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文學(xué)欣賞廣播稿800篇一:親愛的老師,同學(xué)們:大家下午大好。西華池小學(xué)廣播站古詩詞欣賞欄目又和大家見面了,我是主播老師孫旭潔。下面請同學(xué)們和我一起欣賞李白的《秋登宣城謝眺北樓》?!肚锏切侵x眺北樓》唐李白江城如畫里,山晚望晴空。兩水夾明鏡,雙橋落彩虹。人煙寒橘柚,秋色老梧桐。誰念北樓上,臨風(fēng)懷謝公?謝眺北樓又名謝公樓,是南朝詩人謝眺任宣城太守時所建。天寶十三年,,李白從金陵再度來到宣城。他獨自登上了謝公樓。憑欄遠(yuǎn)眺,只見依山傍水的宣城景色十分秀麗,不僅詩興勃發(fā)“江城如畫里,山晚望晴空”。詩人懷著贊嘆的心情,用凝練的筆墨。描寫了登高所見的總體印象。平曠的原野,起伏的山巒,錯落有致。在秋日的晴空下,宛如一幅美妙的風(fēng)景畫。這開頭一下將讀者帶入充滿詩情畫意的意境當(dāng)中。接著下來具體描寫詩人眼中的景色?!皟伤畩A明鏡,雙橋落彩虹”寫的是遠(yuǎn)景?!皟伤敝腑h(huán)繞宣城的句溪和宛溪,時值秋日,溪水寧靜澄徹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荒涼如鏡。"雙橋"指橫跨溪水的上、下兩橋。上橋叫做鳳凰橋,下橋叫做濟(jì)川橋。兩座橋倒影水中,在夕陽的照耀下,折射出絢麗奇幻的色彩。這哪里是橋,分明是兩道彩虹從天而降。這兩句與詩人的另一名作《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”相似。兩者同樣是用比擬的手法來塑造形象,同樣用一個“落”字把地下和天上聯(lián)系起來;然而同中有異,異曲同工:一個是以銀河比擬瀑布的飛流,一個是用彩虹寫夕陽明滅的波光中雙橋的倒影;一個著重在描繪其奔騰直下的氣勢,一個著重在顯示其瑰麗變幻的色彩,兩者所給予讀者的美感也不一樣,而詩人想象的豐富奇妙,筆致的活潑空靈,則同樣十分高明。“人煙寒橘柚,秋色老梧桐”,寫的是遠(yuǎn)景。詩人選取了人煙,橘柚,梧桐三種具有時節(jié)特征的事物,來展示深秋傍晚的景色。山岡叢林之中農(nóng)家飄出一縷炊煙。深碧的橘柚,微黃的梧桐都呈現(xiàn)出一片蒼涼。他站得高,望得遠(yuǎn),抓住了一剎那間的感受,用極端凝煉的語言,勾勒出一個深秋的輪廓,深深地透漏出季節(jié)和環(huán)境的`氣氛。他不僅寫出秋景,而且寫出了秋意。結(jié)尾處“誰念北樓上,臨風(fēng)懷謝公”與開頭相呼應(yīng),點明登覽的地點,抒發(fā)了懷念前代詩人謝眺的心情。然而這不是一般的登覽懷古。”誰念”二字透露了詩中的背景。原來李白自天寶初年,為權(quán)貴排擠,被迫離開長安以后,一直過著漂泊流浪的生活。而他所仰慕的前代詩人謝眺在南齊的爭權(quán)奪勢的復(fù)雜斗爭中,也曾受到排擠,最終死于非命。因此當(dāng)他來到舊游之地宣城,登上謝眺建造的北樓,面對謝眺遺留的宣城山水,怎能不油然而生,緬懷謝公之情呢?今天的古詩詞欣賞節(jié)目到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。
