2024屆海南省三亞市華僑學校高一化學第一學期期中考試試題含解析

2024屆海南省三亞市華僑學校高一化學第一學期期中考試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、下列屬于非氧化還原反應的是A．2H2O22H2O+O2↑B．Cl2+H2OHCl+HClOC．SO2+2NaOH===Na2SO3+H2OD．C+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O2、下列變化中，需加入氧化劑才能實現的是()①Al(OH)3→Al2O3②FeCl3→FeCl2③SO2→SO3④CuO→Cu⑤Cl－→Cl2⑥H2O2→O2A．②④ B．③⑤ C．②③④⑤ D．③⑤⑥3、中國科學技術大學的錢逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料，在700℃時制造出納米級金剛石粉末。該成果發(fā)表在世界權威的《科學》雜志上，立刻被科學家們高度評價為“稻草變黃金”。同學們對此有下列一些理解，其中錯誤的是A．金剛石屬于金屬單質B．制造過程中元素種類沒有改變C．CCl4是一種化合物D．這個反應是置換反應4、下列實驗操作均要用玻璃棒，其中玻璃棒作用相同的是()①過濾②蒸發(fā)③向容量瓶轉移液體A．①和③ B．①和② C．②和③ D．①②③5、下列物質中，能夠導電的電解質是A．Cu絲 B．熔融的MgCl2 C．NaCl溶液 D．液態(tài)HCl6、CuSO4溶液中加入過量KI溶液，產生白色CuI沉淀，溶液變棕色。向反應后溶液中通入過量SO2，溶液變成無色。下列說法不正確的是()A．滴加KI溶液時，KI被氧化，CuI是還原產物B．通入SO2后，溶液變無色，體現SO2的還原性C．整個過程發(fā)生了復分解反應和氧化還原反應D．上述實驗條件下，物質的氧化性：Cu2+＞I2＞SO27、室溫下，在兩個體積相同密閉容器中，分別充等質量的甲、乙兩種氣體，若測得含甲氣體的容器中氣體壓強大于含乙氣體的容器中氣體壓強，則下列說法正確的是A．在上述情況中甲氣體密度比乙氣體密度大B．甲的摩爾質量比乙的摩爾質量小C．甲的物質的量比乙的物質的量少D．甲所含原子數比乙所含原子數少8、下列各組混合物中，能用分液漏斗進行分離的是A．醋酸和水B．水和四氯化碳C．碘和四氯化碳D．汽油和植物油9、氰化亞金鉀[KAu(CN)2]是集成線路板和工藝品的主要鍍金原料，其毒性基本同氰化鉀，致死量約0.1克。運輸氰化亞金鉀的車輛所貼的危險化學標志是A． B． C． D．10、用等體積等物質的量濃度的BaCl2溶液可使相同體積的Fe2(SO4)3、FeSO4、K2SO4三種溶液中的SO42-離子恰好完全轉化為沉淀，則三種溶液的物質的量濃度之比為()A．1：1：1 B．1：2：3 C．3：1：1 D．1：3：311、汽車劇烈碰撞時，安全氣囊中發(fā)生反應：10NaN3＋2KNO3===K2O＋5Na2O＋16N2↑下列說法正確的是：A．KNO3是還原劑，其中氮元素被氧化B．生成物中的N2是氧化產物，K2O是還原產物C．每轉移1mol電子，可生成標準狀況下N2的體積為35.84LD．若有65gNaN3參加反應，則被氧化的N的物質的量為3.2mol12、下列實驗中，對應的現象以及原理都不正確的是選項實驗現象原理A．向盛有2mLNa2SO4溶液的試管中加入2mLBaCl2溶液。白色沉淀Ba2＋＋SO===BaSO4↓B．向盛有2mL稀NaOH溶液的試管中加入2mL稀HCl溶液。無現象OH－＋H＋===H2OC．向盛有2mLCuSO4溶液的試管中加入2mL稀NaOH溶液。藍色沉淀Cu2＋＋2OH－=Cu(OH)2↓D．向盛有2mLNa2CO3溶液的試管中加入2mLH2SO4溶液（過量）。無現象CO32-+H+=H2CO3A．A B．B C．C D．D13、下列邏輯關系圖中正確的是()A． B．C． D．14、關于2mol二氧化碳的敘述中，正確的是()A．質量為44g B．含有4mol氧原子C．分子數為6.02×1023 D．共含有3mol原子15、下列電離方程式，書寫正確的是A．KMnO4═K++Mn7++4O2- B．NaHCO3=Na++H++CO32-C．FeCl3═Fe3++Cl3— D．Al2(SO4)3═2Al3++3SO42-16、有關Na2CO3和NaHCO3的性質，下列敘述錯誤的是A．等質量的Na2CO3和NaHCO3與足量的鹽酸反應，在相同條件下NaHCO3產生的CO2氣體體積大B．同一溫度下，與等濃度的鹽酸反應時，NaHCO3比Na2CO3劇烈C．與同種酸反應生成等量的CO2時，所消耗的酸的量相等D．將石灰水加入到NaHCO3溶液中將會產生沉淀17、下列離子方程式書寫正確的是（）A．鐵與稀硫酸反應:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑B．鐵片與氯化銅溶液反應:Fe+Cu2+=Cu+Fe2+C．氫氧化鎂溶于鹽酸:Mg(OH)2+H+=Mg2++H2OD．Cu(OH)2與稀硫酸反應:18、下列說法中正確的是A．1molO2的質量是32g/molB．對原子而言，摩爾質量就是相對原子質量C．H2的摩爾質量是2gD．H+的摩爾質量1g/mol19、分類法在化學科學中起著非常重要的作用，下列各組物質中，在物質分類中，前者從屬于后者的一組是A．金屬，化合物 B．金屬氧化物，堿性氧化物C．泥沙，膠體 D．單質，純凈物20、實驗室將NaClO3和Na2SO3按物質的量為2:1放入燒杯中，同時滴入適量H2SO4，并用水浴加熱，產生棕黃色的氣體X，反應后測得NaClO3和Na2SO3恰好完全反應，則X的化學式為A．Cl2B．Cl2OC．