大學(xué)輔導(dǎo)員十大面試問題_第1頁
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大學(xué)輔導(dǎo)員十大面試問題_第3頁
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文檔簡介

你認為輔導(dǎo)員應(yīng)具備哪些素質(zhì)?四心------------愛心、耐心、細心基本的心理輔導(dǎo)技能2、國家提出要建立一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍,你怎么看?3、如果你是我校輔導(dǎo)員,要你組織舉辦一場文藝晚會或者活動,你的具體流程?1、做策劃(活動主題、活動形式、活動內(nèi)容、活動目的、活動地點、活動費用預(yù)算、贊助商受益點等)

2、拉贊助(帶上策劃,找到商家注意禮貌問題,策劃自己也要熟習(xí)??陬^能耗簡要描述。最好找大點的最好能冠名獨家贊助所有費用。太多贊助商很麻煩)

3、做審批(帶上策劃去相關(guān)部門找負責(zé)人禮貌誠懇的表達活動的內(nèi)容。一般不是什么危險或?qū)ι鐣胸撁嬗绊懟驁龅夭缓线m的都會通過的)

4、定節(jié)目(找各個學(xué)校、藝術(shù)團,舞蹈班、器樂學(xué)習(xí)班商議他們出節(jié)目或自編自演)

5、做宣傳(才能保證文藝晚會現(xiàn)場到場人數(shù))

6、做協(xié)調(diào)(做好演出前期的各項協(xié)調(diào))

7、做布置(布置好現(xiàn)場的例如音響、燈光等舞臺設(shè)施)

8、做彩排(為了演出的順利進行最好演出前做兩次以上彩排)

9、演出(做好各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)、現(xiàn)場治安和秩序的保證)

4、面對突發(fā)性的應(yīng)急事件(如學(xué)生意外),你該如何應(yīng)對?一、做好日常教育和防范工作。二、突發(fā)事件處理措施第一時間趕赴現(xiàn)場了解情況,控制局面。在接到消息后,以最快速度核實信息的真假,以免上當(dāng)受騙。然后第一時間趕赴現(xiàn)場,如果不能立即趕到現(xiàn)場,要聯(lián)系同事或?qū)W生干部先去現(xiàn)場。如果是特別嚴(yán)重的事件,要先電話匯報情況。緊急情況下可以越級匯報,但是要盡快告知直接領(lǐng)導(dǎo)。在現(xiàn)場處理完之后,要在24小時內(nèi)向有關(guān)部門書面匯報情況。及時聯(lián)系家長,根據(jù)情況,最好是家長來校處理。由于我們剛剛工作,經(jīng)驗不足,在態(tài)度立場方面要多征求領(lǐng)導(dǎo)的意見,以免有些話說出來之后造成誤解和矛盾,使工作難度加大及時做好相關(guān)學(xué)生的安撫工作,控制事件的影響面,并把此事作為一個教育的契機,對知曉這一事件的同學(xué)進行教育,使他們以此為前車之鑒此外,在處理過程中要做好記錄。三.事后教育,在班級開展安全、紀(jì)律教育5、有人說輔導(dǎo)員這個職業(yè)工作很沒有意思,從事這個職業(yè)比較沒前途,你怎么看這個問題?《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[2004]16號)是目前指導(dǎo)各高校開展大學(xué)生思想政治教育的綱領(lǐng)性文件。文件中明確“輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,輔導(dǎo)員按照黨委的部署有針對性地開展思想政治教育活動?!薄拜o導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想政治教育第一線,任務(wù)繁重,責(zé)任重大,學(xué)校要從政治上、工作上、生活上關(guān)心他們,在政策和待遇方面給予適當(dāng)傾斜?!辈⑶椅覠釔圯o導(dǎo)員這個職業(yè),在讀大學(xué)期間,我也經(jīng)常幫助自己系的輔導(dǎo)員處理工作,我認為輔導(dǎo)員的工作看上去微小平凡,實則意義重大。而且如果我能有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員這一職,也可以充分的發(fā)揮自己的專業(yè)特長,關(guān)注學(xué)生們的心理,堅守崗位,踏踏實實的工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。你認為學(xué)生干部在開展學(xué)生工作中處于什么樣的地位?你要如何選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部?1.1模范帶頭作用

1.2橋梁紐帶作用

1.3組織凝聚作用

要充分發(fā)揮學(xué)生干部隊伍的職能作用,關(guān)鍵的第一步是建立合理的選拔機制,以自薦、他薦、民主選舉等多種選拔方式相結(jié)合,盡可能把學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、心理素質(zhì)好、組織管理能力過硬的先進分子吸引到學(xué)生干部隊伍中來。首先要做好宣傳發(fā)動工作,采取“公開招聘、自愿報名”的方式,然后給予所有志愿加入學(xué)生干部隊伍的積極分子同等的表現(xiàn)機會,并充分聽取基層組織的意見,對初選出的那些組織才能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方面表現(xiàn)優(yōu)秀的再進行指導(dǎo)、培訓(xùn);最后要堅持以競選和民主投票的方式,把受廣大同學(xué)喜歡的優(yōu)秀學(xué)生推舉到學(xué)生干部崗位上來。常規(guī)思路:①不宜說自己沒缺點;②不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點;③不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘職位的缺點;④不宜說出令人不放心、不舒服的缺點;⑤可以說出一些對于所應(yīng)聘職位“無關(guān)緊要”的缺點,甚至是一些表面上看似“缺點”,從工作的角度看卻是優(yōu)點的“缺點”。

點評:這個問題上是各種教人面試技巧中,最“害人”的??脊賳栠@個問題,是想測試一個人的成熟度、對自己的判斷、和學(xué)習(xí)改進能力。說出自己有什么缺點,其實一點都不重要。這里重點測評的是面試者是不是真正的對自己有一個正確的評價,而且一般在問這類問題的時候,我喜歡讓面試者舉出一兩件具體事例,這樣更具有真實性。尤其是用上面的思路5來回答,純粹是把面試官當(dāng)成XXX,難道他們聽不出來嗎?,如果這樣回答,應(yīng)聘者在面試官心中一定減分不少。八、問答:請你自我介紹一下常規(guī)思路:①介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致;②表述方式上盡量口語化;③要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容;④條理要清晰,層次要分明;⑤事先最好以文字的形式寫好背熟。

點評:我個人在面試中一般喜歡用這個作開場白,這個問

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