篇二:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天是3月18日,我是播音員×××。今天由我來給大家播報《美文欣賞》欄目。茅盾是我國現(xiàn)代著名的作家及文學(xué)評論家。茅盾一生創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品,具有很高的藝術(shù)成就。今天我來播報茅盾《白楊禮贊》的中一段節(jié)選。這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝,也許你要說它不美麗,──如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那么白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民;難道你竟一點也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵!難道你又不更遠(yuǎn)一點想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方農(nóng)民相似;它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹,就因為它不但象征了北方的農(nóng)民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì),堅強,以及力求上進(jìn)的精神。讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是直干秀頎的),去鄙視這極常見,極易生長的白楊罷,但是我要高聲贊美白楊樹。時間匆匆而過,今天的《美文欣賞》欄目就到這里,謝謝大家的收聽,我們下期再見。古詩觀賞廣播稿七夕節(jié),又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)或七姐誕,發(fā)源于中國,是華人地區(qū)以及東亞各國的傳統(tǒng)節(jié)日,在農(nóng)歷七月初七慶祝,源自于牛郎與織女的傳奇。由于,七夕活動的主要參加者是少女,而節(jié)日活動的內(nèi)容又是以乞巧為主,故而人們也稱這一天為“乞巧節(jié)”或“少女節(jié)”、“女兒節(jié)”。2021年5月20日,七夕被國務(wù)院列入第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。據(jù)了解,七夕節(jié)最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國時期,如《詩經(jīng)·大東》:“跂彼織女,終日七襄。雖則七襄,不成報章。睆彼牽牛,不以服箱?!边€有明代羅頎《物源》曰:“楚懷王初置七夕?!辈贿^那時候的七夕,只是祭祀牽牛星、織女星。直到漢代,其細(xì)節(jié)才與牛郎織女的故事聯(lián)系起來。如東漢應(yīng)劭撰的《風(fēng)俗通》載:“織女七夕當(dāng)渡河,使鵲為橋。”又如《西京雜記》載:“漢彩女常以七月七日穿七孔針于開襟樓,人俱以習(xí)之?!庇捎诠艜r女子只能嫁作人婦、相夫教子,因此不少女子都信任牛郎織女的傳奇,并盼望以織女為榜樣。所以每逢七夕,她們都會向織女獻(xiàn)祭,祈求自己能夠心靈手巧、獲得美滿姻緣,這也就是“乞巧”一詞的來源。
