人教版三年級上學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)試題

PAGE人教版三年級上學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)試題看拼音寫詞shengkaiyiranpiaoyangsanbujingxinfenlizhenjingyongqi()()()()()()()()zhaohushouzhangbianziwanshuajiquaomanxiujianxianweijing()()()()()()()()tuijiaoyantusuiyihuangzhangditiehongmingnamenliaokuo()()()()()()()()zirunweiwu suibianzhaojiaxiannenturanxingqulanyangyang()()()()()()()()jihujianchayaoyuanjingpianxiongweiyuanjinwenmingsijiaochaotian()()()()()()()yiaocaifeisanpusujiaoaohuodelijibujiasisuo()()()()()()()suibianluanchengyituandaxianshenweihuanbengluantiao()()()()將下列詞語補充完整()人喜愛 滿()而歸 大()失色 引人()目 歡()亂()垂頭()氣爭()斗()()()相間 積()成() ()鄰()舍 頭()腳()()驚()怪 ()應(yīng)()合 ()口()聲 舍()求()()()不息()()兼程()()聞名雙龍()() ()()聞名 刨()問()欣()()放()()一現(xiàn)逆風(fēng)()()()()迷人準()無()風(fēng)()日() 川()不()煥()一() 群山()()栩栩()() 為下列加點字寫出正確的拼音()()()()()()()()()()晃眼無數(shù)明晃晃一溜煙哺乳載人飛船而且睡覺傳染斥責(zé)()()()()()()()()()()品質(zhì)一幅畫拎水胳膊瀑布仍然腳印血液趴下附近()()()()()()()()()()停當(dāng)膝蓋游泳塑料收藏筆桿石縫汲取谷渣的確()()()()()()()()()擺弄相識好奇柿樹繽紛結(jié)種子曲阜混沌漲紅了臉選字填空1.儉檢撿臉()查()驗()紅()拾勤()節(jié)約2.苗瞄描()繪禾()()準()畫秧()3.決絕()對()定()密滅()()心堅()4.及極級急北()()格班()著()積()()早()時性()()地()忙年()來得()5.利力立()刻鋒()獨()用()勝()建()()用給下面的多音字組詞似 假 朝 晃 () () 似 假 朝 晃 () () () () 卷 轉(zhuǎn) 當(dāng) 悶 () () 卷 轉(zhuǎn) 當(dāng) 悶 () () () () 傳 結(jié) 應(yīng) 劃 () () 傳 結(jié) 應(yīng) 劃 () () () () 參 舍 盛 () () 參 舍 盛 () () () () 寫出近義詞趕緊—()如果—()快活—()留意—()精心—()希望—()往?！?)頓時—()著名—()茂盛—()特別—()仍然—()輕蔑—()懦弱—()幸虧—()憤怒—()抱怨—()固然—()危急—()驚訝—()主意—()奇異—()希望—()贊美—()節(jié)約—()寫出反義詞仰望—()俯視—()批評—()弄虛作假——()經(jīng)常—()喜愛—()炎熱—()豐收—()勝利—()遲疑—()增加—()模糊—()粗糙—()開始—()熱鬧—()熱情—()進攻—()防守—()緊張—()前進—()潔白—()夸獎—()節(jié)約—()消失—()黑暗—()火熱—()表揚—()強大—()寒冷—()下降—()保護—()困難—()傲慢—()丑陋—()喜歡—()高興—()慌張—()愚蠢—()懦弱—()賣——()真——()緊——()浮——()窄——()深——()縮——()敵——()減——()富——()稀——()難——()善——()暑——()敗——()照樣子寫出不同的顏色例：黃金黃杏黃橙黃鵝黃紅()()()()綠()()()()藍()()()()給下面的字加上部首組成新字，再分別組詞。