ClO2D．Cl2O321、下列除去雜質的方法正確的是（）A．除去CO2中的少量HCl：通入NaOH溶液B．除去NaCl溶液中的少量MgCl2：加入適量KOH溶液，過濾C．除去KCl溶液中的少量K2CO3：加入適量的鹽酸D．除去N2中的少量O2：通過灼熱的CuO粉末22、下列物質中存在著自由移動的氯離子的是A．氯化鈉晶體B．液態(tài)氯化氫C．氯化鈣溶液D．氯酸鉀溶液二、非選擇題(共84分)23、（14分）有一包白色固體物質，可能含有CuSO4、Na2SO4、KNO3、NaNO3、Na2CO3、MgCl2中的一種或幾種，現進行如下實驗：(1)將白色固體溶于水中，得到無色透明溶液。(2)取少量上述溶液兩份，其中一份滴加BaCl2溶液，立即產生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀沒有溶解。另一份溶液中滴加NaOH溶液，有白色沉淀生成。根據以上實驗現象可知，該白色固體中一定含有_________，一定沒有________，可能有______________。24、（12分）現有A、B、C、D四種氣體，A是密度最小的氣體，B在通常情況下呈黃綠色，把四種氣體分別通入酸性硝酸銀溶液中，通入B、D氣體時立即出現白色沉淀，純凈的A可以在B中安靜地燃燒，發(fā)出蒼白色的火焰并生成D。把無色無刺激氣味氣體C通入澄清石灰水時變渾濁。（1）A、B、C、D的分子式分別為：A_______B________C_________D_______。（2）寫出下列各反應的化學方程式：A與B_______________________________________________；B與水_______________________________________________；C與澄清石灰水_______________________________________。25、（12分）實驗室要配制500mL0.2mol·L-1的NaOH溶液:請結合實驗回答下列問題:(1)實驗中需稱量NaOH固體的質量為__________(2)完成上述實驗步驟要用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、__________。(3)分析下列操作對所配制溶液濃度的影響(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。①轉移液體過程中有少量液體濺出:__________；②定容時仰視刻度線:__________；③將NaOH固體溶解后,直接轉至容量瓶中進行實驗:__________。26、（10分）實驗題Ⅰ．海藻中提取碘的流程如圖，已知②中發(fā)生反應的化學方程式為：Cl2+2KI=2KCl+I2。請回答下列問題：（1）指出提取碘的過程中有關實驗操作①和③的名稱：________；________。（2）在3mL碘水中，加入1mL四氯化碳，振蕩、靜置后，觀察到試管里的分層現象是下圖中的________(注：試管中深色區(qū)為紫紅色溶液)。Ⅱ．欲配制480mL0.5mol·L－1的NaOH溶液，試回答下列問題。（3）配制上述溶液需要的儀器有：藥匙、托盤天平、量筒、玻璃棒、________。（4）應稱取的NaOH固體的質量為________g。（5）某學生實際配制的NaOH溶液的濃度為0.51mol·L－1，原因可能是_________。A．使用濾紙稱量NaOH固體B．容量瓶中原來存有少量水C．溶解后的燒杯未經多次洗滌D．用膠頭滴管加水定容時俯視刻度E．加水時超過刻度線，用膠頭滴管吸出F．轉移溶液之前未經冷卻27、（12分）已知某試劑瓶上貼有標簽，完成以下問題：(1)該“84消毒液”的物質的量濃度為____________mol·L－1(小數點后保留一位)。(2)某同學參閱該“84消毒液”的配方，欲用NaClO固體配制250mL含NaClO質量分數為37.25%的消毒液。需要稱量NaClO固體的質量為______________g。(3)配制上述“84消毒液”時，其正確的操作順序是(每個操作只用一次)：__________。A．用天平稱量該物質B．在燒杯中加入適量水溶解C．將燒杯中的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中D．改用膠頭滴管加水，使溶液的凹液面恰好與刻度線相切E．繼續(xù)往容量瓶內小心加水，直到液面接近刻度1～2cm處F．將容量瓶蓋緊，反復上下顛倒，搖勻，裝入貼有標簽的試劑瓶G．用少量蒸餾水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩(4)某同學取10mL該“84消毒液”，稀釋成2L用于消毒，稀釋后的溶液中NaClO的物質的量濃度為______________mol·L－1。(5)下列操作將導致所配溶液的濃度偏大的是______________(填編號)①定容時，仰視讀數；②天平的砝碼粘有其他物質或生銹；③定容搖勻后發(fā)現溶液的凹液面低于刻度線；④容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質的量濃度的“84消毒液”而未洗凈；⑤定容搖勻后發(fā)現液面低于容量瓶的刻度線，再用膠頭滴管加水至刻度線。28、（14分）實驗室可用KMnO4和濃鹽酸反應制取氯氣。其變化可表述為：2KMnO4＋16HCl(濃)=2KCl＋2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O（1）請將上述化學方程式改寫為離子方程式__；（2）濃鹽酸在反應中顯示出來的性質是___(填寫編號，多選倒扣)；①只有還原性