篇三:友愛的老師,同學(xué)們:大家下午大好。西華池學(xué)校廣播站古詩詞觀賞欄目又和大家見面了,我是主播老師孫旭潔。下面請同學(xué)們和我一起觀賞李白的《秋登宣城謝眺北樓》。《秋登宣城謝眺北樓》唐李白江城如畫里,山晚望晴空。兩水夾明鏡,雙橋落彩虹。人煙寒橘柚,秋色老梧桐。誰念北樓上,臨風(fēng)懷謝公?謝眺北樓又名謝公樓,是南朝詩人謝眺任宣城太守時所建。天寶十三年,,李白從金陵再度來到宣城。他獨自登上了謝公樓。憑欄遠(yuǎn)眺,只見依山傍水的宣城景色非常秀麗,不僅詩興勃發(fā)“江城如畫里,山晚望晴空”。詩人懷著贊美的心情,用凝練的筆墨。描寫了登高所見的總體印象。平曠的原野,起伏的山巒,錯落有致。在秋日的晴空下,猶如一幅奇妙的風(fēng)景畫。這開頭一下將讀者帶入布滿詩情畫意的意境當(dāng)中。接著下來詳細(xì)描寫詩人眼中的景色。“兩水夾明鏡,雙橋落彩虹”寫的是遠(yuǎn)景?!皟伤敝腑h(huán)繞宣城的句溪和宛溪,時值秋日,溪水安靜澄徹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荒蕪如鏡。雙橋指橫跨溪水的上、下兩橋。上橋叫做鳳凰橋,下橋叫做濟(jì)川橋。兩座橋倒影水中,在夕陽的照射下,折射出絢麗奇幻的顏色。這哪里是橋,分明是兩道彩虹從天而降。這兩句與詩人的另一名作《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”相像。兩者同樣是用比擬的手法來塑造形象,同樣用一個“落”字把地下和天上聯(lián)系起來;然而同中有異,異曲同工:一個是以銀河比擬瀑布的飛流,一個是用彩虹寫夕陽明滅的波光中雙橋的倒影;一個著重在描繪其奔騰直下的氣概,一個著重在顯示其瑰麗變幻的顏色,兩者所賜予讀者的美感也不一樣,而詩人想象的豐富奇異,筆致的活潑空靈,則同樣非常高超。“人煙寒橘柚,秋色老梧桐”,寫的是遠(yuǎn)景。詩人選取了人煙,橘柚,梧桐三種具有季節(jié)特征的事物,來展現(xiàn)深秋傍晚的景色。山岡叢林之中農(nóng)家飄出一縷炊煙。深碧的橘柚,微黃的梧桐都呈現(xiàn)出一片蒼涼。他站得高,望得遠(yuǎn),抓住了一剎那間的感受,用極端凝煉的語言,勾畫出一個深秋的輪廓,深深地透漏出季節(jié)和環(huán)境的氣氛。他不僅寫出秋景,而且寫出了秋意。結(jié)尾處“誰念北樓上,臨風(fēng)懷謝公”與開頭相呼應(yīng),點明登覽的地點,抒發(fā)了懷念前代詩人謝眺的心情。然而這不是一般的登覽懷古?!闭l念”二字透露了詩中的背景。原來李白自天寶初年,為權(quán)貴排擠,被迫離開長安以后,始終過著漂泊流浪的生活。而他所仰慕的前代詩人謝眺在南齊的爭權(quán)奪勢的簡單斗爭中,也曾受到排擠,最終死于非命。因此當(dāng)他來到舊游之地宣城,登上謝眺建筑的北樓,面對謝眺遺留的宣城山水,怎能不油然而生,緬懷謝公之情呢?今日的古詩詞觀賞節(jié)目到此結(jié)束,感謝大家的收聽。
篇四:校內(nèi)《古詩觀賞驛站》廣播稿甲:老師們乙:同學(xué)們,合:中午好!甲:今日,我們的《古詩觀賞驛站》正式跟大家見面了!乙:中華古典詩詞是中華傳統(tǒng)文化珍寶,為了讓華人兒童在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶下健康成長。教育部特意頒發(fā)了《語文新課標(biāo)學(xué)校必讀古詩160首》。甲:意在讓我們重拾古詩愛好,在古詩抒情言志的韻文形式下,陶冶情操,將祖國民族文化傳承下去。乙:現(xiàn)在就讓我們隨著音樂的旋律,誦讀古詩,唱歌古詩,將中華古典詩詞唱響校內(nèi),唱響神州吧!甲:下面請觀賞唐代聞名苦吟詩人孟郊寫的古詩《游子吟》(播放《試聽》兩遍)乙:老師們、同學(xué)們,你們聽了這首古詩歌,是不是有一種想掉眼淚的感覺?這是一支親切真誠的母愛頌歌。甲:古詩用“線”與“衣”兩件極常見的東西將“慈母”與“游子”緊相連,寫出了母子相依為命的骨肉感情。