分寒意,這個(gè)季節(jié),沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng),正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。

冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說(shuō)冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗就是這個(gè)道理。

冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō),多參加戶外鍛煉更為重要。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長(zhǎng)跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛(ài)好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。

那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng),及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。

3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過(guò)程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。

同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

最后,請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!

3月份國(guó)旗下講話稿篇4

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天,我在如果有人問(wèn),6月里有什么節(jié)日,大家一定會(huì)異口同聲地回答:六一國(guó)際兒童節(jié)!是的,每年的這一天,我們會(huì)和全世界的少年兒童一樣,沉浸在無(wú)比的幸福與喜悅之中。然而你們是否知道6月26日是什么日子嗎?6月26日是國(guó)際禁毒日。同學(xué)們,你們知道這個(gè)日子意味著什么嗎?聯(lián)合國(guó)為什么決定設(shè)立這樣一個(gè)日子呢?這是因?yàn)槎酒愤@一白色瘟疫已蔓延全球,成為當(dāng)今世界一大公害,各國(guó)政府和人民對(duì)它無(wú)不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會(huì)變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對(duì)自己、家庭、集體、社會(huì)的責(zé)任感.失去生命力。吸毒還會(huì)誘發(fā)各種犯罪行為,嚴(yán)重威脅社會(huì)的安定。讓人震驚的是,在我國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人員中,年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體,同時(shí)又是受害最深的對(duì)象,資料表明,未成年人吸毒者活不到30歲。正因?yàn)槿绱耍h和國(guó)家本著對(duì)未成年人的高度關(guān)懷,提出了禁毒宣傳,要從娃娃抓好的號(hào)召。

同學(xué)們,讓我們一起在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓吧!請(qǐng)舉起右手宣誓。我們莊嚴(yán)宣誓:遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命,與毒品堅(jiān)決作斗爭(zhēng)!從我做起,以抵制毒品為榮,以吸毒販毒為恥,牢記歷史使命,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!(放下)

同學(xué)們珍愛(ài)生命,珍惜未來(lái),就要從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決拒絕毒品,認(rèn)真做好防毒準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)吸毒、販毒要及時(shí)勸說(shuō),速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。增強(qiáng)拒毒防毒的意識(shí)和能力,為建設(shè)我們美好的家園而共同努力。

3月份國(guó)旗下講話稿篇5

說(shuō)到感恩,它是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是每個(gè)人都應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,也是做人最起碼的修養(yǎng)。施人慎勿念,受施慎勿忘、投我以桃,報(bào)之以李、滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉、羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的仁義禮智信,溫良恭儉讓其中也包含著感恩的情結(jié)。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,老師們,當(dāng)我們胸懷創(chuàng)建工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真鉆研,廉潔從教,對(duì)待家長(zhǎng)誠(chéng)心,服務(wù)學(xué)生熱心,關(guān)懷學(xué)生細(xì)心,教育學(xué)生耐心,這是一種感恩;同學(xué)們,當(dāng)你們能積極進(jìn)取,認(rèn)真思考,主動(dòng)參與,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,講文明、懂禮貌、善言行,這也是一種感恩生活中感恩的方式有許許多多,它有時(shí)簡(jiǎn)單到兩個(gè)字謝謝就能實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在我們站在這里,凝望著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中五星紅旗冉冉升起,這也是感恩。愛(ài)家、愛(ài)國(guó),愛(ài)集體等等,這都是感恩的形式。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。擁有了一顆感恩的心,一定會(huì)處處感受著快樂(lè),就能發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的美麗,就能永遠(yuǎn)生活在真情的陽(yáng)光里。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。

老師們、同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。讓我們伴著清風(fēng),向著國(guó)旗,用感恩的心,展現(xiàn)河中的風(fēng)采,承擔(dān)生命的責(zé)任;在波瀾壯闊的人生道路上,盡情揮灑,演繹輝煌!

3月份國(guó)旗下講話稿篇6

成于勤儉敗于奢

勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過(guò)《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。

有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:多花點(diǎn)錢(qián)不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗??吹竭@里,我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來(lái),英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)勞其筋骨,餓其體膚的味道,據(jù)說(shuō),這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。

同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是小皇帝、小太陽(yáng),父母對(duì)他百般疼愛(ài);有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給大獎(jiǎng),很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢(qián)不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。

外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ):少年有福不算福,有錢(qián)難買(mǎi)少年窮。自從改革開(kāi)放以來(lái),我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢(qián),節(jié)約水電。同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

從失誤中獲取機(jī)遇

古人說(shuō):人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?這就是說(shuō),我們?cè)谏钪校y免會(huì)出現(xiàn)失誤,犯下過(guò)錯(cuò)。如走路太快撞了別人,不小心打翻了同學(xué)的墨水,無(wú)意中打破了個(gè)花瓶遇到這種情況怎么辦?正確的做法當(dāng)然是敢于承認(rèn),立刻道歉,堅(jiān)決改正。然而,這僅僅是我們常人的做法,真正偉大的人物是不滿足于此的,他們會(huì)對(duì)自己的失誤認(rèn)真地進(jìn)行反思,從中獲取機(jī)遇,從而使失誤產(chǎn)生智慧,讓失誤變成財(cái)富。

丹麥物理學(xué)家雅各布博爾曾經(jīng)打碎了一個(gè)花瓶,但他沒(méi)有一味地悲傷嘆惋,而是俯身細(xì)心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量,結(jié)果發(fā)現(xiàn):_年__月__日克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克和0.1克以下的最多;同時(shí),這些碎片的重量之間表現(xiàn)為統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊的16倍,小塊的重量是小碎片的16倍于是,他開(kāi)始利用這個(gè)碎花瓶理論來(lái)恢復(fù)文物、隕石等不知其原貌的物體,給考古學(xué)和天體研究等帶來(lái)了意想不到的效果。