②還原性和酸性③只有氧化性

④氧化性和酸性（3）此反應中氧化產物是___（填化學式），產生0.5molCl2，則轉移的電子的物質的量為___mol。（4）用雙線橋法表示該反應的電子轉移的方向和數目2KMnO4＋16HCl(濃)=2KCl＋2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O。______________29、（10分）下圖為五個橢圓交叉構成的圖案，橢圓內分別寫了C2H5OH、CO2、Fe2O3、FeCl3和NaOH五種物質，圖中相連的兩種物質均可歸為一類，相交的部分A、B、C、D為其相應的分類標準代號。請回答下列問題：（1）兩種物質混合能發(fā)生反應且都是電解質的是________（填分類標準代號，下同），兩種物質都是氧化物的是________。（2）分類標準代號A表示______________（多項選擇）a．兩物質都是非電解質b．兩物質都是有機物c．兩物質都是含碳化合物d．兩物質都是氧化物（3）上述五種物質中的某一物質能與某種強酸反應生成上述物質中的另一種物質，該反應的離子方程式為：__________________________________。（4）用潔凈的燒杯取25mL蒸餾水，加熱至沸騰，向燒杯中逐滴加入上述五種物質中的某一物質的飽和溶液，加熱得紅褐色膠體，該反應的化學方程式為：____________。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、C【解題分析】

