2023-2024秋季初中8年級(jí)道德與法治人教部編版上冊(cè)隨堂測(cè)試第1單元《第1課 1.2 在社會(huì)中成長(zhǎng)》_第1頁(yè)
2023-2024秋季初中8年級(jí)道德與法治人教部編版上冊(cè)隨堂測(cè)試第1單元《第1課 1.2 在社會(huì)中成長(zhǎng)》_第2頁(yè)
2023-2024秋季初中8年級(jí)道德與法治人教部編版上冊(cè)隨堂測(cè)試第1單元《第1課 1.2 在社會(huì)中成長(zhǎng)》_第3頁(yè)
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隨堂測(cè)試1.2在社會(huì)中成長(zhǎng)一、選擇題(本題共計(jì)14小題,每題5分,共計(jì)70分,)1.吳京是電影《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演,是吳所謂的父親,也是吳彬?qū)W生。這表明()

①人的身份是通過(guò)家庭關(guān)系確定

②人的身份是通過(guò)親子關(guān)系確定

③人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定

④在不同的社會(huì)關(guān)系中,人們具有不同的身份A.①② B.②③ C.①③ D.③④

2.作為中學(xué)生的我們,父母為我們提供衣食,老師幫助我們學(xué)習(xí),過(guò)馬路時(shí),警察為我們提供安全保障,快遞小哥為我們及時(shí)傳達(dá)遠(yuǎn)方親人的信息……對(duì)此,你的看法是(

A.中學(xué)生是未成年人,離不開(kāi)社會(huì)B.每個(gè)人的生存和發(fā)展都離不開(kāi)社會(huì)C.人人為我利成長(zhǎng),將來(lái)成才為人人D.中學(xué)生年齡小全社會(huì)應(yīng)該關(guān)愛(ài)我們

3.在社會(huì)生活中,我們通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),了解和認(rèn)識(shí)社會(huì),并從中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn),形成社會(huì)認(rèn)可的思維和行為方式,成為合格的社會(huì)成員。這表明()A.只有通過(guò)社會(huì)實(shí)踐才能獲取知識(shí)B.人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程C.一個(gè)人成年以后就成為合格公民D.獲取知識(shí)是人成長(zhǎng)的唯一途徑

4.馬克思說(shuō):“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物,實(shí)際上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。”下列理解不正確的是(

)A.每個(gè)人都是社會(huì)的一員B.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分C.每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”D.個(gè)人可以脫離社會(huì)而生存和發(fā)展

5.某校八年級(jí)學(xué)生利用課余時(shí)間,為市民做《說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代》的推廣宣傳活動(dòng)。參加此項(xiàng)活動(dòng)(

①培養(yǎng)親社會(huì)行為

②提升了實(shí)踐能力和交往能力

③說(shuō)明他們有積極的生活態(tài)度

④浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間,本末倒置A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

6.從G20杭州峰會(huì)的“小青荷”到江蘇發(fā)展大會(huì)的“小流蘇”,青年志愿者們積極傳遞文明禮儀,制止不文明的行為。該舉動(dòng)告訴我們要(

)A.學(xué)會(huì)親近社會(huì),自覺(jué)服務(wù)社會(huì)B.體驗(yàn)生活變化,領(lǐng)略現(xiàn)代文化C.提高文化素養(yǎng),突出個(gè)人成就D.遠(yuǎn)離社會(huì)生活,注重自我發(fā)展

7.2019年國(guó)慶小長(zhǎng)假期間,我們一家人觀看了國(guó)慶慶典儀式、參與了社區(qū)組織的慶?;顒?dòng)、參觀了革命博物館……這些生動(dòng)畫(huà)卷讓我們()

①體會(huì)到祖國(guó)已強(qiáng)大復(fù)興

②感受身為中國(guó)人的自豪

③融入到和諧的社區(qū)生活

④銘記革命先烈豐功偉績(jī)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

8.下列對(duì)個(gè)人與社會(huì)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(

)A.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分B.社會(huì)猶如一張“大網(wǎng)”,每個(gè)人都是這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”C.個(gè)人離不開(kāi)社會(huì),社會(huì)是眾多人的集合體D.個(gè)人就是社會(huì),社會(huì)就是個(gè)人

9.2019年初,一場(chǎng)大雪突襲某市,全市志愿者迅速奮戰(zhàn)在各個(gè)路段清掃積雪,以便行人、車輛出行,讓這寒日涌現(xiàn)了陣陣暖流。他們的行動(dòng)告訴我們要(

)A.體驗(yàn)生活變化,領(lǐng)略現(xiàn)代文明B.學(xué)會(huì)親近社會(huì),自覺(jué)服務(wù)社會(huì)C.強(qiáng)調(diào)服務(wù)社會(huì),不應(yīng)獲取回報(bào)D.提高文化素養(yǎng),突出個(gè)人發(fā)展

10.周末,小紅和小桃去逛超市,超市有礦泉水、純凈水、茶飲、果汁、可樂(lè),各種餅干、糖果、水果……她們不禁感嘆:各種生活用品讓人眼花繚亂。她們發(fā)出感嘆,是因?yàn)椋ǎ〢.生活用品豐富多樣 B.社會(huì)生活復(fù)雜多變

C.學(xué)校生活單一枯燥 D.可以逃離父母的管教

11.在社區(qū)里,我們每一個(gè)人都從他人、社區(qū)和社會(huì)那里獲得了服務(wù)和幫助。因此,我們應(yīng)(

)①以同樣的方式回報(bào)他人和社會(huì)②多履行義務(wù)而少享受權(quán)利③只享受權(quán)利而不履行義務(wù)④承擔(dān)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)的義務(wù)和責(zé)任A.①② B.②③ C.①④ D.①③

