2022年湖北省黃岡市黃梅縣第三高級中學(xué)高三生物測試題含解析

2022年湖北省黃岡市黃梅縣第三高級中學(xué)高三生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.有絲分裂前期的細(xì)胞與減數(shù)分裂前期Ⅰ細(xì)胞的區(qū)別在于A.前者中染色體的含量是后者的一半

B.前者中染色體的含量是后者的兩倍

C.減數(shù)分裂細(xì)胞中形成四分體

D.有絲分裂細(xì)胞中形成四分體參考答案：C2.下列關(guān)于細(xì)胞生理過程的描述，正確的是A．酵母菌細(xì)胞在無氧環(huán)境下進(jìn)行細(xì)胞呼吸時(shí)有乳酸生成B．受精作用的順利進(jìn)行離不開細(xì)胞間的信息交流C．甲狀腺細(xì)胞受到促甲狀腺激素釋放激素的作用后，甲狀腺激素的分泌量增加D．在人體免疫中，T細(xì)胞只參與細(xì)胞免疫過程參考答案：B3.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（

）A.核糖體、染色體都含有核酸和蛋白質(zhì)B.有O2時(shí)，葡萄糖在線粒體內(nèi)被氧化分解成CO2和H2OC.在光學(xué)顯微鏡下，藍(lán)球藻和水綿細(xì)胞中都能觀察到葉綠體D.細(xì)胞凋亡時(shí)，溶酶體可合成和分泌多種水解酶參考答案：A核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成，染色體的主要組成成分是DNA和蛋白質(zhì)，因此核糖體、染色體都含有核酸和蛋白質(zhì)，A項(xiàng)正確；葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解成丙酮酸和[H]，并釋放少量的能量，在有O2時(shí)，丙酮酸進(jìn)入線粒體并在線粒體內(nèi)被氧化分解成CO2和H2O，B項(xiàng)錯(cuò)誤；藍(lán)球藻是原核生物，其細(xì)胞中沒有葉綠體，水綿是真核生物，其細(xì)胞中有葉綠體，因此在光學(xué)顯微鏡下，藍(lán)球藻細(xì)胞中不能觀察到葉綠體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；溶酶體內(nèi)的多種水解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是在核糖體中合成，D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.下列生理活動(dòng)與細(xì)胞膜的流動(dòng)性基本無關(guān)的是

A．吞噬細(xì)胞吞噬抗原

B．垂體分泌生長激素

C．滲透作用

D．突觸前膜釋放遞質(zhì)參考答案：C5.番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，與對照組相比，其葉片光合作用強(qiáng)度下降，原因是（）A．光反應(yīng)強(qiáng)度升高，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低B．光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低C．光反應(yīng)強(qiáng)度不變，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低D．光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度不變參考答案：B【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】葉綠素合成的條件：鎂離子、適宜的溫度和光照．光反應(yīng)需要的條件是光，色素、光合作用有光的酶．光反應(yīng)：水的光解，水在光下分解成氧氣和還原氫；ATP生成，ADP與Pi接受光能變成ATP．暗反應(yīng)：二氧化碳的固定，二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個(gè)三碳化合物；二氧化碳的還原，三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機(jī)物．

光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP．【解答】解：缺鎂影響葉綠素的合成，進(jìn)而影響光反應(yīng)，導(dǎo)致光反應(yīng)強(qiáng)度下降，[H]和ATP減少，進(jìn)一步導(dǎo)致暗反應(yīng)中三碳化合物的還原強(qiáng)度降低，進(jìn)而影響暗反應(yīng)，使暗反應(yīng)強(qiáng)度降低．故選：B．【點(diǎn)評】本題著重考查了光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識，意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力．要注意，光反應(yīng)離不開光，暗反應(yīng)有光無光均可進(jìn)行．光反應(yīng)需要暗反應(yīng)提供的ADP和Pi，暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的ATP和[H]，兩者相互依存，是統(tǒng)一不可分割的整體．6.蛙受精卵的下部含有一些特殊的蛋白質(zhì)和mRNA，稱為生殖質(zhì)。用紫外線照射受精卵下部能夠破壞生殖質(zhì)。某研究小組選擇蛙受精卵進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：實(shí)驗(yàn)1：受精卵未做任何處理 蛙胚生殖腺中有生殖細(xì)胞實(shí)驗(yàn)2：用紫外線照射受精卵的下部 蛙胚生殖腺中無生殖細(xì)胞實(shí)驗(yàn)3：移植正常生殖質(zhì)至經(jīng)紫外線照射過的下部 蛙胚生殖腺中有生殖細(xì)胞有關(guān)分析不正確的是（

