廣東省佛山市龍江中學(xué)2022年高三生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析_第1頁(yè)
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廣東省佛山市龍江中學(xué)2022年高三生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.尺蛾的體色(黑色和淺色)受一對(duì)等位基因控制,19世紀(jì)中葉,隨著英國(guó)重工業(yè)的發(fā)展,尺蛾中黑色的比例越來(lái)越高。20世紀(jì)50年代后,英國(guó)開(kāi)始實(shí)行煤煙控制計(jì)劃,大氣污染得到了治理。據(jù)圖分析正確的是A.黑尺蛾為了適應(yīng)地衣的顏色體色逐漸變淺B.控制蛾體色的基因頻率發(fā)生了不定向的改變C.黑尺蛾與白尺蛾之間沒(méi)有形成生殖隔離D.該變化是由于黑尺蛾遷離,白尺蛾遷入引起的參考答案:C黑尺蛾的性狀是由基因控制的,而其數(shù)量減少是因?yàn)榇髿馕廴镜玫街卫硪院蟮沫h(huán)境對(duì)灰尺蛾進(jìn)行了選擇,逐漸淘汰了黑尺蛾,A錯(cuò)誤;控制蛾體色的基因頻率發(fā)生了定向的改變,B錯(cuò)誤;黑色尺蛾和灰色尺蛾屬于同一物種,它們之間不存在生殖隔離,C正確;該變化是自然選擇的結(jié)果,D錯(cuò)誤。2.利用抗逆性強(qiáng)的二倍體黑麥與蛋白質(zhì)含量高的六倍體小麥雜交產(chǎn)生子代,再經(jīng)秋水仙素處理,培育出蛋白質(zhì)含量高、抗逆性強(qiáng)的小黑麥.這種育種方法屬于()A.多倍體育種 B.單倍體育種 C.誘變育種 D.雜交育種參考答案:A【考點(diǎn)】生物變異的應(yīng)用.【分析】四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)

染色體變異(染色體組成倍增加)【解答】解:利用抗逆性強(qiáng)的二倍體黑麥與蛋白質(zhì)含量高的六倍體小麥雜交產(chǎn)生子代,細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組,再經(jīng)秋水仙素處理,培育出蛋白質(zhì)含量高、抗逆性強(qiáng)的八倍體小黑麥.原理是染色體數(shù)目變異,屬于多倍體育種.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查雜交育種、單倍體育種和多倍體育種的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

3.圖為與生物學(xué)有關(guān)內(nèi)容的包含關(guān)系示意圖,下列選項(xiàng)內(nèi)容與圖中序號(hào)依次對(duì)應(yīng),其中錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞中的脂質(zhì):脂肪、磷脂、固醇、膽固醇、性激素B.植物細(xì)胞中的糖:?jiǎn)翁?、二糖、多糖、纖維素、淀粉C.進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸方式:胞吞和胞吐、主動(dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散D.可遺傳變異:基因突變、基因重組、染色體變異、染色體結(jié)構(gòu)變異、染色體數(shù)目變異參考答案:A細(xì)胞中的脂質(zhì)包括脂肪、類(lèi)脂和固醇,其中固醇包括膽固醇、性激素和維生素D,A錯(cuò)誤;植物細(xì)胞中的糖包括單糖、二糖和多糖,其中多糖包括纖維素和淀粉,B正確;物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式包括胞吐和胞吐、主動(dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸,其中被動(dòng)運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,C正確;可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,其中染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異,D正確。4.下列有關(guān)基因分離定律和基因自由組合定律的說(shuō)法正確的

A.在有性生殖核遺傳中,兩對(duì)或兩對(duì)以上相對(duì)性狀的遺傳都遵循基因自由組合定律B.等位基因的分離可發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中C.基因分離定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)D.二者揭示的都是生物細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)的遺傳規(guī)律參考答案:C5.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者B.該生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)

