我的小學(xué)生活 作文6篇

我的小學(xué)生活作文6篇我的小學(xué)生活★★★

劉迪

人生幾何？時(shí)光匆匆逝去，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)要小學(xué)?；叵肫鹱约旱男W(xué)時(shí)光，心中不免五味雜陳——

懷念·勞動(dòng)中的樂趣

“為了迎接市領(lǐng)導(dǎo)來我校視察，全校師生在今天下午進(jìn)行衛(wèi)生大掃除！”話音剛落，我們班就開始“操練”起來。男生們力氣大，都去干體力活。而女生則留下來打掃教室。我和幾個(gè)要好的閨蜜負(fù)責(zé)擦黑板。我們搬來凳子，洗好抹布，“來勢(shì)洶洶”的樣子，逗笑了不少人。我賣力的很，左擦右擦上擦下擦，沒有一會(huì)兒的功夫，黑板就變得整潔起來。我累得大汗淋漓，但是仍然和別人搶活干。我一會(huì)兒掃掃地，一會(huì)兒擦玻璃，雖然很累，但是每個(gè)人都很享受勞動(dòng)中的樂趣。

站在教室外，蕭瑟的秋風(fēng)吹落了許多葉子。昔日的歡聲笑語現(xiàn)在只留下了空曠的教室和回憶。

珍惜·朋友一生一起走

小學(xué)這幾年，我認(rèn)識(shí)了一生中的莫逆之交——晗。一年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了一次大合唱比賽，我是領(lǐng)唱，她是領(lǐng)舞。就這樣，我認(rèn)識(shí)了她。我們“攜手”長(zhǎng)跑了六年。我的心事她知道，她的秘密我明了。我們呆在一起總有聊不完的話題。上學(xué)說，下課聊，放學(xué)也交流。閨蜜就是無論怎么吵，第二天也會(huì)和好；閨蜜就是和對(duì)方毫無保留，將對(duì)方當(dāng)成一生的好友。

如今，馬上要小學(xué)畢業(yè)了，我們就要分離，但我相信，我們的友誼天長(zhǎng)地久——

留戀·舞臺(tái)的光茫耀眼

兩年前，我參加了學(xué)校的“校園小歌手”比賽。我站在后臺(tái)，忐忑不安地祈禱著自己別唱錯(cuò)。到我了，我裝作淡定從容的樣子走上舞臺(tái)，流露出微笑，自我介紹起來。伴奏響起，我高亢而洪亮的聲音響徹校園，贏得了滿場(chǎng)的掌聲。那時(shí)我覺得自己光芒耀眼，我享受勝利者的感覺。

現(xiàn)在，整天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，無心關(guān)注別的事，對(duì)于舞臺(tái)我也早已陌生。不知何時(shí)再能登上舞臺(tái)。

我的小學(xué)生活，短暫但充實(shí)，我會(huì)在這最后的時(shí)光中珍惜每一天。

評(píng)：小的語言非常好，富有情感，小標(biāo)題也合適。如果這事件按著一定的順序或者一定的條理寫更好。

我的小學(xué)生活★★★

魏鑫垚

我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，但是腦海里總是念念不忘我做的一些好笑的“壞”事。

壞事榜之首：嚇唬老師

我不禁想起了當(dāng)年做的大“壞”事。五年級(jí)時(shí)，聽說我們班要新?lián)Q一個(gè)數(shù)學(xué)老師，我和幾個(gè)小伙伴興奮不已。那個(gè)數(shù)學(xué)老師張于不教我們了，太好了！不過，新老師會(huì)不會(huì)和以前的這位一樣嚴(yán)呢？經(jīng)過商議，我們決定嚇嚇這個(gè)老師，給她來個(gè)“下馬威”。下節(jié)數(shù)學(xué)，正好。一下課我們馬上把東西藏在課桌里，可老師來之后，我們瞬間后悔了。新老師一點(diǎn)也不嚴(yán)。發(fā)現(xiàn)我們惡作劇時(shí)，也不罰我們，假裝沒發(fā)現(xiàn)似的。沒辦法，我們下課向老師道了歉。

壞事榜其二：偷眼鏡

我們的語文老師雖然近視很嚴(yán)重，但帶著眼鏡眼光卻很犀利，人送外號(hào)“四眼龍”。（如果作文中有需要用到外號(hào)的，一定不能帶有侮辱性。）一次，我們決定下課趁老師做眼保健操時(shí)把眼鏡偷過來。不料，剛把眼鏡拿來，就被班長(zhǎng)“火爆辣椒”緝拿歸案了。（語文老師發(fā)現(xiàn)沒？結(jié)果如何？）