）

A．本實(shí)驗(yàn)主要是為了探究生殖細(xì)胞的形成是否與生殖質(zhì)有關(guān)

B．實(shí)驗(yàn)1為對照組，可排除其他條件對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成的影響

C．實(shí)驗(yàn)2結(jié)果產(chǎn)生的直接原因是紫外線破壞了受精卵中的部分基因

D．實(shí)驗(yàn)3表明生殖質(zhì)可在不同受精卵之間進(jìn)行移植且仍能保持活性參考答案：C7.下表是兩種生物干重中有關(guān)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)：元素CHONPS生物甲43.576.2444.431.460.200.17生物乙55.997.4614.629.333.110.78據(jù)表，有人得出下面結(jié)論，其中正確的是（

）A．如果它們分別是動(dòng)物和植物，則甲是動(dòng)物，乙是植物B．等質(zhì)量的組織中，甲所含的熱量少于乙C．通過對兩者含磷量的比較，可推測出乙的染色體和基因比甲的多D．通過對兩者含氧量的比較，可推測甲比乙的含水量多參考答案：B8.9．在工業(yè)化大量培養(yǎng)植物試管苗的過程中，一般進(jìn)行如下操作，則正確的操作順序是①誘導(dǎo)形成芽

②取合適外植體

③誘導(dǎo)形成愈傷組織④誘導(dǎo)形成未分化狀態(tài)的細(xì)胞

⑤誘導(dǎo)形成根A．②①③④⑤

B．②④③①⑤

C．②③④①⑤

D．②⑤①④③參考答案：B9.DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M，占總堿基數(shù)的比例為q，若此DNA分子連續(xù)復(fù)制n次，需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為

（

）

A.（2n-1）M

B.M(1/2q一1）

C.（2n-1）·M(1一2q）／2q

D.(2n一1)M/2nq參考答案：C10.在微生物中有一些營養(yǎng)缺陷型，它們在一些營養(yǎng)物質(zhì)的合成能力上出現(xiàn)缺陷，因此必須在基本培養(yǎng)基中添加相應(yīng)的有機(jī)營養(yǎng)成分，才能正常培養(yǎng)這些菌株?，F(xiàn)有一種產(chǎn)氨短桿菌，體內(nèi)合成腺苷酸的途徑如圖（A、B、C、D為相應(yīng)的酶）?，F(xiàn)用紫外線照射產(chǎn)氨短桿菌后發(fā)現(xiàn)有一些菌體必須添加腺苷酸后才能生長。下列說法不正確的是

A．這種營養(yǎng)缺陷型菌株的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果，腺苷酸是其生長因子B．如果想用這種細(xì)菌生產(chǎn)肌苷酸，則應(yīng)使細(xì)菌體內(nèi)的C酶不能合成C．若菌體積累肌苷酸過多后會(huì)使A酶活性下降，這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于反饋調(diào)節(jié)D．用含牛肉膏或蛋白胨的細(xì)菌培養(yǎng)基來培養(yǎng)這種營養(yǎng)缺陷型細(xì)菌不能形成菌落參考答案：答案：D11.下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是(

)A.無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸B.有氧呼吸產(chǎn)生的［H］在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C.無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有［H］的積累D.質(zhì)量相同時(shí)，脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多參考答案：D12.如圖是植物從土壤中吸收某礦質(zhì)離子示意圖。下列關(guān)于礦質(zhì)離子被根毛細(xì)胞吸收的敘述中正確的是

A．因?yàn)榈V質(zhì)離子被吸收需要消耗ATP且需要載體．所以其進(jìn)入細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

B．礦質(zhì)離子的吸收只與載體的種類和數(shù)量有關(guān)，與根毛細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度無關(guān)

C．不同植物對同一種礦質(zhì)離子的吸收量是一樣的

D．當(dāng)根毛細(xì)胞死亡后，礦質(zhì)離子仍可以被吸收

參考答案：A解析：從題圖中可以看出，礦質(zhì)離子的吸收需要消耗ATP，且需要載體，所以方式為主動(dòng)運(yùn)輸。主動(dòng)運(yùn)輸不僅與載體的種類和數(shù)量有關(guān)，也與細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度有關(guān)，因?yàn)锳TP由細(xì)胞呼吸產(chǎn)生。不同植物對同一種礦質(zhì)離子的吸收量可能不同。當(dāng)根毛細(xì)胞死亡以后，主動(dòng)運(yùn)輸也不能進(jìn)行。13.如圖細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是（）

