高中考試歷史單元質(zhì)檢(十)-走向整體的世界和資本主義制度的確立_第1頁
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文檔簡介

單元質(zhì)檢十走向整體的世界和資本主義制度的確立(時(shí)間:45分鐘?滿分:100分)一、選擇題:本題15小題,每小題4分,共60分。1.(2020河北石家莊三模)《馬克思恩格斯文集》中提到:“各民族的原始封閉狀態(tài)由于日益完善的生產(chǎn)方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之間的分工消滅得越是徹底,歷史也就越是成為世界歷史。”據(jù)此,下面表述正確的是()A.世界史是人類社會(huì)縱向發(fā)展的結(jié)果B.新航路開辟是世界史形成過程中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)C.中國史不屬于世界史D.世界歷史就是外國史2.(2020遼寧大連三模)菲律賓馬克坦島上有一個(gè)雙面碑亭,其正面刻有這樣的文字:“1521年4月27日,費(fèi)爾南多·麥哲倫死于此地。”下列與此相關(guān)的選項(xiàng)是()A.到達(dá)好望角C.直達(dá)印度B.發(fā)現(xiàn)美洲D(zhuǎn).環(huán)球航行3.有英國學(xué)者認(rèn)為,近代歐洲礦業(yè)和金屬的各項(xiàng)技術(shù)發(fā)展,得益于科學(xué)者無幾,但很有助于科學(xué)。但是開辟全世界的歷次重要遠(yuǎn)洋航行,情形就不然了,這些是為了光榮和利益服務(wù)而有意識(shí)地最初應(yīng)用天文和地理科學(xué)而獲得的成果。該學(xué)者意在說明,當(dāng)時(shí)歐洲()A.科學(xué)和技術(shù)尚未真正地結(jié)合B.技術(shù)發(fā)展促進(jìn)了科學(xué)的進(jìn)步C.遠(yuǎn)航順應(yīng)了追求利益的共識(shí)D.科學(xué)發(fā)展助力遠(yuǎn)洋航行成功4.從15—19世紀(jì)的400年中,西方殖民者在亞洲的擴(kuò)張表現(xiàn)出許多與在非洲、拉丁美洲的不同之處,殖民者的手法更加多樣化,除了簽訂“保護(hù)”條約、武力征服等常見手法外,還有租借地、簽訂不平等條約等一些獨(dú)特的方式。其主要原因是與非洲、拉丁美洲相比,亞洲()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最高B.人民富于反抗精神C.人口眾多地形復(fù)雜D.國家眾多面積最大5.“光榮革命”后,英國的重商政策由直接干預(yù)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛藐P(guān)稅等間接手段來實(shí)施,出口免稅的政策逐步得到執(zhí)行,對(duì)進(jìn)口商品征收的關(guān)稅逐漸提高。這些舉措()A.使英國成為海上霸主B.確立了自由貿(mào)易的原則C.推動(dòng)了世界市場(chǎng)最終形成D.增強(qiáng)了英國經(jīng)濟(jì)競爭力6.(2020重慶高三三模)17世紀(jì),隨著美洲種植園經(jīng)濟(jì)和金銀礦的開發(fā),歐洲國家確立了“非洲服務(wù)于美洲”的總政策。材料中所說的“總政策”體現(xiàn)為()A.向美洲傾銷廉價(jià)商品B.引進(jìn)非洲農(nóng)作物品種C.販賣黑人奴隸到美洲D(zhuǎn).向美洲提供生產(chǎn)設(shè)備7.(2020遼寧鞍山高三模擬)16世紀(jì)的洲際貿(mào)易交往中,作為交換媒介,發(fā)揮著擴(kuò)大活動(dòng)領(lǐng)域、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用的是()A.白銀B.銅錢.(2020山東聊城三模)它對(duì)于整個(gè)中世紀(jì)神權(quán)的精神統(tǒng)治,都是一次強(qiáng)力反動(dòng)。這個(gè)時(shí)代的理論家同C.英鎊D.絲綢8時(shí)做起了實(shí)干家,思辨與實(shí)驗(yàn)、理論與實(shí)際開始結(jié)合,也正是這種結(jié)合后來敲開了科學(xué)革命的大門。材料中的“這個(gè)時(shí)代”()A.推翻了基督教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治B.深刻地感悟到了人的偉大C.描繪了資產(chǎn)階級(jí)理性王國D.直接引發(fā)了近代科技革命9.16世紀(jì)的英國,天主教會(huì)及其信條遭到變革,傳統(tǒng)宗教機(jī)構(gòu)被大量解散,使得延續(xù)數(shù)個(gè)世紀(jì)之久的社會(huì)調(diào)節(jié)劑和潤滑劑幾近消逝,給城市的社會(huì)秩序帶來比較大的麻煩。這說明宗教改革()A.推動(dòng)了社會(huì)秩序的重建B.促進(jìn)了行政機(jī)構(gòu)的調(diào)整C.摧毀了民眾的宗教信仰D.