壞事榜其三：裝病

因?yàn)轶w育課經(jīng)常跑一節(jié)課，同學(xué)們經(jīng)常向體育老師請(qǐng)病假，但多半是“裝”的。一次，我與“功夫大王”與“惡心大王”裝病沒上體育課，老師同意了，我們欣喜若狂。一上課，就在班里游戲，炸開了鍋。正巧，被生活委員“寒冰蘑菇”逮了個(gè)正著，又被體育老師大訓(xùn)一頓。

懷念啊，懷念啊，懷念那小學(xué)的生活，那些做過的“壞”事。

評(píng)：標(biāo)題起的很有特色，有趣。敘述的小事也很有生活。需要注意的是，在平時(shí)習(xí)作中，最重要的是考試中，作文不能給老師起任何侮辱的外號(hào)。

我的小學(xué)生活★★★

孫鶴凌

（小學(xué)六年的生活即將過去。這六年的喜怒哀樂，每天都在上演。它讓一個(gè)人的嘴角從微笑變成了平靜。）

鏡頭一

一個(gè)小女孩，她很小，或許只有一二年級(jí)。她穿著一個(gè)可愛的粉色的連衣裙，又蹦又跳的向著教學(xué)樓的方向跑。她的嘴角微微翹起，很開心，似乎沒有什么事可以將她嘴角上揚(yáng)的角度壓下。

這就是我，一二年級(jí)的我認(rèn)為什么都是美好的，嘴角永遠(yuǎn)是微笑的。

鏡頭二

這個(gè)小女孩，長(zhǎng)大了一點(diǎn)。她變高了，變胖了，但她唯一沒變的是嘴角的笑容。她的嘴角的弧度依舊上揚(yáng)。即使她考了一張80分的卷子，或者弄臟了心愛的衣服，她都不會(huì)失落。她認(rèn)為明天一定是美好的，明天卷子上的分?jǐn)?shù)會(huì)變成100分，心愛的衣服也會(huì)干凈如初……

三年級(jí)，我還不懂什么叫做失落。

鏡頭三

女孩又長(zhǎng)大了，她什么都在變。身高、體重、喜好……她嘴角的弧度開始有了變化。有時(shí)是一條直線，靜靜的鑲在那里；有時(shí)是向下的半圓，伴隨著一滴眼淚。她懂得了什么叫做失落，還懂得了難過和哭泣。

五年級(jí)，女孩明白了失落、難過和哭泣。她的世界里不再只有美好與微笑。

鏡頭四

女孩全部變了。她從孩童變成了少女，她的品味也從鮮艷變成了單一。她的嘴角永遠(yuǎn)保持直線。每天各種壓力向她奔來。她嘗過友情的逝去，體會(huì)過“假”意的幫助。她的生活不再只有美好與微笑。她想回到從前，可現(xiàn)實(shí)不給她一點(diǎn)機(jī)會(huì)。我不知道她是否還記得微笑。

六年級(jí)，她愛上了白色，因?yàn)樗释诎咨姓业阶罴兇獾淖约骸?/p>

（平靜的嘴角，現(xiàn)在就掛在她的臉上，微笑就像她向往的白色——單純的時(shí)光，找不回來了。）

評(píng)：作文貴在表達(dá)了自己的內(nèi)心情感。需要注意的是，開頭和結(jié)尾不管如何寫，要扣住自己表達(dá)的中心。

媽媽的多重身份★★

李昌

媽媽在我們家的身份特殊，她有多個(gè)身份。

家庭保姆

每當(dāng)吃完飯，媽媽都會(huì)自己收拾碗筷，而且都會(huì)收拾的特別干凈，看上去光滑如新。屋子里，沒有一絲灰塵，地面亮亮的，甚至閃閃發(fā)光。媽媽是家里的“保姆”，也是我個(gè)人的“保姆”。

五星廚師

每次做飯時(shí)，我的媽媽瞬間變成了五星廚師。當(dāng)然，五星廚師做的菜也都是五星級(jí)的菜。每次讓我吃起來都回味無窮。而且，每個(gè)月媽媽都會(huì)做一頓特別的菜，那就是“花中六君子”。你吃過么？那是由茄子、柿子、香蕉、芒果、西瓜、葡萄做成的。雖然吃起來怪怪的，但擁有一種獨(dú)一無二的味道，那就是母愛的味道。