細(xì)胞Ⅰ細(xì)胞Ⅱ物質(zhì)E物質(zhì)FA下丘腦細(xì)胞垂體細(xì)胞促甲狀腺激素受體B效應(yīng)T細(xì)胞病原體抗體抗原C甲狀腺細(xì)胞垂體細(xì)胞甲狀腺激素受體D傳出神經(jīng)元傳入神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)受體A．A B．B C．C D．D參考答案：C【考點(diǎn)】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】本題是細(xì)胞產(chǎn)生的信息分子與信息分子作用的靶細(xì)胞，分析題圖可知，細(xì)胞Ⅰ產(chǎn)生信息分子E，E作用于靶細(xì)胞膜上的受體F．【解答】解：A、若細(xì)胞Ⅰ是下丘腦細(xì)胞，細(xì)胞Ⅱ是垂體細(xì)胞，信息分子E應(yīng)該是促激素釋放激素，不是促激素，A錯(cuò)誤；B、若細(xì)胞Ⅰ是效應(yīng)T細(xì)胞，細(xì)胞Ⅱ是病原體，效應(yīng)T細(xì)胞的作用不是通過產(chǎn)生信息分子抗體作用于靶細(xì)胞，而是效應(yīng)T細(xì)胞直接作用于靶細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、若細(xì)胞Ⅰ是甲狀腺細(xì)胞，細(xì)胞Ⅱ是垂體細(xì)胞，信息分子E是甲狀腺分泌的甲狀腺激素，作用于垂體細(xì)胞的細(xì)胞膜上的受體，抑制垂體細(xì)胞的分泌活動(dòng)，C正確；D、興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的只能從傳入神經(jīng)元傳遞到傳出神經(jīng)元，因此細(xì)胞Ⅰ不可能是傳出神經(jīng)元，Ⅱ細(xì)胞不可能是傳入神經(jīng)元，D錯(cuò)誤．故選：C．

14.有一位科學(xué)家分離到一種動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜，他將膜放在特制的儀器中，分隔兩邊裝蒸餾水的槽．當(dāng)他將稀釋的乙酸放入一側(cè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)另一側(cè)槽中的pH沒有變化．于是他將動(dòng)物細(xì)胞勻漿磨碎，過濾出細(xì)胞器和膜的碎片，然后再將濾液加到加過乙酸的一側(cè)，這時(shí)發(fā)現(xiàn)另外一側(cè)的pH下降了．造成這種變化的最合理的解釋是（）A．離子通過主動(dòng)運(yùn)輸跨膜 B．離子通過自由擴(kuò)散跨膜C．離子通過協(xié)助擴(kuò)散跨膜 D．細(xì)胞濾液能溶解膜中的脂參考答案：A【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥坑深}意可知，將動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜分隔兩邊裝蒸餾水的槽乙酸放入一側(cè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)另一側(cè)槽中的PH沒有變化，說明離子運(yùn)輸方式不是自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散；將動(dòng)物細(xì)胞勻漿磨碎，過濾出細(xì)胞器和膜的碎片，然后再將濾液加到加過乙酸的一側(cè)，這時(shí)發(fā)生另外一側(cè)的PH下降，說明細(xì)胞勻漿提供ATP，則為主動(dòng)運(yùn)輸．【解答】解：pH下降說明H+運(yùn)輸?shù)轿醇右宜岬囊粋?cè)；細(xì)胞勻漿含有ATP，而主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量，說明H+運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸．故選：A．【點(diǎn)評】本題考查物質(zhì)運(yùn)輸相關(guān)知識，解題的突破口是主動(dòng)運(yùn)輸需要載體和能量．15.動(dòng)物的受精過程包括下列基本步驟，其受精作用的實(shí)質(zhì)是（）。A精子和卵子相互識別

B精子頭部侵入卵細(xì)胞內(nèi)C卵子和精子結(jié)合D卵核和精核互相融合參考答案：D16.下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同B.細(xì)胞衰老時(shí)，細(xì)胞核的體積減小，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮、染色加深C.在成熟的生物體中，被病原體感染的細(xì)胞的清除，也是通過細(xì)胞凋亡完成的D.癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期長、生長快，細(xì)胞表面的糖蛋白少參考答案：C17.培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌、消毒方法依次是

