2024屆新疆昌吉回族自治州木壘縣第一中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題含解析

2024屆新疆昌吉回族自治州木壘縣第一中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有的小題只有一個選項(xiàng)正確，有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列物體的運(yùn)動情況中，不可能存在的是()A．某時刻物體具有加速度，而速度為零B．物體速度恒定，但其速率有可能變化C．物體具有恒定的速率，但速度仍變化D．物體的速度在增大，加速度在減小2、一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其v-t圖象如圖所示，由圖象可知（）A．t2時刻火箭離地面最遠(yuǎn)B．在0～t2時間內(nèi)火箭上升，t2～t3在時間內(nèi)火箭下落C．t3時刻火箭離地面最遠(yuǎn)D．t3時刻火箭回到地面3、在物理學(xué)發(fā)展的過程中，某位科學(xué)家開創(chuàng)了理想實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法，并用這種方法研究了力和運(yùn)動的關(guān)系，這位科學(xué)家是（）A．牛頓 B．笛卡爾 C．伽利略 D．亞里士多德4、地面上有一鋼球B，其正上方距地面高40m的位置有一個鋼球A，現(xiàn)將鋼球B豎直上拋，同時鋼球A由靜止自由釋放，不計(jì)鋼球受到的阻力，兩球能在空中相遇。若僅將鋼球A換成質(zhì)量為100g塑料球A，塑料球受恒定的阻力0.5N作用，重復(fù)上述過程，自釋放到兩球相遇的時間變?yōu)樵瓉淼?倍。已知重力加速度為10m/s2，則鋼球B拋出時的初速度為A．10m/sB．20m/sC．30m/sD．35m/s5、一質(zhì)點(diǎn)沿x軸正方向做直線運(yùn)動，通過坐標(biāo)原點(diǎn)時開始計(jì)時，其圖像如圖所示，則（）A．質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動，速度為 B．質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動，加速度為C．質(zhì)點(diǎn)在1s末速度為 D．質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的位移為1.5m6、下列關(guān)于速度、加速度及速度變化量的說法正確的是（）A．加速度的方向不變，速度方向也一定不變B．加速度越大，速度變化量一定越大C．物體速度增大時，加速度可能減小D．當(dāng)加速度與速度方向相同且不斷減小時，物體做減速運(yùn)動7、如圖所示，兩個人以相同的速率同時從圓形軌道的A點(diǎn)出發(fā)，分別沿ABC和ADE方向行走，經(jīng)過一段時間后在F點(diǎn)相遇(圖中未畫出).從出發(fā)到相遇的過程中，描述兩人運(yùn)動情況的物理量相同的是（）A．路程 B．位移 C．瞬時速度 D．平均速度8、下列說法描述的運(yùn)動中，可能存在的是（）A．物體運(yùn)動的加速度等于0，而速度卻不等于0.B．兩物體相比，一個物體的速度變化比較快，而加速度卻比較小。C．物體具有向東的加速度，而速度方向卻向西。D．物體做直線運(yùn)動，后一階段的加速度比前一階段小，但速度卻比前一段大。9、2018年8月28日，雅加達(dá)亞運(yùn)會男子100米決賽中，蘇炳添發(fā)以9.92s奪得金牌，下列說法正確的是A．研究蘇炳添的100m起跑動作時，可以將蘇炳添當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)B．100m終點(diǎn)，若蘇炳添與亞軍選手幾乎同時撞線，以亞軍選手為參考系蘇炳添的速度幾乎為零C．蘇炳添在雅加達(dá)亞運(yùn)會男子100米決賽成績?yōu)?.92s，9.92s指的是時間D．蘇炳添的100m成績?yōu)?.92s，說明他通過終點(diǎn)的瞬時速度約為10.08m/s10、2015年12月26日，中國首列商業(yè)運(yùn)營的中低速磁浮列車在長沙開通試運(yùn)行．長沙中低速磁浮列車的成功研制，填補(bǔ)了我國中低速磁浮自主知識產(chǎn)權(quán)的工程化和產(chǎn)業(yè)化運(yùn)用領(lǐng)域的空白，在世界中低速磁懸浮列車技術(shù)領(lǐng)域居于一流水平，使我國成為世界上僅有4個掌握該項(xiàng)技術(shù)的國家，具有十分重要的社會效益、顯著的推廣和示范效應(yīng)．如圖所示，在勻速前進(jìn)的磁懸浮列車?yán)?，小明將一小球放在水平桌面上，且小球相對桌面靜止，關(guān)于小球與列車的運(yùn)動，下列說法正確的是（）A．若小球向前滾動，則磁懸浮列車在加速前進(jìn)B．若小球向后滾動，則磁懸浮列車在加速前進(jìn)C．磁懸浮列車急剎車時，小球向前滾動D．磁懸浮列車急剎車時，小球向后滾動11、下列說法中正確的是（）A．重力的方向總是指向地心B．質(zhì)量分布均勻、幾何形狀規(guī)則的物體的重心與物體的幾何中心重合C．地球表面的重力加速度隨高度的增大而減小，在山頂?shù)闹亓铀俣刃∮谏降椎闹亓铀俣菵．地球表面的重力加速度隨緯度增大而減小，在南、北兩極重力加速度最小12、如圖，將一物塊置于斜面上，并用一沿斜面方向的恒力F作用于物塊上，斜面始終靜止不動，則下列說法正確的有（

