薪酬管理課程標準

《薪酬管理》課程原則合用專業(yè)：人力資源管理課程代碼：學制：3年學時：46學分：開設時間：第4學期課程定位《薪酬管理》薪酬管理是人力資源管理專業(yè)的一門專業(yè)核心課，不僅含有一定的理論性和政策性，并且含有很強的實踐性。該課程協(xié)助學生認識績薪酬管理的基本規(guī)律，理解薪酬管理的基本過程，系統(tǒng)地掌握薪酬管理的基本辦法，運用薪酬管理的技術解決公司人力資源管理中的問題，達成合剪發(fā)放員工薪酬，充足保障員工福利，調(diào)動員工的主動性，提高公司整體效益，為公司人力資源職能的發(fā)揮奠定基礎的目的。課程教學目的課程能力目的信息收集與整頓能力：能采集薪酬調(diào)節(jié)需要的信息。分析與評價能力：能對有關工資指標進行統(tǒng)計分析；能對薪酬狀況進行診療。設計、操作能力：能對工資進行核算；能統(tǒng)計核算公司多個社會保險費；能夠建立工資、保險以及福利臺賬；能為公司設計出科學合理的薪酬福利制度；發(fā)放薪酬福利；辦理社會保障。自學能力：含有有關學科的自學能力。課程知識目的掌握薪酬及其管理的含義和特點掌握薪酬管理基本程序的知識掌握薪酬調(diào)節(jié)需測算的指標掌握工資形式的內(nèi)容和種類、工資支付的有關規(guī)定、工資統(tǒng)計指標的種類掌握社會保險的基本內(nèi)容掌握員工福利的概念和種類課程素質(zhì)目的運用一切有效手段激發(fā)學生的求知欲，培養(yǎng)學生的動手習慣、發(fā)明性和探索精神。培養(yǎng)學生以人為本、熱愛人力資源管理工作的職業(yè)道德和專業(yè)精神。培養(yǎng)學生對時事政策、法律法規(guī)自覺關注與熟悉的意識。課程教學內(nèi)容與建議學時序號學習情境情景描述參考學時1薪酬管理薪酬及薪酬的有關概念薪酬的構成、功效薪酬管理的基本概念、內(nèi)容、薪酬管理的基本程序工資形式的內(nèi)容和種類、工資支付的有關規(guī)定、工資統(tǒng)計指標的種類活動1：收集公司薪酬制度、分析其薪酬方略、建立工資臺賬62薪酬體系職位薪酬體系能力薪酬體系的概念、特點、區(qū)別職位薪酬體系的三種形式職位與能力的分析、分類、分級及評價辦法項目1：對公司的工資進行核算43薪酬制度的設計公司薪酬制度設計的基本規(guī)定、原則公司當代公司薪酬制度設計的基本內(nèi)容和特性薪酬制度設計的基本程序活動2：用薪酬制度設計的操作辦法進行單個薪酬制度的設計分析公司薪酬制度涉及的問題83常見的幾個薪酬制度計時工資、計件工資的形式、特點崗位工資、年薪制的含義、特點、實施環(huán)節(jié)項目2：計時工資、計件工資的計算84員工福利概述國內(nèi)外員工福利概念、發(fā)展史員工福利的基本類型員工福利的各自功效及關系25員工福利管理員工福利制度設計的基礎理論員工福利的簡樸設計員工福利規(guī)劃與管理活動2：調(diào)查分析某公司員工福利制度設計狀況，分析存在問題并提出改善意見86常見的員工福利方案員工常見福利形式、內(nèi)容常見福利的設計辦法保險、住房公積金的計算項目3：建立員工福利臺賬67人工成本管理人工成本的概念、構成人工成本的指標體系人工成本的計算辦法項目4：計算某公司人工成本4學習資源的選用（一）教學參考書1、中國就業(yè)培訓技術指導中心.《公司人力資源管理師（四級）》：中國社會保障出版社，2、中華人民共和國勞動和社會保障部.《公司人力資源管理師國家職業(yè)原則》：中國社會保障出版社，3、劉敏.《薪酬與激勵》：公司管理出版社，4、李嚴鋒、麥凱.《薪酬管理》：東北財經(jīng)大學出版社，5、王小剛.《公司薪酬管理最佳實踐》：中國經(jīng)濟出版社，（二） 教學參考網(wǎng)站1、青年人網(wǎng)、 中國人力資源專業(yè)網(wǎng)、 中國人力資源網(wǎng)教學條件規(guī)定（一） 教學地點：多媒體教室和人力資源模擬實訓中心（二） 教學設施：多媒體教具、計算機、人力資源管理軟件（三） 師資力量：重要由任課老師完畢理論教學和實踐教學的過程。考核方式（一） 教材中每章思考練習有選擇地做二分之一。（二） 運用五一或十一長假，訪問1—2家公司，并寫出薪酬管理調(diào)查報告。調(diào)查內(nèi)容應涉及：調(diào)核對象的基本狀況、調(diào)查內(nèi)容、存在問題、解決的方法。調(diào)查報告規(guī)定語言簡潔、敘述清晰、資料數(shù)據(jù)真實、技術設計合理可行，字數(shù)不少于1000字。（三） 案例重要取自教材和三級、四級考試有關習題，也可自行設計案例，組織課堂討論。（四） 本課程采用平時考察和期末閉卷考試相結合的辦法，期末考試成績占總成績的30℅，操作實踐、課堂討論、課堂體現(xiàn)分別占總成績的50℅、10℅、10℅。教學設計示例（學習情境設計示例）薪酬管理學習目的：1、掌握薪酬及薪酬的有關概念2、理解薪酬構成及功效3、懂得薪酬與工資、福利的區(qū)別4、能分析公司薪酬方略、建立工資臺賬總學時：6學時教學時間：3學時活動時間：3學時時間分派：教學內(nèi)容教學規(guī)定學時課題引入薪酬管理薪酬及薪酬的有關概念薪酬的構成、功效薪酬管理的基本概念、內(nèi)容、薪酬管理的基本程序工資形式的內(nèi)容和種類、工資支付的有關規(guī)定、工資統(tǒng)計指標的種類活動1：收集公司薪酬制度并分析薪酬方略、建立工資臺賬3活動建議延伸活動3：收集公司薪酬制度并分析薪酬方略、建立工資臺賬延伸活動6-3：收集公司薪酬制度并分析薪酬方略、建立工資臺賬資源/（時間）目的：收集公司薪酬制度用于分析公司薪酬方略、建立薪酬臺賬活動安排：將學生分成4-5人一組每組就近選擇一公司收集公司基本狀況、有關數(shù)據(jù)并整頓分析公司薪酬方略、建立薪酬臺賬設計完畢后分組展示、討論、總結注意事項：調(diào)查前規(guī)定學生擬