①化學(xué)消毒

②灼燒滅菌

③干熱滅菌

④紫外線滅菌

⑤高壓蒸汽滅菌

⑥巴氏消毒法A．⑤③②①④⑥

B．①②③④⑤⑥

C．⑥②③④①⑤

D．③④②①⑥⑤參考答案：A18.下列關(guān)于高爾基體的敘述，錯(cuò)誤的是A.高爾基體膜具有流動(dòng)性B.抗體從合成到分泌不經(jīng)過高爾基體C.高爾基體膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成D.高爾基體具有對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工的功能參考答案：B解析：抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其合成所需的細(xì)胞器有：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體。19.下圖表示培養(yǎng)和純化X細(xì)菌的部分操作步驟，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.步驟①操作時(shí)，倒好平板后應(yīng)立即將其倒置，防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染B.步驟②接種環(huán)和試管口應(yīng)先在火焰上灼燒，接種環(huán)冷卻后再放入試管中蘸取菌液C.步驟③沿多個(gè)方向劃線，使接種物逐漸稀釋，培養(yǎng)后可根據(jù)出現(xiàn)的單個(gè)菌落計(jì)數(shù)D.步驟④是將培養(yǎng)皿放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，一段時(shí)間后所得到的都是X細(xì)菌的菌落參考答案：ACD【分析】據(jù)圖分析，圖中由圖可知，①表示倒平板，②表示用接種環(huán)沾取菌液，③表示進(jìn)行平板劃線，④表示平板劃線后的培養(yǎng)?！驹斀狻坎襟E①倒完平板后應(yīng)該立即蓋上培養(yǎng)皿，等冷卻后再將平板倒過來放置，A錯(cuò)誤；步驟②接種環(huán)和試管口應(yīng)先在火焰上灼燒，待接種環(huán)冷卻后才可以沾取菌液進(jìn)行平板劃線，以防止高溫殺死X細(xì)菌，B正確；平板劃線法只能用于菌種的分離，不能用于菌種的技術(shù)，C錯(cuò)誤；步驟④將培養(yǎng)皿放在恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)后可用來對X細(xì)菌進(jìn)行分離得到純種，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解平板劃線法的概念和過程，確定圖中各個(gè)數(shù)字代表的過程，明確倒平板時(shí)必須待冷卻一段時(shí)間才能進(jìn)行，且灼燒后的接種環(huán)也必須冷卻后才能用于接種。20.下列哪項(xiàng)不是呼吸作用原理的應(yīng)用（）A．提倡慢跑等運(yùn)動(dòng)形式 B．種子儲藏前需要干燥C．農(nóng)作物的間作套種 D．低溫貯存蔬菜水果參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用．【分析】影響細(xì)胞呼吸的因素主要有溫度、氧氣濃度（二氧化碳濃度、氮?dú)鉂舛鹊龋?、水分等，在保持食品時(shí)，要抑制細(xì)胞呼吸，減少有機(jī)物的消耗，所以水果蔬菜保存需要低溫、低氧和一定濕度的環(huán)境，而糧食保存需要低溫、低氧和干燥的環(huán)境．【解答】解：A、提倡慢跑等健康運(yùn)動(dòng)主要是促進(jìn)人體有氧呼吸過程，A錯(cuò)誤；B、糧食貯存前前曬干，種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛；含水少，種子的呼吸作用較弱．曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長種子的儲存時(shí)間，B錯(cuò)誤；C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的間作套種，能充分利用光能，延長光照時(shí)間，是利用光合作用的原理，不是利用細(xì)胞呼吸的原理，C正確；D、細(xì)胞呼吸過程中，需要酶的催化，因此把新鮮蔬菜水果放在冰箱冷藏室中，能降低酶的催化效率，從而降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，減少有機(jī)物的消耗，有利于蔬菜水果的保鮮貯存，能延長保鮮的時(shí)間，D錯(cuò)誤．故選：C．21.下列關(guān)于生物學(xué)科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)方法的描述中，正確的是（）A．馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液檢測不出蛋白質(zhì)B．用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌能證明DNA是遺傳物質(zhì)C．設(shè)計(jì)探究酶的專一性實(shí)驗(yàn)中，自變量可設(shè)置酶的種類不同或者底物不同D．孟德爾在雜交實(shí)驗(yàn)中提出的“雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于“假說一演繹”的推理內(nèi)容

參考答案：C考點(diǎn)：探究影響酶活性的因素；檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)；孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)．分析：假說﹣演繹法”的基本程序是發(fā)現(xiàn)問題﹣提出假設(shè)﹣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假說﹣總結(jié)規(guī)律，提出假設(shè)的內(nèi)容包括“生物性狀由遺傳因子決定，體細(xì)胞中遺傳因子成對存在，生殖細(xì)胞中遺傳因子成單存在，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”．解答：解：A、馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液中含有蛋白質(zhì)，可以檢測出蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌不能證明DNA是遺傳物質(zhì)，只能證明蛋白質(zhì)沒有進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)部，B錯(cuò)誤；C、設(shè)計(jì)探究酶的專一性實(shí)驗(yàn)中，自變量可設(shè)置酶的種類不同或者底物不同，C正確；D、孟德爾的提出的解釋“雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于“提出假設(shè)”內(nèi)容，推理內(nèi)容為測交結(jié)果，D錯(cuò)誤．故選：C．點(diǎn)評：本題考查生物研究方法的有關(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解能力，屬于中檔題．22.為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸，將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理，得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，與酵母菌分別裝入A～F試管中，加入不同的物質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（見下表）。