無(wú)獨(dú)有偶,格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天,格德納懶洋洋地在復(fù)印機(jī)上影印文件,因?yàn)樗枷氩患?,失手把一瓶液體打翻在文件上,當(dāng)他拿起復(fù)印好的文件是,發(fā)現(xiàn)沾過(guò)液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件,眼中忽然閃爍出欣喜的光芒;如果把這種現(xiàn)象利用起來(lái),一定能回到家里,格德納用這種液體進(jìn)行了一連串實(shí)驗(yàn),終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來(lái)寫(xiě)字、打字以及印制圖文,但絕不可復(fù)印,一復(fù)印,出來(lái)的文件就是漆黑一團(tuán),看不清任何字跡。隨后,格德納與人合伙開(kāi)了一家專門(mén)生產(chǎn)防影印紙的加拿大無(wú)拷貝國(guó)際公司。兩年時(shí)間里,這種防影印紙就售出了2.5億張,格德納也成了令人羨慕的億萬(wàn)富翁。

想想吧,如果雅各布`博爾當(dāng)時(shí)一味地懊惱,悵悵地收起滿地的碎片一倒了之,那么,人們又怎么會(huì)知道垃圾里竟盛著一個(gè)偉大的理論?如果格德納當(dāng)時(shí)只是以為地后悔,再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團(tuán)扔進(jìn)廢紙簍,那么,世界上不就少了一個(gè)億萬(wàn)富翁了嗎?當(dāng)時(shí)也就不會(huì)有能造福人類的防影印紙了。

同學(xué)們,當(dāng)你有失誤的時(shí)候,請(qǐng)你不要懊惱沮喪,你應(yīng)該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個(gè)有心人,好好地反思自己的失誤,或許也能從失誤中獲得機(jī)遇,有所發(fā)現(xiàn)。如果你堅(jiān)持這樣做了,那么,你也一定會(huì)成為一個(gè)了不起的人物。因?yàn)?,未?lái)是經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的世界,不是有錢(qián)人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。

做一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人

我們中華民族是一個(gè)聰明,勤勞的民族,我們的祖先曾經(jīng)為人類提供了開(kāi)啟世界文明之門(mén)的四大發(fā)明,而在近百年來(lái)科學(xué)技術(shù)史上,卻很少有中國(guó)人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。

科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,那么創(chuàng)新的本質(zhì)又是什么呢?我認(rèn)為,創(chuàng)新的本質(zhì)是進(jìn)取,是不做復(fù)制者,單純的模仿不是創(chuàng)新,令人生厭的重復(fù)也只會(huì)造成原創(chuàng)力的降低。

創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說(shuō),任何人都可以創(chuàng)新。當(dāng)然知識(shí)越豐富的,他創(chuàng)新的機(jī)會(huì)就越多??赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為創(chuàng)新只是科學(xué)家才能做的事情,其實(shí)不是的。下面我就給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國(guó)有個(gè)叫李小曼的畫(huà)家,他平時(shí)做事總是丟三落四,繪畫(huà)時(shí)也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又望了橡皮放在哪兒了。后來(lái)為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬(wàn)美元買(mǎi)走。這件事說(shuō)明:只要做有心人,就可能會(huì)有創(chuàng)新。

人的創(chuàng)新能力是從哪里來(lái)的呢?很多事實(shí)告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來(lái)的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,大家從小就要敢于夢(mèng)想,那些奇異豐富的相象往往會(huì)孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機(jī),就是源自童年時(shí)的異想天開(kāi)。當(dāng)然,夢(mèng)想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離,所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出汗水,心血,把夢(mèng)想當(dāng)做自己生活的目標(biāo),每天為了這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí),勤奮工作,一點(diǎn)點(diǎn)縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,最終才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。只有超越前人的成果,不被權(quán)威的觀點(diǎn)所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。

同學(xué)們,希望你們不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動(dòng)中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。

3月份國(guó)旗下講話稿篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造每當(dāng)唱起這支歌,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日馬上就要到了。100多年前,世界上的勞動(dòng)人民飽受資產(chǎn)階級(jí)的剝削和壓迫,工人每天工作的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)14到16個(gè)小時(shí),盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國(guó)芝加哥,20萬(wàn)工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái),國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)人凈,受到大家的尊敬;鐵人王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以鐵人的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);張秉貴,一個(gè)普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的一團(tuán)火精神,為顧客熱情報(bào)務(wù),做出了不平凡的業(yè)績(jī);李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個(gè)春秋,向人們傳遞著她的真情與愛(ài)心;上海平凡的房修水電工徐虎,21年來(lái)辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家,被人們親切地稱為及時(shí)雨、夜明珠正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!同學(xué)們,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

3月份國(guó)旗下講話稿篇8

老師們,同學(xué)們:

每周的這個(gè)時(shí)候,我們集合在國(guó)旗下,舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。望著冉冉升起的國(guó)旗,唱著鏗鏘有力的國(guó)歌,我們?yōu)檫@莊嚴(yán)的時(shí)刻而激動(dòng),為肅然于國(guó)旗前而自豪。

國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,是國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán)的象征;國(guó)歌,是一個(gè)民族的精神體現(xiàn),代表著的全體人民的共同心聲。我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,她象征著革命,象征著團(tuán)結(jié),象征著勝利,是偉大的中華人民共和國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)??粗鴩?guó)旗的冉冉升起,唱著國(guó)歌的激昂旋律,我們一定要記住歷史,記住國(guó)家危難的呼聲,記住硝煙彌漫的戰(zhàn)火,記住無(wú)數(shù)革命志士的吶喊和抗?fàn)帯?/p>

這時(shí),我們也會(huì)想起新中國(guó)成立的莊嚴(yán)時(shí)刻;我們也會(huì)想起新中國(guó)成立56年探索、創(chuàng)造、改革的輝煌;我們也會(huì)想起異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán),奧運(yùn)場(chǎng)上的榮耀;我們更會(huì)想起,我們每個(gè)人對(duì)于國(guó)家的責(zé)任,這種責(zé)任無(wú)時(shí)不在提醒我們。

國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志。我們愛(ài)我們的國(guó)家。所以,老師們,同學(xué)們,在升起國(guó)旗的莊嚴(yán)時(shí)刻,讓我們面向國(guó)旗,肅立致敬吧!