A．2H2O22H2O+O2↑存在化合價變化，氧元素由?1價變?yōu)?價和?2價，屬于氧化還原反應，A項不選；B．Cl2+H2OHCl+HClO中存在Cl元素的化合價變化，屬于氧化還原反應，B項不選；C．SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O中不存在元素化合價變化，不屬于氧化還原反應，C項選；D．C+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O存在元素化合價變化，碳元素由0價變?yōu)?4價，氮元素由+5價變?yōu)?4價，屬于氧化還原反應，D項不選；答案選C?！绢}目點撥】氧化還原反應是常考點，其規(guī)律口訣為：升失氧，降得還，若說劑，則相反。本題中分析出各元素化合價的變化是解題的突破口。2、B【解題分析】

①Al(OH)3→Al2O3中，氧元素、鋁元素、氫元素化合價均沒有變化，不屬于氧化還原反應，故不選；②FeCl3→FeCl2中，Fe元素的化合價降低，需要加入還原劑實現，故不選；③SO2→SO3中，S元素的化合價升高，需要加入氧化劑實現，故選；④CuO→Cu中，Cu元素的化合價降低，需要加入還原劑實現，故不選；⑤Cl－→Cl2中，Cl元素的化合價升高，需要加入氧化劑實現，故選；⑥H2O2→O2中，O元素既可由-1價升高到0價，也可由-1價降低到-2價，自身發(fā)生氧化還原反應，不需要加氧化劑就可以反應，故不選；結合以上分析可知，正確的有③⑤；綜上所述，本題選B?！绢}目點撥】本題考查氧化還原反應，為高考常見題型，把握反應中元素的化合價變化為解答的關鍵，側重氧化還原反應中氧化劑的考查，題目難度不大。需加氧化劑才能實現，則選項中物質應為還原劑、發(fā)生了氧化反應，還原劑中某元素的化合價升高。3、A【解題分析】

A．金剛石主要成分為碳，屬于非金屬單質，A錯誤；B．根據質量守恒定律可知，制造金剛石過程中元素種類沒有改變，B正確；C．CCl4是由兩種元素組成的純凈物，是一種化合物，C正確；D．Na和CCl4反應生成金剛石和NaCl，為置換反應，D正確；答案選A。4、A【解題分析】

①過濾、③向容量瓶轉移液體，需要玻璃棒引流；②蒸發(fā)需要玻璃棒攪拌、防液滴飛濺，玻璃棒作用相同的是①和③，答案選A?！军c晴】玻璃棒在很多操作中被用到，不同操作中玻璃棒的作用也不相同，在溶解中，玻璃棒起攪拌作用、加速溶解；在過濾中，玻璃棒起引流作用；在蒸發(fā)實驗中玻璃棒的作用是攪拌，防止液體因局部受熱而飛濺；配制溶液轉移液體時玻璃棒起引流作用。5、B【解題分析】

A．銅絲雖然可以導電，但為單質不是電解質，故A不符合題意；B．熔融的氯化鎂有自由移動的離子，可以導電，且為電解質，故B符合題意；C．氯化鈉溶液可以導電，但為混合物，不是電解質，故C不符合題意；D．液態(tài)HCl不導電，故D不符合題意；綜上所述答案為B。6、C【解題分析】

CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液化學方程式為2CuSO4+4KI═2K2SO4+2CuI↓+I2，反應中Cu元素的化合價降低，I元素的化合價升高；向反應后的混合物中不斷通入SO2氣體，反應方程式為SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI，該反應中S元素的化合價升高，I元素的化合價降低?！绢}目詳解】A、滴加KI溶液時，I元素的化合價升高，KI被氧化，Cu元素的化合價降低，則CuI是還原產物，故A正確；B、通入SO2后溶液逐漸變成無色，發(fā)生了氧化還原反應，S元素的化合價升高，體現其還原性，故B正確；C、發(fā)生2CuSO4+4KI═2K2SO4+2CuI↓+I2、SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI均為氧化還原反應，沒有復分解反應，故C錯誤；D、2CuSO4+4KI═2K2SO4+2CuI↓+I2反應中Cu元素的化合價降低是氧化劑，I2是氧化產物，氧化劑的氧化性強于氧化產物的氧化性，所以物質的氧化性：Cu2+＞I2，SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI中碘元素化合價由0價降低為-1價，I2是氧化劑，SO2被氧化，所以物質氧化性I2＞SO2，所以氧化性Cu2+＞I2＞SO2，故D正確。答案選C。【題目點撥】本題考查氧化還原反應，根據題目信息推斷實驗中發(fā)生的反應，素材陌生，難度較大，考查學生對氧化還原反應的利用，把握反應中元素的化合價變化為解答的關鍵，選項B為易錯點。7、B【解題分析】

