2023年10月湖南永州市江華瑤族自治縣公開(kāi)招聘應(yīng)急救援隊(duì)工作人員6人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年10月湖南永州市江華瑤族自治縣公開(kāi)招聘應(yīng)急救援隊(duì)工作人員6人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共425題)1.下列選項(xiàng)不能體現(xiàn)“量變的積累引起質(zhì)變”這一哲理的是：A.千層之臺(tái)，始于壘土B.水滴石穿C.世上無(wú)難事，只怕有心人D.不積跬步，無(wú)以至千里2.直徑為12米的圓形苗圃?xún)?nèi)任意栽種7棵樹(shù)，將距離最近的兩棵樹(shù)用繩子連起來(lái)（樹(shù)干直徑不計(jì)），則繩子的長(zhǎng)度最長(zhǎng)可能為（

）米。A.B.C.D.63.共生是指兩種生物共同生活在一起，相互依賴(lài)，彼此有利，倘若彼此分開(kāi)，則雙方或其中一方便無(wú)法生存。根據(jù)上述定義，下列屬于共生的是：A.雙鋸魚(yú)喜歡在海葵的觸手間游動(dòng)，既得到海葵的保護(hù)，又能分享?？鲁龅氖澄顱.白蟻在吃了木材后，其腸道中的多鞭毛蟲(chóng)能分泌纖維素水解酶，幫助白蟻將木質(zhì)纖維消化分解C.文鳥(niǎo)將巢筑在蜂窩旁以獲得蜜蜂的保護(hù)，蜜獾喜歡吃蜂蜜，便追隨著文鳥(niǎo)生活D.赤眼蜂在玉米螟蟲(chóng)的卵內(nèi)產(chǎn)卵，以其為營(yíng)養(yǎng)源生長(zhǎng)發(fā)育4.“青水碧于天，人語(yǔ)驛橋邊?！钡谖鍖檬澜缁ヂ?lián)網(wǎng)大會(huì)在千年古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn)開(kāi)幕，再次點(diǎn)亮“互聯(lián)網(wǎng)之光”，人們?cè)谶@里展望一個(gè)數(shù)字世界的未來(lái)。從2014年的4G到2018年的5G，要讓數(shù)字世界真正造福人類(lèi)，

。只有互信，才能讓虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)一步凝聚起共識(shí)；只有共治，才能讓互聯(lián)網(wǎng)有原則、有規(guī)則，數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展才能更強(qiáng)勁。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.互信和共治互為基石B.互信和共治是根本原則C.共治是互信的未來(lái)D.互信是共治的基礎(chǔ)5.在發(fā)達(dá)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中，服務(wù)業(yè)占了很高的比重。根據(jù)他們的經(jīng)驗(yàn)，提高服務(wù)業(yè)占比就可以促進(jìn)就業(yè)。但是，服務(wù)業(yè)具有較高的進(jìn)入壁壘，這也是我國(guó)服務(wù)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后的一個(gè)重要原因。因此，我國(guó)可以通過(guò)打破服務(wù)業(yè)的行業(yè)壁壘進(jìn)一步促進(jìn)就業(yè)。以下最可能是上述論證潛在假設(shè)的是（

）。A.服務(wù)業(yè)促進(jìn)就業(yè)的規(guī)律適用于我國(guó)B.我國(guó)創(chuàng)造就業(yè)的能力弱于發(fā)達(dá)國(guó)家C.發(fā)達(dá)國(guó)家的服務(wù)業(yè)也存在行業(yè)壁壘D.其他行業(yè)對(duì)促進(jìn)就業(yè)沒(méi)有顯著作用6.2，6，16，44，（

），328A.104B.108C.112D.1207.菩提樹(shù)具有易成活、壽命長(zhǎng)、小枝萌發(fā)能力強(qiáng)、耐修剪、根系發(fā)達(dá)盤(pán)根錯(cuò)節(jié)等特點(diǎn)。一顆顆金黃色的小小菩提樹(shù)種子數(shù)十年之后竟能長(zhǎng)成那樣一株讓人仰天而望的參天大樹(shù)，不得不讓人嘆為觀(guān)止。菩提樹(shù)在佛教的觀(guān)點(diǎn)看來(lái)，是覺(jué)悟之樹(shù)，大智大德之樹(shù)，是佛教指定的“圣樹(shù)”。西雙版納傣族全民信仰小乘佛教，對(duì)菩提樹(shù)十分敬重、虔誠(chéng)，有禁止砍伐菩提樹(shù)的習(xí)俗。在西雙版納熱帶植物園中有時(shí)會(huì)看到菩提樹(shù)干上纏繞著一圈圈的線(xiàn)繩，那是佛教信徒們的祈禱。這段文字意在說(shuō)明：A.菩提樹(shù)的生物特性B.菩提樹(shù)的觀(guān)賞價(jià)值C.菩提樹(shù)的佛教信仰D.菩提樹(shù)的特性與佛教信仰8.莫高窟雖然規(guī)模宏大、洞窟眾多，但每個(gè)洞窟的空間極其有限，窟內(nèi)的彩塑和壁畫(huà)采用泥土、木材、麥草等脆弱的材料制成，時(shí)間一長(zhǎng)，容易產(chǎn)生多種病害，并緩慢老化。如何存住文物容顏，讓更多的人有機(jī)會(huì)領(lǐng)略千年石窟的魅力？采用數(shù)字化技術(shù)，讓千年石窟以另一種方式“活”起來(lái)，是解題答案之一。據(jù)報(bào)道，經(jīng)過(guò)近30年的探索實(shí)踐，敦煌研究院完成了敦煌石窟206個(gè)洞窟的數(shù)據(jù)采集和100多個(gè)洞窟的圖像處理、140個(gè)洞窟的三維掃描和虛擬漫游節(jié)目制作。中英文版本的“數(shù)字敦煌資源庫(kù)”先后面向全球上線(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了敦煌石窟30個(gè)洞窟整窟高清圖像的全球共享。這段文字主要介紹了（

）。A.莫高窟在文物保護(hù)方面取得的成果B.數(shù)字化技術(shù)在莫高窟文物保護(hù)中的應(yīng)用C.敦煌研究院在文化保護(hù)方面的探索實(shí)踐D.數(shù)字敦煌資源庫(kù)上線(xiàn)對(duì)文物保護(hù)的深遠(yuǎn)意義9.視覺(jué)適應(yīng)是我們熟悉的一種感覺(jué)現(xiàn)象。它是由于刺激物的持續(xù)作用而引起的感受性的變化。在視覺(jué)范圍內(nèi)，可區(qū)分為暗適應(yīng)和明適應(yīng)。暗適應(yīng)是指照明停止或由亮處轉(zhuǎn)入暗處時(shí)視覺(jué)感受性提高的時(shí)間過(guò)程。明適應(yīng)與暗適應(yīng)相反，是指照明開(kāi)始或由暗處轉(zhuǎn)入亮處時(shí)人眼感受性下降的時(shí)間過(guò)程。下列不屬于明適應(yīng)的是：A.晚上關(guān)燈后，會(huì)感覺(jué)眼前一片漆黑，但幾秒后就能看到黑暗中的物體B.戴墨鏡的人若是摘下墨鏡，需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)光亮C.早上起床拉開(kāi)窗簾后，明亮的陽(yáng)光容易讓人感到視覺(jué)不適D.從暗室里出來(lái)后，眼睛需隔一段時(shí)間才能適應(yīng)光亮10.“當(dāng)今世界，和平、發(fā)展、合作仍是時(shí)代潮流，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，世界經(jīng)濟(jì)政治格局出現(xiàn)新變化，科技創(chuàng)新孕育新突破，國(guó)際環(huán)境總體上有利于我國(guó)和平發(fā)展?！边@一判斷蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是（）。A.世界是變化發(fā)展的，要用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題B.在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)要著重把握矛盾的主要方面，抓住主流C.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，要堅(jiān)持群眾觀(guān)點(diǎn)和群眾路線(xiàn)D.世界上任何事物都是聯(lián)系的，要用聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題11.儒家經(jīng)常告誡人，不要得意忘形，這是很難做到的。一個(gè)人發(fā)了財(cái)，有了地位，有了年齡，或者有了學(xué)問(wèn)，自然氣勢(shì)就很高，得意就忘形了；所以人做到得意不忘形很難。但是以我的經(jīng)驗(yàn)還發(fā)現(xiàn)另一面，有許多人是失意忘形；這種人可以在功名富貴的時(shí)候，修養(yǎng)蠻好，一到了沒(méi)有功名富貴的時(shí)候，就都完了，都變了，自己覺(jué)得自己都矮了，都小了，變成失意忘形。這段文字意在說(shuō)明：A.不要得意忘形，這是很難做到的B.做人不要得意忘形C.人為什么會(huì)得意忘形D.做人不僅不要得意忘形，也不要失意忘形12.有小利、小美、小景、小真、小瓏五個(gè)孩子在一起玩耍，有的孩子額頭上沾了泥巴。顯然，每個(gè)孩子只能看見(jiàn)別人頭上有沒(méi)有泥巴，而看不見(jiàn)自己頭上有沒(méi)有泥巴。頭上沾有泥巴的孩子只說(shuō)假話(huà)，只說(shuō)假話(huà)的孩子頭上一定沾有泥巴。同樣，頭上沒(méi)泥巴的孩子只說(shuō)真話(huà)，只說(shuō)真話(huà)的孩子頭上一定沒(méi)有泥巴。已知：小利說(shuō)：我看見(jiàn)三個(gè)人頭上沒(méi)泥巴，一個(gè)人頭上有泥巴。小美說(shuō)：我看見(jiàn)四個(gè)人頭上都有泥巴。小景說(shuō)：我看見(jiàn)四個(gè)人頭上都沒(méi)泥巴。小瓏說(shuō)：我看見(jiàn)一個(gè)人頭上沒(méi)泥巴，三個(gè)人頭上有泥巴。由此，以下陳述一定為真的是：A.小景頭上沒(méi)有泥巴B.小利和小真頭上沒(méi)有泥巴C.小美頭上有泥巴D.小真和小瓏頭上有泥巴13.蔡戈尼效應(yīng)：指對(duì)未完成的工作比對(duì)已完成的工作有較好的記憶效果的現(xiàn)象。1927年由德國(guó)心理專(zhuān)家蔡戈尼在記憶實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)。下列屬于蔡戈尼效應(yīng)的是：A.妻子為使愛(ài)睡懶覺(jué)的作曲家丈夫起床，在鋼琴上不停彈出一組樂(lè)句的頭三個(gè)和弦，作曲家聽(tīng)了之后，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于不得不爬起來(lái)，彈完最后一個(gè)和弦B.溫故而知新C.只要是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，不管多難，小李都堅(jiān)持不懈努力完成，從不半途而廢D.小李看一本書(shū)的時(shí)候，總嘗試停一下，想想自己是否在浪費(fèi)時(shí)間和精力，如果是的，就會(huì)針對(duì)要不要繼續(xù)看下去作出取舍14.下列詩(shī)句沒(méi)有傳達(dá)出幸福感的是：A.卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂B.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山C.枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花15.在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話(huà)是文明的表現(xiàn)，在課堂上“大聲”回答問(wèn)題才能讓老師和學(xué)生們聽(tīng)清楚，這里的“輕聲”和“大聲”指聲音的：A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率16.下列詩(shī)句與其作者對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。——蘇軾B.此情可待成追憶？只是當(dāng)時(shí)已惘然。——杜牧C.問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！铎螪.淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去?！?dú)W陽(yáng)修17.從“返鄉(xiāng)潮”到“用工荒”，一方面?zhèn)让娣从吵鑫覈?guó)應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的措施及時(shí)有力，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不斷企穩(wěn)回升向好。但另一方面，也暴露出了我國(guó)目前整體勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)失衡等深層次問(wèn)題。一邊是“就業(yè)難”，一邊卻是“用工荒”；一邊是企業(yè)對(duì)中高級(jí)技術(shù)人才“求賢若渴”，一邊卻是民工以缺乏專(zhuān)業(yè)技能者居多。要化解“用工荒”問(wèn)題，除了提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)之外，還需要以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光建立一整套長(zhǎng)期穩(wěn)定的工資增長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制，同時(shí)應(yīng)加大對(duì)中低勞務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)投資，讓民工在工作中得到價(jià)值的不斷提升。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.闡述“用工荒”折射出的積極效應(yīng)及消極影響B(tài).分析“用工荒”暴露出的問(wèn)題及應(yīng)采取的應(yīng)對(duì)舉措C.指出提高農(nóng)民工待遇是化解“用工荒”的關(guān)鍵D.說(shuō)明勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)的失衡是導(dǎo)致“用工荒”的深層次原因18.生態(tài)演替是指在同一地段上生物群落有規(guī)律的更替過(guò)程，分為原生演替和次生演替兩類(lèi)。在過(guò)去從未有過(guò)植被，或者原來(lái)有過(guò)植被但被徹底破壞，原有植被下的土壤已不復(fù)存在的裸地上開(kāi)始的演替稱(chēng)為原生演替；在原有植被雖已被破壞，但仍保持著土壤和植物繁殖體的地方開(kāi)始的演替稱(chēng)為次生演替。發(fā)生次生演替的生物群落趨向于恢復(fù)到破壞前的形態(tài)。根據(jù)上述定義，下列可能導(dǎo)致次生演替的情形是：A.人類(lèi)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的植物種子灑向森林B.某島嶼火山爆發(fā)后，火山巖漿覆蓋整座島嶼C.當(dāng)森林被反復(fù)砍伐后，演化成為了稀疏的草原D.水壩建成后下游湖泊干涸，沿湖植被大多枯死19.某單位有一輛車(chē)供甲、乙、丙、丁四人使用，已知周日沒(méi)有人會(huì)用車(chē)，且每人每周都會(huì)至少用一次車(chē)。同時(shí)四人的使用情況滿(mǎn)足以下條件：①乙不是在周二和周五用車(chē)，就是在周三和周六用車(chē)；②丁必須在丙之后用車(chē)；③沒(méi)有人能連續(xù)用2天車(chē)。如果丙周二用車(chē)，則以下說(shuō)法正確的是：A.甲不能在周一用車(chē)B.乙在周五用車(chē)C.丙還在周四用車(chē)D.丁不可能用2天車(chē)20.根據(jù)我國(guó)《民法典》規(guī)定，登記機(jī)構(gòu)予以異議登記的，申請(qǐng)人在異議登記之日起（