3月份國(guó)旗下講話稿篇9

各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我們班國(guó)旗下講話的題目是:心存感恩之心,享受美好人生。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),知恩圖報(bào)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。

(傅云雁)我們要感謝父母,詩(shī)人孟郊的《游子吟》這樣描述,慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這首詩(shī)藝術(shù)地再現(xiàn)了平凡而又偉大的母愛(ài)。我們要感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,每天為我們洗衣做飯、送我們上學(xué)、接我們放學(xué)、陪伴我們做功課、教給我們做人的道理。

(張瑩瑩)我們要感激老師,感激他們諄諄善誘、不厭其煩的傳授我們知識(shí),教會(huì)我們學(xué)會(huì)合作、勇于創(chuàng)新、讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

(張雅軒)我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們,有您的教導(dǎo)與陪伴,使我們更快樂(lè)、更堅(jiān)強(qiáng)。

(張宇翔)我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!

(周子博)我們不僅應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,更要學(xué)會(huì)報(bào)答,從我們的身邊做起,從小事做起。感恩之心可以以不同的方式化為感恩之行,作出一些我們的回報(bào)。

(黃越)比如對(duì)爸爸媽媽,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),比如洗洗碗、拖拖地、自己整理房間、自己洗襪子、鞋子等?;蛘邽樗麄兿聪茨_,體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。

(梁兆天)對(duì)老師:我們可以遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言、作業(yè)認(rèn)真完成,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心。

(王宇鑫)我們可以做到不隨地亂扔垃圾、還校園一個(gè)整潔的環(huán)境、不在校園里追逐打鬧、還校園一個(gè)祥和的環(huán)境,不說(shuō)臟話、還校園一個(gè)文明的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

(葉燕菲)感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!

音樂(lè)《感恩的心》動(dòng)作

(姜樹(shù)琪)高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能成就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?,我們能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!

3月份國(guó)旗下講話稿篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《丟三落四的習(xí)慣要不得》。著名作家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):孩子的教育成功,從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。

在我們的生活中,有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫(xiě)作業(yè);有的同學(xué)喜歡在墻上亂涂亂畫(huà);有的同學(xué)隨地亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)約;有的同學(xué)鋪張浪費(fèi)以上這些行為,久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生,壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人。同學(xué)們,我們?cè)诿刻斓男V等諜z查中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)將紅領(lǐng)巾、校牌忘在家里,而且養(yǎng)成了一種惡性循環(huán),老師不強(qiáng)調(diào),佩戴的人就少。想一想,久而久之,你出門(mén)的時(shí)候再也不會(huì)管今天哪些東西要用,哪些東西要帶上,這樣你將會(huì)成為一個(gè)丟三落四的人。比如:放學(xué)后,東西忘在教室還要回來(lái)拿的、上學(xué)到校門(mén)口后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘在家里的都是丟三落四的人!

播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定我們的命運(yùn)。同學(xué)們,你們現(xiàn)在明白了吧!讓好習(xí)慣伴隨我們的成長(zhǎng)!

謝謝大家

3月份國(guó)旗下講話稿篇11

老師,同學(xué)們:大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《美化校園,愛(ài)我校園》。福州高級(jí)中學(xué)坐落在煙臺(tái)山上,依山而建,錯(cuò)落有致。當(dāng)我第一次走進(jìn)高級(jí)中學(xué)時(shí),它給我的是一種神秘,一種驚喜。柳暗花明,曲徑通幽。我們學(xué)校歷史悠久,有深厚的文化積淀。這兒有歷史的見(jiàn)證,有經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的古建筑。我熱愛(ài)這片土地。這兒有參天的古樹(shù),讓我看見(jiàn)一種滄桑,炎熱的夏天,它給我涼蔭。這兒有桂花,在遠(yuǎn)處我就聞到一股清新。在這兒我看見(jiàn)春夏秋冬的身影清晨,在橡膠跑道上,你會(huì)看見(jiàn)忠實(shí)的壓馬路者,一圈又一圈地在干凈的跑道上,你舍得丟下紙屑嗎?同學(xué)們,其實(shí)我們福高并不缺乏美,而是大家缺乏一顆感知的心。當(dāng)你快步走時(shí)。只要你愿意的話,你可以緩下步伐。福高因?yàn)榇蠹业拇嬖诙兊酶用利?。我們每一個(gè)人都是福高的一部分。無(wú)論是老師還是學(xué)生我知道,有一些東西說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,但我們要戰(zhàn)勝自己的惰性,只要你肯邁出第一步,就會(huì)有第二步,第三步跑道上,走廊邊,教室里。易拉罐頭,紙巾,塑料袋在嘲笑我們。就是因?yàn)樗鼈兇藭r(shí)有躺在地上的資格,當(dāng)我們經(jīng)過(guò)時(shí)。我們可以輕輕撿起來(lái)。我始終不相信,只有熟視無(wú)睹是唯一的選擇。只要大家動(dòng)手,哪怕每天只有一點(diǎn)點(diǎn),我們學(xué)校也會(huì)越來(lái)越美的。當(dāng)然,我還認(rèn)為。當(dāng)你彎腰動(dòng)手時(shí),你無(wú)形間培養(yǎng)了一種責(zé)任感。這小小的一件事可以檢驗(yàn)?zāi)阕陨淼牡赖滤?。既提高自身素養(yǎng),又美化校園,我們何樂(lè)而不為呢?我還是要說(shuō)一句話,可能大家覺(jué)得很耳熟:有的人死了,但他還活著;有的人活著,但他已經(jīng)死了。一個(gè)平凡的人都要學(xué)習(xí)雷鋒精神,更何況我們高中生呢?很多很多的一些事,我們力所能及,我們要努力地去做好,雖然別人不知道我們做了這些,但只要我們自己心里知道,就夠了。福高有了大家,有了福高的特色美!謝謝!