阻礙了近代城市的轉(zhuǎn)型10.(2020北京崇文模擬)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)讓人們反思神權(quán)政治和貴族君主制度的合理性,它引導(dǎo)人們先是反對(duì)貴族等級(jí)制度,繼而質(zhì)疑乃至反對(duì)君主專制制度,是歐洲(也包括美國)得以建立現(xiàn)代民主制度的思想基礎(chǔ)。該運(yùn)動(dòng)()A.掀起了西方第一次思想解放運(yùn)動(dòng)B.沖擊了歐洲的封建專制統(tǒng)治C.打破了民眾對(duì)羅馬天主教的迷信D.促成了西方人文精神的復(fù)蘇11.(2020遼寧大連三模)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間,有許多來自法國的志愿者參加了對(duì)英國殖民統(tǒng)治的戰(zhàn)爭,他們回國后受到熱烈歡迎。當(dāng)凱旋的志愿者們無比興奮地宣傳美國時(shí),也預(yù)示著法國將有一場(chǎng)巨變發(fā)生。這一“預(yù)示”的主要依據(jù)是()A.啟蒙思想的成功示范B.法國社會(huì)矛盾激化C.法國“巨變”有了革命骨干D.法國“巨變”有了美國的外援12.(2020山東青島三模)美國學(xué)者海斯認(rèn)為,英國既是第一個(gè)摧毀專制制度的國家,但也是最后建立起民主制度的國家之一。他意在說明英國()A.責(zé)任內(nèi)閣制的確立較晚C.保留了大量的封建殘余B.民主制度的確立緩慢D.民主進(jìn)程具有漸進(jìn)性13.德意志詩人席勒曾用詩句探尋民族的未來:“德意志?它在哪里?我找不到那塊地方?!钡乱庵驹谀睦?后來,推動(dòng)解決這個(gè)歷史性問題的主要?jiǎng)恿κ?)A.德意志廣大人民的強(qiáng)烈要求B.鐵血宰相俾斯麥的領(lǐng)導(dǎo)C.工業(yè)革命的推動(dòng)和市場(chǎng)統(tǒng)一的需要D.普魯士強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事力量14.1871年《德意志帝國憲法》規(guī)定,帝國議會(huì)由皇帝召開,由皇帝宣布開幕和閉幕。議員按照普遍、平等、直接和秘密的原則選出,每屆任期五年。25歲以下的男子、婦女、軍人和25歲以上領(lǐng)取貧民救濟(jì)金的男子均無選舉權(quán)。這反映出當(dāng)時(shí)的德意志帝國()A.保留種族歧視的舊俗B.皇帝掌握一切大權(quán)C.實(shí)施有限的民主政治D.社會(huì)保障制度健全15.(2020山東德州模擬)19世紀(jì),俄國一名知識(shí)分子說:“維護(hù)奴役人的農(nóng)奴制度本身,是不會(huì)有成效的,而且也毫無裨益,無論社會(huì)良心或當(dāng)代工業(yè)、國民福利和國家安全的要求,都已判處它的死刑?!边@段話說明了俄國農(nóng)奴制改革的根本原因,即()A.俄國農(nóng)奴制度以奴役人為己任,是不道德的B.封建農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國社會(huì)的發(fā)展C.農(nóng)奴制的俄國不能保衛(wèi)國家安全,危機(jī)日益加深D.農(nóng)奴制已成眾矢之的,已被判處死刑二、非選擇題:本題2小題,每小題20分,共40分。16.閱讀材料,回答問題。材料?現(xiàn)代世界史研究仍未擺脫西洋史傳統(tǒng),還沒有從“小世界史”范疇中擺脫出來,應(yīng)該將目光放在整個(gè)地球之上??蓪⒌厍蚍譃槿齻€(gè)世界:(一)“第一世界”指歐亞大陸、北非與印度洋地區(qū);(二)“第二世界”指15世紀(jì)末航海探險(xiǎn)后發(fā)現(xiàn)的南北美洲大陸與大西洋地區(qū);(三)“第三世界”指麥哲倫環(huán)球航行后至18世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的大洋洲與太平洋地區(qū)。——摘編自[日]宮崎正勝《航海圖的世界史》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出宮崎正勝劃分世界的主要標(biāo)準(zhǔn),并簡述他所謂的三個(gè)世界是如何形成的。(20分)17.閱讀材料,回答問題。材料?法國革命的經(jīng)驗(yàn)表明,一旦法律人被排擠于政治生活之外,他們“必將成為革命的急先鋒”;如果為實(shí)現(xiàn)民主自由的權(quán)利,而造成長期的社會(huì)動(dòng)亂,就違背了社會(huì)變革的初衷,法國不僅革命過程中充滿暴力與血腥,革命之后,由于革命過程中造成社會(huì)分裂,導(dǎo)致政局的長期動(dòng)蕩,經(jīng)歷近百年才確立共和政體。……與法國不同,美國人并沒有因?yàn)榭駸嶙非笃降榷チ俗杂?因而也避免了一場(chǎng)法國式的革命。英國也是通過“光榮革命”,以較小的代價(jià),達(dá)到了目標(biāo),并形成了通過改革解決社會(huì)矛盾的傳統(tǒng),使英國在長期的社會(huì)發(fā)展中,避免了激烈的社會(huì)沖突。