【★】2023-2024秋季人教部編版初中8年級上冊道德與法治部編版課時練第4單元《8.1國家好 大家才會好》

課時練8.1國家好大家才會好一．選擇題（共10小題）1．國家利益關系民族生存、國家興亡。下列詩句能夠體現(xiàn)國家利益至高無上的有（）①遙知夷島浮天際，未敢忘危負年華②大漠孤煙直，長河落日圓③寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅④人生自古誰無死，留取丹心照汗青A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．有這樣一群人，醫(yī)生、警察、軍人、社區(qū)工作者、志愿者、大學生……疫情拉響警鐘，他們服從國家安排，告別家人，逆流而上，奔赴抗疫一線。這告訴我們（）①國家利益至上，人民利益高于一切②在任何時候都要把國家利益放在首位，不要個人利益③他們沒有珍愛自己的生命④要積極服務奉獻社會，實現(xiàn)自身的價值A．①③ B．①④ C．①② D．②④3．“十一”國慶假期，一部以抗美援朝戰(zhàn)爭中長津湖戰(zhàn)役為背景的影片《長津湖》震撼了許多人。電影以英雄團隊“穿插連”戰(zhàn)斗行動為主線，選取戰(zhàn)爭中的重大事件、典型場景、主要行動和代表性人物，將抗美援朝精神生動形象地呈現(xiàn)在觀眾面前。弘揚抗美援朝精神，我們要（）A．合法有序表達愛國情感，珍惜機遇提高素質 B．舍生取義獻出自己全部，放棄學業(yè)保衛(wèi)祖國 C．樹立維護國家利益意識，堅持國家利益至上 D．個人利益就是國家利益，人民利益高于一切4．2021年2月17日，張定宇榮獲感動中國2020年度人物獎。身為院長的張定宇隱瞞了患有漸凍癥的病情，顧不上照顧已感染新冠的妻子，一直堅守在抗疫一線。這體現(xiàn)張定宇（）①以國家利益為重，堅持國家利益高于一切②堅持國家利益至上就要放棄個人利益③要實現(xiàn)集體的利益就必須犧牲個人利益④勇于擔責，是一個有社會擔當?shù)娜薃．①② B．①④ C．③④ D．②③5．電視劇《覺醒年代》通過李大釗、陳獨秀、毛澤東、周恩來等眾多歷史人物為中國尋找出路的種種探索，藝術地再現(xiàn)了中國共產黨成立的歷史卷軸。劇中陳獨秀說“一代人有一代人的責任，我們的責任就是要探索一條振興中華的道路！”從中給我們的啟示是（）①個人利益與國家利益完全一致②堅持黨的領導是歷史的選擇③勇于擔當責任復興中華民族④將個人夢想與時代夢想相結合A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．2020年濰坊一中學子孟令昊取得了高考711分的成績，不少自媒體爆出“孟令昊拒絕清華北大，選擇國防科技大學”等消息。對此，孟令昊表示已填報清華大學志愿，滿足了自己從小的愿望，未報考其他任何學校。致敬將青春獻給祖國國防事業(yè)的學子們，在清華也要為國效力！孟令昊（）A．沒有選擇國防事業(yè)，難以成為祖國的棟梁 B．沒將個人選擇同國家的需要有機結合起來 C．能做到理性思考并決定自己的目標和方向 D．能夠為了國家、人民利益犧牲自己的利益7．為保守國家最高機密，“中國核潛艇之父”黃旭華隱姓埋名30年，帶領研究團隊以前所未有的速度，使中國成為全球第5個擁有核潛艇的國家。這啟示我們（）①要從國家利益出發(fā)設計個人的人生規(guī)劃②要有“舍小家，為大家”的精神③個人利益是具體的，公共利益是抽象的④個人的合法利益應得到關心和尊重A．①② B．①④ C．②③ D．②④8．新中國成立之初，中國人民志愿軍雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江，將近20萬英雄兒女為山河無恙、家國安寧獻出了寶貴生命，被譽為“最可愛的人”。志愿軍戰(zhàn)士們的感人事跡啟示我們（）A．要把國家利益放在首位 B．為了國家利益必須放棄個人生命 C．維護國家安全只是人民軍隊的責任 D．國家利益和個人利益不會發(fā)生矛盾9．日前，H&M一份“停用新疆棉花”聲明引發(fā)中國網(wǎng)友強烈不滿。耐克等企業(yè)也提出“抵制”新疆棉花。與此同時，中國熱搜眾多明星紛紛與“抵制”新疆棉花的國際品牌終止合作這一行為說明（）A．要堅持國家利益至上 B．國家利益和個人利益不會發(fā)生矛盾 C．國家利益就是指國家榮譽 D．為了國家利益，必須放棄個人利益10．近日，某些品牌發(fā)表不實言論，惡意詆毀新疆棉花引眾怒。我國堅決抵制任何污蔑我國的言論，因為（）A．維護國家利益是每個公民的基本權利 B．人民利益是國家利益的集中表現(xiàn) C．國家利益與個人利益是完全等同的 D．國家尊嚴不容侵犯，國家利益至上二．材料分析題（共1小題）11．【扎根邊疆衛(wèi)國戍邊青春無悔】材料一：2020年7月7日，習近平總書記給中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生回信，肯定他們到邊疆基層工作的選擇。習近平總書記在回信中勉勵廣大青年學子志存高遠、腳踏實地，不畏艱難險阻，勇?lián)鷷r代使命，把個人的理想追求融入黨和國家的事業(yè)之中，為黨、為國、為人民多作貢獻。材料二：2021年2月，反映邊境任務部隊官兵衛(wèi)國戍邊英雄事跡的報道在社會上引起強烈反響，在斗爭中負傷和犧牲的5位英雄的壯舉，深深震撼著每一位中國人的心，讓億萬國人淚目。中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團長”榮譽稱號，追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽稱號，給陳祥榕、肖思遠、王焯冉追記一等功。閱讀上述材料，回答下列問題：（1）結合材料一“中國石油大學畢業(yè)生立志扎根邊疆基層”的事跡，談談你對生命價值的認識。（2）材料二中衛(wèi)國戍邊英雄的事跡告訴我們“國家利益高于一切”，這啟示我們應該如何正確處理國家利益與個人利益的關系？

參考答案一．選擇題（共10小題）1．C。2．B。3．C。4．B。5．D。6．C。7．A。8．A。9．A。10．D。二．材料分析題（共1小題）11．（1）本題考查了對生命價值的認識。依據(jù)教材知識，分析材料，可從生命價值體現(xiàn)在對他人、對社會的奉獻之中，創(chuàng)造和奉獻會充實人們的生活，使人快樂，使人充實，使人高尚等方面作答。（2）本題考查我們如何正確處理國家利益與個人利益的關系。解答時，結合材料信息，聯(lián)系教材知識點，可從以國家利益為重、把國家利益放在第一位、同損害國家利益的行為作斗爭等方面作答。故答案為：（1）①人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻。②