幼兒園大班英語(yǔ)教案：Play with hapes

PAGEPAGE1Playwithhapesobjectives（目標(biāo)）：1、encouragethekidstorecognizeandsaytheword2、reviewthewordsaboutcolor3、讓幼兒通過(guò)看、聽、說(shuō)等多感官來(lái)體會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)；4、建立良好的聽說(shuō)能力；5、通過(guò)tpr、游戲等活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)外語(yǔ)的同時(shí)，發(fā)展其動(dòng)覺(jué)智力。teachingmaterials（教具準(zhǔn)備）：tape;sticker;魔法棒一個(gè)；各種圖形的圖片;毛線；自制釣魚工具；情境掛圖；cd;teachingproce（教學(xué)流程）：一、warmup(熱身):1、tpr：播放律動(dòng)“play-waytoenglish”，讓幼兒伴隨著音樂(lè)進(jìn)入課堂，并一起做律動(dòng)。2、greetings:t:howareyoutoday?s:i’mfine,thankyou!andyou?t:i’mfinetoo.andhowistheweathertoday?s:it’ssuy/rainyday.t:woo…youaresogreat.youarelookingsolovelytoday.ok,nowtodayi’mmagic,andthenpleaselookattheblackboard.二、teachingnewwordsaboutshapes:1、通過(guò)魔法游戲以開火車的方式一一在黑板上出示各種圖形；2、學(xué)習(xí)詞匯：squarestartrianglerectangleheartoval；3、q＆a：whatcoloristhe（square）?復(fù)習(xí)相關(guān)顏色詞匯；4、字匯游戲（一）:fishinggamet：ok,nowwouldyoulikeplayagame？s：yes.t:let’shaveacompotatioifisaythewords,youshouldusethisone,fishingtherightpictureasfastasyoucan,thefirstoneisthewier.understand?ok,whocantry?readygo.通過(guò)此游戲促進(jìn)及鞏固幼兒對(duì)新詞匯的記憶。三、出示掛圖，讓幼兒在相應(yīng)的情境中復(fù)習(xí)及鞏固詞匯。t：oh,pleaselookatthepicture;whoishe/she?s:she/heismidi/haley….t:canyouguewhataretheydoing?（請(qǐng)幼兒觀察圖畫后回答）what’siide?whatshapeisit?請(qǐng)幼兒上來(lái)一一找出圖畫里欠缺的物品，并回答相應(yīng)的問(wèn)題，幫助復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)詞匯。四、游戲（二）：maketheshapesbyyourself.給每位幼兒提供1條毛線，讓幼兒在地毯上自由創(chuàng)作變出各種圖形，并相互用英文交流自己創(chuàng)作出的圖形。五、over(結(jié)束)：woo…todayyouareveryclever,areyouhaytoday?nowiwan