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2012—2013(上)初二政治期中試卷【溫馨提示:】1、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真書寫,保持卷面整潔。無(wú)需涂改,否則扣分或作弊卷處理。2、統(tǒng)一用中性筆,不許用兩色筆,否則扣5分。3、認(rèn)真審題并將填空題、選擇題答案填入答題卡。4、注意:只交答題卡試卷第一份單選題試卷不交一、單項(xiàng)目選題(60分)1、“如果把人生比作杠桿,信念好像是它的‘支點(diǎn)’。具備了這個(gè)支點(diǎn),才可能成為一個(gè)強(qiáng)有力的人。”這段話強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)勝挫折要()A、積極尋求別人的幫助B、掌握戰(zhàn)勝挫折的方法C、尋求轉(zhuǎn)敗為勝的機(jī)會(huì)D、樹立正確的人生理想2、小明是個(gè)“追星”族,他不僅收藏了許多明星的專輯,而且連走路、發(fā)型、衣著,甚至說(shuō)話的腔調(diào)都模仿明星。她的行為()A、是錯(cuò)誤的,是盲目追星的表現(xiàn),會(huì)迷失自我B、是正確的,是張揚(yáng)個(gè)性的表現(xiàn)C、是正確的,這是理想、有追求和有品位的表現(xiàn),會(huì)迷失自我D、是錯(cuò)誤的,現(xiàn)在還小,應(yīng)該長(zhǎng)大以后再去模仿。3、我們崇拜的偶像是為了有一天能超越他們。為此我們必須()。A、想辦法和他們見面B、收集他們更多的資料C、加倍努力,因?yàn)橐剿麄儽仨氂袑?shí)力D、往往加重人們的思想負(fù)擔(dān)4、大千世界,五光十色,在我們周圍存在著很多誘惑,對(duì)于誘惑正確的認(rèn)識(shí)是()A、誘惑都是危險(xiǎn)的,應(yīng)該拒絕所有誘惑B、面對(duì)不良誘惑,我們應(yīng)該自覺抵制C、誘惑是好是壞很難區(qū)分,關(guān)鍵是如何對(duì)待D、面對(duì)誘惑,很難有人能把持住自己5、李某在網(wǎng)吧結(jié)識(shí)了社會(huì)青年馮某,馮某教他抽煙、喝酒,后來(lái)因?yàn)闆]錢,兩人合伙勒索小同學(xué),被公安機(jī)關(guān)拘留。這啟示我們()。=1\*GB3①、與社會(huì)上的人交往,要樂(lè)交諍友,不交損友=2\*GB3②、中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),交朋友會(huì)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間=3\*GB3③、小錯(cuò)和大錯(cuò)之間沒有不可逾越的鴻溝=4\*GB3④、青少年要學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑A、=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④B、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③C、=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④D、=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④6、當(dāng)吸毒的朋友告訴你“喂,試一試,這東西吸了感覺真好”時(shí),我們()=1\*GB3①、可以試一試,看是不是真的像他說(shuō)的那樣神奇,如果不是就堅(jiān)決不吸=2\*GB3②、可以試一試,但千萬(wàn)不要多吸,因?yàn)槲嗔藭?huì)上癮=3\*GB3③、要?jiǎng)袼皶r(shí)改掉,不然后悔莫及=4\*GB3④、堅(jiān)決抵制毒品對(duì)我們的誘惑A、=1\*GB3①=2\*GB3②B、=3\*GB3③=4\*GB3④C、=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④D、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③7、俗話說(shuō):“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋”。抵制不良誘惑,關(guān)鍵是()A、我們要有抗拒誘惑的自制力B、我們不能犯任何錯(cuò)誤C、盡量不與別人交往D、我們要有遠(yuǎn)大的理想8、要戰(zhàn)勝不良誘惑,做到自我主宰,我們就要()。A、避免盲目從眾B、提高明辨是非的能力,自覺抵制不良嗜好C、提高自我控制能力,不被其誘惑D、不參加一起娛樂(lè)活動(dòng)9、青少年要遠(yuǎn)離違法犯罪就應(yīng)該()。=1\*GB3①、自覺抵制不良誘惑=2\*GB3②、樹立正確的是非觀念=3\*GB3③、培養(yǎng)法制意識(shí)=4\*GB3④、凡事都要三思而行A、=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④B、=2\*GB3②=3\*GB3③C、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③D、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④10、我國(guó)西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷,被漢武帝處以宮刑,身心受到極大摧殘。