2023年中考化學二輪復習核心考點專項提優(yōu)拓展訓練：專項02 基礎實驗（原卷版）

專項02基礎實驗一、單選題1.規(guī)范操作是科學實驗的基本要求。下列圖示對應的操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.測定溶液的pHC.收集氧氣 D.稱量氫氧化鈉固體2.下列圖示的實驗操作中，正確的是A.稀釋濃硫酸 B.二氧化碳驗滿C.測溶液的pH D.過濾黃泥水3.實驗室用KMnO4制氧氣并驗證氧氣的性質(zhì)。下列有關實驗基本操作正確的是A.檢查氣密性 B.制氧氣C.驗證氧氣收滿 D.硫在氧氣中燃燒4.規(guī)范正確的實驗操作是實驗成功的重要保證，下列圖示的實驗操作正確的是A.點燃酒精燈 B.移走蒸發(fā)皿C.間氣體氣味 D.給液體加熱5.下列實驗基本操作錯誤的是A.傾倒液體 B.取用固體粉末C.檢查裝置氣密性 D.二氧化碳驗滿6.下列圖示實驗操作規(guī)范的是A.取用液體 B.滴加液體C.讀取量筒數(shù)據(jù) D.加熱液體7.實驗是學習化學的重要途徑。下列實驗操作中，正確的是A.檢查裝置氣密性 B.量筒讀數(shù)C.過濾 D.點燃鎂條8.下列實驗操作正確的是A.給液體加熱 B.取用液體C.取用塊狀固體 D.塞橡膠塞9.化學是一門以實驗為基礎的自然學科，下列實驗操作中，正確的是A.稀釋濃硫酸 B.測定溶液的pHC.配制溶液 D.加熱液體10.下列有關化學實驗操作的圖示中正確的是A.收集氫氣 B.檢查裝置氣密性C.聞氣體味道 D.熄滅酒精燈11.下列實驗操作中，錯誤的是A.傾倒液體 B.稀釋濃硫酸C.測溶液pH D.添加酒精12.在一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制實驗中，下列操作正確的是A. B. C. D.13.實驗室制取少量氫氣的部分操作如下，其中正確的是A.固定發(fā)生裝置 B.取放鋅粒C.傾倒稀硫酸 D.收集氫氣14.具有基本的實驗技能是進行化學實驗的基礎和保證。下列實驗基本操作正確的是A.滴加液體 B.量筒讀數(shù)C.聞氣味 D.點燃酒精燈15.下列實驗操作規(guī)范且能達到實驗目的的是A.量取9.5mL水 B.測定溶液pHC.稀釋濃硫酸 D.二氧化碳驗滿16.正確的實驗操作是進行科學探究的基本要求。下列實驗操作正確的是A.取固體藥品 B.添加酒精C.檢驗氫氣純度 D.讀取液體的體積17.正確的化學實驗操作是實驗成功和人身安全的重要保證。下列實驗操作正確的是A. B. C. D.18.為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解反應的催化效果，甲乙兩組同學分別設計了如圖1、圖2所示的實驗。下列敘述中不正確的是A.圖1實驗可通過觀察產(chǎn)生氣泡快慢來比較反應速率的大小B.若圖1所示實驗中反應速率為①＞②，可以說明Fe3+比Cu2+對H2O2分解催化效果好C.用圖2裝置測定反應速率，可測定反應產(chǎn)生的氣體體積及反應時間(省略計時工具)D.為檢查圖2裝置的氣密性，可關閉A處活塞，將注射器的活塞拉出一定距離，過一段時間后再松開活塞，觀察活塞是否回到原處19.規(guī)范操作是實驗成功的基礎，下列實驗操作正確的是A.聞氣體氣味 B.傾倒稀鹽酸C.過濾 D.加熱液體20.下列實驗操作中正確的是A.稱量NaOH固體 B.配制溶液C.干燥氨氣 D.測定溶液pH21.化學實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關鍵，同時也反映了實驗者的化學素養(yǎng)。下列實驗操作中正確的是A.過濾 B.測定空氣中氧氣含量C.制取二氧化碳 D.讀取液體體積22.下列實驗設計不能達到其對應實驗目的的是選項ABCD實驗設計實驗目的驗證質(zhì)量守恒定律制取少量炭黑驗證面粉在一定條件下能爆炸探究燃燒的所有條件23.正確的實驗操作是實驗成功的保障。下列實驗操作正確的是A.加入鋅粒 B.振蕩試管C.連接儀器 D.點燃酒精燈24.用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷（足量），立即伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞；待燃燒停止并冷卻至室溫，打開止水夾，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水被吸入集氣瓶中，吸入水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。下列關于該實驗的說法中，錯誤的是A.說明氧氣約占空氣總體積的 B.用木炭代替紅磷實驗，也能得到相同結(jié)論C.實驗前，應檢驗裝置的氣密性 D.反應后集氣瓶內(nèi)剩余氣體難溶于水25.如圖為測量空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列描述正確的是A.實驗所用紅磷的量要盡量少B.用酒精燈點燃紅磷，為安全起見可慢慢將燃燒匙伸入集氣瓶中C.紅磷燃燒一段時間，熄滅后立刻松開彈簧夾D.正確操作將觀察到消耗的氣體與剩下的氣體的體積比約為1:426.利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。