




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語氣專練1.—Idon'treallylikeJames.Whydidyouinvitehim?—Don'tworry.He__________come.Hesaidhewasn'tcertainwhathisplanswere.A.mustnot B.neednot C.wouldnot D.mightnot2.I__________soonerbutIdidn'tknowthattheywerewaitingforme.A.hadcome B.wascoming C.wouldcome D.wouldhavecome3.—Ileftmyhandbagonthetrain,butluckilysomeonegaveittoarailwayofficial.—Howunbelievabletogetitback!Imean,someone__________it.A.willhavestolen B.mighthavestolenC.shouldhavestolen D.musthavestolen4.—ShallIinformhimofthechangeoftheschedulerightnow?—Iamafraidyou__________,incasehecomeslateforthemeeting.A.will B.must C.may D.can5.—Whatdoyouthinkofstoreshoppinginthefuture?—Personally,Ithinkitwillexistalongwithhomeshoppingbut__________.A.willneverreplace B.wouldneverreplaceC.willneverbereplaced D.wouldneverbereplaced6.—How'syournewbabysitter?—We__________askforabetterone.Allourkidslovehersomuch.A.should B.might C.mustn't D.couldn't7.Ifyou__________smoke,pleasegooutsidebecausethisisanon-smokingoffice.A.must B.should C.can D.may8.Thebosstooknonoticeofthesuggestiongivenbytheclerkthatthenewtechnology__________theproblemsonconveyingtheproducts.A.beappliedtosolve B.applytosolvingC.appliestosolving D.appliestosolve9.I__________thepoorrabbit,butIdidn'thavetherightdrugswithmeatthatmoment.A.saved B.hadsaved C.couldsave D.couldhavesaved10.—WhatdoyouthinkofPeter?—He__________bereallydifficulttogetalongwitheventhoughhe'sanicepersoningeneral.A.shall B.should C.must D.can11.Kunmingiscalled“SpringCity”,butit__________snowinwinter.A.shall B.can C.must D.might12.—ItwasSundaytoday,andI__________upveryearly.—Soyoureallyhadagoodrest.A.didn'tneedtoget B.needn'thavegotC.needn'ttoget D.don'tneedget13.—Guesswhat!TanWeiweifailedinthelastroundoftheSuperGirlContest.—How__________itbe?Sheissecondtononeinsinginginmyopinion.A.shall B.might C.can D.must14.Ithasbeenannouncedthatallthecandidates__________remainintheirseatsuntilallthepapershavebeencollected.A.can B.will C.shall D.should15.It__________bethepostmanatthedoor.It'sonlysixo'clock.A.mustn'tB.can'tC.won'tD.needn't16.“Theinterests__________bedividedintofourpartsaccordingtotheagreementreachedbybothsides.”declaredthejudge.A.must B.should C.shall D.can17.Ifthesafetyprotectionsagainsttheaccidents__________,theminers__________achancetosurvivethen.A.weretaken;wouldhavehad B.hadbeentaken;didn'thaveC.hadbeentaken;wouldhavehad D.weretaken;wouldhave18.Hecommandedthatallthegates__________.A.shouldshut B.wouldbeshut C.shut D.beshut19.Iftheprinter__________breakdownunderguarantee,wewouldrepairitatourexpense.A.may B.could C.might D.should20.—Whydidn'tyougotohelpher?—I__________,butI__________seriouslyill.A.wouldhave;wouldbe Bwould;wereC.wouldhave;was D.would;had21.__________itraintomorrow,wewouldhaveto__________thespringouting.A.Should;calloff B.Were;takeupC.Should;takeup D.Were;calloff22.It'sbeyondourimaginationthatJim,whotopstheclassinEnglish,__________havedifficultytranslatingthesimplesentence.A.shall B.might C.should D.must23.He__________awaybeforewearrived,sincethehousewasdeserted.A.shallhavegone B.shouldhavegoneC.couldhavegone D.musthavegone24.Look!Tomistoosleepytowork.He__________upwatchingTV.A.mustn'thavestayed B.shouldn'thavestayedC.mustn'tstay D.oughtnottostay25.Withouttheheavytraffic,thepolice__________thethieveswhotriedtoescapeinthestolencar.A.wouldnotcatch B.couldn'thavecaughtC.haven'tcaught D.couldn'tcatch26.Sinceeverybodywillmakeamistake,we__________atwhoevermakesamistake.A.oughttohavelaughed B.oughtn'ttolaughC.oughttolaugh D.shouldnottolaugh27.