詩歌鑒賞之煉句課件

品味語言---煉句“佳節(jié)久從愁里過，壯心偶傍醉中來〞在比照手法的運用上有何妙處？請簡要賞析?！?分〕(三)古代詩歌閱讀(6分)(1)“箬笠但聞冰散響，蓑衣時振玉花空〞，這兩句的描寫頗為精妙。請簡要賞析。(3分)10．閱讀下面的詩歌，然后答復以下問題?！?〕“一晴生意繁〞是什么意思？表達在詩中哪些地方？請簡要分析．〔4分〕〔閱讀下面兩首詩，完成8~9題。9．請分別指出兩首詩第一句使用的修辭手法，并加以賞析?！布记尚蛢?nèi)容概括由考題看考查角度閱讀下面這首宋詞，完成8～9題?！凹t葉黃花秋意晚〞一句對表達這種感情有什么作用?(5分)感情主旨結(jié)構(gòu)作用閱讀下面這首宋詩，完成8~9題。8.本詩第二聯(lián)描寫精妙，請簡要分析?！?分〕14．閱讀下面這首宋詞，然后答復以下問題?！?分〕前人評此詞，稱其“飄逸〞。請結(jié)合“聞說閬山通閬苑，樓高不見君家〞兩句作簡要賞析?！?分〕〔閱讀下面這首宋詩，完成8～9題。9.“數(shù)峰清瘦出云來〞一句妙在何處？〔4分〕9．閱讀下面這首詞，然后答復以下問題。請簡要賞析這首詞的結(jié)句?！?分〕賞析型?宿洞霄宮?首聯(lián)在全詩中有什么作用？一、煉主旨句、具有隱含信息的語句二、對某個句子進行賞析三、煉有特殊句式的語句題型概說四、比較那一句更好〔或那個版本更好〕倒裝：①符合音律②突出強調(diào)省略句:由詩歌的凝練所致。①這一聯(lián)或這一句最生動傳神，為什么?②某句歷來為人稱道，你認為它好在哪里?提問方式：

江村杜甫清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。自去自來梁上燕，相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求？有人認為本詩最后一句為喜幸之詞，你同意嗎？為什么？一、煉主旨句、具有隱含信息的語句

【答題思路】1、簡析句意，有特殊手法的指出手法〔用了什么手法，寫出了哪些事物、景物的什么特點〕2、結(jié)合文意賞析3、分析作用、效果、表達的主旨、情感

同意。最后一句的意思是什么時候才能夠收拾好田園，和兒女一起合家煮茶？〔步驟一〕本詞上片通過今昔比照寫對妻子的思情之長，思情之苦，下片通過“殘照〞“歸鴉〞描繪了清冷蒼涼的秋景圖?！膊襟E二〕此情此景中，詞人想象出一副其樂融融的秋夜合家品茶圖，借此突出了客居他鄉(xiāng)的孤寂之情和思鄉(xiāng)思親之情。語言樸素平實，卻親切動人，能喚起讀者強烈共鳴?！膊襟E三〕〔2021遼寧卷〕閱讀下面這首宋詩，完成8～9題。

初見嵩山張耒

年來鞍馬困塵埃，賴有青山豁我懷。

日暮北風吹雨去，數(shù)峰清瘦出云來。[注]張耒：北宋詩人，蘇門四學士之一，因受蘇軾牽連，累遭貶謫。9.“數(shù)峰清瘦出云來〞一句妙在何處？〔二〕賞析類題【參考答案】這句詩寫出了高峻的山峰在一片積云中突現(xiàn)。作者運用了擬人手法，以“清瘦〞形容山峰，突出山峰的高峻挺拔，造語新奇；一個“出〞字，作者運用了以動寫靜的手法，賦予山峰動感，使山峰與云層形成了尖聳與廣闊、躍動與靜態(tài)相結(jié)合的畫面。表達了作者對嵩山的贊美和喜愛之情，寄寓著作者的理想追求〔第一步：解釋句意〕〔第二步：具體分析〕〔第三步：點明作用〕答題步驟：〔結(jié)構(gòu)、內(nèi)容〕內(nèi)容：〔1〕描述詩句描繪的景象?！?〕抓住最突出的一點〔或詩眼或?qū)懛ā澈單??！?〕點出該句營造了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情。結(jié)構(gòu)：關(guān)注位置(2021·天津卷)閱讀下面的詩，按要求作答。驟雨［宋］華岳牛尾烏云潑濃墨，牛頭風雨翩車軸。怒濤頃刻卷沙灘，十萬軍聲吼鳴瀑。牧童家住溪西曲，侵早騎牛牧溪北?；琶γ坝昙倍上?，雨勢驟晴山又綠?！獡?jù)文淵閣?四庫全書?請結(jié)合全詩，賞析“雨勢驟晴山又綠〞一句。這句詩寫出了雨過天晴，山色變得蒼翠的景象。一個“驟〞字，寫出了暴雨來得快，也去得快。由“雨〞到“晴〞到“山綠〞，細致生動地寫出了夏日陰晴瞬息變化的奇觀。表達了牧童因雨過天晴而輕松愉快的心情。第一步：解釋句意第二步：具體分析第三步：點明作用