C.能量通過(guò)光合作用固定并進(jìn)入系統(tǒng),可以熱能形式輸出D.甲、乙和分解者所貯存的能量之和是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量參考答案:D根據(jù)題中簡(jiǎn)圖可知,甲能夠固定太陽(yáng)能,為生產(chǎn)者,乙從甲獲取能量,為消費(fèi)者,A正確;該生態(tài)系統(tǒng)需要從外界獲得能量,同時(shí)能量也可以擴(kuò)散到外界,是一個(gè)開(kāi)放的生態(tài)系統(tǒng),B正確;能量通過(guò)光合作用進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),經(jīng)過(guò)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸作用后有一部分以熱能的形式散失,C正確;輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者甲固定的太陽(yáng)能總量,D不正確。6.薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如右圖)。下列說(shuō)法不正確的是A.薺菜果實(shí)形狀的遺傳涉及位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因B.F1測(cè)交后代三角形果實(shí):卵圓形果實(shí)=3:1C.三角形果實(shí)的兩個(gè)親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例不能與圖中結(jié)果相同D.圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,有7/15的個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí)參考答案:C本題考查基因的自由組合的知識(shí),三角形果實(shí)的兩個(gè)親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果是相同的。7.長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)瓶中只有一條食物鏈,共含有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。若每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)每日每小時(shí)的耗氧量如圖中曲線(xiàn)所示,則曲線(xiàn)a、b、c所反映的營(yíng)養(yǎng)級(jí)依次是

A.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)參考答案:答案:D8.取一段長(zhǎng)5cm的蔥莖,將其縱切至4cm處,由于縱切后蔥莖的內(nèi)壁表面細(xì)胞(有大的液泡)擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛,內(nèi)表面細(xì)胞擴(kuò)張得更快,從而使蔥莖向表皮外彎曲,切后的形狀如下左圖,將它作為對(duì)照。再取另外四節(jié)相同的蔥莖做同樣的處理,將它們分別置于a至d的不同濃度的蔗糖溶液中,30分鐘后,蔥莖形狀記錄如下。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為

A.a(chǎn)>b>c>d

B.a(chǎn)>c>d>b

C.b>d>c>a

D.b>a>c>d參考答案:B9.研究發(fā)現(xiàn):酸可以催化蛋白質(zhì)、脂肪以及淀粉的水解。研究人員以蛋清為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.①②③過(guò)程中,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不變B.蛋清中的蛋白質(zhì)分子比蛋白塊a中的蛋白質(zhì)分子更容易被蛋白酶水解C.處理相同時(shí)間,蛋白塊b明顯小于蛋白塊c,可證明與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶具有高效性D.將鹽酸與蛋白酶、蛋白塊混合,可直接測(cè)定蛋白酶在此pH下的催化效果參考答案:C高溫、強(qiáng)酸、酶都會(huì)破壞蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu),從而使蛋白質(zhì)變性,因此①②③過(guò)程中,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變,A項(xiàng)錯(cuò)誤;蛋白快a中的蛋白質(zhì)分子比蛋清中的蛋白質(zhì)分子更容易被蛋白酶水解,B項(xiàng)錯(cuò)誤;酶的高效性是通過(guò)和無(wú)機(jī)催化劑對(duì)比體現(xiàn)出來(lái)的,處理相同時(shí)間,由蛋白酶催化形成的蛋白快b明顯小于由鹽酸催化產(chǎn)生的蛋白快c,因此可證明與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶具有高效性,C項(xiàng)正確;強(qiáng)酸可導(dǎo)致蛋白酶變性失活,所以將鹽酸與蛋白酶、蛋白快混合,不能測(cè)定蛋白酶在此PH下的催化效果,D項(xiàng)錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】影響蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的因素、酶的高效性10.水在生物體及細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有非常重要的生理功能,下列有關(guān)敘述正確的是A.不同種生物細(xì)胞的自由水和結(jié)合水的比值相同,它們的代謝強(qiáng)度也相同B.水分過(guò)多與水分過(guò)少對(duì)生物新陳代謝活動(dòng)的影響相同C.線(xiàn)粒體、核糖體、中心體等在其活動(dòng)中都可以產(chǎn)生水D.糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)在其徹底氧化分解過(guò)程中都產(chǎn)生水參考答案:D含水量越多代謝越旺盛,不同的生物體或不同組織器官含水量是不同的,與其代謝密切相關(guān),中心體不產(chǎn)生水,物質(zhì)氧化分解均產(chǎn)生水,所以D選項(xiàng)正確。11.右圖表示DNA分子結(jié)構(gòu)的片段,下列敘述正確的是