保險(xiǎn)箱

為什么媽媽是“保險(xiǎn)箱”呢？那是因?yàn)槲业膵寢屖枪芾碡?cái)物的董事長(zhǎng)。每一次我用錢時(shí)，都會(huì)向她這個(gè)大老板要。我媽媽這個(gè)“保險(xiǎn)箱”雖然沒有年利息，但是保險(xiǎn)程度卻是滿星。（要寫一個(gè)具體的事例）

監(jiān)控器

媽媽還是一個(gè)人工“監(jiān)控器”。每一次我出去玩，媽媽都會(huì)給我來五六個(gè)電話，總怕我出事。有時(shí)候還會(huì)在手機(jī)上定位。隨時(shí)隨地都關(guān)注和關(guān)心著我。（我就如一個(gè)遙控飛機(jī)，總有一種無形的力量在她手中，時(shí)刻牽掛著我。）

（媽媽這多重身份，保障著我們家這艘大船穩(wěn)定向前沖。媽媽，您辛苦了?。?/p>

評(píng)：構(gòu)思獨(dú)物，用幾重身份把媽媽在家里承擔(dān)的家務(wù)和任務(wù)表現(xiàn)出來。每個(gè)身份都能體現(xiàn)出媽媽對(duì)我的愛。小標(biāo)題不錯(cuò)，開頭和結(jié)尾還是需要思考一下。

我的小學(xué)生活

鄭鑫★★

經(jīng)過了漫長(zhǎng)的六年，我從原來無知的小學(xué)生變成了小孩眼里的大哥哥。也經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的樂事?，F(xiàn)在就撿幾個(gè)讓大家看看。

鏡頭一

“你說說你們啊，每天一到下課就出去瘋跑，都上課好一會(huì)兒，你們才回來！”如果聽到數(shù)學(xué)老師的這句咆哮，那些人一定完了。老師會(huì)訓(xùn)他們十分鐘或二十分鐘，而這段時(shí)間我們會(huì)在下面寫寫作業(yè)，干點(diǎn)別的，不亦樂乎。過了一會(huì)兒，會(huì)聽到數(shù)學(xué)老師非常經(jīng)典的一句話——“你們費(fèi)了我半節(jié)課的時(shí)間，下節(jié)課我要了！”“??？”“啊什么?。俊崩蠋熯@個(gè)時(shí)候肯定會(huì)滿臉不屑地說，“怎么？下午的課也想讓我要？”這個(gè)時(shí)候我們心里一千個(gè)不愿意，但也不敢說。

鏡頭二

我們一大部分人討厭音樂課，而又不敢逃課。所以在當(dāng)天的語文或數(shù)學(xué)課上我們會(huì)主動(dòng)說下午有音樂課，然后好讓老師留人。在班級(jí)里的時(shí)候老師會(huì)留一下作業(yè)，讓我們寫，我們?nèi)松?，有不?huì)的題可以直接去問老師，這個(gè)時(shí)候我們的學(xué)習(xí)效率是平時(shí)的兩倍，不但可以多學(xué)一些知識(shí)，還可以寫家庭作業(yè)，又可以不上音樂課。所以，音樂課的人數(shù)，從沒滿過。老師經(jīng)常是心里有怒火，即還說不出什么。

鏡頭三

可能是因?yàn)樯狭艘惶煺n的緣故，也可能是有老師不放松的緣故，每天下午的放學(xué)回家路上，我們總是最自在，最休閑的時(shí)光。我們可以放開的鬧，5分鐘的路程，放學(xué)要用上半個(gè)小時(shí)。上課時(shí)的緊張氣氛一掃而光，我們可以說說心里話，講我們開心的事……那條路上灑下我們無數(shù)的歡聲笑語。

六年時(shí)光匆匆，我們的樂事無數(shù)。只希望在以后的生活中，依然不會(huì)有那么多的開心。

評(píng)：材料選擇不錯(cuò)，都是課堂上的小事。語言敘述流暢。一段是上課，二段也寫課上，有點(diǎn)重復(fù)，可以換個(gè)角度，再加上點(diǎn)描寫更好。

我的小學(xué)生活★★

王卉婕

我的小學(xué)生活多姿多采，有快樂，有傷心，有樂趣……

快樂——選組長(zhǎng)

“今天，我要在咱們班選四個(gè)語文組長(zhǎng)，誰愿意當(dāng)?shù)谝唤M的組長(zhǎng)，請(qǐng)站起來?！崩蠋熣驹谥v臺(tái)和藹地說道。我從座位上站了起來，又看了看后面?！把?，怎么這么多人競(jìng)選組長(zhǎng)??？”我不由擔(dān)心了起來。