望月有感白居易自河南經(jīng)亂，關(guān)內(nèi)阻饑，兄弟離散，各在一處。因望月有感，聊書所懷，寄上浮梁大兄、於潛七兄、烏江十五兄，兼示符離及下邽弟妹。

時難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。

田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。

吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。

共看明月應垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。

本詩堪稱白居易“用常得奇〞的佳作。請結(jié)合全詩，對頸聯(lián)“吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬〞兩句進行簡要賞析。

手足離情，各在一方，猶如那紛飛的千里孤雁，只能吊影自憐；又像深秋中斷根的蓬草，隨風飄飛?！膊襟E1〕

詩人用比喻的手法，以“雁〞、“蓬〞比喻離散的手足?！膊襟E2〕

從而營造出一種孤苦凄涼的意境，抒發(fā)了飽經(jīng)戰(zhàn)亂的零落之苦?！膊襟E3〕從結(jié)構(gòu)上明確不同位置的句子在詩中所起的作用1、首句作用：點題、點明時令季節(jié)、統(tǒng)領(lǐng)全詩、鋪墊、渲染氣氛、奠定基調(diào)等；2、尾句作用：總結(jié)、升華主題、卒章顯志、照應上文、意味深遠等；3、中間句作用：過渡、伏筆、轉(zhuǎn)換話題等。思遠人

晏幾道紅葉黃花秋意晚，千里念行客。飛云過盡，歸鴻無信，何處寄書得。

淚彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨。漸寫到別來，此情深處，紅箋為無色?！咎釂枴俊凹t葉黃花秋意晚〞一句對表達感情有什么作用?【答案】首句起興〔手法〕，以紅葉黃花染繪出深秋的特殊色調(diào)〔內(nèi)容〕，渲染離別的悲涼氣氛，增添對遠方行人綿綿不盡的思念情懷〔感情〕，既點明時令、環(huán)境，又點染襯托主題〔作用〕。宿洞霄宮①林逋秋山不可盡，秋思亦無垠。碧澗流紅葉，青林點白云。涼陰一鳥下，落日亂蟬分。此夜芭蕉雨，何人枕上聞？[注]①洞霄官：在浙江余杭縣南大滌洞，一向是游覽勝地，是道教第七十二福地。唐代建有天柱觀，北宋改名為“洞霄官〞。1．首聯(lián)在全詩中有什么作用？請簡要分析。

①有總括全詩的作用，領(lǐng)起下文，引起讀者注意。②點明時令，交代心情。一個“秋〞字點明是在秋天，“無垠〞二字交代了詩人的心情，一路美景不斷，欣喜之情隨景而生，無邊無際。復原顛倒的語序，把握詩人的真實意圖與情感側(cè)重點?！捕呈÷跃淙捰刑厥饩涫降恼Z句〔一〕倒裝句式主語后置賓語前置狀語倒裝定語倒裝

送友人李白

青山橫北郭，白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬里征。

浮云游子意，落日故人情。

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。請說說“浮云游子意，落日故人情〞的妙處。

省略了謂語動詞“像〞，理解應是浮云飄忽不定，游子的心情就像它一樣，夕陽傍山緩落，依依不舍，猶如老朋友惜別之情。詞句寫得十分工整，“浮云〞對“落日〞，“游子意〞對“故人情〞。同時，詩人又巧妙地用“浮云〞、“落日〞作比，來說明心意。天空中一抹白云，隨風飄浮，象征著友人行蹤不定，任意東西；遠處一輪紅彤彤的夕陽徐徐而下，似乎不忍遽然離開大地，隱喻詩人對朋友依依惜別的心情。這里既有景，又有情，情景交融，扣人心弦。四、比較那一句更好〔或那個版本更好〕【步驟分析】一、明確答復自己認可的對象，絕不模糊；二、解釋手法、內(nèi)容〔考慮結(jié)構(gòu)、表情達意、音韻等方面的作用?！橙缭趯懢熬?，就勾勒其描繪的畫面，如在抒情句，就寫出其能更好地抒發(fā)的情感三、確定比較點，強調(diào)認可答案的優(yōu)處?！沧ⅲ阂部梢赃m當分析相比較詞語或句子的缺乏〕

與夏十二登岳陽樓李白樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。雁引愁心去，山銜好月來。云間連下榻，天上接行杯。醉后涼風起，吹人舞袖回。【提問】詩中的“雁引愁心去〞一句，有的版本寫作“雁別秋江去〞。你認為哪一句更妙，為什么？【注】乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江