）日內(nèi)不起訴，異議登記失效。A.15B.30C.45D.6021.①提起民事訴訟

②反對(duì)轉(zhuǎn)捐

③中學(xué)生作文獲獎(jiǎng)

④學(xué)生母親轉(zhuǎn)捐希望工程

⑤某出版商出錢(qián)資助

A.④②③⑤①

B.⑤②④①③

C.②④③①⑤

D.③⑤④②①

22.慎眾，慎的是________。群體心理學(xué)認(rèn)為，個(gè)體的行為容易受群體的意識(shí)、情緒和選擇影響。正如《烏合之眾》一書(shū)所說(shuō)，“群體中的個(gè)人，不過(guò)是眾多沙粒中的一顆，可以被風(fēng)吹到無(wú)論什么地方”。所以，當(dāng)身處群體中時(shí)，要格外注意自己的言行，不為“生態(tài)”所染、不為“氛圍”所亂、不為“情緒”所惑。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.“出眾”B.“眾怒”C.“從眾”D.“眾說(shuō)”23.元刻板印象是指?jìng)€(gè)體關(guān)于外群體成員對(duì)其所屬群體所持刻板印象的信念。根據(jù)上述定義，下列屬于元刻板印象的是：A.二班的任課教師們一致認(rèn)為貧困兒童小豪存在交流障礙B.經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為高房?jī)r(jià)影響80后夫妻生二孩意愿C.劉大夫認(rèn)為如今的患者普遍不太信任醫(yī)生D.南方人小劉認(rèn)為北方人都比較耐凍24.下列民事行為中，無(wú)效民事行為是：A.因重大誤解而為的行為B.以合法形式掩蓋非法目的行為C.因顯失公平的行為D.一方實(shí)行詐騙，另一方因此而受到損失的行為25.公文的復(fù)核是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人的發(fā)文意見(jiàn)以及機(jī)關(guān)工作慣例等決定公文如何印制、如何分發(fā)、發(fā)給誰(shuí)等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤26.五柳先生∶東晉∶陶淵明A.少陵野老∶明末清初∶李晉B.濂溪先生∶北宋∶秦觀(guān)C.湖海散人∶元末明初∶羅貫中D.臨川先生∶魏晉∶王安石27.小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員，由于身患重病，不能到上海做世博會(huì)志愿者，而該組織其他成員都獲得了上海世博會(huì)志愿者的資格。由此可以推出：A.上海世博會(huì)志愿者都是“拯救地球”的成員B.小劉是“拯救地球”的成員，但未獲得上海世博會(huì)志愿者資格C.如果有人是上海世博會(huì)志愿者，又是“拯救地球”成員，他一定不是小劉D.如果有人是“拯救地球”的成員，但不是上海世博會(huì)志愿者，他一定是小劉28.下列哪一選項(xiàng)描述的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系：A.鷸蚌相爭(zhēng)B.不見(jiàn)兔子不撒鷹C.螳螂捕蟬，黃雀在后D.鳩占鵲巢29.“手機(jī)當(dāng)電腦用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”，對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來(lái)說(shuō)，這似乎已經(jīng)成了一個(gè)________的事實(shí)。互聯(lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個(gè)________的傳輸和展示渠道，僅僅作為顯示屏的電視似乎難逃被淘汰的命運(yùn)。如何才能提高這塊碩大顯示屏的價(jià)值？________電視機(jī)“智能”，已經(jīng)成為這個(gè)產(chǎn)業(yè)的共識(shí)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鐵定

快捷

開(kāi)發(fā)B.公認(rèn)

多維

研究C.嚴(yán)峻

靈活

整合D.尷尬

全新

賦予30.某醫(yī)院護(hù)士小娟從抗疫前線(xiàn)勝利歸來(lái)，單位同事小紅、小麗和小明三人結(jié)伴來(lái)看望她。他們送給小娟一束鮮花及一些慰問(wèn)品。小娟問(wèn)這些禮物是誰(shuí)買(mǎi)的？三人笑著回答：小紅：我沒(méi)有買(mǎi)，小麗也沒(méi)有買(mǎi)；小麗：我沒(méi)有買(mǎi)，小明也沒(méi)有買(mǎi)；小明：我沒(méi)有買(mǎi)，是她們兩人共同買(mǎi)的。后來(lái)小娟得知，他們?nèi)嗣咳苏f(shuō)的話(huà)都是一半對(duì)、一半錯(cuò)。根據(jù)上述信息，可以得出以下哪項(xiàng)？（

）A.禮物是小紅買(mǎi)的B.禮物是小麗買(mǎi)的C.禮物是小明買(mǎi)的D.禮物是三人共同買(mǎi)的31.收藏界近十年來(lái)一直活躍著一個(gè)特殊的群體，人們都稱(chēng)之為“國(guó)寶幫”?！皣?guó)寶幫”并不是指那些購(gòu)買(mǎi)仿造瓷器，作為陳設(shè)欣賞的消費(fèi)者，只有進(jìn)入收藏界，收藏仿造國(guó)寶重器，以收藏家自居的人才有資格稱(chēng)為國(guó)寶幫。這個(gè)群體的出現(xiàn)和國(guó)內(nèi)收藏?zé)岬呐d起息息相關(guān)。最能概括這段文字的是：A.“國(guó)寶幫”的來(lái)源B.“國(guó)寶幫”的特點(diǎn)C.何謂“國(guó)寶幫”D.“國(guó)寶幫”與國(guó)內(nèi)收藏?zé)岬臏Y源32.認(rèn)識(shí)是否具有真理性關(guān)鍵在于：A.是否被大多數(shù)人所擁護(hù)B.是否具有不證自明的性質(zhì)C.是否符合客觀(guān)事物的規(guī)律性D.是否對(duì)人們都有用33.1.8，3.6，7.2，14.4，（

），57.6A.18.4B.22.6C.28.8D.34.434.研究者在某地區(qū)調(diào)查A物種的生存狀況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)A物種在暗處和明處均有分布，其外表有深色和淺色之分。研究者在調(diào)查后推斷，該地區(qū)A物種的天敵可能是利用視覺(jué)捕食A物種。下圖中最有可能反映研究者調(diào)查結(jié)果的是（