“好，你們黑白配，最后那一個(gè)人留下來組長(zhǎng)！”我緊張極了。（前面這句話，沒懂，如果把細(xì)節(jié)寫出來，大家就懂了。）不過，最后我被留下來當(dāng)了組長(zhǎng)?！疤昧?，我當(dāng)組長(zhǎng)了?！蔽医械?。坐到座位上，我心里還是怦怦跳著。不過，我感到十分快樂。

傷心——考79分

這件事發(fā)生在兩天前。上課了，老師手里拿著一些卷子，一邊快速走到教室里。不用說，今天肯定要考試。我心里非常緊張，（緊張到什么程度？可以具體描寫下。）生怕考不好，回家媽媽要給我來一盤“竹絲炒肉”。第二天，試卷發(fā)下來了，我遲遲不敢看試卷。“王小杰，你考79分?！蔽业耐缹?duì)我說：“什么？你才考79分？這也太不可思議了！”我拿起卷子，算了好幾遍分?jǐn)?shù)，都是79分。我傷心極了，眼淚不禁流了出來。我整整哭了半小時(shí)，心想：晚上真要吃媽媽的“炒肉”了。哎！

勞動(dòng)的樂趣——大掃除

“今天，我們每個(gè)班都要大掃除，明天，有領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查。”白校長(zhǎng)在廣播里說道。隨后，我們每一個(gè)人都開始動(dòng)了起來。有的人掃地，有的人擦黑板，還有的人倒臟水，而我卻是擦玻璃。我先拿了一個(gè)濕抹布，仔仔細(xì)細(xì)地擦了起來。過了一節(jié)課，終于干完了。我在前面，心想：教室簡(jiǎn)直換了一個(gè)樣。雖然我們覺得一點(diǎn)也不累，這或許就是勞動(dòng)的樂趣吧。（這的感受寫的很好。）

看，我的小學(xué)生活多姿多彩吧？我相信，只要用心去觀察，我的小學(xué)生活會(huì)更加豐富！

評(píng)：標(biāo)題很不錯(cuò)，每一段最后都有自己的感受，主題很突出。但個(gè)別地方細(xì)節(jié)缺少一點(diǎn)描寫。

我的小學(xué)生活★★

管奕澤

馬上就要畢業(yè)了的我，只能一遍遍地回想著以前的記憶。

九月一日：走向不歸路

六年前的九月一日，我的小學(xué)生活開始。背著一個(gè)書包（當(dāng)然里面什么也沒有），走進(jìn)了新的教室，走進(jìn)了新的課堂。一張張新的面孔，一排排嶄新的課桌，就這樣走上了一條漫長(zhǎng)的“不歸路”。

如此每年九月一日，我都會(huì)把上半年的課外題練習(xí)本燒掉，來祭奠我自由自在的生活。

另起一行：電影院“糖”蹤

小學(xué)里最值得懷念的就是看電影了。哎喲，去看電影嘍！俗話說：看電影不帶糖哪行？（呵呵，其實(shí)是大孩子們說的）老師說一定要穿校服。那天正好忘了，之后就買了一堆糖。本來是想去和同學(xué)們炫耀一下，就大搖大擺地走啊，跑啊，然后，就沒有然后了……糖一直掉了一路。再加上去了一趟廁所，就一塊也沒吃上。哎，20多塊糖一塊也沒吃，那個(gè)鬧心勁就不用提了。坐在座位上，老是有同學(xué)要糖?？墒俏覜]有，他們只能轉(zhuǎn)頭就走，活像個(gè)沒壓歲錢的小孩子，哈哈，想想都可笑。

生活插曲：一波未平一波又起

這天，我這個(gè)三好學(xué)生打破了記錄——上課時(shí)一不小心溜了號(hào)。哎，那個(gè)慘喲！我被老師拽了出來，一直站到了下課。一下課，就被老師訓(xùn)了一頓。老師想拍一下我的頭，可是我的腳一滑，頓時(shí)水花四濺。（水從哪來的？前面最好鋪墊一下。）可別笑我當(dāng)時(shí)有多狼狽了，渾身濕透。當(dāng)時(shí)是夏天，我也沒在意，換上一件衣服就出去玩了?！鞍⑻?！阿嚏！”有人在罵我？……噴嚏接連不斷，可想而知，我感冒了。真是一波未平一波又起。

疑似結(jié)尾：清明節(jié)掃墓