）A．若物塊靜止不動，則物塊受到斜面的摩擦力沿斜面向下B．若物塊靜止不動，物塊可能不受斜面的摩擦力C．若物塊沿斜面勻速上升，則斜面可能不受地面的摩擦力D．若物塊沿斜面勻速下滑，斜面受地面的摩擦力水平向左二．填空題(每小題6分，共18分)13、小明與他的同伴進(jìn)行探究小車的勻變速直線運(yùn)動實(shí)驗(yàn)；(1)由于他的同伴不太明確該實(shí)驗(yàn)的目的及原理，他從實(shí)驗(yàn)室里借取了如下器材：①打點(diǎn)計(jì)時器；②天平；③直流電源；④細(xì)繩；⑤紙帶；⑥秒表；⑦鉤碼和小車；⑧一端附有定滑輪的長木板．小明看后覺得不妥，請你思考一下不需要的器材有：_____________（填序號）；缺少的器材有：_____________________．(2)小明在實(shí)驗(yàn)過程中正確的做法是________。A．先接通電源，后釋放紙帶B．釋放紙帶的同時接通電源C．將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時器處D．使小車運(yùn)動的加速度盡量小些(3)小明經(jīng)過實(shí)驗(yàn)獲得如下圖所示的紙帶．他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計(jì)時點(diǎn)A，然后按打點(diǎn)先后順序每5個計(jì)時點(diǎn)取1個計(jì)數(shù)點(diǎn)，得到了A、B、C、D、E、G等幾個計(jì)數(shù)點(diǎn)，測得xl=6.19cm，x2=6.60cm，x3=6.98cm，x4=7.39cm,x5=7.80cm,x6=8.18cm。打點(diǎn)計(jì)時器使用交流電的頻率為50Hz。則打點(diǎn)計(jì)時器在打E點(diǎn)時小車的瞬時速度vE=__________m/s（保留兩位有效數(shù)字）。(4)小車加速度為a=_____________m／s2（保留兩位有效數(shù)字）。(5)紙帶的哪端與小車相連？____________（左端或右端）。(6)如果在測定勻變速直線運(yùn)動的加速度時，實(shí)驗(yàn)者如不知道工作電壓的頻率變?yōu)榇笥?0Hz，這樣計(jì)算出的加速度值與真實(shí)值相比是________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。14、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇了標(biāo)為1﹣7的7個記數(shù)點(diǎn)，每相鄰的兩個記數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出．相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離如圖所示，則：（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（1）請?zhí)顚懕緦?shí)驗(yàn)所需要的實(shí)驗(yàn)器材：復(fù)寫紙、紙帶、導(dǎo)線、_________________________、一端帶有滑輪的長木板、小車、學(xué)生電源、細(xì)繩、坐標(biāo)紙；（2）請將實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序用字母填寫在空格中：A．把穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶固定在小車后面B．把打點(diǎn)計(jì)時器固定在長木板的沒有滑輪的一端，并連好電路C．換上新的紙帶，再重復(fù)做兩次D．把長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面E．使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時器處，接通電源，放開小車，讓小車運(yùn)動F．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼G．?dāng)嚅_電源，取出紙帶實(shí)驗(yàn)步驟：D，B，_____，A，E，_____，C；（3）每兩個相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔為______s；（4）由以上數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時器在打3號點(diǎn)時，小車的瞬時速度為________m/s．15、某同學(xué)運(yùn)用所學(xué)的力的合成知識結(jié)合初中學(xué)過的二力平衡條件，認(rèn)為當(dāng)物體在三個力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)時，其中某兩個力的合力一定與第三個力大小相等、方向相反。于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”。彈簧測力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一質(zhì)量為M的鉤碼。彈簧測力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，需要記錄下來的是結(jié)點(diǎn)O的位置以及彈簧測力計(jì)中力的大小和方向，如果作圖得到兩彈簧秤拉力的合力方向近似在_____方向上，且大小近似等于_____，則平行四邊形定則得以驗(yàn)證。（2）下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是_____A．木板平面要保持豎直B．兩個彈簧測力計(jì)必須完全相同C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行D．改變拉力多次實(shí)驗(yàn)時，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置三．計(jì)算題(22分)16、（12分）目前全國正在建設(shè)ETC系統(tǒng)，ETC是電子不停車收費(fèi)系統(tǒng)的簡稱，該系統(tǒng)可以.提高收費(fèi)效率，節(jié)省車輛邐行時間．汽車分別通過ETC通道和人工收費(fèi)通道的流程如圖所示，假設(shè)汽車以正常行駛速度v1=16m/s朝收費(fèi)站沿直線行駛，如果過ETC通道，需要在距收費(fèi)站中心線前d=8m處正好勻減速至v2=4m/s,勻速通過中心線后，再勻加速至v1正常行駛;如果過人工收費(fèi)通道，需要恰好在中心線處勻減速至零,經(jīng)過t0=25s繳費(fèi)成功后，再啟動汽車勻加速至v1正常行駛．設(shè)汽車在減速和加速過程中的加速度大小分別為a1=2m/s2,和a2=1m/s2.求:（1）汽車過ETC通道時，從開始減速到恢復(fù)正常行駛過程中的位移大?。?）汽車走ETC通道比走人工收費(fèi)通道節(jié)約的時間t是多少?17、（10分）一輛汽車以72km/h的速度在平直公路上勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，司機(jī)的反應(yīng)時間為0.3s，汽車剎車時加速度大小為5m/s2，剛好沒有與障礙物相碰。（1）畫出整個過程中，汽車運(yùn)動的v-t圖象；（2）司機(jī)發(fā)現(xiàn)障礙物時，汽車與障礙物之間的距離是多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有的小題只有一個選項(xiàng)正確，有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解題分析】