托克維爾認(rèn)為,法律人在美國社會(huì)里擁有的崇高權(quán)威是“防止民主偏離正軌的最堅(jiān)強(qiáng)堡壘”,能夠用最小的流血代價(jià)換來最大的社會(huì)進(jìn)步,才是最成功的革命?!幾躁愭喝恪蹲杂膳c平等——托克維爾命題》等圍繞材料,結(jié)合世界近代史的具體史實(shí),自擬論題,并就所擬論題進(jìn)行闡述。(要求:明確寫出論題,闡述須史論結(jié)合)(20分)答案與解析單元質(zhì)檢十走向整體的世界和資本主義制度的確立1.B材料強(qiáng)調(diào)了推動(dòng)原始封閉狀態(tài)被消滅的縱向因素(生產(chǎn)方式)和橫向因素(交往),A項(xiàng)錯(cuò)誤。新航路的開辟既是資本主義生產(chǎn)方式日益完善的產(chǎn)物,也促進(jìn)了橫向的交往,是世界近代史開端的重要標(biāo)志,B項(xiàng)正確。中國史是世界史的一部分,世界史包括中國史,C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。2.D到達(dá)好望角的是迪亞士,A項(xiàng)錯(cuò)誤;發(fā)現(xiàn)美洲的是哥倫布,B項(xiàng)錯(cuò)誤;直達(dá)印度的是達(dá)·伽馬,C項(xiàng)錯(cuò)誤;從材料“費(fèi)爾南多·麥哲倫死于此地”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1519—1521年麥哲倫進(jìn)行環(huán)球航行,在介入菲律賓當(dāng)?shù)厝说臎_突中被殺,D項(xiàng)正確。3.D根據(jù)材料“但是開辟全世界的歷次重要遠(yuǎn)洋航行,情形就不然了,這些是為了光榮和利益服務(wù)而有意識(shí)地最初應(yīng)用天文和地理科學(xué)而獲得的成果”可知,該學(xué)者意在說明當(dāng)時(shí)歐洲科學(xué)的發(fā)展為遠(yuǎn)洋航行成功提供了條件,故D項(xiàng)正確。4.A結(jié)合所學(xué)可知,亞洲與非洲、拉丁美洲相比,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高,反抗的力量也會(huì)更強(qiáng)大,因此西方殖民者在亞洲擴(kuò)張時(shí)會(huì)注意方式和方法上的調(diào)整,注意殖民方式的多樣性,A項(xiàng)正確。非洲、拉丁美洲各國并不缺乏反抗的精神,B項(xiàng)錯(cuò)誤。在抵御西方殖民者的過程中,人口、地形都不是決定性因素,C項(xiàng)錯(cuò)誤?!皣冶姸嗝娣e最大”不是主要原因,D項(xiàng)錯(cuò)誤。5.D16世紀(jì),英國打敗西班牙的“無敵艦隊(duì)”后成為海上霸主,這與材料中時(shí)間不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中英國實(shí)行出口免稅、提高進(jìn)口關(guān)稅的政策屬于貿(mào)易保護(hù)政策,并未確立自由貿(mào)易原則,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;19世紀(jì)末20世紀(jì)初,資本主義世界市場(chǎng)最終形成,與材料中時(shí)間不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;英國實(shí)行出口免稅政策以增強(qiáng)本國商品的國際競爭力,提高進(jìn)口商品征收的關(guān)稅以保護(hù)國內(nèi)市場(chǎng),這有利于英國工業(yè)的發(fā)展,增強(qiáng)英國的經(jīng)濟(jì)競爭力,故D項(xiàng)正確。6.C17世紀(jì),非洲經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,無法給美洲提供廉價(jià)的商品和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,“非洲服務(wù)于美洲”是指把非洲的黑人勞動(dòng)力販賣到美洲,C項(xiàng)正確。.A16世紀(jì),西歐國家從非洲和美洲掠奪大量黃金、白銀,促進(jìn)白銀在世界范圍內(nèi)流7通,16世紀(jì)的中國以白銀為對(duì)外貿(mào)易的貨幣,也增強(qiáng)了白銀在世界范圍內(nèi)的作用,A項(xiàng)正確。8.B從材料信息可以判斷這個(gè)時(shí)代實(shí)際上是文藝復(fù)興的時(shí)代,文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是人文主義,歌頌人的偉大,B項(xiàng)正確。