3月份國(guó)旗下講話稿篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是六一班周水清,今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。古人說(shuō):三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。這句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。古詩(shī)中有問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū),對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于無(wú)味可憎了。

書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代&&過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。讀千古美文章,做現(xiàn)代好少年,同學(xué)們,作為白廟河小學(xué)的學(xué)生,讓我們與書(shū)為伴,在知識(shí)的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ),做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,我們?cè)谇Ч琶牢牡难障?,將成為?shū)香校園的驕傲!

謝謝大家!

3月份國(guó)旗下講話稿篇13

老師們,同學(xué)們:

時(shí)至深秋,一個(gè)嶄新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。今天,我們又一次隆重舉行升國(guó)旗儀式,我講話的主題是&&學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)左右人類未來(lái),信息構(gòu)成生存基礎(chǔ)的社會(huì)。一份研究報(bào)告表明,人類社會(huì)的知識(shí)在爆炸式地發(fā)展,最近30年新增知識(shí)的數(shù)量已超過(guò)過(guò)去__年人類所積累知識(shí)的總和。美國(guó)未來(lái)學(xué)家阿爾文&托夫勒說(shuō):未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國(guó)教科文組織則把學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為21世紀(jì)教育的四大支柱之一??梢?jiàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是何等的重要。作為肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)的當(dāng)代大學(xué)生,我們不但要學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)技能,更應(yīng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),我給大學(xué)生們一點(diǎn)建議,希望能給大家一點(diǎn)啟發(fā)。

1、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

有不少同學(xué)學(xué)習(xí)是被動(dòng)的,小時(shí)候在家是父母壓著學(xué),在學(xué)校則是老師壓著學(xué),參加工作后將是形勢(shì)逼著學(xué),都不是主動(dòng)學(xué)習(xí),這樣不好。對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何,直接決定著學(xué)習(xí)的效果。作為正處學(xué)習(xí)黃金季節(jié)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們關(guān)健要認(rèn)清自己是誰(shuí)?首先我們要清楚自己是一名學(xué)生。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職。不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。同時(shí)更要清楚自己是一名大學(xué)生,何為大?一是在年齡上已滿了18歲,已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,在法律上已經(jīng)完全享有民事與刑事責(zé)任能力,也就是說(shuō)在法律上大學(xué)生必須對(duì)自己的所有行為負(fù)責(zé)。二是大學(xué)生都是經(jīng)過(guò)高中學(xué)習(xí)并經(jīng)過(guò)高考達(dá)到相應(yīng)分?jǐn)?shù)線的學(xué)生,說(shuō)明大學(xué)生具有相當(dāng)?shù)闹R(shí)與能力基礎(chǔ),完全有能力對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。然而我們的大學(xué)生總是怪學(xué)校管得太嚴(yán),希望學(xué)校給更多的自由。其實(shí)我認(rèn)為,大學(xué)生的本質(zhì)特點(diǎn)是自主而不是自由。大學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)就是自己的事,要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變要我學(xué)為我要學(xué)。

2、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),關(guān)健要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),變盲目學(xué)習(xí)為目標(biāo)學(xué)習(xí)。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo):職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的應(yīng)用型高素質(zhì)人才。我們學(xué)校的多年的職業(yè)教育實(shí)踐中總結(jié)出了我們學(xué)校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)就是:健全的人格、豐富的個(gè)性、扎實(shí)的理論知識(shí)、過(guò)硬的專業(yè)技能和較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力。這應(yīng)該成為每位同學(xué)努力完善的方向。現(xiàn)在我們有些同學(xué)有兩種錯(cuò)誤的傾向,一是漫無(wú)目的,整天無(wú)所事事,不學(xué)無(wú)術(shù);一是只關(guān)注學(xué)知識(shí)、學(xué)技能,而對(duì)整體素質(zhì)的提升關(guān)注不夠。對(duì)于職業(yè)院校的學(xué)生,當(dāng)然要學(xué)好專業(yè)知識(shí)與練好專業(yè)技能,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)槠髽I(yè)真正關(guān)注的是學(xué)生的整體素質(zhì)。而我們有的同學(xué)平時(shí)很不注意自己平時(shí)的言行,不能把素質(zhì)的提升融入平時(shí)的具體的行為之中。

3、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),重要是掌握合適的學(xué)習(xí)方法,變隨意學(xué)習(xí)為善于學(xué)習(xí)。

常言道:知識(shí)就是力量,但知識(shí)不會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化為力量。我們有不少同學(xué)也知道學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,什么都想學(xué),但面對(duì)茫茫的知識(shí)海洋,不知從何處學(xué)起。這就要求我們要善于學(xué)習(xí),對(duì)基礎(chǔ)性知識(shí),則要注重點(diǎn)滴的積累,要持之以恒。對(duì)專業(yè)知識(shí),則必須有所選擇,有所側(cè)重,才能做到學(xué)有所長(zhǎng)。同時(shí)還要講究學(xué)習(xí)方法,注意培養(yǎng)思考能力和動(dòng)手能力,增強(qiáng)自身的創(chuàng)新能力,只有這樣才能將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量,造福社會(huì)。大學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí),我想用我的大學(xué)體驗(yàn)與大家分享一下。我剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,有兩件事給我的影響最大:一是在收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候同時(shí)收到了一本《大學(xué)生手冊(cè)》,《手冊(cè)》包含了大學(xué)的有關(guān)管理制度與具體的行為準(zhǔn)則,并且進(jìn)校后的第一周就進(jìn)行相關(guān)的考試,這一件事讓我懂得了在大學(xué)應(yīng)該怎么做。第二件事就是進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)校組織我們參觀圖書(shū)館,并且給我們進(jìn)行如何利用圖書(shū)館的知識(shí)講座,這件事讓我懂得了在大學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)。我想這兩件事對(duì)我們今天同學(xué)們的學(xué)習(xí)應(yīng)該也有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。當(dāng)然,我今天不可能介紹更多的具體的學(xué)習(xí)方法,但作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該拓展我們的學(xué)習(xí)時(shí)空,確立時(shí)時(shí)、處處、事事都是學(xué)習(xí),學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、強(qiáng)素質(zhì),培養(yǎng)對(duì)專業(yè)的興趣、對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,向老師學(xué)習(xí)、向同學(xué)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)。