某時刻物體具有加速度，而速度為零，可能存在，例如上拋物體到達(dá)最高點(diǎn)時，選項(xiàng)A有可能；速率是速度的大小，則物體速度恒定，但其速率也是恒定的，選項(xiàng)B不可能；物體具有恒定的速率，但速度仍變化，例如勻速圓周運(yùn)動，選項(xiàng)C有可能；當(dāng)速度和加速度同向時，物體的速度在增大，加速度在減小，選項(xiàng)D有可能；故選B.2、C【解題分析】A、由圖象上部面積代表的位移為正，下部面積代表的位移為負(fù)，可知由到位移一直在增大，故不是最高點(diǎn)，才是最高點(diǎn)，故AD錯誤C正確；B、速度的正負(fù)表示方向，故可段和段方向是一樣的，故都是上升的，故B錯誤．點(diǎn)睛：本題是對圖的基本的識別和理解的，重點(diǎn)掌握好圖象的位移和速度方向，大小的識別，斜率的識別和計(jì)算等問題．3、C【解題分析】

伽利略運(yùn)用理想實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法，向人們闡述了力不是維持物體運(yùn)動的原因，選C4、B【解題分析】

此題涉及兩個運(yùn)動情景，先根據(jù)兩個運(yùn)動情景寫出相應(yīng)的位移、時間關(guān)系式；又由相遇時兩球的位移大小之和為40m，寫出相遇的位移關(guān)系；然后聯(lián)立多個表達(dá)式求解即可．【題目詳解】設(shè)豎直向下為正方向，x=40m，a=0.1×10-0.50.1=5m/s2，鋼球情景一：鋼球A的位移為xA=12gt2①，鋼球B的位移為xB=-v情景二：塑料球A的位移為xc=12a2t2⑤，鋼球B的位移為x聯(lián)立④⑧，解得t=2s；將t=2s帶入④中得v0=20m/s，B【題目點(diǎn)撥】此題難度較大，需充分考慮兩個不同的運(yùn)動情景；其實(shí)這類問題在高中物理中較為常見，我們要針對不同的情景寫出相應(yīng)的物理表達(dá)式，然后找到這兩個情景之間的區(qū)別與聯(lián)系，從而解決問題．5、D【解題分析】

AB．由圖可知與t的函數(shù)關(guān)系為，由勻變速直線運(yùn)動的位移公式：得，對比可知，質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動，初速度為，加速度為。故AB不符合題意。C．質(zhì)點(diǎn)的初速度，在1s末速度為故C不符合題意。D．質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的位移為故D符合題意。6、C【解題分析】

加速度的方向不變，速度方向不一定不變，例如物體做減速運(yùn)動，速度減到0后會反向運(yùn)動，選項(xiàng)A錯誤；加速度越大，速度變化越快，但是速度變化量不一定越大，還與時間有關(guān)，選項(xiàng)B錯誤；當(dāng)加速度和速度同向時，即使加速度減小，物體速度也是增大的，選項(xiàng)C正確；當(dāng)加速度與速度方向相同且不斷減小時，物體做加速運(yùn)動，選項(xiàng)D錯誤；故選C.7、ABD【解題分析】