）。A.B.C.D.35.某辦公室5人中有2人精通德語(yǔ)。如從中任意選出3人，其中恰有1人精通德語(yǔ)的概率是多少？A.0.5B.0.6C.0.7D.0.7536.1，0，2，1，4，5，12，（

）A.5B.10C.15D.2537.電視讀報(bào)是二次

報(bào)刊信息，它

報(bào)刊精華，聚集熱點(diǎn)話(huà)題。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.整合濃縮B.整理濃縮C.編輯提取D.加工提煉38.請(qǐng)示一般由四個(gè)部分組成，這四個(gè)部分是（

）。

A.標(biāo)題、事由、正文、落款B.標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款C.附件、主送機(jī)關(guān)、正文、落款D.標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、格式、落款39.①同向順行的電動(dòng)車(chē)駕駛?cè)送跄潮茏尣患?，兩?chē)相撞②劉女士騎電動(dòng)車(chē)在未示意的情況下突然左轉(zhuǎn)③交警趕到現(xiàn)場(chǎng)④劉女士跌倒受傷⑤交警認(rèn)定劉女士承擔(dān)全部責(zé)任A.①④③⑤②B.②①④③⑤C.③④⑤②①D.②④③①⑤40.關(guān)于生活常識(shí)，下列表述不正確的是：A.空腹吃進(jìn)大量柿子，會(huì)與胃酸凝結(jié)成塊，形成柿石，引起胃痛、嘔吐B.煮肉時(shí)，把肉放入熱水中煮則湯味鮮美，放在冷水里慢慢煮則肉味鮮美C.吃過(guò)大蒜后，喝杯牛奶，可減少大蒜殘留在口中的異味D.自來(lái)水中含有氯，煮飯時(shí)它會(huì)破壞糧食中所含的維生素B141.（

）正值“三伏天”里的“中伏”前后，是一年中氣溫最高、農(nóng)作物生長(zhǎng)最快的時(shí)期。A.大暑B.夏至C.白露D.驚蟄42.左邊的圖形由若干個(gè)元素組成。右邊的備選圖形中只有一個(gè)是由組成左邊圖形的元素組成的，請(qǐng)選出這一個(gè)（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示43.泥石流的________依賴(lài)于三個(gè)危險(xiǎn)因素：沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí)，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.誘發(fā)裹挾B.成因匯集C.出現(xiàn)夾雜D.引發(fā)聚集44.傳統(tǒng)是歷史大潮沖擊下的砥柱，但是它不應(yīng)該是阻擋潮流的東西，而應(yīng)有________潮流走向的作用。傳統(tǒng)在經(jīng)受歷史大潮淘洗的同時(shí)，也更新著自己。但是這種更新不是使自身________，而是使其精髓愈益凝練，隨著歷史進(jìn)展而持續(xù)地?zé)òl(fā)活力。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.制約妥協(xié)B.扭轉(zhuǎn)改變C.引導(dǎo)消亡D.規(guī)范迷失45.據(jù)媒體報(bào)道，我國(guó)糧食在儲(chǔ)藏、運(yùn)輸、加工等產(chǎn)后環(huán)節(jié)損失量每年在700億斤以上，接近糧食大省吉林全年糧食產(chǎn)量?！耙荒険p失一個(gè)吉林”的原因，主要是農(nóng)戶(hù)儲(chǔ)糧、糧油加工等環(huán)節(jié)損失較為集中，糧食流通個(gè)別環(huán)節(jié)損失率高。（

）0.正確1.錯(cuò)誤46.約翰喜歡攀巖和射擊，他的大學(xué)同學(xué)中沒(méi)有一個(gè)既喜歡攀巖又喜歡射擊，但是他所有的中學(xué)同學(xué)和大學(xué)同學(xué)都喜歡游泳。若上述定義為真，下列選項(xiàng)中不可能為真的是（

）。A.除攀巖和射擊外，約翰也喜歡游泳B.約翰所有的同學(xué)都喜歡游泳C.約翰喜歡的所有運(yùn)動(dòng)，他有一位中學(xué)同學(xué)也喜歡D.約翰喜歡的所有運(yùn)動(dòng)，他有一位大學(xué)同學(xué)也喜歡47.父親∶女兒A.叔叔∶阿姨B.兒子∶女婿C.姨父∶姨媽D.外祖父∶母親48.睡眠不足是引起工作事故的眾所周知的原因。許多醫(yī)生經(jīng)常連續(xù)24小時(shí)或更長(zhǎng)時(shí)間不睡覺(jué)，然而在同事之間做的常規(guī)檢查中，這些醫(yī)生很少有被診斷為睡眠不足。因此沒(méi)有理由擔(dān)心習(xí)慣性睡眠不足會(huì)導(dǎo)致廣泛的醫(yī)療事故。對(duì)下列哪個(gè)問(wèn)題的回答最有助于評(píng)價(jià)上面的論述：A.診斷為睡眠不足的醫(yī)生是否同時(shí)也表現(xiàn)出其他與睡眠無(wú)關(guān)的疾病征兆？B.醫(yī)生習(xí)慣性睡眠不足是否會(huì)嚴(yán)重減弱他判斷他人睡眠不足征兆的能力？C.是否除了習(xí)慣性睡眠不足之外還有其他的醫(yī)生本身的因素而導(dǎo)致工作失誤？D.在最近接受治療的人當(dāng)中，相信醫(yī)生有時(shí)受睡眠不足之苦的人占多大比例？49.現(xiàn)在經(jīng)常聽(tīng)到一種說(shuō)法，智商不敵情商。一個(gè)人能走到哪里，取得什么成就，關(guān)鍵在于情商，這種“情商決定論”甚囂塵上，令人生疑。在我們身邊，無(wú)論是生活中，還是工作中，只要一個(gè)人的事情沒(méi)做好，都會(huì)跟情商不高掛起鉤來(lái)。事實(shí)上，我們都夸大了情商的作用，忽視了智商、實(shí)力、勤奮，以為只要玩轉(zhuǎn)情商就能步步高升，其實(shí)不然。人在職場(chǎng)，情商固然重要，但決定性因素還是智商和才華，玩情商可以讓你八面玲瓏，但畢竟玩不出實(shí)際業(yè)績(jī)，也玩不出科研成果來(lái)。一個(gè)人有真才實(shí)學(xué)，本領(lǐng)過(guò)硬，工作勤奮，那么情商其實(shí)就是錦上添花的事情了。這段文字，作者意在說(shuō)明：A.在職場(chǎng)中，智商比情商更加重要B.情商只是錦上添花，智商方能決定成敗C.“情商決定論”并不正確，情商的作用不應(yīng)夸大D.成功靠的是真才實(shí)學(xué)，過(guò)硬本領(lǐng)，而不是玩轉(zhuǎn)情商50.荊棘∶困難A.青衣∶京劇B.折柳∶惜別C.桎梏∶束縛D.心腹∶信任51.左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成，請(qǐng)指出它是哪一個(gè)？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示52.促黃體生成素是自青春期開(kāi)始由腦垂體分泌的一種激素。它的“本職工作”是參與調(diào)控生殖系統(tǒng)的成熟。但在該研究中，科技人員發(fā)現(xiàn)促黃體生成素的另一項(xiàng)功能——調(diào)節(jié)青春期小鼠造血干細(xì)胞數(shù)量，保持造血干細(xì)胞的穩(wěn)定。研究證明，骨髓造血干細(xì)胞感應(yīng)促黃體生成素的能力在青春期呈指數(shù)性增長(zhǎng)。研究人員進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，能夠感應(yīng)促黃體生成素的“受體蛋白”直接表達(dá)于造血干細(xì)胞表面。一旦造血干細(xì)胞失去對(duì)促黃體生成素的“感應(yīng)”，它們會(huì)在青春期不斷擴(kuò)增，最終導(dǎo)致骨髓過(guò)度造血和白細(xì)胞增多癥，隨之而來(lái)的是白血病進(jìn)程的加速。下列選項(xiàng)中，對(duì)這段文字理解正確的是：A.促黃體生成素會(huì)導(dǎo)致白細(xì)胞增多B.促黃體生成素會(huì)導(dǎo)致骨髓過(guò)度造血C.促黃體生成素能加快白血病進(jìn)程D.促黃體生成素能保持造血干細(xì)胞的穩(wěn)定53.20世紀(jì)70年代以來(lái)，下列哪項(xiàng)與空間技術(shù)、能源技術(shù)并稱(chēng)為世界三大尖端技術(shù)，也被認(rèn)為是21世紀(jì)三大尖端技術(shù)之一。（

）A.基因工程B.納米技術(shù)C.人工智能D.計(jì)算機(jī)技術(shù)E.航天技術(shù)54.如白、灰、黑三種顏色的油漆為正方體盒子的6個(gè)面上色，且兩個(gè)相對(duì)面上的顏色都一樣，以下哪一個(gè)不可能是該盒子外表圖的展開(kāi)圖：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示55.蛛絲馬跡∶鳥(niǎo)跡蟲(chóng)絲A.寒酸落魄∶寒心酸鼻B.堆玉積金∶屯糧積草C.冰肌玉骨∶勁骨豐肌D.挨凍受餓∶擔(dān)餓受凍56.某體育教師購(gòu)買(mǎi)了4個(gè)排球和5個(gè)壘球，一共花費(fèi)435元，其中排球的單價(jià)比壘球的單價(jià)多3元。排球的單價(jià)為（

）元。A.50B.49C.48D.4757.某單位工會(huì)組織橋牌比賽，共有8人報(bào)名，隨機(jī)組成4隊(duì)，每隊(duì)2人。那么，小王和小李恰好被分在同一隊(duì)的概率是：A.B.C.D.58.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示59.下列屬于警戒色的是：A.斑馬身上的黑白相間的條紋B.交警執(zhí)勤時(shí)胸前和背后有鮮艷的黃色，一眼就能認(rèn)出C.大黃蜂身上黑黃相間的條紋D.某些植物的花朵特別鮮艷和周?chē)h(huán)境反差大60.去年果園共有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)和棗樹(shù)618棵，三種果樹(shù)的產(chǎn)量分別為每棵100千克、50千克和20千克，且蘋(píng)果樹(shù)比梨樹(shù)多10%，棗樹(shù)比蘋(píng)果樹(shù)少10%。今年，果園擴(kuò)建，蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)分別增加了10%、5%和50%。那么今年三種果樹(shù)的產(chǎn)量共增加了（