A.雙螺旋結(jié)構(gòu)使DNA分子具有較強(qiáng)的特異性

B.DNA的一條單鏈上相鄰堿基之間以氫鍵連接

C.①為尿嘧啶,②為脫氧核糖,③為磷酸D.④結(jié)構(gòu)的排列順序代表了一定的遺傳信息參考答案:D12.右圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,、、表示所在部位的面積,下列說(shuō)法中不正確的是A.表示玉米光合作用有機(jī)物的凈積累量

B.表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量C.表示玉米光合作用有機(jī)物的凈積累量D.表示玉米呼吸作用消耗的有機(jī)物量參考答案:A13.下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽的敘述,正確的是

A.人體的血漿滲透壓由無(wú)機(jī)鹽維持

B.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以化合物形式存在

C.細(xì)胞合成脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時(shí)都需要磷酸鹽

D.K是構(gòu)成細(xì)胞的大量元素,對(duì)維持細(xì)胞正常功能有重要作用參考答案:D14.下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖(圖中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),敘述錯(cuò)誤的是(

)A.若該mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2,則合成它的DNA雙鏈中(A+T)/(G+C)=0.2B.此過(guò)程叫翻譯,連接甲和丙的化學(xué)鍵④是肽鍵C.密碼子GCU,在人體細(xì)胞和小麥細(xì)胞中決定的氨基酸都是丙氨酸D.圖中的③在向右側(cè)移動(dòng),①內(nèi)形成2個(gè)②的結(jié)合位點(diǎn)參考答案:D15.下列是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖。其中說(shuō)法正確的是A.圖①由甲轉(zhuǎn)換乙時(shí),視野中所觀(guān)察到的細(xì)胞數(shù)目增多B.圖②兩個(gè)胚芽鞘將彎向同一方向C.圖③發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是細(xì)胞液濃度要大于外界溶液濃度D.圖④是長(zhǎng)期培養(yǎng)在缺鎂培養(yǎng)液中的番茄,其葉片色素提取分離后的結(jié)果參考答案:A16.將小麥種子分別置于20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天,依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支試管甲、乙、丙,分別加入等量的淀粉液,然后按下圖加入等量的提取液和蒸餾水,45℃水浴保溫5分鐘,立即在3支試管中加入等量斐林試劑并煮沸2分鐘,搖勻觀(guān)察試管中的顏色。結(jié)果是()A.甲呈藍(lán)色,乙呈磚紅色,丙呈無(wú)色B.甲呈無(wú)色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色C.甲、乙皆呈藍(lán)色,丙呈磚紅色D.甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色參考答案:D17.下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀關(guān)系的敘述,正確的是A.生物性狀改變的直接原因一定是mRNA發(fā)生了改變B.在轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程中,所需的模板、原料、酶各不相同C.RNA感染宿主細(xì)胞后均可合成出病毒的DNAD.皺粒豌的形成說(shuō)明基因可通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀參考答案:B生物性狀改變的直接原因可能是蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,A錯(cuò)誤;在轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程中,所需的模板、原料、酶各不相同,B正確;只有逆轉(zhuǎn)錄病毒的RNA進(jìn)入宿主細(xì)胞后,才可能合成病毒的DNA,C錯(cuò)誤;皺粒豌豆的形成說(shuō)明基因可通過(guò)控制酶的合成控制代謝進(jìn)而控制生物性狀,D錯(cuò)誤。18.下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,不正確的是

A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

B.不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量相同

C.組成的細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富

D.癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)參考答案:B19.用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類(lèi)有機(jī)物顏色反應(yīng)如下表,其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(

)A.乙種子中主要含蛋白質(zhì)B.碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色C.在觀(guān)察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡D.這三種試劑的使用均不需要水浴加熱參考答案:A略20.下列關(guān)于藍(lán)藻和水綿的比較,正確的是

A.藍(lán)藻細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,水綿細(xì)胞進(jìn)行無(wú)絲分裂

