人教版九年級物理上冊階段評估檢測試卷第十五章

【文庫獨家】階段評估檢測試卷第十五章一、選擇題。人類對原子結(jié)構(gòu)的探究最早是從靜電現(xiàn)象開始的，對靜電現(xiàn)象的認(rèn)識，下列說法正確的是()自然界只存在正、負(fù)兩種電荷B．同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥C．從靜電現(xiàn)象認(rèn)識到原子核是可分的D．摩擦起電創(chuàng)造了電荷2．導(dǎo)體和絕緣體都是很好的電工材料，下面列舉的幾種物體中屬于絕緣體的是()A．鉛筆芯B．人體C．橡膠棒D．鋁線3．電路中的電流既看不見，也摸不著，但它的許多特點和水流類似，人們多用水流來相比，這種科學(xué)思維方法叫作()控制變量法模型法類比法D．歸納法4．下列電路，開關(guān)閉合后小燈泡和都正常發(fā)光的圖是()5．下列用電器中，工作電流可能為50mA的是()A．半導(dǎo)體收音機B．普通照明燈C．家用電冰箱D．液晶顯示的電子計算器6．兩個同學(xué)用電流表測電路中的電流強度時，甲同學(xué)接入電路的量程是0~0.6A，而乙同學(xué)讀數(shù)時卻按0~3A這個量程讀數(shù)，其讀數(shù)為2.0A，那么實際測得的電流強度應(yīng)該是()2.0A1.2A0.20A0.40A7．甲、乙兩同學(xué)在做實驗時，把電流表的“-”和“0.6”兩個接線柱接在電路中，指針位于如圖所示的位置，下面記錄中正確的是()1.4A0.24A0.26AD.0.28A8．關(guān)于電流，下列說法正確的是()A．負(fù)電荷的定向移動能夠形成電流B．電流都是正電荷的移動形成的C．正電荷的移動方向為電流的方向D．電流的方向總是從電源的正極流向電源的負(fù)極9．如圖的電路中，用電流表測量燈泡的電流，其中方法正確的是()10.家用電冰箱中消耗電能的器件主要是電動壓縮機和照明燈泡，其中電動壓縮機M受溫控開關(guān)控制，照明燈泡L受門控開關(guān)控制．溫控開關(guān)和門控開關(guān)既能單獨工作又能同時工作，如圖所示是幾個同學(xué)畫的家用電冰箱的電路圖，其中正確的是()11.LED多功能充電風(fēng)扇有兩個開關(guān)，其中開關(guān)只控制應(yīng)急照明LED燈L，只控制電風(fēng)扇M，在如圖所示的四個電路中，符合上述要求的是()12.在如圖所示電路中，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S后，開關(guān)由斷開到閉合，下列說法正確的是()A．電流表示數(shù)變大，電流表A示數(shù)也變大B．電流表示數(shù)變小，電流表A示數(shù)也變小C．電流表示數(shù)不變，電流表A示數(shù)變大D．電流表示數(shù)不變，電流表A示數(shù)變小二、填空題。13.用在干燥頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近細(xì)細(xì)的水流，會觀察到如圖所示的現(xiàn)象，這是由于梳子摩擦后________，會吸引細(xì)細(xì)的水流．當(dāng)梳子靠近被絲綢摩擦后的玻璃棒時，發(fā)現(xiàn)玻璃棒被排斥，說明梳子帶____電．14.如圖所示，只閉合，電阻、組成____電路，斷開閉合、，電阻、組成____電路，同時閉合、，電路會形成_________．15.某同學(xué)測量電路中的電流時，電流表指針的位置如圖所示，如果該同學(xué)所用的接線柱是“-”和“0.6”，電路中的電流是_____；如果該同學(xué)所用的接線柱是“-”和“3”，電路中的電流是_____．16.如圖甲電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，其中a電流表測量的是通過____（填“電源”“L?”或“L?”）的電流，b電流表的讀數(shù)應(yīng)為____A.17.某新型手電筒由電池、開關(guān)和三粒相同的LED燈珠連接而成，為探究三粒燈珠的連接方式，小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠，發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮，則手電筒中三粒燈珠是________聯(lián)的．手電筒正常工作時通過三粒燈珠的電流_______（填“相等”或“不相等”）．三、作圖題。18.請你根據(jù)圖甲電路，在圖乙中連接好實物電路．19.在圖中指定方框中，按照如圖所示實物連線圖畫出電路圖．四、實驗探究題。