）千克。A.4500B.4880C.4320D.468061.從1、2、3、4、5中隨機(jī)抽取3個(gè)數(shù)，問(wèn)這3個(gè)數(shù)之和至少能被其中一個(gè)數(shù)整除的概率是多少？A.10%B.30%C.60%D.90%62.11，81，343，625，243，（

）A.1000B.125C.3D.163.下列古代宮廷建筑與帝王對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.鹿臺(tái)——秦始皇B.臺(tái)城——梁武帝C.思子臺(tái)——漢武帝D.大明宮——唐玄宗64.下列輔導(dǎo)員不可能一起分配至化學(xué)院的是：A.乙和丁B.乙和己C.乙和庚D.丙和戊65.改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)主要區(qū)域政策經(jīng)歷了不同的階段：①以經(jīng)濟(jì)特區(qū)為重心的沿海地區(qū)優(yōu)先發(fā)展階段；②以縮小區(qū)域差異為導(dǎo)向的西部大開(kāi)發(fā)階段；③以浦東開(kāi)發(fā)為龍頭的沿江沿邊地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展階段；④以區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展為導(dǎo)向的共同發(fā)展階段。

這四個(gè)階段按時(shí)間順序排列為：

A.①②③④B.①③②④C.②③①④D.②①③④66.有一項(xiàng)工作，甲單干需要10個(gè)小時(shí)完成，乙單干需要12個(gè)小時(shí)完成。甲、乙兩人同時(shí)工作5小時(shí)后，甲另有其他的事情去做，只有乙繼續(xù)工作，那么完成這項(xiàng)工作共用了（

）小時(shí)。

A.5

B.6

C.7

D.867.對(duì)一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述，刪注釋?zhuān)瑢?shí)在是________的不智之舉。填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.削足適履B.揚(yáng)湯止沸C.矯枉過(guò)正D.舍本逐末68.20，21，23，26，31，（

），52A.32B.37C.39D.4269.一條路長(zhǎng)20米，在路的兩邊每隔4米栽一棵柳樹(shù)，那么這條路一共可以栽（

）棵樹(shù)。A.5B.6C.10D.1270.年輕讀者尋覓的斯威夫特的《格列佛游記》，和笛福《魯濱遜漂流記》中講述的一些妙趣橫生的或帶有異國(guó)情調(diào)的歷險(xiǎn)故事，對(duì)作者來(lái)說(shuō)卻只不過(guò)是一種普遍的技巧，一種承襲和借鑒了哈克魯伊特、曼德維爾和其他游記作家的成果的體裁。這句話(huà)的意思是：A.那些妙趣橫生或帶異國(guó)情調(diào)的歷險(xiǎn)故事，不過(guò)是一種普遍的技巧B.《格列佛游記》和《魯濱遜漂流記》是一種承襲和借鑒了別人成果的體裁C.年輕讀者尋覓的歷險(xiǎn)故事，對(duì)作者來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一種普遍的技巧D.斯威夫特、笛福的技巧來(lái)源于哈克魯伊特、曼德維爾和其他游記作家的成果71.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。

這段文字意在說(shuō)明：

A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化

B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用

C.人類(lèi)知識(shí)體系通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)

D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同72.當(dāng)今世界公認(rèn)的清潔能源是（

）。A.太陽(yáng)能B.核能C.天然氣D.石油73.網(wǎng)絡(luò)安全的特征包含：A.保密性、完整性、可用性和可靠性B.有效性、可控性、可用性和合法性C.保密性、可控性、可用性和有效性D.保密性、完整性、可用性和可控性74.風(fēng)能是一種清潔的可再生能源，很早就被人們所利用。下列關(guān)于利用風(fēng)能發(fā)電的說(shuō)法不正確的是（

）。A.風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)可以建在海上B.風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)換為電能C.風(fēng)力發(fā)電的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能D.風(fēng)力發(fā)電的過(guò)程中不會(huì)有能量的損失75.下列哪個(gè)題目最適合本文：A.亨利·埃關(guān)于記憶的論著B(niǎo).井井有條C.記憶與智力成正比D.記憶專(zhuān)家伊諾迪76.下列藥物不適用于清熱利咽的是：A.胖大海B.板藍(lán)根C.片仔癀D.珍珠粉77.舉重時(shí)運(yùn)動(dòng)員為什么搓白粉：A.使手變的粗糙B.吸取手上的汗C.保護(hù)皮膚D.以上都不對(duì)78.研究人員讓老鼠待在不同的迷宮中，并對(duì)它們大腦中海馬區(qū)和視覺(jué)中心的活動(dòng)情況進(jìn)行了測(cè)量。結(jié)果顯示，當(dāng)所處的迷宮發(fā)生變化時(shí)，老鼠大腦中上述區(qū)域的活動(dòng)情況也發(fā)生了變化。之后，當(dāng)老鼠處于睡眠狀態(tài)時(shí)，科學(xué)家們又對(duì)它們的大腦進(jìn)行了重復(fù)測(cè)量。結(jié)果顯示，老鼠大腦中所反映出的“生活場(chǎng)景”恰好是它們?cè)诿詫m中奔跑時(shí)所看到的。研究人員從中得到的最終結(jié)論應(yīng)該是：A.老鼠的大腦活動(dòng)是由海馬區(qū)和視覺(jué)中心控制的B.老鼠處于睡眠狀態(tài)時(shí)，大腦仍然很活躍C.老鼠在不同的實(shí)驗(yàn)迷宮總會(huì)有不同的大腦活動(dòng)D.老鼠的夢(mèng)是它所見(jiàn)到的某些生活場(chǎng)景的反映79.當(dāng)事人訂立合同，應(yīng)當(dāng)具有：A.民事權(quán)利能力B.民事行為能力C.民事權(quán)利能力和民事行為能力D.相應(yīng)的民事權(quán)利能力和民事行為能力80.256，269，286，302，（

）A.254B.307C.294D.31681.公布重要規(guī)范性文件時(shí)，多用“發(fā)布”、“頒布”或者“頒發(fā)”，公布一般規(guī)范性文件用“印發(fā)”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤82.一個(gè)超常兒童需要與他們的心智水平相符的智力挑戰(zhàn)與因材施教的教育環(huán)境，否則他們很可能會(huì)在無(wú)聊中浪費(fèi)掉自己的才華，從而泯然眾人。下列陳述中最能削弱上述觀(guān)點(diǎn)的是：A.天資非凡的方仲永沒(méi)有接受后天的教育最后變得平凡B.普通人可能天生就帶著某種自身局限，不可能最終達(dá)到卓越的境地C.后天論者認(rèn)為才華受文化影響，可以經(jīng)教育或訓(xùn)練而提高D.一位英國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)深入研究，最后得出結(jié)論：天才是基因遺傳的83.形成有文化特色、有地域特色、可識(shí)別的小城鎮(zhèn)發(fā)展模式，是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過(guò)程。我們應(yīng)尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際，________、遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行，不能盲目________。在模式選擇上，可以借鑒國(guó)內(nèi)外小城鎮(zhèn)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，但更重要的是結(jié)合自身實(shí)際、體現(xiàn)自身特色。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.循規(guī)蹈矩分庭抗禮B.按部就班投閑置散C.循序漸進(jìn)貪大求快D.按圖索驥急于求成84.試行的法規(guī)性公文可以執(zhí)行，也可以不執(zhí)行。（）0.正確1.錯(cuò)誤85.昨晚跟老媽在電話(huà)里________星期天回________給老爸慶祝________的事。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.商量

老家

生日B.商討

家鄉(xiāng)

誕辰C.商議

故鄉(xiāng)

生日D.商榷

家里

誕辰86.要從甲、乙、丙、丁、戊、己六位教師中選擇若干人去參加會(huì)議，去參加會(huì)議的人必須滿(mǎn)足以下條件：(1)甲、乙兩人至少去一人；(2)甲、丁不能一起去；(3)甲、戊、己三人要去兩人；(4)乙、丙兩人或都去，或都不去；(5)丙、丁兩人去一人；(6)若丁不去，則戊也不去。由此可知（

）。A.甲、乙、己三人去B.甲、乙、丙、己四人去C.乙、丙、戊三人去D.乙、丙、丁和戊都去87.行政機(jī)關(guān)提供行政許可申請(qǐng)書(shū)格式文本確需收取費(fèi)用的，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)因當(dāng)予以公布；所收取的費(fèi)用應(yīng)全部上繳國(guó)庫(kù)，任何機(jī)關(guān)和個(gè)人不得以任何形式截留、挪用、私分或者變相私分。（

）0.正確1.錯(cuò)誤88.設(shè)有編號(hào)為1、2、3、……、10的10張背面向上的紙牌，現(xiàn)有10名游戲者，第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，……，第n名（n≤10）游戲者，將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，如此下去，當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后，那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是：A.2B.4C.6D.889.長(zhǎng)期生活不規(guī)律會(huì)導(dǎo)致免疫細(xì)胞和膽固醇積聚在血管壁上，變成粥樣斑塊。這些斑塊破碎時(shí)會(huì)形成血栓，血栓有可能脫落，沿血管流動(dòng)。由于牙周病菌是一種厭氧菌，而血管中有大量氧氣，因此牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活。但是，因?yàn)槊庖呒?xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣，所以人們認(rèn)為牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動(dòng)至身體各處。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？A.生活不規(guī)律會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌B.血栓脫落會(huì)導(dǎo)致血管不通順阻礙牙周病菌移動(dòng)C.免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)造成牙周病菌失活D.牙周病菌對(duì)身體血管健康的影響是公認(rèn)的90.在一些地方，夜間經(jīng)常能看到美麗的極光，這種奇異又神秘的極光一直吸引著我們。產(chǎn)生極光的原因是來(lái)自大氣外的高能粒子電子和質(zhì)子撞擊高層大氣中的原子?，F(xiàn)在所知，作為太陽(yáng)風(fēng)的一部分荷電粒子在到達(dá)地球附近時(shí)，被地球磁場(chǎng)俘獲，它們與氧和氮的原子碰撞，擊走電子，使之成為激發(fā)態(tài)的離子，這些離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射，產(chǎn)生紅、綠或藍(lán)等色的極光。極光的形成與太陽(yáng)活動(dòng)息息相關(guān)。每逢太陽(yáng)活動(dòng)積極的年份，可以看到更為壯觀(guān)的極光景象。當(dāng)夜晚來(lái)臨，紅、藍(lán)、綠相間的光線(xiàn)布滿(mǎn)夜空中，場(chǎng)面極為壯觀(guān)。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.大部分地區(qū)還是看不到極光B.極光的形成與太陽(yáng)活動(dòng)有關(guān)C.極光場(chǎng)面極為壯觀(guān)D.極光是怎么形成的91.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D92.訴訟時(shí)效中斷后，從中斷時(shí)起，其訴訟時(shí)效期間：A.屆滿(mǎn)B.繼續(xù)計(jì)算C.不再計(jì)算D.重新計(jì)算93.雞蛋一般不能洗了以后存放，是因?yàn)椋?/p>