注：“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì)，“一”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。

有關(guān)分析不正確的是

A．C、E試管會(huì)產(chǎn)生CO2和H2O

B．A、D、F試管會(huì)產(chǎn)生酒精

C．試管E產(chǎn)生能量最多

D．線粒體不能直接利用葡萄糖參考答案：B23.用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物可以檢測疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體的能力。具體方法是將健康的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分成對照組和多個(gè)實(shí)驗(yàn)組，每組若干只動(dòng)物；對照組接種不含疫苗的接種物，實(shí)驗(yàn)組接種含疫苗的接種物，然后再都接種病毒。下列是對該實(shí)驗(yàn)原理、結(jié)果的幾種說法，錯(cuò)誤的是（

）A.該實(shí)驗(yàn)原理是疫苗進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)后可刺激B細(xì)胞，使之分化后形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，當(dāng)再次接種抗原后，記憶細(xì)胞可以產(chǎn)生更強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)B.接種病毒后，實(shí)驗(yàn)組和對照組的免疫反應(yīng)一樣強(qiáng)烈C.為確定疫苗的有效濃度，需要對實(shí)驗(yàn)組注射不同濃度的疫苗D.本實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫參考答案：B24.雄蛙和雌蛙的性染色體組成分別為XY和XX，假定一只正常的XX蝌蚪在外界環(huán)境的影響下，變成了一只能生育的雄蛙，用此雄蛙和正常雌蛙交配(抱對)，其子代中的雌蛙(♀)和雄蛙(♂)的比例是A．♀：♂＝1：1

B．♀：♂＝2：1

C．♀：♂＝3：1

D．♀：♂＝1：0參考答案：D25.小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制，這四對基因分別位于四對同源染色體上。每個(gè)基因?qū)Ω叨鹊脑黾有?yīng)相同且具疊加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1，再用F1代與甲植株雜交，產(chǎn)生F2代的麥穗離地高度范圍是36～90cm，則甲植株可能的基因型為（）A．MmNnUuVv

B．mmNNUuVv

C．mmnnUuVV

D．mmNnUuVv參考答案：B26.培育“試管山羊”的基本過程如圖所示，下列敘述正確的是

A．甲過程采集到的卵母細(xì)胞發(fā)育到減數(shù)第二次分裂的中期時(shí)，才能與精子受精

B．乙過程的目的是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟

C．丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液

D．丁過程中早期胚胎須移植到供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)參考答案：A27.植物的光合作用通常會(huì)因受到光照而被活化，分析得知一種在葉綠體內(nèi)部與光合作用有關(guān)的酶，其活性受到PH及其鎂離子濃度的影響如圖所示。據(jù)圖分析，白天與夜晚相比，葉綠體內(nèi)部的PH及鎂離子濃度最可能會(huì)發(fā)生下列哪一種變化（

）A．PH不變，鎂離子濃度不變B．PH不變，鎂離子濃度下降C．PH下降，鎂離子濃度上升D．PH上升，鎂離子濃度上升參考答案：D28.下圖表示三個(gè)通過突觸相連接的神經(jīng)元，電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點(diǎn)，以下分析不正確的是(

)A.a點(diǎn)受刺激時(shí)膜外電位由正變負(fù)B.電表①會(huì)發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)C.電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)D.該實(shí)驗(yàn)不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的參考答案：D神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，在興奮狀態(tài)下表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正，A正確；a點(diǎn)受刺激產(chǎn)生的興奮可以通過突觸傳導(dǎo)到電表①的兩極，電表的右極先興奮，此時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn)，當(dāng)左極興奮時(shí)電表的指針向左偏，B錯(cuò)誤；由于在突觸上興奮的傳導(dǎo)只能是單向的，因此a點(diǎn)受刺激產(chǎn)生的興奮可以傳導(dǎo)到電表②的左極，引起指針偏轉(zhuǎn)，但是不能通過突觸傳導(dǎo)到電表的右極，因此只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，C正確；由于兩電表指針均會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，因此可以證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】本題考查神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程29.下列關(guān)于構(gòu)成細(xì)胞的化合物，說法正確的是（