但他為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),歷經(jīng)磨難,發(fā)奮著書,終于寫成史學(xué)巨著—《史記》被世人所傳誦。司馬遷的事跡說(shuō)明()A、只有經(jīng)歷了磨難就會(huì)成功B、逆境本身是積極的、助人成功的力量C、逆境對(duì)意志堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),可以激發(fā)起他們的進(jìn)取精神D、逆境可以造成人的痛苦,磨損人的銳氣11、我們誰(shuí)也無(wú)法避免一些意想不到的事給我們帶來(lái)不幸,我們誰(shuí)也不能保證永遠(yuǎn)不受煩惱的侵?jǐn)_,但是我們能夠選擇自己的生活態(tài)度,樂(lè)觀的生活態(tài)度能使我們()=1\*GB3①遇亂不驚,處之泰然,帶著微笑去面對(duì)現(xiàn)實(shí)=2\*GB3②對(duì)生活中的一切都無(wú)所謂=3\*GB3③不在逆境中自暴自棄,一蹶不振,也不在成功之時(shí)自我陶醉、忘乎所以=4\*GB3④在遇到困難時(shí),知難而退,學(xué)會(huì)回避A、=1\*GB3①=3\*GB3③B、=1\*GB3①=2\*GB3②C、=2\*GB3②=3\*GB3③D、=1\*GB3①=4\*GB3④12、“人生如同調(diào)味瓶,酸甜苦辣伴你行;萬(wàn)事難盡遂人愿,何不高歌去探求?!边@首詩(shī)告訴我們()=1\*GB3①人生難免有挫折,挫折是普遍存在的=2\*GB3②做人不易,做一個(gè)好人更難=3\*GB3③不要苛求生活,應(yīng)該積極地創(chuàng)造生活=4\*GB3④生活中的挫折是常有的事,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度對(duì)待挫折A、=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④B、=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④C、=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④D、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③13、冷靜對(duì)待挫折,我們要()=1\*GB3①不把挫折僅僅看做一種打擊=2\*GB3②要把挫折看成對(duì)自己的一次考驗(yàn)=3\*GB3③應(yīng)當(dāng)看到挫折后面,正是自己苦苦追求的目標(biāo)=4\*GB3④抱怨命運(yùn)對(duì)自己不公平A、=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④B、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③C、=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④D、=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④14、應(yīng)當(dāng)挫折,擺脫挫折的困擾,需要掌握一定的方法。下列方法正確的是()=1\*GB3①換一種角度看待挫折,學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)=2\*GB3②吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)造條件轉(zhuǎn)敗為勝=3\*GB3③樹立遠(yuǎn)大的理想,有了理想就有了戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力=4\*GB3④對(duì)挫折聽之任之,無(wú)奈地面對(duì)A、=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④B、=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C、=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④D、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③15、瑞典化學(xué)家諾貝爾研制炸藥屢次遭失敗,但他矢志不渝,終于獲得成功。這說(shuō)明()=1\*GB3①挫折對(duì)人只是一種不幸和災(zāi)難=2\*GB3②百折不撓的精神來(lái)自對(duì)理想的追求=3\*GB3③挫折對(duì)意志堅(jiān)強(qiáng)的人具有積極的意義=4\*GB3④有了正確的人生目標(biāo)就有了奮斗的動(dòng)力A、=1\*GB3①=2\*GB3②B、=2\*GB3②=3\*GB3③C、=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④D、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③16、據(jù)報(bào)道,青少年犯罪的特征之一是團(tuán)伙犯罪。這說(shuō)明青少年容易()A、受到團(tuán)體壓力B膽量不足C有他人誘導(dǎo)D心理出眾17、王強(qiáng)本來(lái)想在家復(fù)習(xí)英語(yǔ),后來(lái)有同學(xué)找他去玩,他也只好跟著去了,這是()A、積極從眾B、消極從眾C、行為從眾D、心理從眾18、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!?2歲的邵帥用身體做出了回答,將自己的骨髓捐獻(xiàn)給了患白血病的母親。