）。A.易被細(xì)菌侵入變壞B.易破C.易變軟D.會(huì)帶走雞蛋中的養(yǎng)分94.在某圖書(shū)館中，涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書(shū)均只存放于第二層的專(zhuān)業(yè)書(shū)庫(kù)中，外文類(lèi)的典藏書(shū)籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書(shū)館借了一本外文類(lèi)歷史書(shū)。由此可以推出小林借的書(shū)（）。A.是珍本書(shū)B(niǎo).不是珍本書(shū)C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍95.數(shù)字家庭是指以計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，各種電器通過(guò)不同的互連方式進(jìn)行通信及數(shù)據(jù)交換，實(shí)現(xiàn)電器間的互聯(lián)互通，使人們可以更加方便快捷地獲取信息，從而極大提高人類(lèi)居住的舒適性和娛樂(lè)性。

根據(jù)上述定義，下列不涉及數(shù)字家庭的是：

A.小張?jiān)趩挝簧习鄷r(shí)，通過(guò)手機(jī)控制家里的電視，錄制正在直播的體育節(jié)目

B.小王通過(guò)網(wǎng)絡(luò)控制家里的打印機(jī)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程打印

C.小李通過(guò)藍(lán)牙將投影儀與筆記本電腦連接，在家里播放電影

D.小劉使用電飯煲預(yù)約定時(shí)功能，讓電飯煲在預(yù)定時(shí)間自動(dòng)開(kāi)始工作

96.著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森認(rèn)為，有六門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科：天文學(xué)、地學(xué)、生物學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)?？梢苑Q(chēng)為現(xiàn)代自然科學(xué)體系的基礎(chǔ)的是（

）。A.地學(xué)和天文學(xué)B.物理學(xué)和數(shù)學(xué)C.物理學(xué)和化學(xué)D.數(shù)學(xué)和生物學(xué)97.26，65，124，217，（

），513A.232B.264C.328D.34298.“正義不僅要實(shí)現(xiàn)，而且要以看得見(jiàn)的方式實(shí)現(xiàn)”，這句話(huà)體現(xiàn)了程序正義，即裁判結(jié)論要得到人們的普遍認(rèn)可，裁判者必須要確保判決符合公正，正義的要求。下列說(shuō)法違背了程序正義的是：A.刑事案件的判處要重證據(jù)，不輕信口供B.罰款應(yīng)當(dāng)由作出罰款決定的行政機(jī)關(guān)收繳C.與案件有利害關(guān)系的審判人員，應(yīng)當(dāng)回避D.證人證言必須在法庭上經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，質(zhì)證并查證屬實(shí)后才能作為定案依據(jù)99.①秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)②唯向深宮望秋月③海上明月共潮生④受降城下月如霜⑤夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒A.③②①⑤④B.①③④②⑤C.③①④②⑤D.①⑤②③④100.對(duì)抗在生態(tài)學(xué)中指生活在一起的兩種不同種類(lèi)的生物，一方或雙方遭受損害的關(guān)系。對(duì)抗通常是不同生物為占據(jù)同一生態(tài)位而產(chǎn)生的結(jié)果。可分為侵害、抗生和競(jìng)爭(zhēng)，一種生物受益而另一種生物遭受損害的屬于侵害；一種生物遭受損害而另一種生物不受影響的屬于抗生；兩種生物相互施加不利影響的屬于競(jìng)爭(zhēng)。以下屬于競(jìng)爭(zhēng)的是：A.小菜蛾的天敵蜂把卵產(chǎn)在小菜蛾的幼蟲(chóng)體內(nèi)。當(dāng)蜂卵孵化成幼蜂時(shí)，幼蜂便會(huì)吃掉小菜蛾的幼蟲(chóng)B.有種鳥(niǎo)兒常在鱷魚(yú)身上尋找寄生蟲(chóng)，而由于掠食者不敢在鱷魚(yú)身邊攻擊這些鳥(niǎo)類(lèi)，使得鳥(niǎo)兒更安全C.池塘中如果蝌蚪的密度過(guò)大，蝌蚪會(huì)分泌一種毒物，限制其他蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育，甚至增加其死亡率D.蘿卜蚜和桃蚜混合飼養(yǎng)達(dá)一定密度時(shí)，產(chǎn)蚜量均顯著下降，但桃蚜產(chǎn)蚜量顯著高于蘿卜蚜101.禮儀的民族性或民族特點(diǎn)，決定了禮儀的千差萬(wàn)別和色彩紛呈，眾多的民族決定禮儀的（

）。A.同一性B.獨(dú)特性C.開(kāi)放性D.復(fù)雜性102.有關(guān)避免雷擊的方法，下列錯(cuò)誤的是：A.在戶(hù)外遇到雷雨天氣，可在汽車(chē)內(nèi)躲避B.如果在雷電交加時(shí)頭發(fā)突然豎起，說(shuō)明馬上要發(fā)生雷擊，應(yīng)盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)，找尋干燥室內(nèi)躲避C.戶(hù)外露營(yíng)應(yīng)選擇整體地勢(shì)和植被高度較低，并且能與高大植株或建筑保持一定距離的地點(diǎn)扎營(yíng)D.如果在戶(hù)外看到高壓線(xiàn)遭雷擊斷裂，則應(yīng)雙腳并攏，跳離現(xiàn)場(chǎng)103.下列法定結(jié)婚年齡正確的是：A.男22周歲，女20周歲B.男20周歲，女20周歲C.男22周歲，女22周歲D.男20周歲，女22周歲104.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D105.矛盾存在于一切事物中，并貫穿于每一事物發(fā)展過(guò)程的始終。（

）A.正確B.錯(cuò)誤106.騾子：耕畜：犁地A.基因：生命：遺傳B.衙役：衙門(mén)：當(dāng)差C.鸕鶿：水鳥(niǎo)：捕魚(yú)D.恒星：宇宙：發(fā)光107.數(shù)學(xué)方法是西方科學(xué)中極其重要和不可或缺的方法，嚴(yán)謹(jǐn)和精確是科學(xué)精神的重要組成部分，而嚴(yán)謹(jǐn)和精確在很大程度上是由數(shù)學(xué)方法帶來(lái)的。科學(xué)要求各種概念盡可能被定量且能以一定的精確性加以檢驗(yàn)。定律和定理的精確性體現(xiàn)在它的數(shù)學(xué)表達(dá)上。實(shí)驗(yàn)測(cè)定值與定律和定理的數(shù)學(xué)推定值二者的符合或接近，是定律和定理得以成立的主要依據(jù)，也是定律和定理令人信服的主要原因。長(zhǎng)期以來(lái)形成的觀(guān)念是：一門(mén)學(xué)科如果不能“數(shù)學(xué)化”，就算不得精確學(xué)科，或被認(rèn)為是不成熟的學(xué)科。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.數(shù)學(xué)的魅力在于嚴(yán)謹(jǐn)和精確B.數(shù)學(xué)表達(dá)使定律和定理更精準(zhǔn)C.數(shù)學(xué)化是衡量科研成果的標(biāo)準(zhǔn)D.數(shù)學(xué)方法是使科學(xué)精準(zhǔn)化的手段108.0，1，5，23，119，（

）A.315B.519C.719D.819109.在政務(wù)公開(kāi)中，公眾本身________是被動(dòng)的接受者，________是主動(dòng)的參與者。只有公眾不斷地廣泛參與，政務(wù)公開(kāi)才有不斷深入的動(dòng)力。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.既又B.不僅更C.即使也D.因?yàn)樗?10.下列四種情形中，不可能發(fā)生的現(xiàn)象是：A.AB.BC.CD.D111.穩(wěn)糧食、穩(wěn)大豆、增玉米這“二穩(wěn)一增”成為今年春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主基調(diào)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤112.公共產(chǎn)品的提供和消費(fèi)往往伴隨著免費(fèi)搭車(chē)現(xiàn)象。下列成語(yǔ)故事中，存在免費(fèi)搭車(chē)行為的是：

A.濫竽充數(shù)B.刻舟求劍C.掩耳盜鈴D.守株待兔113.某集團(tuán)公司財(cái)務(wù)總監(jiān)空缺，財(cái)務(wù)監(jiān)督和內(nèi)部資金控制受到一定影響，該公司人力資源部以該職位的任職條件和實(shí)際的工作的需要為出發(fā)點(diǎn)，委托人力資源公司進(jìn)行招聘，以職位對(duì)人員的實(shí)際要求為標(biāo)準(zhǔn)，選拔、錄用人的過(guò)程，這是人員配備的（

）原則。A.因事?lián)袢薆.因人擇事C.量才使用D.經(jīng)濟(jì)效益114.荷塘∶蓮藕A.船塢∶輪船B.雛雞∶母雞C.蘋(píng)果∶枝頭D.奶?！门Ｄ?15.有三條同心圓跑道，里圈跑道長(zhǎng)公里，中圈跑道長(zhǎng)公里，外圈跑道長(zhǎng)公里。甲、乙、丙三人分別在里、中、外圈同一起跑線(xiàn)同時(shí)同向跑步。甲每小時(shí)跑3.5公里，乙每小時(shí)跑4公里，丙每小時(shí)跑5公里，問(wèn)何時(shí)后三人同時(shí)回到出發(fā)點(diǎn)？A.8小時(shí)B.7小時(shí)C.6小時(shí)D.5小時(shí)116.用一只平底鍋煎餡餅，每次能同時(shí)放兩個(gè)餡餅，如果煎1個(gè)餡餅需要兩分鐘（正反面各需要1分鐘），如果不考慮放餡餅的時(shí)間，煎13個(gè)餡餅最少需要多少分鐘？