）A.水不能作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì) B.Fe是構(gòu)成葉綠素的元素之一C.糖原與脫氧核糖的組成元素有差異 D.脂肪中C、H元素的比例相對較高參考答案：D【分析】水是細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物，在細(xì)胞內(nèi)的存在形式有自由水和結(jié)合水，在一定條件下二者可以相互轉(zhuǎn)化。脂質(zhì)包括磷脂、脂肪和固醇類。糖類是主要的能源物質(zhì)，主要分為單糖（如葡萄糖、果糖等）、二糖（如蔗糖、麥芽糖、乳糖等）和多糖（糖原、纖維素、淀粉）?！驹斀狻緼、結(jié)合水可以作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、鎂參與構(gòu)成葉綠素，B錯(cuò)誤；C、糖原與脫氧核糖的組成元素均為C、H、O，C錯(cuò)誤；D、脂肪中C、H元素的比例相對較高，同等質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解，脂肪需要消耗更多的氧氣，D正確。故選D。30.下列屬于相對性狀的是（）A．豌豆種子的黃色和圓形B．果蠅的紅眼和長翅C．綿羊的白毛與黑毛D．小麥的有芒與水稻的無芒參考答案：C【考點(diǎn)】生物的性狀與相對性狀．【分析】相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型．判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．【解答】解：A、豌豆種子的黃色和圓形不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，A錯(cuò)誤；B、果蠅的紅眼和長翅不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，B錯(cuò)誤；C、綿羊的白毛與黑毛屬于相對性狀，C正確；D、小麥的有芒與水稻的無芒不符合“同種生物”一詞，不屬于相對性狀，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評】本題考查生物的性狀與相對性狀，重點(diǎn)考查相對性狀，要求考生識記相對性狀的概念，能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．31.右圖表示的是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3一的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是

A．載體數(shù)量、能量

B．能量、載體數(shù)量

C．載體數(shù)量、離子濃度

D．能量、離子濃度參考答案：B32.5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的結(jié)構(gòu)類似物。在含有Bu的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌，得到少數(shù)突變體大腸桿菌，突變型大腸桿菌中的堿基數(shù)目不變，但(A+T)/(C+G)的堿基比例略小于原大腸桿菌，這表明Bu誘發(fā)突變的機(jī)制是[

]A．阻止堿基正常配對B．?dāng)嗔袲NA鏈中糖與磷酸基C．誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基種類置換D．誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基序列變化參考答案：C33.對下列有關(guān)遺傳和變異的說法正確的是:

A．基因型為Aa的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1：1B．基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：在F1產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因分離，非等位基因自由組合C．遺傳學(xué)上把tRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基叫做一個(gè)“密碼子”D．基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換，引起的基因結(jié)構(gòu)的改變參考答案：D34.下列有關(guān)受精作用的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．受精卵中全部遺傳物質(zhì)來自父母雙方的各占一半

B．受精時(shí)，精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合

C．受精卵中染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同

D．受精卵中染色體來自父母雙方的各占一半?yún)⒖即鸢福篈35.一般來說，動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件

①無毒的環(huán)境

②無菌的環(huán)境

③合成培養(yǎng)基需加血清、血漿④溫度與動(dòng)物體溫相近

⑤需要O2，也需要CO2

⑥CO2能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pH到6.0—7.0A．①②③④⑤⑥

B．①②③④⑤

C．①②③④⑥

D．①②③④參考答案：B36.下圖能反映三個(gè)種群的密度變化趨勢的是（）A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.丙<乙>甲D.甲>乙<丙參考答案：A37.很多實(shí)驗(yàn)中必須先制作玻片標(biāo)本，然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)步驟錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)觀察：取黑藻小葉→制片→觀察

B．有絲分裂觀察：解離根尖→漂洗→制片→染色→觀察

C．脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

D．質(zhì)壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察參考答案：答案：B38.下列對胡蘿卜素的提取過程的分析，正確的是A.胡蘿卜顆粒越小，烘干時(shí)溫度越高、時(shí)間越長，烘干效果越好B.圖甲a處安裝的冷凝回流裝置，是為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑的揮發(fā)C.圖甲中完成胡蘿卜素萃取后，直接將燒瓶轉(zhuǎn)移到乙裝置中進(jìn)行濃縮D.圖乙裝置中錐形瓶收集的液體是濃縮后純度和濃度較高的胡蘿卜素參考答案：B【分析】圖甲為萃取胡蘿卜素的裝置，a處安裝的冷凝回流裝置，是為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑的揮發(fā)。圖乙是蒸餾法提取胡蘿卜素的裝置，此法收集得到的液體為萃取液，蒸餾燒瓶內(nèi)的物質(zhì)為胡蘿卜素。【詳解】在把新鮮的胡蘿卜置于烘箱中烘干時(shí)，溫度高、干燥時(shí)間過長時(shí)，胡蘿卜素會(huì)分解，A錯(cuò)誤；在萃取過程中，為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā)需要在瓶中安裝冷凝回流裝置，B正確；在濃縮干燥前，需要進(jìn)行過濾除去萃取液中的不溶物，C錯(cuò)誤；將濾液用蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾，要收集蒸發(fā)出去的液體，蒸發(fā)出去的是有機(jī)溶液，留下的是胡蘿卜素，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵：一是要熟悉題圖中兩套裝置的用途（萃取和蒸餾）；二是要熟悉胡蘿卜素的提取流程（既有萃取過程，也有蒸餾過程）。39.下表是對不同地區(qū)家繩種群對某殺蟲劑的敏感型與抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果。有關(guān)敘述正確的是