老師們,同學(xué)們,學(xué)習(xí)能力將是一個(gè)人在未來(lái)社會(huì)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我真心希望全院師生都加入到學(xué)習(xí)的行列,使我們的校園真正成為一個(gè)學(xué)習(xí)型校園,讓我們一起學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

3月份國(guó)旗下講話稿篇14

老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

我今天的講話題目為:珍惜自己,就是給親人幸福‛

父母賦予我們生命,含辛茹苦把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大,在父母心里,們的生命比他們的還重要。你是否感到父母對(duì)你情深意切的愛(ài)?我們每次外出,父母眼里總是無(wú)盡牽掛與不舍,我們的平安是父母最大的心愿。珍惜自己的生命等于珍惜自己的親人。我們的生命不僅屬于自己,也屬于我們父母、爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨等親人,還有每天陪伴我們學(xué)習(xí)生活的老師、同學(xué)和朋友。我們的健康和生命牽扯著他們的心。對(duì)自己的健康負(fù)責(zé),對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),就是對(duì)父母的負(fù)責(zé),就是對(duì)身邊關(guān)心自己的人負(fù)責(zé)。六月是宮集小學(xué)20__年安全教育月,下面我向同學(xué)們提出以下要求:

1.注意交通安全:在確保安全的情況下,才能過(guò)馬路,要做到‚一停二看三通過(guò)‛,嚴(yán)格執(zhí)行‘紅燈停、綠燈行&,不得翻越隔離欄;不得向窗外亂扔?xùn)|西,乘車時(shí)不向窗外探頭、伸胳膊,車停穩(wěn)后再下車;其實(shí),從全國(guó)范圍上講,每時(shí)每刻都在發(fā)生各種各樣的事故,據(jù)報(bào)道,前幾天一男子因貪涼快把頭伸到車窗外,結(jié)果被對(duì)面疾馳而來(lái)的轎車將腦袋碰掉,司機(jī)繼續(xù)行駛兩公里后才發(fā)現(xiàn)。我縣每年也都有師生因交通事故受傷甚至喪命的案例。同學(xué)們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,確保自己與他人的交通安全。同學(xué)們也要提醒你身邊的同學(xué)或家人,時(shí)刻遵守交通規(guī)則。

2.注意飲食安全:夏季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),同學(xué)們尤其要提高警惕。不購(gòu)買(mǎi)‚三無(wú)‛食品;不在校門(mén)外和流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食。在處理食品或進(jìn)餐前都應(yīng)把手洗凈,上網(wǎng)、看書(shū)、打球、上過(guò)洗手間、摸過(guò)錢(qián)幣、寵物等之后,也必須洗手。

3、校園安全:課間在教室和走廊要文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍以避免碰撞。平時(shí)上、下樓梯特別是課間操期間、放學(xué)和升旗儀式后,要靠右有序行走,不擁擠,不推搡,不蹲下來(lái)系鞋帶,避免踩踏事件發(fā)生。不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不用濕布擦電器開(kāi)關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦,遇特殊情況不準(zhǔn)自己動(dòng)手。近幾年,因?yàn)闃堑纼?nèi)推搡擁擠造成的安全事故時(shí)有發(fā)生,

4、夏季防溺水:每到夏季,總有學(xué)生溺水事件見(jiàn)諸報(bào)端。為防悲劇重演,要做到‚三不‛既不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。

5、禁止爬墻出入:大家知道,作為學(xué)生,本該從大門(mén)進(jìn)出,墻上的槍是防賊用的,但有些同學(xué)私自出入,其實(shí)這是相當(dāng)危險(xiǎn)的。

6、禁止斗毆和聚眾斗毆,更不能引校外人員參與同學(xué)間的紛爭(zhēng):同學(xué)打架,是違紀(jì)行為,聚眾斗毆致傷致殘就是違法行為,那樣的話,學(xué)校已無(wú)權(quán)處理,只能依靠公安機(jī)關(guān),你失去的不僅是學(xué)習(xí)時(shí)間和治安處罰,你失去的是最寶貴的自由,你揮霍的是你父母對(duì)你的愛(ài),你能想象到父母的無(wú)助和窘迫嗎?同學(xué)們,同學(xué)似兄弟,沒(méi)有什么根本的利益沖突,十年,二十年后,你會(huì)為你今天的行為而后悔,你會(huì)為你今天的所作所為而羞恥。同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不因小事激化同學(xué)矛盾,通過(guò)正常的渠道解決問(wèn)題。

7、崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,防止?jié)B透,促進(jìn)和諧。要求每位同學(xué)和家長(zhǎng)一塊學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的反對(duì)邪教宣傳材料,聯(lián)合家長(zhǎng)作出拒絕邪教的承諾。

老師們,同學(xué)們,讓我們都來(lái)珍愛(ài)生命,關(guān)注安全。愿我們每天平平安安高高興興,愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園

3月份國(guó)旗下講話稿篇15

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:

大家早上好!我是二班的溫老師,今天很高興站在國(guó)旗下講話,今天我要講的題目是《參加體育鍛煉,做個(gè)健康的小朋友》。

小朋友們,老師問(wèn)你們個(gè)問(wèn)題,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這兩天變冷了呢?你們看,今天早上有很多小朋友都穿著長(zhǎng)袖過(guò)來(lái)的,你們知道現(xiàn)在到什么季節(jié)了嗎?(秋季),對(duì)了,現(xiàn)在是秋天,很快就到冬天了。秋天北方冷空氣勢(shì)力逐漸加強(qiáng),冷空氣南下活動(dòng)開(kāi)始活躍,氣溫下降較快。在這溫度變化較大的季節(jié),人體稍不注意就有可能帶來(lái)疾病。溫度變化大,是不是一會(huì)冷一會(huì)熱呢。你們又說(shuō)對(duì)了,秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),碧藍(lán)的天,潔白的云,清涼的風(fēng)。我們感覺(jué)是多么舒服啊!可是如果我們不注意身體,就很容易感冒、發(fā)燒,生病了。因?yàn)榍锾旌隼浜鰺?,很容易著涼。有時(shí)候都不知道穿多點(diǎn)還是穿少點(diǎn)好呢。

中國(guó)有句諺語(yǔ)有:“春捂秋凍,不生雜病”、“薄衣之法,當(dāng)從秋習(xí)之”、“若保人兒安,常須三分饑和寒”等。小朋友們,你們知道這些話是什么意思嗎?這些話的意思就是到了秋天可以適當(dāng)少穿點(diǎn)衣服,要讓自己適應(yīng)寒冷的天氣。面對(duì)這樣的忽冷忽熱的天氣,怎么辦呢?老師告訴小朋友們一個(gè)好辦法:就是要多參加體育鍛煉,早上早點(diǎn)起床來(lái)幼兒園鍛煉,做早操的時(shí)候動(dòng)起來(lái),這樣身體才能得到鍛煉。多運(yùn)動(dòng),我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來(lái)越棒,各種病菌就不敢來(lái)找我們的麻煩了。

小朋友們,除了要多運(yùn)動(dòng)之外,還要注意衛(wèi)生、多曬太陽(yáng)、多喝水,我們就能遠(yuǎn)離疾病。小朋友們,我們要不要做一個(gè)健康快樂(lè)的小朋友呢?祝我們的所有小朋友都成為健康快樂(lè)的小朋友!

今天我的分享就到這里,謝謝大家!

3月份國(guó)旗下講話稿篇16

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣”而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的重要技能,新學(xué)期作為小學(xué)生的我們應(yīng)該做到哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

一、做好課前準(zhǔn)備,預(yù)備鈴一響,立即停止一切活動(dòng),進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,放在規(guī)定的位置上,并自動(dòng)回憶上節(jié)課的內(nèi)容,準(zhǔn)備老師提問(wèn)。

二、認(rèn)真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學(xué)習(xí)用品,也不能彎腰在桌面趕寫(xiě)最后的幾個(gè)字。

三、坐姿端正。目光前視,兩臂彎曲,平放在桌上,雙腳自然平放。

四、讀書(shū)態(tài)度認(rèn)真。邊讀邊想,從課題到注釋,從標(biāo)點(diǎn)到插圖,都要一絲不茍。不頓讀,不唱讀。

五、寫(xiě)字姿態(tài)要端正。要做到一尺一寸一拳頭,即眼與書(shū)本距離一尺,手與筆尖距離一寸,腰部與桌沿離一拳頭。

六、嚴(yán)守課堂紀(jì)律,積極思考,踴躍發(fā)言,不輕易放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,勇于開(kāi)拓新的思路。

七、獨(dú)立完成作業(yè),養(yǎng)成不怕困難頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的意志和毅力,及時(shí)訂正作業(yè)中的差錯(cuò),避免重犯。

八、注意系統(tǒng)小結(jié)。應(yīng)根據(jù)課本,筆記,作業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),使所學(xué)的知識(shí)得到(國(guó)旗下講話稿初中)整理,鞏固和靈活運(yùn)用??偨Y(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和不足。

九、謙虛謹(jǐn)慎,相互學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。同學(xué)出現(xiàn)差錯(cuò)不譏笑,對(duì)成績(jī)優(yōu)良者不嫉妒,善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處和自己的不足之處。

十、善于記憶,善于自學(xué),善于收集資料和積累信息。

十一、勤學(xué)好問(wèn),不慬就要請(qǐng)教別人,遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么。

十二、博覽群書(shū),養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣。

十三、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品和教學(xué)設(shè)施,不在書(shū)本上亂涂亂畫(huà),不亂推拉課桌。

十四、課外主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺(jué)幫家人做家務(wù)。

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣已近早就了今日的我們,今日的習(xí)慣決定明日的我們,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

我的演講完畢,謝謝!

3月份國(guó)旗下講話稿篇17

老師們、同學(xué)們:

上午好!

4月22日是一個(gè)大家可能不知道的節(jié)日——世界地球日。20--年是第N個(gè)世界地球日主題為:珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國(guó)。

世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)。1969年,美國(guó)民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議,在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問(wèn)題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開(kāi)大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想,并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日,美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端,“地球日’活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。

1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣城活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹(shù)木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉20__萬(wàn)公頃森林,這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹(shù)枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失地?zé)o影無(wú)蹤了地球漸漸被毀滅,人類也會(huì)漸漸死亡。

人類只有一個(gè)可生息的村莊那就是地球??墒沁@個(gè)村莊正被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,讓我們一起行動(dòng)吧:

1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)利用和可再生物品;

2、提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進(jìn)行科學(xué)處理;

3、不亂丟垃圾,把它們丟進(jìn)垃圾桶里,并積極參與垃圾分類;

4、愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,注意提醒他人不吃野生動(dòng)物;

5、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;

6、盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食;

7、盡量使用綠色交通工具;

8、積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;

9、提倡綠色消費(fèi),積極參與環(huán)??萍紝?shí)踐。

常言說(shuō)的好,人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們?cè)趺茨軌虻鹊筋^上見(jiàn)不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,洋洋恣肆,人間無(wú)處不飛沙,等到“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí),才來(lái)后悔。

3月份國(guó)旗下講話稿篇18

老師,同學(xué)們:

早上好

今天我講的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”。

講究衛(wèi)生是一個(gè)老生常談的話題,它的含義其實(shí)很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛(wèi)生的器具,處干凈的場(chǎng)所以及必要的衛(wèi)生防護(hù),也就是說(shuō)既要講究個(gè)人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,那么我們?nèi)绾巫⒁鈧€(gè)人衛(wèi)生呢?