A.12

B.13

C.14

D.15

117.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示118.有一次，法國(guó)一家報(bào)社組織了一個(gè)有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽，其中有這樣一道題目：如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了，在只能搶救一幅畫(huà)的情況下，你會(huì)救哪一幅？在該報(bào)收到的成千上萬(wàn)的答案中，貝爾納以最佳答案獲得了該題的獎(jiǎng)金。他的答案是：搶救離出口最近的那一幅畫(huà)。這段文字傳遞的信息是：A.成功需要效率B.時(shí)間就是金錢(qián)C.最近的那一幅畫(huà)最值錢(qián)D.成功的最佳目標(biāo)是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)119.十進(jìn)制中的5，用二進(jìn)制表示為：A.100B.101C.110D.111120.根據(jù)下方圖形的變化規(guī)律，下方圖形符合該變化規(guī)律的一項(xiàng)是（）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示121.下列詩(shī)句對(duì)應(yīng)的節(jié)氣中，我國(guó)大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜的是：A.谷雨春光曉，山川黛色青B.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明C.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂D.辛苦孤花破小寒，花心應(yīng)似客心酸122.理想

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

鉆研A.夢(mèng)想；學(xué)習(xí)B.書(shū)籍；欲望C.志向；探索D.年齡；路程123.對(duì)當(dāng)前學(xué)校教育不足的反思，讓家長(zhǎng)們的目光________地轉(zhuǎn)向了傳統(tǒng)德育。但傳統(tǒng)德育自身有著整套方法，不能________，應(yīng)全面了解和運(yùn)用，才能起到實(shí)效。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不假思索

以偏概全B.不謀而合

穿鑿附會(huì)C.義無(wú)反顧

望文生義D.不約而同

斷章取義124.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示125.考古學(xué)家通過(guò)對(duì)消失已久的鸚鵡嘴龍進(jìn)行體色重建，發(fā)現(xiàn)其腹部顏色為淺色而背部顏色較深，這是一種保護(hù)色，作用是通過(guò)在身體上形成陰影,讓動(dòng)物自身在其他動(dòng)物眼中失去立體效果，因此也被稱(chēng)為反蔭蔽體色，這在現(xiàn)代動(dòng)物中也較為常見(jiàn)。據(jù)此分析，考古學(xué)家推測(cè)鸚鵡嘴龍最有可能居住在森林里。要得到上述結(jié)論，最需要補(bǔ)充的前提條件是：A.生活在森林中的動(dòng)物其體色模式大多為反蔭蔽體色B.恐龍包含許多種類(lèi)，其中大部分都生活在森林和草原中C.在一發(fā)現(xiàn)恐龍化石的地區(qū)，考古推測(cè)該區(qū)域曾有大片的森林D.鸚鵡嘴龍是種小型恐龍，這種體色對(duì)于逃避天敵有天然的偽裝作用126.112，134，202，167，235，（

）

A.516

B.491

C.346

D.282127.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示128.科學(xué)就是不斷接近真理的過(guò)程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過(guò)期的，所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過(guò)程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無(wú)誤，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有雷龍D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變129.按此規(guī)律，第7行的數(shù)字和為

。A.155B.165C.175D.185130.南轅北轍∶上下其手A.縱橫交錯(cuò)∶上下打量B.江南海北∶悲歡離合C.大材小用∶左右為難D.虎頭蛇尾∶舉國(guó)上下131.角色沖突是指當(dāng)一個(gè)人扮演一個(gè)角色或同時(shí)扮演幾個(gè)不同角色時(shí)，由于不能勝任而產(chǎn)生的矛盾和沖突。根據(jù)上述定義，下列不屬于角色沖突的是：A.小趙熱衷于參加選秀節(jié)目，既不好好工作也不顧家，因此與領(lǐng)導(dǎo)和家人的矛盾不斷加深B.剛升級(jí)成為媽媽的小莉全身心地照顧孩子，忽視了丈夫，引起了丈夫的不滿(mǎn)C.大學(xué)講師小吳在讀博期間，因?yàn)槊τ诮o學(xué)生上課而做不好科研，受到了導(dǎo)師的批評(píng)D.某明星因過(guò)于入戲，一直沉浸在曾扮演的抑郁癥患者的情緒里，最終竟跳樓自殺132.設(shè)棧的存儲(chǔ)空間為S（1：m）,初始狀態(tài)為top=m+1，經(jīng)過(guò)一系入棧與退棧操作后，top=m，現(xiàn)又在棧中退出一個(gè)元素后，棧頂指針top的值為：A.0B.m-1C.m+1D.產(chǎn)生?？斟e(cuò)誤133.恩格爾系數(shù)是指食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。（

）0.正確1.錯(cuò)誤134.下列常用物品中，屬于易燃固體的一組是：A.石蠟、酒精B.油漆、甲烷C.干冰、硫磺D.樟腦、松香135.地球大氣中起溫室作用的氣體被稱(chēng)為溫室氣體，主要有：A.二氧化碳，甲烷B.臭氧，一氧化二氮C.氟利昂，水汽D.以上都正確136.《三國(guó)演義》開(kāi)篇稱(chēng)：“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分?！钡沁@句話(huà)未必準(zhǔn)確，因?yàn)椋篈.事物的發(fā)展需以條件為前提B.事物的本質(zhì)不以時(shí)間為轉(zhuǎn)移C.事物的質(zhì)變是從量變開(kāi)始的D.矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的137.四川省氣象局氣候中心最近完成的一項(xiàng)研究認(rèn)為：未來(lái)10至30年，“干暖”將成為目前大熊貓棲息地氣候變化的總體趨勢(shì)，這些地區(qū)將越來(lái)越不適合大熊貓的生存繁衍，而西北方向的邛崍山系則會(huì)因?yàn)闅鉁厣?、降水明顯增加，變得更適宜大熊貓生存。大熊貓棲息地氣候適宜區(qū)、次適宜區(qū)將由東南向西北轉(zhuǎn)移，因此大熊貓未來(lái)將會(huì)向西北遷徙。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀(guān)點(diǎn)？A.大熊貓喜歡濕潤(rùn)的氣候B.“干暖”氣候不利于竹子生長(zhǎng)C.西北地區(qū)的氣候正變得越來(lái)越濕潤(rùn)D.大熊貓具備遷徙的能力138.小張放假回到農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)一個(gè)種子堆，好奇的小張把手伸到種子堆里，發(fā)現(xiàn)里面溫度比較高，這主要是因?yàn)椋?/p>

）。A.天氣熱B.呼吸作用C.光合作用D.保溫作用139.從一個(gè)圓柱體中挖去一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體，得到的立體圖形如左圖所示。則右邊不可能是它的截面的是（

）。A.AB.BC.CD.D140.下列關(guān)于“種豆可以肥田”所利用的生物學(xué)知識(shí)敘述正確的是：A.豆科植物根上的根瘤菌具有固氮能力B.豆科植物根上的根瘤菌具有固磷能力C.豆科植物根上的根瘤菌具有固鉀能力D.豆科植物光合作用能力強(qiáng)141.看病難的實(shí)質(zhì)是病人為獲得治療疾病信息，需要付出很多時(shí)間、精力和費(fèi)用，而最后得到的服務(wù)質(zhì)量并不如意，醫(yī)患矛盾和沖突由此產(chǎn)生。美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家肯尼思·阿羅，在其標(biāo)志衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)誕生的劃時(shí)代論文中指出，風(fēng)險(xiǎn)和不確定性是醫(yī)療衛(wèi)生所有特點(diǎn)產(chǎn)生的根源。他指出，正是由于不確定性的存在，使得信息成為醫(yī)療衛(wèi)生中最重要的要素。病人從醫(yī)生那里要求獲得的最重要的服務(wù)，便是信息。信息在醫(yī)生與病人之間的不對(duì)稱(chēng)分配，是病人需要求醫(yī)的根本原因。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)具有劃時(shí)代的意義B.信息是醫(yī)療衛(wèi)生最重要的因素C.完善醫(yī)療信息服務(wù)是重中之重D.信息不對(duì)稱(chēng)是醫(yī)患矛盾的根源142.－7，0，1，2，9，（

）A.12B.18C.24D.28143.偶然性是科學(xué)的敵人。（

）A.正確B.錯(cuò)誤144.張三說(shuō)李四說(shuō)謊，李四說(shuō)王五說(shuō)謊，王五說(shuō)張三、李四都說(shuō)謊。依據(jù)邏輯判斷，下列哪項(xiàng)斷定為真？A.張三說(shuō)謊，李四、王五說(shuō)真話(huà)B.李四說(shuō)謊，張三、王五說(shuō)真話(huà)C.張三、李四說(shuō)謊，王五說(shuō)真話(huà)D.張三、王五說(shuō)謊，李四說(shuō)真話(huà)145.蜥蜴∶爬行類(lèi)∶爬行A.翠鳥(niǎo)∶飛翔∶鳥(niǎo)類(lèi)B.鯊魚(yú)∶魚(yú)類(lèi)∶游動(dòng)C.奔跑∶羚羊∶哺乳類(lèi)D.青蛙∶兩棲類(lèi)∶行走146.某勞務(wù)派遣服務(wù)公司與某傳媒公司簽訂勞務(wù)派遣協(xié)議，約定勞務(wù)派遣服務(wù)公司為傳媒公司派遣工作人員，每天工作11小時(shí)，每人每月最低保底工時(shí)286小時(shí)。該勞務(wù)派遣服務(wù)公司招用周某并派遣至該傳媒公司工作，未為周某繳納工傷保險(xiǎn)。某日，周某連續(xù)工作12小時(shí)后暈倒在單位衛(wèi)生間，經(jīng)搶救無(wú)效死亡，死亡原因?yàn)樾募」Ｋ?。關(guān)于本案，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.由傳媒公司承擔(dān)全部賠償責(zé)任B.由勞務(wù)派遣服務(wù)公司承擔(dān)全部賠償責(zé)任C.由勞務(wù)派遣服務(wù)公司和傳媒公司承擔(dān)按份責(zé)任D.由勞務(wù)派遣服務(wù)公司和傳媒公司承擔(dān)連帶責(zé)任147.近年來(lái)，男護(hù)士在醫(yī)院中的比例越來(lái)越高，他們幫助女護(hù)士________了不少繁重的工作，也為患者家屬減輕了不少________?，F(xiàn)在醫(yī)院的男護(hù)士在普通病房工作的比較少，一般都是在手術(shù)室和重癥監(jiān)護(hù)室________比較耗費(fèi)體力的工作。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.擔(dān)負(fù)