B.藍(lán)藻無(wú)葉綠體不能進(jìn)行光合作用,水綿細(xì)胞有葉綠體能進(jìn)行光合作用

C.藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核,水綿細(xì)胞有成形的細(xì)胞核

D.藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有核糖體,水綿細(xì)胞有核糖體參考答案:C21.下列關(guān)于B淋巴細(xì)胞在分裂過(guò)程中的敘述,正確的是()A.分裂間期,發(fā)生基因選擇性表達(dá) B.分裂前期,細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲C.分裂后期,同源染色體彼此分離 D.分裂末期,細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板參考答案:A【分析】細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期特點(diǎn):分裂間期:可見(jiàn)核膜核仁,染色體的復(fù)制

(DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成);前期:染色體出現(xiàn),散亂排布,紡錘體出現(xiàn),核膜、核仁消失

(兩失兩現(xiàn));中期:染色體整齊的排在赤道板平面上(形數(shù)清晰赤道齊);后期:著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍(點(diǎn)裂數(shù)增向兩級(jí));末期:染色體、紡錘體消失,核膜、核仁出現(xiàn)(兩現(xiàn)兩失)。【詳解】A、細(xì)胞有絲分裂間期主要進(jìn)行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,因此該時(shí)期發(fā)生基因的選擇性表達(dá),A正確;B、有絲分裂前期依靠中心體逐漸移向細(xì)胞兩極發(fā)出星射線(xiàn)形成紡錘體,B錯(cuò)誤;C、有絲分裂過(guò)程中不發(fā)生同源染色體分離,同源染色體分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,C錯(cuò)誤;D、動(dòng)物細(xì)胞的分裂末期在細(xì)胞中央不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板,只有植物細(xì)胞分裂末期才出現(xiàn)細(xì)胞板,D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】熟悉動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂個(gè)時(shí)期的特征變化,尤其要注意二者的區(qū)別:一是分裂前期:動(dòng)物細(xì)胞依靠中心體移向細(xì)胞兩極發(fā)出星射線(xiàn)形成紡錘體;植物細(xì)胞依靠細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體;二是分裂末期:動(dòng)物細(xì)胞依靠細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷,縊裂細(xì)胞質(zhì)形成兩個(gè)子細(xì)胞;植物細(xì)胞依靠細(xì)胞中央形成細(xì)胞板擴(kuò)展形成細(xì)胞壁,分成兩個(gè)子細(xì)胞。22.如圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)可食用疫苗的部分過(guò)程,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性核酸內(nèi)切酶.下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是()A.圖示過(guò)程是基因工程的核心步驟,所需的限制性核酸內(nèi)切酶均來(lái)自原核生物B.圖示中構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需用到一種限制性核酸內(nèi)切酶C.一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的核糖核苷酸序列D.抗卡那霉素基因的存在有利于將含有抗原基因的細(xì)胞篩選出來(lái)參考答案:D【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù).【分析】分析題圖:圖示表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程,含抗原基因的DNA分子中含有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ三種限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序列,其中SmaⅠ的識(shí)別序列位于目的基因上;質(zhì)粒中含有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ四種限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序列.【解答】解:A、圖示表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程,這是基因工程的核心步驟,所需的限制性核酸內(nèi)切酶一般來(lái)自原核生物,A錯(cuò)誤;B、此表達(dá)載體構(gòu)建時(shí)需要用到EcoRⅠ、PstⅠ限制性核酸內(nèi)切酶,B錯(cuò)誤;C、限制酶具有特異性,即一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列并在特點(diǎn)的位點(diǎn)切割,C錯(cuò)誤;D、抗卡那霉素基因作為標(biāo)記基因,主要作用是篩選含有目的基因的受體細(xì)胞,D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié),能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.23.下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說(shuō)法中,正確的是()

A.在內(nèi)環(huán)境中無(wú)法發(fā)現(xiàn)由碘參與組成的甲狀腺激素

B.C、H、O、Mg四種元素構(gòu)成葉綠素分子

C.所有的脂質(zhì)都含有C、H、O、N元素

D.P是磷脂、ATP、核糖體等物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的組成元素參考答案:D24.神經(jīng)沖動(dòng)在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí),以下生理活動(dòng)不會(huì)發(fā)生的是A.生物膜的融合和轉(zhuǎn)化