12.2017年秋季,阜陽(yáng)市第十五中學(xué)積極開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生到山東參觀孔林,孔府、孔廟等文化圣地,這一活動(dòng)(

①屬于親社會(huì)行為

②有利于中學(xué)生積極融入社會(huì),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

③可以快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)

④對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富,認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

13.小杰被評(píng)為某校“最美少年”。他陽(yáng)光開(kāi)朗、朝氣蓬勃;他樂(lè)學(xué)好問(wèn),成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)愛(ài)同學(xué);他興趣廣泛,熱衷馬拉松運(yùn)動(dòng)和圍棋;他自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,遵守公共秩序。小杰成為“最美少年”,使我們認(rèn)識(shí)到(

①要陶治情操,培養(yǎng)高雅的生活情趣

②評(píng)選為“最美少年”必須文化課成績(jī)優(yōu)秀

③專心學(xué)習(xí),就能成就最好的自己

④應(yīng)該培養(yǎng)公民意識(shí),養(yǎng)成親社會(huì)行為A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

14.高速鐵路建設(shè)走向世界,第二艘國(guó)產(chǎn)航母出海試航,“嫦娥四號(hào)”成功探月……我國(guó)一系列高新科技成果說(shuō)明(

)A.我國(guó)在科技創(chuàng)新方面全面領(lǐng)先世界B.我國(guó)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略取得顯著成效C.我國(guó)已經(jīng)跨入發(fā)達(dá)國(guó)家行列D.科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素二、簡(jiǎn)答題(本題共計(jì)2小題,每題8分,共計(jì)16分,)

15.在北京西單北大街上,一名年輕人為失明的老乞丐洗腳,這名衣著整潔的男青年,隨身帶了暖壺、塑料盒和裝了涼水的可樂(lè)瓶,蹲在老人面前,先細(xì)心的調(diào)好水溫,然后將老人的雙腳放入盆中搓洗。最后還仔細(xì)地給老人穿好襪子和鞋子。老人感激地問(wèn)男青年的姓名,男青年笑笑說(shuō):“我是北京人,我就是想做做好事。”臨走前,男青年還將塑料盒和一個(gè)指甲刀到送給老人。(1)這位青年人的行為屬于什么行為?(2)我們中學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的這種行為和習(xí)慣?

16.2019年1月16日晚,“感動(dòng)海南”2018十大年度人物頒獎(jiǎng)典禮在海口舉行。他們當(dāng)中,有難以忘懷的舍生取義者;有涓涓善舉的奉獻(xiàn)大愛(ài)者;有平凡崗位的樸實(shí)勞動(dòng)者…….這一晚,我們被肖愛(ài)國(guó)的承諾所打動(dòng),為李少萍的執(zhí)著而落淚……這一夜,道德的啟明星穿云破霧,再一次照亮前路,指引著我們奮斗的方向。

我們青少年應(yīng)該怎樣向他們學(xué)習(xí),為社會(huì)作貢獻(xiàn)?三、材料分析題(本題共計(jì)1小題,共計(jì)14分,)

18.閱讀下面文本,完成下列各題。榜樣的力量2018年7月11日下午,《陜西好人榜》2018年5一6月入選名單發(fā)布儀式暨道德模范與身邊好人(韓城)現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)舉行。在本次上榜好人中,有守護(hù)關(guān)愛(ài)著癱瘓的雙親,讓兩位老人享受到溫馨美好的晚年的好媳婦衛(wèi)敏英;有用熱血為生命續(xù)航,用熱情為安全護(hù)航的韓城礦業(yè)公司好員工王輝;有全心全意造福百姓,贏得百姓愛(ài)戴的好支書(shū)記吉章娃;有不顧勸阻,依然奮戰(zhàn)在摯愛(ài)的崗位上陜鋼集團(tuán)龍鋼公司煉鋼廠好焊工解寧;靠自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的板橋村好村民王建芳……他們都是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀代表,從不同方面向我們展示了崇高的好人精神以及向上向善的社會(huì)新風(fēng)。(1)仔細(xì)閱讀材料,陜西好人身上哪些優(yōu)秀品質(zhì)感動(dòng)著我們?(2)“好人評(píng)選”活動(dòng)越來(lái)越盛,這種”潤(rùn)物無(wú)聲善行”對(duì)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展有何重要意義?(3)向陜西好人學(xué)習(xí),怎樣養(yǎng)成親社會(huì)的行為?

參考答案一、選擇題(本題共計(jì)14小題,每題5分,共計(jì)70分)1.D2.B3.B4.D5.D6.A7.B8.D9.B10.A11.A12.B13.B14.B二、簡(jiǎn)答題(本題共計(jì)2小題,每題8分,共計(jì)16分)15.這位青年的行為屬于關(guān)心社會(huì)、親近社會(huì)的行為、奉獻(xiàn)愛(ài)心等也可)①養(yǎng)成親社會(huì)的行為和習(xí)慣不僅要學(xué)會(huì)分享歡樂(lè),也要學(xué)會(huì)分擔(dān)他人的痛苦和憂傷,增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的情感,服務(wù)社會(huì),為社會(huì)作貢獻(xiàn),不做有損國(guó)家。16.親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身與社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)生活中,我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急,主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì)。三、材料分析題(本題共計(jì)1小題,共計(jì)14分)17.親近社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)生活中,我們要遵守規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急

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