2023年中班畫(huà)畫(huà)親子活動(dòng)方案

第頁(yè)共頁(yè)2023年中班畫(huà)畫(huà)親子活動(dòng)方案活動(dòng)名稱：2023年中班畫(huà)畫(huà)親子活動(dòng)活動(dòng)目的：通過(guò)畫(huà)畫(huà)親子活動(dòng)，促進(jìn)中班幼兒的創(chuàng)造力、想象力和表達(dá)能力的發(fā)展，增進(jìn)家庭成員之間的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛(ài)?；顒?dòng)時(shí)間：2023年5月活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室或室外空地活動(dòng)人員：中班幼兒及其家長(zhǎng)，班級(jí)老師和輔導(dǎo)員活動(dòng)準(zhǔn)備：1.確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，并提前通知家長(zhǎng)。2.準(zhǔn)備繪畫(huà)工具和材料，如彩色紙、水彩筆、彩色鉛筆、畫(huà)筆、顏料等。3.準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的繪畫(huà)示范作品，以供幼兒和家長(zhǎng)參考?；顒?dòng)流程：第一階段：互動(dòng)游戲（時(shí)間：15分鐘）目的：為了拉近家長(zhǎng)與幼兒之間的關(guān)系，增進(jìn)彼此之間的互動(dòng)和溝通，創(chuàng)造活潑、愉快的氛圍。1.家長(zhǎng)和幼兒一起玩一些簡(jiǎn)單的互動(dòng)游戲，如接力跑、傳球等。2.老師引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)一起合作完成游戲任務(wù)。3.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行積極的互動(dòng)和鼓勵(lì)，增進(jìn)親子之間的情感。第二階段：繪畫(huà)示范（時(shí)間：15分鐘）目的：通過(guò)繪畫(huà)示范，激發(fā)幼兒的繪畫(huà)興趣和創(chuàng)造力，并為他們提供繪畫(huà)思路和技巧。1.老師展示一些不同主題和風(fēng)格的繪畫(huà)作品，并向幼兒和家長(zhǎng)介紹繪畫(huà)的基本概念和技巧。2.老師以簡(jiǎn)單的方式示范一個(gè)繪畫(huà)作品，如畫(huà)動(dòng)物、植物等。3.引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)觀察示范作品，了解繪畫(huà)的構(gòu)圖和色彩運(yùn)用。第三階段：親子繪畫(huà)創(chuàng)作（時(shí)間：60分鐘）目的：讓幼兒和家長(zhǎng)一起參與繪畫(huà)創(chuàng)作，鍛煉他們的創(chuàng)造力和想象力，并在合作中增進(jìn)親子之間的理解和溝通。1.老師分發(fā)繪畫(huà)工具和材料，指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)選擇素材和繪畫(huà)主題。2.給予幼兒和家長(zhǎng)一定的創(chuàng)作自由，鼓勵(lì)他們根據(jù)自己的興趣和想象力進(jìn)行創(chuàng)作。3.老師現(xiàn)場(chǎng)提供繪畫(huà)指導(dǎo)和幫助，解答幼兒和家長(zhǎng)的問(wèn)題。第四階段：互動(dòng)展示和分享（時(shí)間：20分鐘）目的：鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)共同分享和展示自己的作品，增強(qiáng)他們的自信心和表達(dá)能力。1.家長(zhǎng)和幼兒依次展示并介紹自己的繪畫(huà)作品。2.幼兒和家長(zhǎng)可分享創(chuàng)作的靈感和經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和交流彼此的觀點(diǎn)。3.老師對(duì)每組作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)對(duì)繪畫(huà)的興趣和熱愛(ài)。第五階段：活動(dòng)總結(jié)和反饋（時(shí)間：10分鐘）目的：總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，分享活動(dòng)心得和反饋意見(jiàn)，提出改進(jìn)建議。1.老師向幼兒和家長(zhǎng)提出針對(duì)活動(dòng)的問(wèn)題，引導(dǎo)他們進(jìn)行反思和討論。2.鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)分享自己對(duì)活動(dòng)的體驗(yàn)和感受，表達(dá)對(duì)活動(dòng)的喜愛(ài)和建議?；顒?dòng)激勵(lì)機(jī)制：為了增加活動(dòng)的參與度和趣味性，可設(shè)置一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，如最佳繪畫(huà)作品、最佳合作團(tuán)隊(duì)等，頒發(fā)獎(jiǎng)品或榮譽(yù)證書(shū)給獲獎(jiǎng)?wù)?。活?dòng)后續(xù)安排：活動(dòng)后，老師可繼續(xù)組織幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行繪畫(huà)游戲和創(chuàng)作活動(dòng)，以保持他們對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛(ài)，并通過(guò)班級(jí)或?qū)W校的畫(huà)展等形式，展示幼兒和家長(zhǎng)的繪畫(huà)作品，讓更多的人欣賞和贊