ABD．個人以恒定的相同速率同時從圓形軌道的A點(diǎn)出發(fā)，分別沿ABC和ADE行走，在F點(diǎn)相遇，此過程中，首末位置的距離相等，方向相同，則位移相等，運(yùn)動的軌跡長度相同，則路程相同，所用時間相等，則平均速度相同，故ABD正確；C．人以恒定的相同速率同時從圓形軌道的A點(diǎn)出發(fā)，分別沿ABC和ADE行走，運(yùn)動的方向是不同的，故C錯誤．8、ACD【解題分析】

加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，當(dāng)加速度方向與速度方向相同，物體做加速運(yùn)動，當(dāng)加速度方向與速度方向相反，物體做減速運(yùn)動?！绢}目詳解】A項(xiàng)：物體運(yùn)動的加速度等于零，速度可能不等于零，比如勻速直線運(yùn)動，故A可能；B項(xiàng)：加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越來越快，加速度越來越大，故B不可能；C項(xiàng)：物體的加速度方向可能與速度方向相同，也可能相反，也可能不在同一條直線上，故C可能；D項(xiàng)：物體做直線運(yùn)動，做加速度逐漸減小的變加速運(yùn)動，后一階段的加速度比前一階段小，但速度卻比前一階段大，故D可能。故應(yīng)選ACD。9、BC【解題分析】

見詳解【題目詳解】A．研宄蘇炳添的100m起跑動作時，若將蘇炳添當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)，無法體現(xiàn)動作是否規(guī)范，所以不能視為質(zhì)點(diǎn)．故A錯誤；B．100m終點(diǎn)，若蘇炳添與亞軍選手幾乎同時撞線，以亞軍選手為參考系，二人相對靜止，蘇炳添的速度幾乎為零．故B正確；C．蘇炳添在雅加達(dá)亞運(yùn)會男子100米決賽成績?yōu)?.92s，9.92s指的是時間間隔．故C正確；D．蘇炳添的100m成績?yōu)?.92s，說明他平均速度約為10.08m/s，通過終點(diǎn)的瞬時速度無法確定．故D錯誤．【題目點(diǎn)撥】見詳解10、BC【解題分析】試題分析：若小球向前滾動，知小球的速度大于列車的速度，知列車的速度減小，故A錯誤；若小球向后滾動，知列車的速度大于小球的速度，知列車的速度增加，做加速運(yùn)動，故B正確；磁懸浮列車急剎車時，小球因?yàn)橛袘T性，要保持原來的勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，所以小球運(yùn)動的速度要大于磁懸浮列車運(yùn)動的速度，即小球要相對磁懸浮列車向前滾，故C正確，D錯誤．考點(diǎn)：慣性【名師點(diǎn)睛】一切物體，不論是運(yùn)動還是靜止、勻速運(yùn)動還是變速運(yùn)動，都具有慣性，慣性是物體本身的一種基本屬性，根據(jù)慣性知識進(jìn)行分析；解決本題的關(guān)鍵理解慣性的性質(zhì)，即保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)，一切物體都具有慣性．11、BC【解題分析】