首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機(jī)會(huì)。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說(shuō)早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生,防止病從口入;在日常生活中不食不干凈的食物,所謂不干凈的食物,主要是指來(lái)源不明、長(zhǎng)期存放或腐爛變質(zhì)的食品,同時(shí)也不要貪圖野味。

(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

勤洗手這是預(yù)防病毒傳染的第一道防線。另外勤-飲水可以使粘膜保持濕潤(rùn),增強(qiáng)抵抗力。同時(shí),勤飲水還便于及時(shí)排泄體內(nèi)的廢物,有利于加強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。勤通風(fēng)室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,可稀釋減少致病的因子

在傳染性病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合中學(xué)生去的場(chǎng)所。也不要去校門(mén)口的攤點(diǎn)上買(mǎi)東西吃。

(2)加強(qiáng)身體鍛煉,提高免疫能力

眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī),大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動(dòng)量。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好早操、課間操,積極上好體育課、活動(dòng)課。

(3)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長(zhǎng)期以來(lái)非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經(jīng)過(guò)大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們還有急需要改進(jìn)的是:平時(shí)環(huán)境衛(wèi)生的保潔,不要隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟食品包裝袋等,我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。

(4)調(diào)整好心態(tài),形成良好有序的生活規(guī)律

對(duì)各類傳染性流行病我們應(yīng)正視它的存在,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因?yàn)樗鼈冇袀魅拘裕瑢?duì)生命健康會(huì)帶來(lái)一定威脅。形成良好有序的生活規(guī)律,

3月份國(guó)旗下講話稿篇19

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我講話的主題是《關(guān)于學(xué)習(xí)》

我們已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì),二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。所以,我們每一個(gè)人都必須有終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新自己的知識(shí),才能不被社會(huì)淘汰。

如何學(xué)習(xí)才能取得較好的成效呢?

學(xué)習(xí)好在于能吃勤奮與刻苦。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在書(shū)山和學(xué)海里自古以來(lái)就是以勤為徑、以苦作舟。聞雞起舞、夜半苦讀,所以有人說(shuō)學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。但是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜。知識(shí)就是苦根上接出的甘果,辛勤的汗水總會(huì)換來(lái)豐厚的回報(bào)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)樂(lè)在其中;當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在工作崗位上取得接觸成就時(shí),更會(huì)感到無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。學(xué)習(xí)好在于能夠持之以恒。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。正所謂水滴石穿,繩鋸木斷。李白鍥而不舍,鐵杵終于磨成針;司馬遷持之以恒,耗費(fèi)了20__年的時(shí)間,嘔心瀝血,《史記》得以傳于世。他們的精神印證了貴有恒,何必三更起五更睡,最無(wú)益,只怕一日曝十日寒的真理。持之以恒者必定有頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)定的志向和不折不扣的執(zhí)行力。因此,北宋大文豪蘇軾有句名言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。所以,堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持必定成功!

學(xué)習(xí)好在在于有良好的學(xué)習(xí)方法。美國(guó)未來(lái)學(xué)家阿爾文&托夫勒說(shuō):未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國(guó)教科文組織則把學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為21世紀(jì)教育的四大支柱之一??梢?jiàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是何等的重要。

而要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變要我學(xué)為我要學(xué)。那種靠父母、老師壓著學(xué)習(xí),靠形式逼著學(xué)習(xí)的效果是很不好的,時(shí)間長(zhǎng)了,還會(huì)產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成績(jī),一定要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)濃厚的興趣,不等不靠,主動(dòng)學(xué)習(xí),才能取得良好的效果。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不僅僅是知道一道題的答案是什么,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒(méi)有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時(shí)要注意對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、比較、分類等,長(zhǎng)此以往,你的學(xué)習(xí)能力就會(huì)逐漸增強(qiáng),學(xué)習(xí)效率越來(lái)越高,負(fù)擔(dān)越來(lái)越小。長(zhǎng)此以往,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于精力充沛,學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,一個(gè)人在小學(xué)階段所學(xué)的知識(shí),會(huì)融進(jìn)他的血液里,終身不忘。希望全體同學(xué)能做到勤奮刻苦、持之以恒,克服懶散的習(xí)慣,指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,乘風(fēng)破浪,取得佳績(jī)。

講話完畢,謝謝大家!

3月份國(guó)旗下講話稿篇20

親愛(ài)的老師、小朋友們:

大家早上好!

又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們相聚在國(guó)旗下,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天由我為大家做國(guó)旗下講話,我講話的主題是《感謝你》。

鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,它才能飛翔;魚(yú)兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。

那么我們需要感謝誰(shuí)呢?是的,我們要感謝很多人。首先,我們要感謝自己的家人。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是你們的父母,為你們創(chuàng)造了美好的生活,他們工作總是那么辛苦,卻無(wú)怨無(wú)悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大,還無(wú)微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來(lái)接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng),陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們還要感謝身邊的小伙伴,因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴,小朋友才不會(huì)覺(jué)得孤單,生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。

“感謝,這兩個(gè)字,看似簡(jiǎn)單,每個(gè)人都會(huì)說(shuō),但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)把這兩個(gè)字忘記。想一想,當(dāng)你生病時(shí),爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,你是否對(duì)他們說(shuō)了一聲:“謝謝!”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門(mén)口排著隊(duì)來(lái)接你回家時(shí),你有沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)一聲:“謝謝!”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng),你有沒(méi)有說(shuō)一聲:“老師,謝謝你!”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí),你有沒(méi)有真心的說(shuō)聲:“謝謝!”其實(shí)做到感謝并不難,我們不光可以用語(yǔ)言對(duì)人表示感謝,還可以用動(dòng)作來(lái)表達(dá)。當(dāng)爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你們,只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來(lái)接你時(shí),只要你對(duì)爺爺奶奶笑一笑,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí),只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……

讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學(xué)會(huì)感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂(lè),就會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng),那么我們的生活就會(huì)更加美好。

我的講話完畢,謝謝大家!