—Hurryup!Thereislittletimeleftbeforethetrainleaves.—We__________takeataxi,Dad.A.could B.must C.may D.should28.Nuclear__________bereallydangerousattimeseventhoughit'saniceenergyingeneral.A.shall B.should C.can D.must29.InStankovicCupfinal,China__________thegamewithawinbutYiJianlianmissedtwooffreethrowsbeforeTurkey'sSonkolUmittiedthescoring69-9toforcethegameintoovertime.A.couldfinish B.wouldfinishC.wouldhavefinished D.couldhavefinished30.Butformyfriends'help,ourteam__________thegamelastevening.A.canlose B.willlose C.hadlost D.wouldhavelost31.—DoyouthinkMary'shusbandisoverthere?—No,it__________beherhusband.Heneverwearsglasses.A.can't B.mustnot C.won't D.maynot32.—IstayedatahotelwhileinNewYork.—Oh,didyou?You__________withBarbara..A.couldhavestayed B.musthavestayedC.needhavestayed D.mayhavestayed33.Howtimeflies!IfonlyI__________asyoungasyouare.A.being B.am C.be D.were34.Atthemeeting,everyteacherinsistedthattheprizes__________totheyoungstudent.A.presented B.wouldpresent C.bepresented D.werepresented35.—Ihadmuchtroubleworkingouttheanswertothatproblemthismorning.—__________mysuggestion,you__________littletroublewithsuchdifficultproblems.A.Ifyouhadfollowed;wouldhavehad B.Ifyoufollowed;wouldhaveC.Ifyouhadfollowed;wouldhave D.Ifyoulisten;willhave答案及解析1.D解析:考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。句意為“我真不喜歡James。你為何邀請(qǐng)他?~別擔(dān)心。他可能來不了。他說他的十戈還沒安排好?!鳖}干中的hewasn'tcertain說明他可能不來,可能來,因此使用不肯定的推測(cè)mightnot。2.D解析:考查虛擬語氣的用法。句意為“我本來可以早點(diǎn)來,但我真不知道他們?cè)诘任摇薄utIdidn'tknow表示過去時(shí)間,因此前句是對(duì)過去的虛擬,用主語+should/would/could/might+havedone表達(dá)。3.B解析:考查虛擬語氣的用法。句意為“我把我的手提包落在火車上了。但幸運(yùn)的是,有人撿到交給了鐵路部門。”“能失而復(fù)得,簡(jiǎn)直難以置信!我是說,本來可能會(huì)有人會(huì)偷了去”。willhavedone“將來可以完成”;musthavedone“過去一定做過某事”,表示對(duì)與過去事情的肯定推測(cè),都與題意不符;shouldhavedone“本來應(yīng)該做某事,而實(shí)際沒做”,這就意著希望有人偷包;mighthavestolen“過去可能做過”,語氣較婉轉(zhuǎn)或不肯定,根據(jù)句句意選B。4.B解析:考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。句意為:“需要我現(xiàn)在就通知他計(jì)劃有變嗎?”“恐怕你得這樣做,以防他開會(huì)遲到?!眒ust“(表示必要、命令或強(qiáng)制)必須,得”。根據(jù)后半句,選B。5.C解析:考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。句意為:“你對(duì)將來的商店購(gòu)物怎么看?”“我個(gè)人認(rèn)為會(huì)與家庭購(gòu)物并存,但商店購(gòu)物永遠(yuǎn)不會(huì)被取代?!备鶕?jù)“Ithinkitwillexistalongwithhomeshopping”可排除選項(xiàng)D。這是表示將來的時(shí)間,又考慮到被動(dòng)語態(tài),故選C。6.D解析:考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。句意為:“你的新保姆怎么樣?”“我找不到更好的了。找們的孩子們很喜歡她?!眘hould“應(yīng)該”;might“可能,可以”;mustn't“禁止”;couldn't“不可能”。根據(jù)句意選D。7.A解析:考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。句意為:如果你必須要吸煙的話,請(qǐng)你出去,因?yàn)檫@是一個(gè)無煙辦公室。must表示“必須,得”。8.B解析:考查虛擬語氣的用法。suggestion“建議”,引導(dǎo)的同位語從句一般用虛擬語氣。should+動(dòng)詞原形或把should省略,又因?yàn)閍pplyto“適用于”中的to為介詞,后面跟動(dòng)詞時(shí)應(yīng)用v-ing形式,因此答案為B。9.D解析:考查虛擬語氣的用法。couldhavedone表示“某人過去應(yīng)該做某事而未做”,含有輕微責(zé)備或者遺憾的意思。句意為:我應(yīng)該要挽救這只可憐的兔子,但是那時(shí)我沒有合適的藥品。10.D解析:考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。