擠壓膠頭滴管將其中的水滴入燒杯，與生石灰接觸一段時間后，試管內(nèi)的白磷（白磷的著火點為40℃）開始燃燒。下列關于該實驗的說法錯誤的是A.生石灰與水的反應是放熱反應B.白磷停止燃燒后立即打開彈簧夾并讀數(shù)C.實際測得氧氣含量偏低可能是白磷不足D.若注射器剩余10mL水，則氧氣約占空氣體積的20%27.用一定量的過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，下列分析不正確的是A.用裝置甲制取氧氣時，長頸漏斗的末端應伸到液面以下B.乙實驗中A處帶火星木條不復燃，C處帶火星木條復燃C.乙實驗不能證明二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑D.丙為該實驗的圖像28.如圖所示，U型管內(nèi)A.b液面相平，當擠壓滴管的膠頭，使試劑X進入錐形瓶一段時間后會觀察到a液面高于b液面。則試劑X、Y的組合可能是A.水、硝酸銨 B.水、燒堿固體C.稀硫酸、鋅粉 D.雙氧水、二氧化錳固體29.下列關于實驗室制取氧氣的部分實驗操作正確的是A.氧氣收集 B.氧氣驗滿C.氧氣轉(zhuǎn)移 D.氧氣放置30.化學是一門以實驗為基礎的科學，下列實驗操作中，正確的是A.檢查氣密性 B.檢驗CO2C.點燃酒精燈 D.滴加液體二、非選擇題31.某同學配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液，準備了下列實驗用品，回答下列問題：(1)該同學按下列實驗步驟進行：①計算，②稱量（或量取），③_______________（填步驟名稱）④裝瓶存放。(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器，它的作用是_______________。(3)計算所需NaC1的質(zhì)量為_______________g。(4)量取蒸餾水操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對應刻度線時，改用_______________（填儀器名稱）滴加蒸餾水至刻度線，若用C觀察方式量取水的體積，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會_______________（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。32.根據(jù)下圖所示的實驗回答問題：(1)A實驗___(填“能”或“不能”)用來測定空氣中氧氣的含量；(2)B實驗現(xiàn)象說明，空氣中的氧氣含量比呼出氣體中的(“高”或“低”)；(3)C實驗中小燈泡發(fā)亮，說明石墨具有_性，石墨的化學式；(4)D實驗用來驗證質(zhì)量守恒定律，其中氣球的作用是。33.某化學興趣小組設計了一組“吹氣球”實驗，三套裝置如圖：(1)甲裝置：①儀器a的名稱為______。②向a中加水會看到氣球脹大，一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化，說明該裝置氣密性______。(2)乙裝置：若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是______，則反應的化學方程式為______。(3)丙裝置：若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是______，錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式是______。34.如圖是中學化學實驗中常用的一些裝置，請回答下列問題：(1)寫出標注儀器的名稱：②___________。(2)用A裝置制取氧氣化學方程式___________。(3)用B裝置制取氣體優(yōu)點是___________，收集二氧化碳只能選擇D的原因是___________。(4)通常情況下氯氣是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大。實驗室用固體高錳酸鉀和濃鹽酸反應制取氯氣，若用F裝置收集氯氣，則氣體應從圖中的___________（選填a或b）端進入。35.化學是一門以實驗為基礎的自然科學。實驗室有如圖1裝置：(1)儀器a的名稱______。(2)用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應的方程式為______。(3)用裝置C制二氧化碳該裝置所具有的優(yōu)點是______。當關閉止水夾，多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是______（用字母e、f、g對如圖2所示現(xiàn)象進行排序）。(4)二氧化碳只能用E收集原因______。36.掌握基本的實驗技能是學好化學的基石。(1)改正A實驗中存在的錯誤_______。(2)B實驗中當_______（填“推”或“拉”）注射器時，觀察到有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好。(3)C實驗中集氣瓶放少量水的目的是_______。(4)D實驗中膠頭滴管取液后倒置的后果是