3月份國(guó)旗下講話稿篇21

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《爭(zhēng)做文明少年,共建和諧校園》。

經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們高橋小學(xué),克服種種困難,已經(jīng)擁有了一個(gè)優(yōu)雅而溫馨的教學(xué)環(huán)境。寬敞明亮的教學(xué)樓、整潔干凈的操場(chǎng)、處處彰顯個(gè)性的校園文化建設(shè),為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在高橋小學(xué)的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。

可是就在我們美麗的校園中,也會(huì)偶爾出現(xiàn)一些不和諧的音符,有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:校園的操場(chǎng)上還不時(shí)留有同學(xué)們咀嚼過(guò)的口香糖,在教學(xué)樓的走廊內(nèi)、樓梯間還偶爾發(fā)現(xiàn)有我們同學(xué)丟下的紙屑、贓物等;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,甚至爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。以上這些現(xiàn)象,雖然只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明和諧不相符。

那么怎樣才能使文明洋溢在美麗的校園呢?

首先,我們小學(xué)生要著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。其次,校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、不亂扔紙屑;上下樓梯一律右行;遇見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。此外,我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻等等。

總之,我們每一名同學(xué)的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄掉我們身上的種種不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;努力爭(zhēng)做一名新時(shí)期的四好少年。

同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻銘記,我們是高橋小學(xué)的學(xué)子,我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗、和諧的校園,讓文明之花開(kāi)遍我們高橋小學(xué)的每個(gè)角落。我的講話完了,謝謝大家!

3月份國(guó)旗下講話稿篇22

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《亮出燦爛微笑志愿服務(wù)社會(huì)》。

活動(dòng)廣場(chǎng),他們微笑服務(wù),為四海賓客熱情服務(wù);偏遠(yuǎn)山鄉(xiāng),他們走村入戶,為農(nóng)家孩子鋪墊知識(shí)道路;大災(zāi)大難,他們迎難而上,為災(zāi)區(qū)人民送去希望的曙光……雖然他們來(lái)自不同的地方,說(shuō)著不同的語(yǔ)言,但是他們卻有著一個(gè)共同的名字——志愿者。

同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)自愿者嗎?你們身邊有志愿者嗎?12月5日是“國(guó)際志愿者日”,從第40屆聯(lián)大確定1986年12月5日為“國(guó)際志愿人員日”起,這一節(jié)日已在全世界各國(guó)志愿者中心手相傳了24屆。1994年12月5日,由共青團(tuán)中央等單位發(fā)起的“中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)”在北京正式成立,從此,中國(guó)志愿者也加入了世界志愿者服務(wù)的行列中,以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨開(kāi)展了許多志愿服務(wù)活動(dòng)。

“5.12”汶川大地震時(shí),我們看到他們佩戴著黃絲帶、紅絲帶、綠絲帶,哪里有困難,哪里有需要,哪里就有他們的身影。志愿者們對(duì)同胞的牽掛、關(guān)愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn),奏響了感天動(dòng)地的愛(ài)的樂(lè)章。20__年北京奧運(yùn)會(huì)上,我們看到他們疏導(dǎo)進(jìn)入賽場(chǎng)的人流、為外國(guó)朋友指路、為詢問(wèn)者答疑……他們用溫暖的問(wèn)候,用美麗的微笑,用熱情的服務(wù),給中外賓客留下了深刻印象。

中國(guó)志愿者精神是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大,是社會(huì)主義時(shí)代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們都成為一名小小志愿者,樹(shù)立責(zé)任和奉獻(xiàn)意識(shí),弘揚(yáng)志愿服務(wù)的精神,做推廣好習(xí)慣的小先鋒和宣傳員,用燦爛的微笑帶給別人快樂(lè),用勤勞的雙手帶給他人幸福。

我講話完畢,謝謝大家!

3月份國(guó)旗下講話稿篇23

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。

法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò),“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!笔堑模袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言,“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

在中國(guó)南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事,一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總冒號(hào)“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說(shuō),“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!笔堑?,一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。

同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們1定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法?

人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩。

3月份國(guó)旗下講話稿篇24

家早上好!

今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:紅色的五月

五月在我國(guó)的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中華兒女用鮮血染紅的。1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國(guó)近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng)。下個(gè)星期天5月11日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。六年前的5月12日,又是一個(gè)刻骨銘心的日子,汶川發(fā)生7.8級(jí)大地震,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國(guó)人民的心中。地震無(wú)情,人間有愛(ài)。英勇堅(jiān)強(qiáng)的中華兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。

同學(xué)們,你們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。應(yīng)自覺(jué)地把自己的理想追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者。

金色的陽(yáng)光灑滿大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)們,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子。堅(jiān)信你們將“奮斗在五月,燦爛在六月”。而對(duì)于我們一至五年級(jí)的同學(xué)來(lái)講,期末考試也已臨近,你們同樣不能馬虎,更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以最好的姿態(tài)迎接一次次的挑戰(zhàn)。

最后我祝愿同學(xué)們身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

我的講話完了,謝謝大家!

3月份國(guó)旗下講話稿篇25

當(dāng)冬日的余寒還未消盡,百花不發(fā),萬(wàn)物蕭條,小草

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論