A、重力的方向總是豎直向下，萬有引力指向地心，但重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的力，重力的方向只有在赤道和兩極才指向地心，故A錯誤；B、質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合，故B正確；C、地球表面重力加速度隨高度的增大而減小，山頂?shù)闹亓铀俣缺壬降椎闹亓铀俣刃。蔆正確；D、地球表面的重力加速度隨緯度增大而增大，在南、北兩極重力加速度最大，故D錯誤；故選BC．【題目點(diǎn)撥】關(guān)鍵知道重力的方向是豎直向下，質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在物體的幾何重心；重力加速度從赤道向兩極逐漸增大，并且重力的大小隨海拔高度的增加而減小．12、BD【解題分析】

（1）由題意可知，物塊處于受力平衡狀態(tài)．受力分析可知，當(dāng)外力時，物塊有沿著斜面上滑的運(yùn)動趨勢，它受到的靜摩擦力沿斜面向下；若時，物塊有沿著斜面下滑的趨勢，它受到的靜摩擦力沿斜面向上，故A錯誤；（2）若，此時物塊不受摩擦力，故B正確；（3）無論物塊沿斜面勻速上升還是勻速下滑，整個系統(tǒng)都處于平衡狀態(tài)．以物塊和斜面組成的整體受力分析可知，外力F有水平向右的分力，根據(jù)平衡條件，斜面必然受地面給的水平向左的靜摩擦力，C錯誤，D正確．故本題選BD．【題目點(diǎn)撥】以物塊為研究對象受力分析，通過比較上滑力F和下滑力mgsinθ關(guān)系，可以確定物塊是否受摩擦力，以及摩擦力的方向；以物塊和斜面組成的整體為研究對象，根據(jù)整體所處的平衡狀態(tài)和平衡條件，可以判斷地面上是否有摩擦力，進(jìn)而判斷該摩擦力的方向．二．填空題(每小題6分，共18分)13、②③⑥交流電源，刻度尺AC0.760.40右端偏小【解題分析】(1)不需要的器材有②天平、③直流電源、⑥秒表，原因是該實(shí)驗(yàn)研究勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律，不需要測量小車的質(zhì)量；打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)使用交流電源；打點(diǎn)計(jì)時器是測量時間的工具，不需要秒表來測時間。缺少的器材有刻度尺和交流電源，原因是要用刻度尺測量物體運(yùn)動的位移；打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)使用交流電源。(2)AB：先接通電源，后釋放紙帶。故A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯誤。C：將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時器處，能夠充分利用紙帶。故C項(xiàng)正確。D：使小車運(yùn)動的加速度應(yīng)適當(dāng)大一些，這樣紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離較大，測量的相對誤差較小。故D項(xiàng)錯誤。綜上答案為AC。(3)每5個計(jì)時點(diǎn)取1個計(jì)數(shù)點(diǎn)，計(jì)數(shù)點(diǎn)間時間間隔T=0.10s打點(diǎn)計(jì)時器在打E點(diǎn)時小車的瞬時速度v(4)小車加速度a=(5)小車做勻加速直線運(yùn)動，紙帶上各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離越來越大，即打點(diǎn)計(jì)時器先打A點(diǎn)，則紙帶的左端與小車相連。(6)工作電壓的頻率變?yōu)榇笥?0Hz，則打點(diǎn)的真實(shí)時間間隔變小，T測=150×n>T真=1f14、打點(diǎn)計(jì)時器（填電磁或電火花均可），刻度尺.FG0.10.577【解題分析】（1）除復(fù)寫紙、紙帶、導(dǎo)線、一端帶有滑輪的長木板、小車、學(xué)生電源、細(xì)繩、坐標(biāo)紙外，還差：打點(diǎn)計(jì)時器（填電磁或電火花均可），刻度尺；（2）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先把長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出