B.離子通道的開(kāi)放和關(guān)閉C.ATP的合成和水解

D.信號(hào)分子與突觸前膜上受體的識(shí)別和結(jié)合參考答案:D25.下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的敘述錯(cuò)誤的是A.若線(xiàn)粒體受損傷,神經(jīng)細(xì)胞中K+外流受阻B.質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高C.海水中的海藻細(xì)胞可通過(guò)積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離D.蛋白質(zhì)可通過(guò)核孔并且需要消耗能量參考答案:A神經(jīng)細(xì)胞中K+外流是不需要能量的協(xié)助擴(kuò)散,線(xiàn)粒體損傷會(huì)影響能量的產(chǎn)生,但不會(huì)影響協(xié)助擴(kuò)散,A錯(cuò)誤。質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子外流較多,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高,B正確。海水濃度較高,但其中的海藻細(xì)胞通過(guò)積累溶質(zhì)增加胞內(nèi)滲透壓而防止質(zhì)壁分離,C正確。蛋白質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核需要消耗能量,D正確。26.實(shí)驗(yàn)在生物學(xué)的研究中占有重要的地位,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A.在蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)中,可用斐林試劑甲液替代雙縮腺試劑A液B.探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)植物生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度不同,扦插枝條生根數(shù)目不同C.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理是低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂D.在觀(guān)察DNA、RNA分布和細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用相同參考答案:A斐林試劑甲液與雙縮腺試劑A液的組成成分相同,A正確;生長(zhǎng)素類(lèi)似物的作用具有兩重性,生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度不同,扦插枝條生根數(shù)目可能不同,B錯(cuò)誤;低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理是低溫抑制紡錘體的形成,但是不影響染色體著絲點(diǎn)分裂,C錯(cuò)誤;在觀(guān)察DNA、RNA分布和細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用不同,D錯(cuò)誤。27..用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡豌豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究豌豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位:h)的數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述中,正確的有①DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

②CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

③BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍

④“CD+DE”為一個(gè)細(xì)胞周期,等于17.3h

⑤高爾基體和線(xiàn)粒體在細(xì)胞分裂過(guò)程中活動(dòng)旺盛

⑥BC階段染色體和DNA分子都呈解旋狀態(tài)

ks5u⑦在CD階段細(xì)胞中會(huì)出現(xiàn)同源染色體分離及著絲粒分裂的現(xiàn)象A.二項(xiàng)

B.三項(xiàng)

C.四項(xiàng)

D.五項(xiàng)參考答案:A28.以下為形成cDNA過(guò)程和PCR擴(kuò)增過(guò)程示意圖。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是()

A.催化①過(guò)程的酶是RNA聚合酶B.④過(guò)程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結(jié)合C.催化②⑤過(guò)程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高溫D.如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40%,則一個(gè)雙鏈DNA中,A與U之和也占該DNA堿基含量的40%參考答案:B29.右圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)速度的關(guān)系,據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是()A.該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散B.該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動(dòng)C.該物質(zhì)可能是CO2D.該物質(zhì)通過(guò)膜時(shí)必須與載體蛋白結(jié)合參考答案:D30.將牛的胚胎分割后進(jìn)行移植,可孕育出多頭性狀一致的小牛。下列哪項(xiàng)與該過(guò)程的實(shí)質(zhì)是相同的