20.學(xué)習(xí)了電荷一節(jié)知識，同學(xué)們都知道了被絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電．小張同學(xué)突然產(chǎn)生了這樣一個問題：若將帶正電的玻璃棒與帶負(fù)電的橡膠棒接觸后，玻璃棒和橡膠棒上的電荷會有什么變化呢？小張同學(xué)經(jīng)過考慮后提出了他的猜想：帶正電的玻璃棒和帶負(fù)電的橡膠棒接觸后，它們各自的帶電情況不會發(fā)生變化．為了驗證自己的猜想是否正確，請你幫助小張同學(xué)設(shè)計一個實驗進行驗證．實驗?zāi)康模篲________________________________________________________________實驗器材：相同的絲綢和毛皮各兩張，相同的玻璃棒和橡膠棒各2根，相同的驗電器若干個.實驗過程及現(xiàn)象：(1)先用玻璃棒和橡膠棒分別與絲綢和毛皮來回摩擦10次，得到帶正電的玻璃棒和帶負(fù)電的橡膠棒．(2)然后將帶電的玻璃棒和橡膠棒分別與驗電器的_______接觸，觀察驗電器金屬箔片張開的_______.(3)取另外一套沒有用過的絲綢、毛皮、玻璃棒、橡膠棒重復(fù)上述實驗步驟(1).(4)將新得到的帶電玻璃棒和橡膠棒接觸，然后再分別放到本實驗中還沒有使用過的驗電器上進行驗電實驗．通過觀察驗電器金屬箔片張開的_______是否與實驗步驟(2)中的結(jié)果一致，從而判斷出實驗的結(jié)果．21.小明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，其實驗過程如下：把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，將第一次測出的電流填入下表：為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實驗，完成了第二次和第三次測量．方法一：改變電源電壓方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題．(1)在拆接電路時，開關(guān)必須_______.(2)上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是______________.(3)表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知后面兩次實驗是采用方法_______來進行的．(4)實驗的結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路的電流等于_______________.五、綜合題。22.一位同學(xué)按如圖所示做“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實驗，當(dāng)電路連接完畢閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)兩個電路中都不亮，而亮．這位同學(xué)應(yīng)該從哪些方面去檢查原因？23.靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走入人們的生活，如圖所示是利用身邊的素材來簡單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖．請依據(jù)圖示及操作步驟，結(jié)合“人作為導(dǎo)體可以將電荷導(dǎo)走”的知識，簡要說明其操作意圖．A．找一塊塑料板，用絲綢快速摩擦整個板面．B．用干燥的手指在塑料板上寫上一個“大”字．C．將塑料板平放，上面均勻地撒上一層干木屑，再將塑料板緩慢豎起，隨著靜止在塑料板上木屑的滑落，一個“大”字就在塑料板上顯現(xiàn)出來了．[操作意圖】A.__________；B.__________；C.__________，_____.階段評估檢測試卷第十五章1．A2．C3．C4．D5．A6．D7.D8.A9.D10.B11.D12.C13.帶電正14．串聯(lián)并聯(lián)電源短路15.0.52A2.6A16.L?1.217.串相等18．如圖所示：19．如圖所示：20．(1)探究帶正電的玻璃棒和帶負(fù)電的橡膠棒接觸后的帶電情況(2)金屬球角度(4)角度21．(1)斷開(2)沒有單位(3)一(4)各支路的電流之和22．(1)如果是串聯(lián)電路，電流只有一條路徑，L?亮，L?不亮只會是被導(dǎo)線短接造成的，檢查方法：觀看L?接線柱是否被導(dǎo)線直接連通；(2)如果是并聯(lián)電路，L?亮，L?不亮只