室溫下，在兩個體積相同密閉容器中，分別充等質量的甲、乙兩種氣體，若測得含甲氣體的容器中氣體壓強大于含乙氣體的容器中氣體壓強，說明甲氣體的物質的量比乙大，則說明甲的摩爾質量比乙小?！绢}目詳解】A.在上述情況中兩種氣體的密度相同，故錯誤；B.根據以上分析，甲的摩爾質量比乙的摩爾質量小，故正確；C.根據以上分析，甲的物質的量比乙的物質的量大，故錯誤；D.不能確定甲乙分子式，所以不能比較甲乙所含原子數多少，故錯誤。故選B。8、B【解題分析】互不相溶的液體之間能用分液漏斗進行分離，則A.醋酸與水互溶，不能用分液漏斗進行分離，A錯誤；B.四氯化碳不溶于水，能用分液漏斗進行分離，B正確；C.碘易溶在四氯化碳中，不能用分液漏斗進行分離，C錯誤；D.汽油和植物油互溶，不能用分液漏斗進行分離，D錯誤，答案選B。9、B【解題分析】

由題意可知氰化亞金鉀為劇毒品，危險化學標志為“劇毒品”，故答案選：B。10、D【解題分析】

等體積等物質的量濃度的BaCl2溶液，溶質的物質的量相同，利用鋇離子與硫酸根離子的關系來計算Fe2(SO4)3、FeSO4、K2SO4三種溶液中溶質的物質的量，因三種溶液的體積相同，則物質的量之比等于其濃度之比?！绢}目詳解】由題意設BaCl2溶液中BaCl2的物質的量為1mol，Fe2(SO4)3、FeSO4、K2SO4三種溶液中的SO42-離子恰好完全轉化為沉淀，假設Fe2(SO4)3、FeSO4、K2SO4三種物質的物質的量為x、y、z，則根據Ba2++SO42-=BaSO4↓，可知x×3=y×1=z×1=1mol，解得x：y：z=1：3：3，因三種溶液的體積相同，則物質的量之比等于其濃度之比，故c[Fe2(SO4)3]：c(FeSO4)：c(K2SO4)=1：3：3，故合理選項是D?！绢}目點撥】本題考查離子的濃度關系，明確鋇離子與硫酸根離子的關系及信息中溶液中的SO42-離子恰好完全轉化為沉淀是解答本題的關鍵。注意同一溶液微粒的濃度比等于物質的量的比，及電解質化學式與其電離產生的離子的關系。11、C【解題分析】KNO3中氮元素化合價由+5價降低為0價，KNO3是氧化劑；NaN3中氮元素化合價由-升高為0價，NaN3為還原劑，N2既是氧化產物又是還原產物；由方程式可知轉移10mol電子，產生16mol氣體，現若轉移1mol電子，產生1．6mol氣體，標準狀況下N2的體積為35.84L；若有65gNaN3參加反應，則被氧化的N的物質的量為3mol，故C正確。12、D【解題分析】A.向盛有2mLNa2SO4溶液的試管中加入2mLBaCl2溶液，反應生成硫酸鋇白色沉淀，離子方程式為Ba2＋＋SO===BaSO4↓，故A正確；B.向盛有2mL稀NaOH溶液的試管中加入2mL稀HCl溶液，反應生成氯化鈉和水，沒有明顯現象，反應的離子方程式為OH－＋H＋===H2O，故B正確；C.向盛有2mLCuSO4溶液的試管中加入2mL稀NaOH溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀，離子方程式為Cu2＋＋2OH－=Cu(OH)2↓，故C正確；D.向盛有2mLNa2CO3溶液的試管中加入2mLH2SO4溶液(過量)反應放出無色無味的二氧化碳氣體，現象與原理錯誤，故D錯誤；故選D。13、D【解題分析】

A.氣溶膠也是膠體，選項A不正確；B.吸熱反應或放熱反應不一定是氧化還原反應，選項B不正確；C.碳酸鹽可以是鈉鹽或鉀鹽，選項C不正確；D.溶于水或熔融狀態(tài)下，能夠電離出陰陽離子的化合物是電解質，在上述情況下，都不能電離出陰陽離子的化合物是非電解質，單質和混合物既不是電解質也不是非電解質，選項D正確；答案選D。14、B【解題分析】