推翻基督教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治不符合史實(shí),A項(xiàng)錯(cuò)誤;描繪了資產(chǎn)階級(jí)理性王國的是啟蒙運(yùn)動(dòng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;文藝復(fù)興解放了人們的思想,間接引發(fā)了近代科技革命,D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.A由材料中“給城市的社會(huì)秩序帶來比較大的麻煩”可知宗教改革會(huì)推動(dòng)城市社會(huì)秩序的重建,故A項(xiàng)正確;題干強(qiáng)調(diào)的是城市社會(huì)秩序而不是行政機(jī)構(gòu),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;宗教改革并沒有否定宗教信仰,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;從題干可知宗教改革是有利于城市社會(huì)秩序重建的而不是阻礙,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。10.B對(duì)“神權(quán)政治和貴族君主制度”進(jìn)行反思的是啟蒙運(yùn)動(dòng),啟蒙運(yùn)動(dòng)宣傳天賦人權(quán)、自由平等思想,沖擊了封建專制統(tǒng)治,B項(xiàng)正確;西方第一次思想解放運(yùn)動(dòng)是智者運(yùn)動(dòng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;打破了民眾對(duì)羅馬天主教的迷信是宗教改革,C項(xiàng)錯(cuò)誤;促成西方人文精神復(fù)蘇的是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.A這里的“預(yù)示”從材料來看,說明了美國對(duì)啟蒙思想的成功實(shí)踐大大觸動(dòng)了法國人民,推動(dòng)了法國大革命的爆發(fā),A項(xiàng)正確。2.D英國民主進(jìn)程的重要特點(diǎn)是漸進(jìn)性,1689年后,英國君主立憲制逐步形成,經(jīng)過將近200年的發(fā)展演變,到19世紀(jì)中期才最終定型,D項(xiàng)正確。3.C主要?jiǎng)恿υ从诮?jīng)濟(jì)動(dòng)因,德意志之所以能夠統(tǒng)一,源于工業(yè)革命的開展,要求德意11志擁有統(tǒng)一的國內(nèi)市場(chǎng)和強(qiáng)大的政權(quán)力量作為海外競爭的支撐,所以才有了俾斯麥領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)爭,C項(xiàng)正確。14.C對(duì)25歲以下的男子、婦女、軍人等選舉權(quán)的限制不是種族歧視的表現(xiàn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;皇帝掌握一切大權(quán)的表現(xiàn)為皇帝掌管國家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等權(quán)力,材料信息不能體現(xiàn),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;由材料“25歲以下的男子、婦女、軍人和25歲以上領(lǐng)取貧民救濟(jì)金的男子均無選舉權(quán)”可知對(duì)享有民主權(quán)利的公民進(jìn)行條件限制,當(dāng)時(shí)的德意志帝國實(shí)施有限的民主政治,故C項(xiàng)正確;由材料“領(lǐng)取貧民救濟(jì)金”的內(nèi)容不能得出社會(huì)保障制度健全,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。15.B材料從多方面分析了廢除農(nóng)奴制的原因。一是農(nóng)奴制違背社會(huì)良心,二是阻礙工業(yè)發(fā)展,三是不能增進(jìn)國民福利,四是不能保衛(wèi)國家安全,所有這一切都說明農(nóng)奴制成了俄國社會(huì)發(fā)展的最大障礙,廢除已是勢(shì)在必行,B項(xiàng)正確。16.參考答案標(biāo)準(zhǔn):地理大發(fā)現(xiàn)的先后次序;也是人類文明不斷擴(kuò)展的次序。形成:歐亞非地區(qū)是人類文明的起源地,是歷史上人類活動(dòng)的中心;16世紀(jì)前,歐亞非地區(qū)已出現(xiàn)較頻繁的交流。15世紀(jì)末16世紀(jì)初,西班牙、葡萄牙推動(dòng)新航路開辟,美洲被發(fā)現(xiàn),與歐亞非的聯(lián)系加強(qiáng)。16—18世紀(jì),英荷不斷探尋南半球的新世界,發(fā)現(xiàn)了大洋洲及其眾多島嶼,世界逐漸連成一個(gè)整體。17.參考答案論題:實(shí)現(xiàn)民主自由的斗爭道路具有多樣性

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