can在這里表示“可以”,指可能性;答句句意為:盡管總體上來說他是一個(gè)很好的人,但可能他很難相處。11.B解析:考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。.句意為:昆明被稱為“春城”,但是這里冬天可以下雪。can表示“可以,能夠”。12.A解析:考查need的用法。句意為:今天是星期天,我不必起床那么早了。實(shí)際在本題中need作為實(shí)義動(dòng)詞出現(xiàn),don'tneedtodosth“沒有必要做某事”。而起床的動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生,故選A。13.C解析:考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。下句意為:怎么能會(huì)這樣呢?在我的印象中,她的演唱是首屈一指的啊。can表示“能夠”。14.C解析:考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。句意為:已經(jīng)宣布-所有的候選人都要坐在座位上直到卷子被收齊。shall用于二、三人稱的陳述句時(shí),表示說話人給對(duì)方的命令、允諾等。15.B解析:考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。句意為:在門口的不可能是郵差,現(xiàn)在才六點(diǎn)。can't表示否定推測(cè)。16.C解析:考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。句意為:法官宣布,根據(jù)雙方達(dá)成的協(xié)議,利潤(rùn)將會(huì)被分成四份。shall用于二、三人稱的陳述句時(shí),表示說話人給對(duì)方的命令、允諾等。717.C解析:考查虛擬語氣的用法。句意為:如果采取安全系統(tǒng)來應(yīng)對(duì)事故的話,礦工們那時(shí)就有機(jī)會(huì)幸免于難了。根據(jù)句意可知是表示與過去事實(shí)相反的虛擬。從句用had+過去分詞,主句用would(should,could,might)+have+過去分詞。18.D解析:考查虛擬語氣的用法。句意為:他命令所有的大門都要關(guān)閉。在表示“命令”(order,command)等動(dòng)詞后的賓語從句中,謂語動(dòng)詞用“(should)+動(dòng)詞原形”,根據(jù)句意用被動(dòng)語態(tài),故選擇D項(xiàng)。19.D解析:考查虛擬語氣的用法。分析句子可知本題表示與將來事實(shí)相反或?qū)淼耐茰y(cè),這時(shí)從句用動(dòng)詞過去式,或should+動(dòng)詞原形,主句用would(should,could,might)+動(dòng)詞原形。故答案為D。20.C解析:考查虛擬語氣的用法。句意為:如果不是我病得很厲害,我是能夠去幫助她的。與過去事實(shí)相反,主句用could+have+過去分詞。第二空陳述過去的事實(shí),用一般過去時(shí)態(tài)。21.A解析:考查虛擬語氣的用法。根據(jù)句意,本題是考查與將來事實(shí)相反的虛擬語氣:這時(shí)從句用should+動(dòng)詞原形或wereto+動(dòng)詞原形。主句用would(should,could,might+動(dòng)詞原形。而在本題中,把if省略了,這樣就把should到條件句主語前構(gòu)成倒裝句,這樣排除了B、D項(xiàng);另外根句意“如果明天下雨,就取消春游”。caUoff“取消,放棄”;takeup“占據(jù),從事”。故選A。22.C解析:考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。句意為:作為我們班的英語尖子,Jim竟然翻譯這個(gè)簡(jiǎn)單句子有困難。should可以用于表示驚訝、遺憾等意思。23.D解析:考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。分析句子可知本題是對(duì)過去事實(shí)的肯定推測(cè)。句意為“他肯定在我們來之前就走了,因?yàn)榉孔佣蓟膹U了”。musthavedone表示對(duì)過去事情的肯定推測(cè),故選D。24.B解析:考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。句意為:他不應(yīng)該看電視那么晚的。shouldn't+have+done表示“本不該做的事卻做了”。25.B解析:考查虛擬語氣的用法。根據(jù)句中butfor(要不是)可知,要不是交通繁忙,警察就不能抓住那個(gè)企圖逃跑的賊了。couldn'thavedone“本不能做……卻做到了”。26.B解析:考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。情態(tài)動(dòng)詞后面只能直接跟不帶to的動(dòng)詞不定式,(“oughtto”是一個(gè)整體情態(tài)動(dòng)詞)D被排除,“since”表原因,后面主句要用否定句,故選B。句意為“既然人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我們就不應(yīng)該嘲笑犯錯(cuò)誤的人”。27.D解析:考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。should“應(yīng)該”;may“可以”;must“必須”;could“可能”。根據(jù)句意可知選D。28.C解析:考查情態(tài)動(dòng)詞的用法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文科科研課題項(xiàng)目申報(bào)書
- 市級(jí)重點(diǎn)課題申報(bào)書模板
- 課題立項(xiàng)申報(bào)書丟了
- 高職病理課題申報(bào)書
- 傳統(tǒng)文化相關(guān)課題申報(bào)書
- 廣東省課題申報(bào)書重復(fù)率
- 山東省課題申報(bào)書范文
- 出租雜物小倉(cāng)庫(kù)合同范本
- 單位食堂蔬菜配送合同范例
- 怎么拿到省級(jí)課題申報(bào)書
- 海智工作站申報(bào)計(jì)劃書
- 托管崗前培訓(xùn)教學(xué)課件
- 機(jī)房運(yùn)維管理制度
- 消渴病中醫(yī)護(hù)理的方案
- 昆明撫仙湖鰭魚灣棋盤山度假娛樂旅游區(qū)總體規(guī)劃方案樣本
- 突發(fā)疾病時(shí)的安全駕駛方法
- 污水處理廠入河排污口設(shè)置論證報(bào)告
- T-SHNA 0005-2023 成人住院患者腸外營(yíng)養(yǎng)輸注護(hù)理
- 課件:認(rèn)識(shí)鏡頭語言1:運(yùn)鏡方式和常用的鏡頭術(shù)語
- 職業(yè)道德(Professionalethics)教學(xué)課件
- 提升醫(yī)療質(zhì)量減少醫(yī)療糾紛
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論