希()斗()票()寸()方()另()亡()()()()()()()()令()只()及()包()其()巴()賣()()()()()()()()()()()()()()()給下面的字換個部首組成新字，再分別組詞。釣()瓣()脯()誠()撿()堂()側(cè)()()()()()()()()操()到()橋()垮()堅()鏡()饑()()()()()()()()揀()抽()檢()紅()誠()姓()計()()()()()()()()照樣子寫詞語千呼萬喚孤零零嚴嚴實實自言自語轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去一松一緊越飛越高又松又軟多么可愛，多么有趣不知不覺嘴巴大大的牛奶奶牛照相照相機在橫線處填上合適的詞語的小鳥的國旗的老師的歌聲的鉤刀的田野的微笑的枝干的粉墻的嗓音的變化的氣息的云朵的大地的樹木的雷聲地聽講地散步的鳳凰花的汽車的旅客的問題的圖案的霓紅燈的畫家的雨絲的故宮的樂曲的馬路的花傘的山谷的空氣的大娘的泉水的鈴蘭花的露珠的眼睛的太陽的教室地逃走地道歉地盯著地長大地看書地跑步筆陡的淡淡的可愛的金色的川流不息的難忘的敬愛的潔白的奇怪的五彩繽紛的悄悄的炎熱的快活的雄偉的五光十色的好奇的認真的甜甜的動聽的風(fēng)光秀麗的滿意的興奮的熱心的光滑的鏡子似的成熟的熱心的厚厚的著名的寬闊的粗重的寶貴的懂事的疲勞的火紅的惋惜地專心地自豪地?zé)o力地慢慢地高興地盡情地勇敢地靜靜地認真地辯別努力出產(chǎn)杜絕枝葉一葉子一谷粒一汗水一郵票一扇子一歌曲一鏡子一池塘一窗子一塑像一清泉一明月一尺子一橡皮一鉛筆一電視一墻一鋸將下列句子分別改寫成“把字句”或“被字句”。我把一塊塊小石頭扔到老老奶奶家的房頂上。阿切爾被那個人的怪異舉動吸引住了。用帶點的詞語造句。果然—— ……像……一樣—— 雷聲漸漸地小了，雨聲也漸漸地小了。他一會兒小濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快地畫成了一幅畫。不但……，而且……——靜靜的——為下列句子選擇合適的詞語（用“\”劃去用錯的詞語）。每當(dāng)我遇到困難，同學(xué)們都會給我以熱情的（鼓舞鼓勵）。李四光為了弄情那塊石頭是怎么來的，他回到家鄉(xiāng)，專門（考察觀察視察）了那塊石頭。學(xué)校需要一個（安靜寧靜）的環(huán)境。教師用目光（鼓舞鼓勵）我勇敢地站起來發(fā)言?；胰覆粫f話，它（突然當(dāng)然果然）不能告訴列寧昨天去哪兒了。高爾基正在看書，（突然當(dāng)然果然）一個紙團飛到他的桌子上。平時學(xué)習(xí)最不認真的小明這次考試（當(dāng)然居然果然）考了全班第一名。爸爸今天有事沒來開家長會，我很（希望失望愿望）。我們精心做著風(fēng)箏，心中充滿了憧憬和（希望失望愿望）。這種設(shè)計，在建橋史上是一個（創(chuàng)造創(chuàng)舉）。這位老人大概就是我要（拜訪拜見）的老師吧！隨著祖國的發(fā)展，西沙群島必將更加美麗，更加（富饒富裕富強）。牛頓（發(fā)現(xiàn)發(fā)明）了萬有引力定律。判斷正誤，錯的劃“×”并改正?！袄献影炎约旱膶W(xué)問豪無保留地傳授給孔子。”這句話里沒有錯別字。（）輕和清的反義詞分別是“重和濁”。（）給加點字選擇正確的解釋，并把序號寫在括號里。深：①深度②深奧③深刻④感情深⑤從上到下或從外到里的距離大（）這本書內(nèi)容很深，初學(xué)者不容易讀懂。（）海水有深有淺。（）他們的感情很深。（）這件事影響很深。（）河水有三尺深。給下列句子加標點老師您放心吧同學(xué)們邊說邊走出校園我明白了我們的慶齡是個守信的孩子媽媽望著慶齡笑了笑說那你就留下吧把下面排列錯亂的句子整理成一句通順的話，并把序號標在括號里。（）路上，我遇見了一個男孩，他正認真地用破磚頭在一個洼地上建筑“橋墩”。（）我被眼前的情景感動了。于是，我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。（）“橋墩”建好了，他扛來一塊木板鋪在“橋墩”上，然后站到上面試著過橋。但是橋倒了。（）一個星期天的下午，我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我走出家門想到同學(xué)家去問問。（）他不聲不響地蹲下去，重新建起“橋”來，而且比剛才更認真。連線明月松間照， 山青花欲燃