手術(shù)前,他還不忘發(fā)短信安慰母親:“媽媽,我很好,做完手術(shù)就能和你見面了!”邵帥以自己的實(shí)際行動(dòng)()=1\*GB3①真情回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩=2\*GB3②告別依賴,走向了獨(dú)立=3\*GB3③自覺履行了贍養(yǎng)父母的義務(wù)=4\*GB3④弘揚(yáng)了孝敬父母的傳統(tǒng)美德A、=1\*GB3①=2\*GB3②B、=1\*GB3①=4\*GB3④C、=3\*GB3③=4\*GB3④D、=2\*GB3②=3\*GB3③19、據(jù)調(diào)查,在當(dāng)今家庭教育中,最令父母焦慮的是孩子不聽話。為了緩解這一問(wèn)題,作為孩子的你應(yīng)當(dāng)()。=1\*GB3①遇事主動(dòng)與父母商量,聆聽父母的建議=2\*GB3②理解父母,進(jìn)行換位思考=3\*GB3③對(duì)父母的話絕對(duì)服從=4\*GB3④與父母發(fā)生矛盾時(shí)要冷靜,心平氣和的溝通A、=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④B、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③C、=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④D、=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④20、關(guān)于孝敬父母的說(shuō)法,正確的有()=1\*GB3①孝敬父母是古代的愚孝,是盲目的順從=2\*GB3②孝敬父母是平等基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和侍奉=3\*GB3③孝敬父母是在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對(duì)父母辛勤勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩的報(bào)答=4\*GB3④如果父母做出違反社會(huì)公德的事,我們要勇于批評(píng)和制止,這也是孝的表現(xiàn)=5\*GB3⑤如果父母觸犯法律,我們要寬恕、包庇其違法行為,否則是不孝的表現(xiàn)A、=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④=5\*GB3⑤B、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C、=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④D、=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤21、未成年人孝敬父母,應(yīng)該做到()=1\*GB3①自己的所有事情自己決定,不讓父母操心=2\*GB3②關(guān)心體貼父母,主動(dòng)與父母溝通=3\*GB3③幫助父母做力所能及的事=4\*GB3④努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望A、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B、=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④C、=2\*GB3②=4\*GB3④D、=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④22、韓愈在《師說(shuō)》中明確指出:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”這表明()A、老師不僅傳授知識(shí),而且教給學(xué)生做人的道理B、老師的工作非常復(fù)雜C、老師是學(xué)生的最真摯的朋友D、老師的工作是清閑的23、初中學(xué)生小虎在日記中寫道:“過(guò)去數(shù)學(xué)老師對(duì)我好,我愿意聽她的課,學(xué)習(xí)有信心??墒怯幸淮嗡e(cuò)怪了我,讓我既怕她又怨她。從此,他講課我不愛聽,也不注意聽,數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降。”這表明()。A、師生關(guān)系是學(xué)校生活的重要內(nèi)容B、在與老師的交往中,尊敬老師是我們應(yīng)有的道德品質(zhì)C、師生關(guān)系影響學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和身心發(fā)展D、知識(shí)可以通過(guò)各種方法獲取24、在師生交往中我們應(yīng)該()=1\*GB3①頂撞老師=2\*GB3②禮貌待師=3\*GB3③在不同的場(chǎng)合選擇不同的交往策略=4\*GB3④勿失分寸=5\*GB3⑤可以和老師發(fā)生沖突=6\*GB3⑥打聽老師的隱私A、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=6\*GB3⑥B、=1\*GB3①=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥C、=2\*GB3②=3\*GB3③=5\*GB3⑤D、=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④25、小亮是八年級(jí)(5)班的班長(zhǎng),他被全班同學(xué)評(píng)為班里最受歡迎的人。