分擔(dān)

負(fù)擔(dān)B.擔(dān)負(fù)

負(fù)擔(dān)

分擔(dān)C.分擔(dān)

擔(dān)負(fù)

負(fù)擔(dān)D.分擔(dān)

負(fù)擔(dān)

擔(dān)負(fù)148.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示149.登過(guò)山的人往往都有這樣的體會(huì)，路到半山往上會(huì)更陡。這時(shí)候（

）方能盡早到達(dá)山頂。A.要緊慢有序，走走停停B.越是到關(guān)鍵處，越是困難時(shí)，越是要在原地保存力氣C.咬緊牙關(guān)鉚足勁兒，一鼓作氣D.不勝不驕，保持一股勁150.①昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)②望盡天涯路③山長(zhǎng)水闊知何處④欲寄彩箋兼尺素⑤獨(dú)上西樓A.①⑤②③④B.①⑤②④③C.③④①⑤②D.④①⑤②③151.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺152.小學(xué)生使用鉛筆比較多，小孩子經(jīng)常會(huì)咬鉛筆，鉛筆灰有時(shí)也會(huì)抹得臉上嘴邊到處都是。因此，二年級(jí)學(xué)生劉馨的媽媽擔(dān)心孩子長(zhǎng)期使用鉛筆對(duì)健康有害。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠?yàn)閯④皨寢尩膿?dān)心提供支持？Ⅰ.鉛筆的木桿外面一般涂有彩色的顏料，顏料中含有微量重金屬或其他有害物質(zhì)。Ⅱ.兒童的鉛筆盒通常很臟，經(jīng)常咬鉛筆會(huì)把很多細(xì)菌吃進(jìn)嘴里。Ⅲ.現(xiàn)在，鉛筆芯都由石墨和黏土混合制作而成，這些制作材料沒(méi)有毒。A.Ⅰ和ⅡB.Ⅱ和ⅢC.Ⅰ和ⅢD.Ⅰ，Ⅱ和Ⅲ153.能否樹(shù)立正確的“休息觀(guān)”，其實(shí)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是否具有群眾觀(guān)點(diǎn)。是否關(guān)心群眾生活、是否堅(jiān)持以人為本的具體體現(xiàn)，“以人為本”不是一句漂亮的口號(hào)，需要體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，在保障員工休息權(quán)、休假權(quán)這件事上，最能體現(xiàn)以人為本的精神。這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>

）。A.以人為本就是要保障員工的休息權(quán)和休假權(quán)B.休息權(quán)、休假權(quán)的保障是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心群眾生活的體現(xiàn)C.休息權(quán)是保障人們完成工作、干好事業(yè)的基礎(chǔ)D.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)群眾的關(guān)心主要體現(xiàn)在保障員工的休息權(quán)上154.2017年8月，四川九寨溝縣發(fā)生7.0級(jí)地震，震源深度是20千米，國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部啟動(dòng)國(guó)家二級(jí)地震應(yīng)急響應(yīng)。下列關(guān)于地震的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.地震時(shí)在野外應(yīng)遠(yuǎn)離山崖、陡坡和高壓線(xiàn)B.震級(jí)是根據(jù)建筑物受到地震破壞程度劃分的C.同級(jí)地震中，震源越淺，破壞越大，但波及范圍也越小D.構(gòu)造地震是世界上最多的地震類(lèi)型155.甲、乙、丙均為水果，其中一種是草莓，一種是西瓜，一種是葡萄。并且草莓的價(jià)格比甲的高，乙的價(jià)格與葡萄的價(jià)格不同，葡萄的價(jià)格比丙的價(jià)格高。由此可以推出：A.甲是葡萄，乙是草莓，丙是西瓜B.甲是西瓜，乙是葡萄，丙是草莓C.甲是草莓，乙是葡萄，丙是西瓜D.甲是草莓，乙是西瓜，丙是葡萄156.下列行為屬于侵犯姓名權(quán)的有（

）。A.干涉成年人更改姓名B.假冒他人的姓名簽訂合同C.盜用他人的姓名實(shí)施不正當(dāng)?shù)男袨镈.非法剝奪公民已經(jīng)獲得的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)157.知識(shí)和書(shū)寫(xiě)不再被固定于紙質(zhì)媒體，即時(shí)、分享、互動(dòng)、便捷、環(huán)保、時(shí)尚、娛樂(lè)等新鮮感受____

。未來(lái)，“書(shū)”不僅僅是文字與圖片的內(nèi)容，而是嵌入觸摸手控、視頻、音頻、360度視圖、跨文本、超鏈接、在線(xiàn)升級(jí)等多媒體技術(shù)的混搭型內(nèi)容，閱讀概念在無(wú)限____。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接踵而至展開(kāi)B.紛至沓來(lái)拓展C.眼花繚亂延伸D.目不暇接壯大158.某中學(xué)要修繕操場(chǎng)，工程隊(duì)8個(gè)人用30天完成了工作量的1/3，接著又增加了4個(gè)人一起完成剩余的工作量，那么完成操場(chǎng)修繕共用了多少天?A.70B.72C.78D.90159.李明家在山上，爺爺家在山下，李明從家出發(fā)以每分鐘90米的速度走了10分鐘到了爺爺家。回來(lái)時(shí)走了15分鐘到家，則李明往返的平均速度是：A.72米/分B.80米/分C.84米/分D.90米/分160.關(guān)于“種種自由”，文段沒(méi)有論及的是（

）。A.內(nèi)容生產(chǎn)與傳播的自由B.便捷快速支付的自由C.傳播隱匿難以發(fā)現(xiàn)的自由D.擴(kuò)展社交手段的自由161.有些人說(shuō)了許多似乎很有道理的話(huà)，卻讓人摸不著邊際；有些人只說(shuō)了一兩句，卻有________之效。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相見(jiàn)恨晚B.穿云破霧C.醍醐灌頂D.如釋重負(fù)162.傳統(tǒng)文化，其幽靜深邃堪比深深庭院，正是因?yàn)橛凶顔渭儭⒆畋境醯奈幕療釔?ài)，路過(guò)之人才愿意叩開(kāi)門(mén)扉，一探究竟。以或萌或雅的方式吸引人來(lái)，只是極為關(guān)鍵的第一步，而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的，還是文化本身的魅力。因此，判斷文化創(chuàng)意產(chǎn)品是否成功，一條重要的原則就是看能否將

融會(huì)貫通。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.幽靜深邃的意蘊(yùn)與單純本初的文化熱愛(ài)B.傳統(tǒng)文化的精神與國(guó)際潮流的一般走向C.極為關(guān)鍵的萌感與停留心中的高雅文化D.吸引人的巧妙形式與留住人的文化內(nèi)核163.按照我國(guó)選舉法的規(guī)定，全國(guó)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)的代表，受選民和原選舉單位的監(jiān)督。選民或者選舉單位都有權(quán)罷免自己選出的代表。罷免代表采用：A.記名表決方式B.口頭表決方式C.舉手表決方式D.無(wú)記名表決方式164.發(fā)動(dòng)機(jī)：飛機(jī)：旅客A.琴鍵：鋼琴：音樂(lè)B.電池：手電筒：燈光C.發(fā)條：鐘表：時(shí)間D.桿秤：秤桿：重量165.筆：墨：筆墨下列詞或詞組關(guān)系與上述詞或詞組關(guān)系最為相似的一項(xiàng)是：（

）A.江：山：江山B.裁：縫：裁縫C.云：海：云海D.睡：覺(jué)：睡覺(jué)166.左邊給定的立體圖是由下面哪一項(xiàng)折疊而成的？A.AB.BC.CD.D167.借鑒外國(guó)現(xiàn)代化管理經(jīng)驗(yàn)，是發(fā)展智力經(jīng)濟(jì)，開(kāi)發(fā)本國(guó)智力資源的有效

。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.方法B.方式C.手段D.途徑168.醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)不包括：A.醫(yī)療事故B.醫(yī)療意外C.醫(yī)院感染D.醫(yī)療評(píng)估169.將下列7個(gè)句子重新排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①都可以被歸為機(jī)器人的范疇，比如空調(diào)②反之，如果當(dāng)前的溫度高于設(shè)定溫度，那就開(kāi)始制冷那就停止制冷③如果當(dāng)前溫度低于設(shè)定的溫度④但實(shí)際上，絕大多數(shù)機(jī)器人都不是人形的⑤空調(diào)可以感受當(dāng)前的溫度⑥讀到機(jī)器人，公眾首先想到的往往是類(lèi)似變形金剛那樣的人形機(jī)器⑦凡是工作流程可以被概括為“感知——決策——執(zhí)行”三個(gè)步驟的機(jī)器設(shè)備A.⑤③②⑥④⑦①B.⑦①⑥④⑤③②C.③⑤⑦①⑥④②D.⑥④⑦①⑤③②170.（

）對(duì)于“閉月羞花”相當(dāng)于“玉樹(shù)臨風(fēng)”對(duì)于（

）。A.才貌雙全——驚才風(fēng)逸B.宛如天仙——婀娜多姿C.沉魚(yú)落雁——風(fēng)流倜儻D.風(fēng)華正茂——雄心壯志171.某企業(yè)今年校招共招收100人，分到了7個(gè)部門(mén)，每個(gè)部門(mén)都有新人，且分到的人數(shù)都不同，那么分得新員工第四多的部門(mén)最多能有多少人？A.21B.22C.23D.24172.亞洲發(fā)展離不開(kāi)世界其他區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，亞洲必須從其他經(jīng)濟(jì)區(qū)域的發(fā)展中尋找經(jīng)驗(yàn)。由此可推斷出，世界經(jīng)濟(jì)全球化使得世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展變得越來(lái)越相互依賴(lài)：A.正確B.錯(cuò)誤173.存在與生存是一對(duì)既相互區(qū)別又相互聯(lián)系的概念。一方面，存在與生存彼此差異。存在主要是對(duì)世界萬(wàn)物之根的追尋，而生存則主要是對(duì)宇宙間生命及其相關(guān)物的生成與創(chuàng)造過(guò)程的把握；存在與生存具有不同的特點(diǎn)，并且在人的生活信仰的形成、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)及實(shí)踐中起著不同的作用。另一方面，兩者又相互聯(lián)系。存在是指整個(gè)世界的起始，是萬(wàn)物的根源，生存則是指生命世界的基礎(chǔ)，人的生存更是人的現(xiàn)實(shí)世界的基礎(chǔ)。人在世界中真正存在的問(wèn)題，只不過(guò)是一個(gè)尋求和解決如何生存及其發(fā)展的問(wèn)題。生存以超越存在為根據(jù)，并且由超越存在所給予。對(duì)這段文字理解不正確的是（