甲:這種骨肉之情通過母親千針萬線“密密縫”生怕兒子“遲遲”難歸的心情,以及用“誰言寸草心,報得三春暉”來謳歌:女兒像區(qū)區(qū)小草,母愛如春天陽光。女兒怎能報答母愛于萬一呢?從而寄予了赤子對慈母發(fā)自肺腑的愛。乙:是啊,“一直多少淚,都染手縫衣”,下面請同學(xué)們跟著我們把這首古詩朗誦一遍吧!甲:領(lǐng)讀:(主持人教一句,同學(xué)們跟著讀一句?。┯巫右髅辖即饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。乙:同學(xué)們讀得真動情呀!讓我們再來觀賞一下這首古詩歌吧,大家可以跟著學(xué)唱喲!信任在一遍遍的跟唱之中,你肯定就會對這首《游子吟》心領(lǐng)神會的,也期盼著你在校內(nèi)的古詩唱歌競賽中,一展你的歌喉,觀賞你的風(fēng)采!(觀賞《試聽》播多少遍,依據(jù)所剩時間而定)甲:老師們,同學(xué)們,在一遍遍的古詩歌曲唱誦中,我們深深沉醉在這陽光般的母愛中了,讓我們也放聲跟著唱起來,在歌聲中來結(jié)束我們的這次廣播,《古詩觀賞驛站》下周一再跟大家見面了!合:再見!拜拜!(播放《試聽》,同學(xué)自由跟唱,廣播結(jié)束。)
篇五:友愛的老師,同學(xué)們:大家下午大好。西華池學(xué)校廣播站古詩詞觀賞欄目又和大家見面了,我是主播老師孫旭潔。下面請同學(xué)們和我一起觀賞李白的《秋登宣城謝眺北樓》?!肚锏切侵x眺北樓》唐李白江城如畫里,山晚望晴空。兩水夾明鏡,雙橋落彩虹。人煙寒橘柚,秋色老梧桐。誰念北樓上,臨風(fēng)懷謝公?謝眺北樓又名謝公樓,是南朝詩人謝眺任宣城太守時所建。天寶十三年,,李白從金陵再度來到宣城。他獨自登上了謝公樓。憑欄遠(yuǎn)眺,只見依山傍水的宣城景色非常秀麗,不僅詩興勃發(fā)“江城如畫里,山晚望晴空”。詩人懷著贊美的心情,用凝練的筆墨。描寫了登高所見的總體印象。平曠的原野,起伏的山巒,錯落有致。在秋日的晴空下,猶如一幅奇妙的風(fēng)景畫。這開頭一下將讀者帶入布滿詩情畫意的意境當(dāng)中。接著下來詳細(xì)描寫詩人眼中的景色?!皟伤畩A明鏡,雙橋落彩虹”寫的是遠(yuǎn)景?!皟伤敝腑h(huán)繞宣城的句溪和宛溪,時值秋日,溪水安靜澄徹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荒蕪如鏡。"雙橋"指橫跨溪水的上、下兩橋。上橋叫做鳳凰橋,下橋叫做濟(jì)川橋。兩座橋倒影水中,在夕陽的照射下,折射出絢麗奇幻的顏色。這哪里是橋,分明是兩道彩虹從天而降。這兩句與詩人的另一名作《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”相像。兩者同樣是用比擬的手法來塑造形象,同樣用一個“落”字把地下和天上聯(lián)系起來;然而同中有異,異曲同工:一個是以銀河比擬瀑布的飛流,一個是用彩虹寫夕陽明滅的波光中雙橋的倒影;一個著重在描繪其奔騰直下的氣概,一個著重在顯示其瑰麗變幻的顏色,兩者所賜予讀者的美感也不一樣,而詩人想象的豐富奇異,筆致的活潑空靈,則同樣非常高超?!叭藷熀勹?,秋色老梧桐”,寫的是遠(yuǎn)景。詩人選取了人煙,橘柚,梧桐三種具有季節(jié)特征的事物,來展現(xiàn)深秋傍晚的景色。山岡叢林之中農(nóng)家飄出一縷炊煙。深碧的橘柚,微黃的梧桐都呈現(xiàn)出一片蒼涼。他站得高,望得遠(yuǎn),抓住了一剎那間的感受,用極端凝煉的語言,勾畫出一個深秋的輪廓,深深地透漏出季
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