A．不正確，質量為88g；B、正確，每個CO2含有2個氧原子，共含有4mol氧原子；C．不正確，分子數應為2×6.02×1023；D、不正確，每個CO2含有3個原子，應共含有6mol原子；答案選B。15、D【解題分析】KMnO4的電離方程式是KMnO4==K++MnO4-，故A錯誤；NaHCO3的電離方程式是NaHCO3=Na++HCO3-，故B錯誤；FeCl3的電離方程式是FeCl3=Fe3++3Cl-，故C錯誤；Al2(SO4)3的電離方程式是Al2(SO4)3==2Al3++3SO42-，故D正確。點睛：強酸是酸式鹽電離出金屬陽離子、氫離子、酸根離子；弱酸的酸式鹽電離出金屬陽離子、酸式根離子，如：NaHCO3的電離方程式是NaHCO3=Na++HCO3-；NaHSO4的電離方程式是NaHSO4=Na++H++SO42-。16、C【解題分析】

A、等質量的Na2CO3和NaHCO3與足量的鹽酸反應，NaHCO3物質的量大，生成二氧化碳多，A正確；B、Na2CO3和鹽酸反應是分兩步進行的，Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl；NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；所以同一溫度下，與等濃度的鹽酸反應時，NaHCO3比Na2CO3劇烈，B正確；C、因為Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl；NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；所以與同種酸反應生成等量的CO2時，所消耗的酸的量不相等，C錯誤；D、將石灰水加入到NaHCO3溶液中將會產生沉淀NaHCO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+NaOH+H2O，D正確；答案選C。17、B【解題分析】

A．鐵與稀硫酸反應，離子方程式：Fe+2H+=Fe2++H2↑，故A錯誤；B．鐵片與氯化銅溶液反應，離子方程式：Fe+Cu2+=Cu+Fe2+，故B正確；C．氫氧化鎂溶于鹽酸，離子方程式：Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O，故C錯誤；D．Cu(OH)2是不溶性堿，其與稀H2SO4反應的離子方程式：Cu(OH)2+2H+=2H2O+Cu2+，故D錯誤；故答案為B?！绢}目點撥】離子方程式正誤判斷是高考中的高頻知識點，解這類題主要是從以下幾個方面考慮：(1)反應原理，如：鐵與鹽酸或稀硫酸反應只生成二價鐵等。(2)電解質的拆分，化學反應方程式改寫為離子方程式時只有強酸、強堿及可溶性鹽可以改寫成完全電離形式，如NaHCO3只能改寫成Na+和HCO3-。(3)配平，離子方程式的配平不能簡單的滿足原子守恒，而應該優(yōu)先滿足電子守恒、電荷守恒及原子守恒。18、D【解題分析】

根據摩爾質量的概念及其單位進行分析?！绢}目詳解】A.1molO2的質量是32g，故A錯誤；B.摩爾質量以g/mol為單位時，在數值上等于它的相對原子質量，故B錯誤；C.摩爾質量的單位為mol/L，故C錯誤；D.H+的摩爾質量1g/mol，故D正確。故選D。19、D【解題分析】

A．金屬是單質，只有一種元素，化合物則含有兩種或兩種以上元素，它們是并列關系，A錯誤；B．金屬氧化物可能是酸性氧化物、兩性氧化物、堿性氧化物，所以金屬氧化物包含堿性氧化物，B錯誤；C．泥沙和膠體都是混合物，泥沙不一定是膠體，膠體也不一定是泥沙形成的，二者不是從屬關系，C錯誤；D．單質和化合物都屬于純凈物，因此后者包含前者，D正確。答案選D。20、C【解題分析】