家蠅種群來源敏感型純合子(%)抗性雜合子(%)抗性純合子(%)甲地區(qū)78202乙地區(qū)64324丙地區(qū)84151

A.甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為22%B.乙地區(qū)家蠅抗性基因突變率最髙C.丙地區(qū)家蠅產(chǎn)生了抗性基因的定向變異D.三地區(qū)家蠅種群抗性基因頻率的不同是自然選擇的結(jié)果參考答案：D試題分析：甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率=2%+1/2*20%=12%，A錯(cuò)誤；乙地區(qū)家蠅抗性基因頻率最髙，基因突變頻率是看不出來的，B錯(cuò)誤；基因突變是不定向的，C錯(cuò)誤；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，而自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，D正確。40.下表表示人體肌細(xì)胞受刺激后，細(xì)胞內(nèi)鈣含量和肌肉收縮力量隨時(shí)間的變化關(guān)系。時(shí)間（ms）0306090120150180鈣含量（mmol/ml）07.82.20.5000肌肉力量（N）02.053.52.10.50表中數(shù)據(jù)可以說明A．細(xì)胞內(nèi)鈣濃度越高肌肉收縮力量越大

B．肌肉收縮力量隨時(shí)間不斷增強(qiáng)C．鈣離子進(jìn)入肌細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

D．肌肉在達(dá)到最大收縮力前鈣離子釋放參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.腎上腺是人體相當(dāng)重要的內(nèi)分泌器官，腺體分腎上腺皮質(zhì)和腎上腺髓質(zhì)兩部分，周圍部分是皮質(zhì)，內(nèi)部是髓質(zhì)。兩者在發(fā)生、結(jié)構(gòu)與功能上均不相同，實(shí)際上是兩種內(nèi)分泌腺，分泌不同的激素，參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。請回答下列與機(jī)體調(diào)節(jié)有關(guān)的問題：(1)腎上腺素是由腎上腺的__________(填“皮質(zhì)”或“髓質(zhì)”)分泌的，在調(diào)節(jié)血糖方面它與____________激素具有拮抗作用，后者具有促進(jìn)____________________________的功能。(2)原發(fā)性腎上腺皮質(zhì)功能減退是由于腎上腺皮質(zhì)組織被破壞引起的?；颊咭螓}皮質(zhì)激素減少，導(dǎo)致____________對鈉離子的重吸收能力減弱，表現(xiàn)血鈉降低。鹽皮質(zhì)激素與下丘腦分泌的________________共同調(diào)節(jié)水鹽平衡。(3)與甲狀腺激素一樣，腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌也具有分級調(diào)節(jié)。腎上腺糖皮質(zhì)激素與靶細(xì)胞的受體結(jié)合，通過影響基因__________發(fā)揮生理作用。若腎上腺糖皮質(zhì)激素的受體異常只發(fā)生在垂體和下丘腦，則會(huì)導(dǎo)致腎上腺糖皮質(zhì)激素分泌過量，原因是________________________。參考答案：

(1).髓質(zhì)

(2).胰島素

(3).組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖

(4).腎小管(和集合管)

(5).抗利尿激素

(6).表達(dá)