）。A.現(xiàn)實(shí)世界中，存在是生存的基礎(chǔ)，存在是有層次的，生存是存在的內(nèi)核B.萬(wàn)物與世界之間，存在是根源；生命與世界之間，生存是紐帶C.生存是一個(gè)不斷超越的過(guò)程，生存是發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展是生存的方向D.人的存在是人生的第一要義，也是人的第一大需要，人必須活的有價(jià)值174.離異后的張某（女，36歲，無(wú)子女），由于倍感孤獨(dú)，于是到孤兒院收養(yǎng)兒童。下列說(shuō)法正確的有：

A.可收養(yǎng)小明（12歲，男）和小美（12歲，女）

B.可收養(yǎng)小麗（6歲，女）

C.只能收養(yǎng)一名

D.須征得小秘（9歲，女）的同意才能收養(yǎng)小秘

175.2014-2022年，城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)增速最快的年份是（

）。

A、2015年

B、2016年

C、2017年

D、2018年176.為響應(yīng)國(guó)家“做好重點(diǎn)群體就業(yè)工作”的號(hào)召，某企業(yè)擴(kuò)大招聘規(guī)模，計(jì)劃在年內(nèi)招聘高校畢業(yè)生240名，但實(shí)際招聘的高校畢業(yè)生數(shù)量多于計(jì)劃招聘的數(shù)量。已知企業(yè)將招聘到的高校畢業(yè)生平均分配到7個(gè)部門(mén)培訓(xùn)，并在培訓(xùn)結(jié)束后將他們平均分配到9個(gè)分公司工作。問(wèn)：該企業(yè)實(shí)際招聘的高校畢業(yè)生至少比計(jì)劃招聘數(shù)多多少人？A.6B.12C.14D.28177.生命存在的首要條件是液態(tài)水，一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋，此前研究認(rèn)為，隨著恒星輻射增強(qiáng)，其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過(guò)，最新研究證明，隨著恒星輻射增強(qiáng)，冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化，行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外，冰雪融化后，大量水汽進(jìn)入大氣，強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.宜居行星在事實(shí)上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒(méi)有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化178.科學(xué)家們證實(shí)，這種化學(xué)物質(zhì)具有很強(qiáng)的水溶性，對(duì)土壤幾乎沒(méi)有親和力，同時(shí)它又是很難分解的壽命很長(zhǎng)的物質(zhì)。________甲基叔丁基乙醚見(jiàn)光可分解，________陽(yáng)光很難進(jìn)入土壤和地下水中。________,它一旦進(jìn)入地下水中，人們就很難將它“請(qǐng)”出來(lái)，________它滲入到更深水層的可能性則是不可避免的了。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因?yàn)?/p>

所以

然而

最后B.雖說(shuō)

但是

所以

最終C.由于

故而

但是

而D.雖說(shuō)

但是

因此

而179.電話(huà)：會(huì)面A.微波爐：加熱B.打字機(jī)：手寫(xiě)C.電視機(jī)：娛樂(lè)D.打印機(jī)：繪畫(huà)180.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的組成人員不得擔(dān)任國(guó)家行政機(jī)關(guān)、（

）的職務(wù)。A.監(jiān)察機(jī)關(guān)B.審判機(jī)關(guān)C.檢察機(jī)關(guān)D.以上選項(xiàng)均正確181.下列發(fā)生了物理變化的有（

）。A.石油的分餾B.水蒸C.白磷自燃D.煤干餾182.美學(xué)是一門(mén)________的體系，博大精深，又見(jiàn)仁見(jiàn)智，沒(méi)有真正的________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.龐雜

結(jié)論B.復(fù)雜

定論C.龐雜

定論D.復(fù)雜

結(jié)論183.瑞典皇家科學(xué)院10月8日宣布，將2018年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)授予（

）經(jīng)濟(jì)學(xué)家威廉·諾德豪斯和保羅·羅默，以表彰他們?cè)诳沙掷m(xù)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)研究領(lǐng)域作出的突出貢獻(xiàn)。A.美國(guó)B.英國(guó)C.法國(guó)D.德國(guó)184.也許有一天，人類(lèi)能到________行星進(jìn)行自由探險(xiǎn)，使用大功率望遠(yuǎn)鏡認(rèn)識(shí)我們周?chē)男乔?；總有一天，我們也將切?shí)探索地球上大洋深處的每一寸土地，以及________的原始森林，卻很可能永遠(yuǎn)無(wú)法到地球中心去旅行。由于溫度極高、壓力極大，地球內(nèi)部很可能永久性地成為人類(lèi)無(wú)法到達(dá)的________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.毗鄰人跡罕至禁區(qū)B.近鄰郁郁蔥蔥深淵C.相鄰一望無(wú)際絕境D.緊鄰神秘莫測(cè)彼岸185.法的淵源是指法的具體的內(nèi)部表現(xiàn)形式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤186.在組織的運(yùn)行過(guò)程中，遇到?jīng)_突或問(wèn)題時(shí)，管理者必須善于處理沖突和解決問(wèn)題。這時(shí)管理者扮演的角色是（

）。A.決策角色B.信息角色C.人際角色D.聯(lián)絡(luò)角色187.師范類(lèi)院校學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地，甲大學(xué)是師范類(lèi)院校，所以甲大學(xué)的學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地。下列選項(xiàng)所犯邏輯錯(cuò)誤與上述推理最相似的是：A.牛不是食肉動(dòng)物，而獅子不是牛，所以獅子不是食肉動(dòng)物B.父母愛(ài)讀書(shū)的孩子愛(ài)運(yùn)動(dòng)，小黃愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以小黃的父母愛(ài)讀書(shū)C.私人捐贈(zèng)的教學(xué)樓遍布全國(guó)各高校，何況是邵逸夫先生捐贈(zèng)的逸夫樓D.文明司機(jī)都是禮讓行人的，有些公務(wù)司機(jī)禮讓行人，所以有些公務(wù)司機(jī)是文明司機(jī)188.大部分植物的葉子都是綠色的，主要原因是：A.綠色有利于不被食草動(dòng)物發(fā)現(xiàn)B.葉片中的葉綠素對(duì)綠光吸收甚少C.綠色葉片襯托花更鮮艷，有利于昆蟲(chóng)授粉D.葉片中含有花青素等綠色色素189.知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。這句話(huà)同樣適用于人際交往之中。一個(gè)人只有先了解了自己，才能了解別人；任何人也只信賴(lài)充分了解他的人，包括他自己。試想，如果一個(gè)人根本不了解你，他如何值得你信賴(lài)呢？由此可以推出：A.只有信賴(lài)自己，才能信賴(lài)別人B.不了解自己，就不會(huì)被任何人信賴(lài)C.他充分了解你，所以他值得你信賴(lài)D.充分了解自己，就可以獲得許多人的信賴(lài)190.己知母親與兒子的年齡差為30歲，8年后母親的年齡是兒子年齡的2倍。則母親現(xiàn)在的年齡為（

）歲。A.48B.50C.52D.55191.（

）對(duì)于照明相當(dāng)于雷達(dá)對(duì)于（

）A.燈光探測(cè)B.明亮飛行C.音樂(lè)舞蹈D.太陽(yáng)夜晚192.一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，18名游泳運(yùn)動(dòng)員中，有8名參加了仰泳，有10名參加了蛙泳，有12名參加了自由泳，有4名既參加仰泳又參加蛙泳，有6名既參加蛙泳又參加自由泳，有5名既參加仰泳又參加自由泳，有2名這3個(gè)項(xiàng)目都參加，這18名游泳運(yùn)動(dòng)員中，只參加1個(gè)項(xiàng)目的人有：A.5名B.6名C.7名D.4名193.下列哪項(xiàng)沒(méi)有運(yùn)用熱脹冷縮原理？A.醫(yī)生用水銀溫度計(jì)給病人量體溫B.架設(shè)電線(xiàn)時(shí)，兩個(gè)電線(xiàn)桿之間的電線(xiàn)要略有下垂C.夏季自行車(chē)胎不能打太足的氣D.古代人在冬天往巖石縫里灌水，水結(jié)冰后膨脹使巖石碎裂194.下列現(xiàn)象中，其本質(zhì)和其它三個(gè)現(xiàn)象的本質(zhì)不同的是：A.在水平操場(chǎng)上滾動(dòng)的足球，最終要停下來(lái)B.人走路被石頭絆倒會(huì)向前傾倒C.錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上D.子彈從槍膛里射出后，雖然不再受到火藥的推力，但是仍然向前運(yùn)動(dòng)195.下列左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖，右邊哪項(xiàng)可由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示196.羅馬的氣候?qū)儆跍貛ШＱ笮詺夂?。?/p>

）0.正確1.錯(cuò)誤197.下列現(xiàn)象中屬于“蠕變”的是：A.穿久了的連褲襪膝蓋部位變得松弛B.水滴持續(xù)落在石頭上最終將其穿透C.夏季長(zhǎng)時(shí)間騎行的自行車(chē)突然爆胎D.不斷用手扭轉(zhuǎn)鋼絲條就會(huì)使它斷裂198.下列戰(zhàn)役與成語(yǔ)典故對(duì)應(yīng)不正確的是：A.長(zhǎng)平之戰(zhàn)——紙上談兵B(niǎo).巨鹿之戰(zhàn)——破釜沉舟C.赤壁之戰(zhàn)——投鞭斷流D.淝水之戰(zhàn)——草木皆兵199.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示200.有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。下面哪一個(gè)選項(xiàng)不是上面這句歌詞的邏輯推論（

）。A.只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹B.若經(jīng)歷風(fēng)雨，則能看見(jiàn)彩虹C.除非經(jīng)歷風(fēng)雨，否則不能看見(jiàn)彩虹D.凡看見(jiàn)彩虹的都應(yīng)該是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的201.用一個(gè)長(zhǎng)為20厘米、寬為2厘米、高為1.5厘米的長(zhǎng)方體木料，制作一串半徑最大