NaClO3和Na2SO3按物質的量比2：1加入燒瓶中，再滴入少量H2SO4溶液加熱時發(fā)生氧化還原反應，反應中Na2SO3的氧化產物是Na2SO4,由于S在反應前化合價為+4價，反應后化合價為+6價，所以1mol的S元素失去2mol電子，根據氧化還原反應中電子轉移數目相等可知，2molCl元素得到2mol電子,1mol的Cl元素得到1mol電子，化合價降低1價，因為在反應前Cl的化合價為+5價，所以反應后Cl的化合價為+4價，因此棕黃色的氣體X是ClO2，故選C?！绢}目點撥】本題考查氧化還原反應中電子守恒的計算，明確硫元素的化合價升高，氯元素的化合價降低是解答本題的關鍵。21、C【解題分析】試題分析：A不正確，氫氧化鈉也能吸收CO2，應該用飽和碳酸氫鈉溶液；B不正確，應該用過量的氫氧化鈉，過濾后再酸化即可；碳酸鉀和鹽酸反應生成氯化鉀、CO2和水，所以選項C正確；D不正確，應該用熾熱的銅網，答案選C。考點：考查物質的分離和提純點評：把物質中混有的雜質除去而獲得純凈物叫提純，將相互混在一起的不同物質彼此分開而得到相應組分的各純凈物叫分離。在解答物質分離提純試題時,選擇試劑和實驗操作方法應遵循三個原則:1.不能引入新的雜質（水除外），即分離提純后的物質應是純凈物（或純凈的溶液），不能有其他物質混入其中；2.分離提純后的物質狀態(tài)不變；3.實驗過程和操作方法簡單易行，即選擇分離提純方法應遵循先物理后化學，先簡單后復雜的原則。22、C【解題分析】氯化鈉晶體中氯離子不能自由移動，故A錯誤；氯化氫是共價化合物，液態(tài)氯化氫中不含氯離子，故C錯誤；氯化鈣溶液中電離出自由移動的氯離子，故C正確；氯酸鉀溶液電離出，故D錯誤。二、非選擇題(共84分)23、Na2SO4、MgCl2CuSO4、Na2CO3KNO3、NaNO3【解題分析】

根據硫酸銅溶液顯藍色，硫酸鋇是白色不溶于硝酸的沉淀，Mg(OH)2是白色不溶性物質分析。【題目詳解】(1)將白色固體溶于水中，得到無色透明溶液，說明固體中一定不含有CuSO4；(2)取少量上述溶液兩份，其中一份滴加BaCl2溶液，立即產生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀沒有溶解，則該沉淀是BaSO4，一定含有Na2SO4，一定不含Na2CO3，因為碳酸鋇可以溶于硝酸中，反應會放出CO2氣體，向另一份溶液中滴加NaOH溶液，有白色沉淀生成。說明含有Mg2+，產生的白色沉淀是Mg(OH)2，原固體中含有MgCl2。由于題目涉及實驗中沒有進行有關K+、Na+及NO3-的檢驗及各種微粒物質的量的計算，因此不能確定是否含有KNO3、NaNO3。根據上述分析可知：溶液中一定含有Na2SO4、MgCl2，一定沒有CuSO4、Na2CO3，可能含有KNO3、NaNO3?！绢}目點撥】本題考查了混合物組成的推斷，完成此題，可以結合題干提供的實驗現象，結合各種離子的檢驗方法，根據離子在物質的存在確定物質的存在。24、H2Cl2CO2HClH2+Cl22HClCl2+H2O?HCl+HClOCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解題分析】

A是密度最小的氣體,應為H2,B在通常情況下呈黃綠色,應為Cl2,純凈的A可以在B中安靜地燃燒,發(fā)出蒼白色的火焰并生成HCl,則D為HCl；把無色無刺激氣味氣體C通入澄清石灰水時變渾濁，C為CO2；

(1)由以上分析可以知道A為H2,B為Cl2,C為CO2,D為HCl；因此，本題正確答案是:H2、Cl2、CO2、HCl。（2）氫氣在點燃條件下與氯氣反應生成氯化氫，反應方程式為：H2+Cl22HCl；綜上所述，本題答案是：H2+Cl22HCl。氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸，反應的方程式為：Cl2+H2O?HCl+HClO；綜上所述，本題答案是：Cl2+H2O?HCl+HClO。二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，C與澄清石灰水反應的方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；綜上所述，本題答案是：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。25、4.0g500mL容量瓶和膠頭滴管偏低偏低偏高【解題分析】

（1）利用m=nM=cVM計算需要稱量NaOH固體的質量。（2）配制一定物質的量濃度溶液需要用到的儀器：托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管。（3）根據c=，分析操作對溶質的物質的量和溶液體積的影響?！绢}目詳解】（1）實驗中需稱量NaOH固體的質量m=nM=cVM=

0.2mol·L-1×0.5L×40g/mol=4.0g.