(7).腎上腺糖皮質(zhì)激素對下丘腦和垂體的反饋抑制作用減弱，使促腎上腺糖皮質(zhì)激素釋放激素和促腎上腺糖皮質(zhì)激素分泌增多，從而使腎上腺糖皮質(zhì)激素分泌過量【分析】腎上腺素既可以參與血糖調(diào)節(jié)，也可以參與體溫調(diào)節(jié)，血糖調(diào)節(jié)過程中腎上腺素可促進(jìn)肝糖原分解從而使血糖升高，體溫調(diào)節(jié)過程中腎上腺素可促進(jìn)物質(zhì)氧化分解，使產(chǎn)熱量增加。甲狀腺激素存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌與甲狀腺激素的分泌途徑類似，也存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻浚?）腎上腺素是由腎上腺的髓質(zhì)分泌的，在調(diào)節(jié)血糖方面腎上腺素可促進(jìn)肝糖原分解從而使血糖升高，它與具有降血糖功能的胰島素為拮抗關(guān)系，胰島素通過促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖濃度降低。（2）鹽皮質(zhì)激素減少，可導(dǎo)致腎小管對鈉離子的重吸收能力減弱，表現(xiàn)血鈉降低。鹽皮質(zhì)激素與下丘腦分泌的抗利尿激素共同調(diào)節(jié)水鹽平衡。（3）腎上腺糖皮質(zhì)激素與靶細(xì)胞的受體結(jié)合，通過影響基因的表達(dá)過程發(fā)揮生理作用。腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌也具有分級調(diào)節(jié)，由下丘腦合成并釋放促腎上腺糖皮質(zhì)激素釋放激素作用于垂體，使垂體釋放促腎上腺糖皮質(zhì)激素，促腎上腺糖皮質(zhì)激素可促進(jìn)腎上腺分泌腎上腺糖皮質(zhì)激素。當(dāng)腎上腺糖皮質(zhì)激素分泌增多時(shí)，可抑制下丘腦和垂體對相關(guān)激素的分泌過程。若腎上腺糖皮質(zhì)激素的受體異常只發(fā)生在垂體和下丘腦，則會(huì)使腎上腺糖皮質(zhì)激素對下丘腦和垂體的抑制作用減弱，使促腎上腺糖皮質(zhì)激素釋放激素和促腎上腺糖皮質(zhì)激素分泌增多，從而使腎上腺糖皮質(zhì)激素分泌過量?！军c(diǎn)睛】本題考查腎上腺不同部位分泌激素的功能，意在考查考生對血糖調(diào)節(jié)和激素分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的理解能力。42.（22分）回答下列Ⅰ、Ⅱ小題:Ⅰ、（12分）燕麥的穎色受兩對等位基因（B－b,Y－y）控制,有黑色B

,黃色bbY

，白色bbyy三種,現(xiàn)有黑穎（甲）和黃穎（乙）兩純合親本雜交,F1全為黑穎,F1自交后，F(xiàn)2為黑穎∶黃穎:白穎＝12∶3∶1。請回答下列問題：（1）兩純合親本基因型為：甲

，乙

。（2）請問這兩對等位基因是否位于兩對同源染色體上？用遺傳圖解進(jìn)行解釋。（3）若F1與白穎燕麥雜交，子代性狀分離比為

。（4）若基因型為BBYY的燕麥具有更強(qiáng)的抗逆性和更高的蛋白質(zhì)含量，下面是利用甲、乙兩親本培育出此品種的育種方案，請補(bǔ)充完整。育種過程：①雜交，得到F1：BbYy（黑穎）；②取F1配子→

→單倍體幼苗→

→純系植株；③隨機(jī)選取黑穎植株并編號,其基因型為

，選取后，部分種子留存，部分種子種植，并與白穎植株雜交,得F3；④將F3自交，觀察后代性狀分離情況，若后代

，則原黑穎植株所結(jié)種子即為BBYY；否則應(yīng)淘汰。Ⅱ、（10分）一個(gè)自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群，性別比例偏離較大，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫中存在致死基因,它能引起某種基因型的個(gè)體死亡。從該種群中選取一對雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)1中有202個(gè)雌性個(gè)體和98個(gè)雄性個(gè)體。請回答:（1）導(dǎo)致上述結(jié)果的致死基因具有

（顯、隱）性致死效應(yīng),位于

染色體上。讓F1中雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)2中出現(xiàn)致死的幾率為

。（2）從該種群中任選一只雌果蠅，如何鑒別它是純合子還是雜合子？。（3）在另一個(gè)純合長翅的果蠅種群中，出現(xiàn)了一只殘翅雄性果蠅。①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，弄清變異的殘翅基因和長翅基因的顯隱關(guān)系（請簡要寫出雜交親本的類型、可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相關(guān)結(jié)論）。。②假如已弄清殘翅是隱性性狀，在判斷殘翅基因是位于常染色體還是X染色體上時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請完善實(shí)驗(yàn)。第一步，用純種長翅雌性果蠅與變異的殘翅雄性果蠅交配，得F1，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為

；第二步，將F1的長翅雌果蠅與原種群的純合長翅雄果蠅雜交，如果后代

，則殘翅基因位于常染色體上;如果后代

，則殘翅基因位于