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Word版本,下載可自由編輯中考備考研討會發(fā)言稿敬愛的各位領導、各位同仁:
大家好!
首先感謝此次研討會給我們學校一個和大家共同溝通的機會。我今日是代表我們學校來虛心向大家學習來的,我今日說課的主題是—中考英語聽力試題題型分析及練習策略
一.中考英語聽力試題分值及結構分析
定西市中考英語試題近三年來試題分值均保持在120分,聽力部分設在試題第一部分,詳細為ABCD四個部分,每部分4小題,每題1分,總分20分,占試題總分的六分之一,分值比重不得忽視。AB部分聽句子,C部分聽對話,D部分聽短文。
在考查方面各有側重,詳細為:
A部分中,通常每題給出三個比較相近(讀音或時間)的單詞,比如luck,lucky,luckily,聽一句話,然后選出單詞。一般比較簡潔,但由于只讀一邊,因此在答題時也要特殊留意。
B部分中,每題播放一個句子(有時為問句)要求選出最佳的答語。除了聽出句子外還要從選項中選出符合句子的最佳答語,涉及到短語、結構搭配、語法等學問,相對于A部分難度有所增大,因此在作答時快速反應很重要。
C部分中,每題播放一段對話,然后給出一個問題,依據(jù)對話內容選出正確答語,相對于AB部分,記憶內容增多,難度進一步增大,做題時不但要聽清對話內容,更重要的是要聽清楚問題。
D部分中,通常播放一段短文,依據(jù)短文內容,選出能完成小題目標的最佳答案,小題目標一般是問題或不完整的句子。在四部分中,D部分難度最大,能夠說是對同學英語水平在聽力方面的完整考查,作答此題時聽可將問題和不完整的句子提前在播放間隙快速掃瞄,做到有的放矢。
縱觀聽力試題,逐步增大,由易到難,聽力試題放在答題首要位置,因此做好聽力試題,對同學筆試部分以至于考好整個試題意義重大,必需仔細對待,高度重視。
二.練習策略
依據(jù)中考英語試題的特征,做到有針對性的練習,我們在日常的做法是:
1.“邊聽邊寫”。在日常檢查或學習單詞或課文重要句子時讓同學一邊聽一邊寫,盡可能的讓同學依據(jù)錄音去默寫,從單詞和句子入手強化練習。而不是由老師自己朗讀,由于老師的發(fā)音替代不了中考標準聽力錄音,長期堅持下去,對提升對單詞或句子的把握力量有很大的幫忙。
2.“先聽后寫”。相對于聽力部分聽句子而言,聽對話和聽短文的內容增多,難度增大,因此在日常播放有對話內容或比較短的文章時,能夠讓同學先聽一到兩遍,然后讓同學在老師有針對性的要求下(比如寫出對話地點、時間、人物或文章中的一些句子或某個重要單詞等)寫出來,循序漸進,仔細堅持,肯定會有所獲得。
3.在中考復習階段,將最近幾年定西市的中考聽力原題結合聽力答題技巧對同學進行強化訓練。同時,下載一些省內外的中考聽力試題和錄音進行專題練習。
總之,中考英語聽力成果的提升不是短期內能做到的,需要進行常常性的練習,還要留意與聽力技巧相結合,才能取得良好的成果。以上是我們在中考英語聽
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