（2）配制一定物質的量濃度溶液需要用到的儀器：托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、容量瓶、膠頭滴管。本實驗需要配制500mL0.2mol·L-1的NaOH溶液，需要的玻璃儀器有：燒杯、量筒、玻璃棒、500mL容量瓶和膠頭滴管。（3）①轉移液體過程中有少量液體濺出，導致溶質的物質的量n偏小，所配制溶液濃度偏低。②定容時仰視刻度線，導致溶液體積V偏大，所配制溶液濃度偏低。③將NaOH固體溶解后，直接轉至容量瓶中進行實驗，溶液冷卻后體積減小，導致溶液體積V偏小，所配制溶液濃度偏高?！绢}目點撥】本題考查了配制一定物質的量濃度的溶液。需熟悉配制溶液的具體過程、操作、實驗儀器及其誤差分析。誤差分析結合c=，分析操作對溶質的物質的量和溶液體積的影響。26、過濾萃取、分液D500mL容量瓶、燒杯、膠頭滴管10.0DF【解題分析】

Ⅰ．海帶灼燒可生成水和二氧化碳，海帶灰中含有碘化鉀等物質，溶于水，過濾得到含有碘離子的溶液，加入氯水或通入氯氣，氯氣置換出碘，得到碘的水溶液，用苯或四氯化碳萃取、分液，有機層經蒸餾可得到碘；Ⅱ．沒有規(guī)格為480mL的容量瓶，配制時需要選用500mL的容量瓶，實際上配制的是500mL0.5mol/L的氫氧化鈉溶液；依據m=cV/M計算需要溶質氫氧化鈉的質量；分析操作對溶質的物質的量和溶液體積的影響，依據C=n/V進行誤差分析?！绢}目詳解】Ⅰ．（1）過濾適用于不溶于水的固體和液體，根據流程可知，分離固體海帶灰和液體碘離子的溶液用過濾；因為碘在有機溶劑中的溶解度比水大，且碘和有機溶劑易于分離，所以用萃取然后分液得到含碘的有機溶液，故答案為過濾；萃取、分液；（2）碘在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度，能將碘水中的碘轉移到四氯化碳中，四氯化碳的密度比水大，溶解碘后溶液為紫紅色，所以在3mL碘水中，加入1mL四氯化碳，振蕩、靜置后，觀察到試管里的分層現象是溶液分層，上層顏色接近無色，下層呈紫紅色，故選D，故答案為D；Ⅱ．（3）沒有規(guī)格為480mL的容量瓶，配制時需要選用500mL的容量瓶，實際上配制的是500mL0.5mol/L的氫氧化鈉溶液，配制步驟為：計算、稱量、溶解、冷卻、轉移、洗滌、定容、搖勻等，需要使用的儀器有：托盤天平、玻璃棒、燒杯、藥匙、500mL容量瓶、膠頭滴管等，還缺少的玻璃儀器為：燒杯、500mL容量瓶、膠頭滴管，故答案為燒杯、500mL容量瓶、膠頭滴管；（4）配制500mL0.5mol/L的氫氧化鈉溶液，需要氫氧化鈉的質量為：m（NaOH）=40g/mol×0.5mol/L×0.5L=10.0g，故答案為10.0；（5）某學生實際配制NaOH的溶液的濃度為0.51mol?L-1，可知配制的濃度偏高。A、使用濾紙稱量氫氧化鈉固體，而氫氧化鈉容易潮解，故真正的氫氧化鈉的質量偏小，故所配溶液的濃度偏低，故A不選；B、容量瓶中原來存有少量水即用來配制溶液，對溶液濃度無影響，因為只要定容時正確，至于水是原來就有的還是后來加入的，對濃度無影響，故B不選；C、溶解后的燒杯未經多次洗滌，會導致溶質的損失，所配溶液濃度偏低，故C不選；D、膠頭滴管加水定容時俯視刻度，溶液體積偏小，濃度偏大，故D選；E、定容后，將容量瓶振蕩搖勻后，靜置發(fā)現液面低于刻度線，于是又加入少量