A.將胰島素基因?qū)氪竽c桿菌,經(jīng)過(guò)篩選得到可用于生產(chǎn)的工程菌

B.淋巴細(xì)胞與瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞

C.利用植物的根尖組織細(xì)胞培育大量幼苗D.DNA分子在不同限制性?xún)?nèi)切酶的作用下,形成許多片段參考答案:C31.下列關(guān)于有氧呼吸和光合作用過(guò)程的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.有氧呼吸第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O,產(chǎn)生少量的ATPB.有氧呼吸第三階段是[H]和氧結(jié)合產(chǎn)生H2O,同時(shí)生成大量的ATPC.暗反應(yīng)階段既有C5的生成又有C5的消耗D.光合作用過(guò)程中既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗參考答案:A【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)有氧呼吸過(guò)程、光合作用過(guò)程的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。【詳解】有氧呼吸的第二階段,其過(guò)程是丙酮酸與水一起反應(yīng)生成CO2和[H],釋放少量的能量,產(chǎn)生少量的ATP,A錯(cuò)誤;有氧呼吸的第三階段,其過(guò)程是前兩個(gè)階段產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合生成H2O,并釋放大量的能量,產(chǎn)生大量的ATP,B正確;暗反應(yīng)階段的過(guò)程是:在有關(guān)酶的催化下,CO2與C5結(jié)合生成兩個(gè)C3,C3接受ATP釋放的能量并且被[H]還原,一些接受能量并被還原的C3經(jīng)過(guò)一系列變化形成糖類(lèi),另一些接受能量并被還原的C3經(jīng)過(guò)一系列變化又形成C5,可見(jiàn),暗反應(yīng)階段既有C5的生成又有C5的消耗,C正確;在光合作用過(guò)程中,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]在暗反應(yīng)階段作為還原劑,用于還原C3,所以在光合作用過(guò)程中,既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗,D正確。32.某對(duì)夫婦,丈夫患leber遺傳性視神經(jīng)病(基因在線(xiàn)粒體上),妻子患紅綠色盲,所生女兒患一種病的概率是(

)A.1/2

B.1/4

C.1/8

D.0參考答案:D33.下列各組物質(zhì)中,由相同種類(lèi)元素組成的是

(

)A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶

B.淀粉、脫氧核糖、纖維素C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D.性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素參考答案:B34.下列各項(xiàng)與ATP的有關(guān)敘述中正確的是

A.ATP中的“A”與DNA和mRNA中的“A”是同一種物質(zhì)B.甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞會(huì)使胞內(nèi)ADP的含量增加C.顫藻細(xì)胞內(nèi)的直接能物質(zhì)ATP產(chǎn)生的主要場(chǎng)所是線(xiàn)粒體D.細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高時(shí)ATP消耗會(huì)增加以維持Na+濃度穩(wěn)定參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】A2

蛋白質(zhì)和核酸B3

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合C1

酶、ATP及代謝類(lèi)型C2

物質(zhì)的輸入和輸出【答案解析】D解析:ATP中的“A”為腺苷,DNA和mRNA中的“A”是腺嘌呤,A錯(cuò);甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散,不消耗能量,細(xì)胞內(nèi)的ADP的含量不變,B錯(cuò);顫藻是原核生物,沒(méi)有線(xiàn)粒體,C錯(cuò);細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高時(shí)要維持Na+濃度穩(wěn)定需通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)行,會(huì)消耗ATP,D正確?!镜湫涂偨Y(jié)】ATP中A為腺苷,P為磷酸基團(tuán),T為三個(gè)的意思;ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能;ATP合成的場(chǎng)所有葉綠體、線(xiàn)粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化。自由擴(kuò)散不需要消耗能量,主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量。35.在某植物根尖每個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞中都有40條染色體。下表中,能正確表示該植物減數(shù)第二次分裂中期和后期每個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目的是 (

)

減數(shù)第二次分裂中期減數(shù)第二次分裂后期

染色體/條染色單體/條染色體/條染色單體/條A10202010B1020200C20402010D2040400

參考答案:B36.下列說(shuō)法正確的是(

)A.DNA和RNA都可貯存遺傳信息B.鑒定DNA用吡羅紅染色劑,鑒定RNA用甲基綠染色劑C.組成核酸的基本單位是核糖核苷酸D.DNA與RNA的不同點(diǎn)只在于五碳糖和堿基的不同參考答案:ADNA是所有細(xì)胞生物和大部分病毒的遺傳物質(zhì),RNA是少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì),因此DNA和RNA都可貯存遺傳信息,A正確;甲基綠可以將DNA染成綠色,吡羅紅可以將RNA染成紅色,B錯(cuò)誤;組成核酸的基本單位是核苷酸,組成DNA的基本單位是脫氧核苷酸,組成RNA的基本單位是核糖核苷酸,C錯(cuò)誤;DNA與RNA的不同點(diǎn)除了五碳糖和堿基的不同,還有結(jié)構(gòu)、分布也不同,D錯(cuò)誤。37.如圖是人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,圖中①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是A.①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質(zhì)B.②的滲透壓大小只與無(wú)機(jī)鹽的含量有關(guān)C.③若產(chǎn)生乳酸會(huì)引起②內(nèi)pH的劇烈變化D.①②④是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所參考答案:A【分析】本題是對(duì)內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的作用、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的綜合性考查,分析題圖可知,①是血漿,②是組織液,③是細(xì)胞內(nèi)液,④淋巴液,①②④共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液),內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的媒介,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。【詳解】A、①是血漿,血漿中含有蛋白質(zhì)、甘油和脂肪酸、葡萄糖、激素、氨基酸、尿素、CO2等物質(zhì),A正確;