一般來(lái)說(shuō),受歡迎的同學(xué)具有的品質(zhì)有()。=1\*GB3①真誠(chéng)=2\*GB3②尖刻=3\*GB3③友好=4\*GB3④自私=5\*GB3⑤善良=6\*GB3⑥虛偽=7\*GB3⑦負(fù)責(zé)任A、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④B、=1\*GB3①=3\*GB3③=5\*GB3⑤=7\*GB3⑦C、=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥D(zhuǎn)、=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥=7\*GB3⑦26、我們與社會(huì)上的人交朋友,應(yīng)該()=1\*GB3①謹(jǐn)慎選擇=2\*GB3②無(wú)所畏懼=3\*GB3③樂(lè)交諍友=4\*GB3④不交損友A、=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④B、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③C、=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④D、=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④27、王楠堅(jiān)持將好朋友丁琳去游戲廳的事告訴丁琳的爸爸,因?yàn)橥蹰糜颜x的需要()。A、用忠誠(chéng)去播種B、用諒解去護(hù)理C、用原則去培養(yǎng)D、用熱情去灌溉28、莎士比亞說(shuō):“不用因?yàn)槟愕臄橙硕細(xì)庖话雅穑瑹齻阕约?,”屠格尼夫說(shuō):“不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。但是誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢?”這兩句話反映了人生處世時(shí)要()。A、做人應(yīng)該無(wú)欲無(wú)求,過(guò)平凡的日子B、無(wú)論發(fā)生什么事,都要忍讓他人C、要學(xué)會(huì)與他人和平共處,這樣才能相安無(wú)事D、要學(xué)會(huì)寬容大度,豁達(dá)開朗29、進(jìn)入八年級(jí)以來(lái),小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)班上的一位女同學(xué)有莫名的好感,很希望與她交往。對(duì)小強(qiáng)的這些變化,下列認(rèn)識(shí)正確的是()。A、這是不正常、見不得人的事B、這是正常、自然而美麗的事,但要慎重對(duì)待,理智處理C、難以啟齒,只能暗暗責(zé)備自己D、不太正常,一定會(huì)影響學(xué)習(xí),以后盡量不和異性同學(xué)說(shuō)話30、下列選項(xiàng)中屬于男女同學(xué)恰當(dāng)交往的是()A、小琳和小剛每個(gè)周末都要去看浪漫愛情片B、張潔是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩C、小紅和李亮是同桌,他們經(jīng)常在一起討論問(wèn)題D、小芳很少與男同學(xué)交往,她認(rèn)為男女生交往是不正經(jīng)31、王強(qiáng)本來(lái)想在家復(fù)習(xí)英語(yǔ),后來(lái)有同學(xué)找他去玩,他也只好跟著去了,這是()A、積極從眾B、消極從眾C、行為從眾D、心理從眾32、據(jù)報(bào)道青少年犯罪的特征之一是團(tuán)伙犯罪。這說(shuō)明青少年容易()A、有他人誘惑B、膽量不足C、受到團(tuán)伙壓力D、心理從眾33、瘋狂追星女楊麗娟自1994年迷上劉德華后,父母為達(dá)成女兒的心愿傾家蕩產(chǎn)。父親為給女兒籌捐旅費(fèi),甚至想到了賣腎;后來(lái),楊麗娟如愿見到了劉德華,可仍不滿足只與偶像留影紀(jì)念。2007年3月26日,其父在香港跳海自殺,留下的遺愿竟是希望劉德華再見女兒一面。你認(rèn)為楊麗娟的做法()。A、很正常,崇拜偶像和明星是正常的心理活動(dòng)B、可以理解,每個(gè)人都需要有自己的偶像C、不正確,崇拜偶像不應(yīng)該影響到正常的學(xué)習(xí)和生活D、很正確,有利于她從明星身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。34、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,魔術(shù)師劉謙的表演令很多人折服,春晚后,他成為家喻戶曉的人物,對(duì)于這一現(xiàn)象()。A、我們只要看到劉謙的成功,而沒有看到他的內(nèi)在品質(zhì)B、這就是我們所說(shuō)的“光環(huán)效應(yīng)”C、劉謙的成功為我們印證了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話D、劉謙的表演只是嘩眾取寵35、男女生之間的正常交往,需要()=1\*GB3①互相尊重,自尊自愛=2\*GB3②開放自己,掌握分寸=3\*GB3③主動(dòng)熱情,注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率=4\*GB3④我行我素,單獨(dú)交往A、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B、=2\*GB3②=3\*GB3
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