B、②是組織液,蛋白質(zhì)含量較少,故組織液滲透壓大小主要與無(wú)機(jī)鹽的含量有關(guān),B錯(cuò)誤;

C、細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,由于內(nèi)環(huán)境中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用,①、②、④內(nèi)pH會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;

D、①②④共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液),內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的媒介,不是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所,細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D錯(cuò)誤。

故選A。38.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是A.生物的種間競(jìng)爭(zhēng)是一種選擇過(guò)程B.化石是研究生物進(jìn)化的重要依據(jù)C.外來(lái)物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向D.突變的可遺傳性阻礙生物進(jìn)化參考答案:D生物競(jìng)爭(zhēng)也是一種環(huán)境因素,化石是過(guò)去生物的遺體、遺跡和遺物,可通過(guò)對(duì)比了解生物進(jìn)化的情況,生物也可引起環(huán)境的進(jìn)化,突變是生物進(jìn)化的原材料。39.下表是人體細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液中的部分物質(zhì)含量的測(cè)定數(shù)據(jù)。下列相關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(

)成分(相對(duì)含量)Na+K+Cl-HCO3-蛋白質(zhì)①142.005.00103.0027.0016.00②147.004.00114.0030.001.00③10.00143.0025.0011.0047.00A.①是血漿,其蛋白質(zhì)含量減少會(huì)導(dǎo)致組織水腫B.②與③的成分差異與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)C.③中含有較多的蛋白質(zhì)和K+,可判斷是細(xì)胞內(nèi)液D.①②的pH能夠保持穩(wěn)定是因?yàn)镠CO3-含量較多參考答案:D40.在驗(yàn)證生長(zhǎng)素類(lèi)似物A對(duì)小麥胚芽鞘(幼苗)伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)中,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時(shí)后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實(shí)驗(yàn)組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對(duì)照組)中。在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時(shí)后,逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度(取每組平均值),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果見(jiàn)圖2。下列分析錯(cuò)誤的是A.本實(shí)驗(yàn)中1mg/L的A溶液促進(jìn)切斷伸長(zhǎng)的效果最明顯B.振蕩培養(yǎng)可以增加溶液中的氧氣濃度以滿(mǎn)足切斷細(xì)胞呼吸的需求C.切斷浸泡在蒸餾水中的目的是作為對(duì)照組D.濃度為0.1mg/L時(shí)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏差較大,應(yīng)重復(fù)實(shí)驗(yàn)查找原因參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.在充滿(mǎn)N2與CO2的密閉容器中,用水培法栽培幾株番茄,CO2充足。測(cè)得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線(xiàn)如下圖,請(qǐng)回答問(wèn)題。(1)6~8h間,光合速率

(大于、小于)呼吸速率,容器內(nèi)的O2含量

,CO2含量

,植株干重

。(2)9~10h間,光合速率迅速下降,推測(cè)最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是

;10h時(shí)不再產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是

;若此環(huán)境因素維持不變,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡,此時(shí)另一細(xì)胞器即

停止ATP的合成,

成為ATP合成的唯一場(chǎng)所。(3)若在8h時(shí),將容器置于冰浴中,請(qǐng)推測(cè)呼吸速率會(huì)出現(xiàn)的變化及其原因。參考答案:(1)大于

上升

下降

增加(2)光照強(qiáng)度

葉綠體

線(xiàn)粒體

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(3)呼吸速率下降,相關(guān)酶的活性因降溫而下降解析:本題考查了光合作用和呼吸作用的關(guān)系,各細(xì)胞器的功能等知識(shí)

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