2023學(xué)年完整公開課版奧撕維

電影《辛德勒名單》片斷奧斯維辛沒(méi)有什么新聞（美）羅森塔爾這里是一座平靜的小鎮(zhèn)，也曾經(jīng)是最恐怖的死亡工廠；這里見(jiàn)證著人性的墮落，也凝結(jié)著一個(gè)民族的苦難；這里是人類歷史無(wú)法跳過(guò)的一頁(yè)，這里是奧斯維辛。集中營(yíng)大門上文字(ARBEITMACHTFREI)的含義—?jiǎng)趧?dòng)使人自由奧斯維辛（Auschwitz）集中營(yíng):

奧斯維辛位于波蘭南部小波蘭省境內(nèi),1940年4月27日，德國(guó)法西斯頭子希姆萊下令在此修建最大的滅絕人性的殺人工廠——奧斯維辛集中營(yíng)，并于同年6月14日將首批犯人運(yùn)抵奧斯維辛。1941年對(duì)集中營(yíng)進(jìn)行了擴(kuò)建，二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，整個(gè)集中營(yíng)占地面積達(dá)40平方公里。除斯塔姆拉格、布熱金卡、莫諾維采三個(gè)主要集中營(yíng)外，還有45個(gè)分營(yíng)。營(yíng)內(nèi)采用毒氣室等各種方法屠殺、虐待囚犯，5個(gè)焚尸爐平均每天焚尸1萬(wàn)具。包括中國(guó)人在內(nèi)的28個(gè)民族的400萬(wàn)人死于集中營(yíng)，其中猶太人最多，達(dá)250萬(wàn)。1947年被開辟為國(guó)家博物館。1979年被列入聯(lián)合國(guó)世界文化遺產(chǎn)名錄。奧斯維辛集中營(yíng)大門毒氣室中等死的囚犯集中營(yíng)堆積如山的尸骨納粹警察射殺猶太婦女這篇新聞報(bào)道的題目是《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》,那么為什么“奧斯維辛沒(méi)有什么新聞”,但這位記者還要去報(bào)道？自由分組討論:1.“沒(méi)有什么新聞”――奧斯維辛早就因它的那段沉重、血腥的歷史而出名。人們已經(jīng)了解了它很多東西。對(duì)于追求新聞時(shí)效性的記者來(lái)說(shuō),的確是沒(méi)有什么新的東西可供報(bào)道了。2.為什么又要寫――但作者還是要寫，因?yàn)樗藭r(shí)已經(jīng)不只是一個(gè)記者,更是一個(gè)被深深震撼的參觀者,感到一種非寫不可的使命感。這種感情驅(qū)使作者必須為它寫一點(diǎn)東西，以祭奠亡靈，揭露罪惡。作者再次重復(fù)“今天，在奧斯維辛，并沒(méi)有可供報(bào)道的新聞?！彼a(chǎn)生了一種非寫不可的“使命感”，產(chǎn)生了一種“不安的心情”，正如標(biāo)題所言，奧斯維辛集中營(yíng)已成歷史，只有“舊聞”沒(méi)有“新聞”，但正是那些恐怖的“舊聞”深深地震撼了記者，催促他寫下了這篇報(bào)道。毒氣室外景隨著參觀者的腳步，我們走進(jìn)了集中營(yíng)。問(wèn)題：在參觀過(guò)程中，記者的眼光是落在什么上面的？試從文章中找出參觀的主體是誰(shuí)？記者在參觀時(shí)，他的注意力是放在什么上面的？作者并未直接描寫集中營(yíng)那些殘酷的遺跡，而是將眼光轉(zhuǎn)移到了其它參觀者身上，參觀游覽的主體實(shí)際上是其它游客，記者正是通過(guò)觀察他們的感受和反應(yīng)來(lái)感染讀者的。奧斯維辛集中營(yíng)的殘酷遺跡眾多的參觀者（游客）參觀者的感受、反應(yīng)記者（羅森塔爾）參觀產(chǎn)生觀察問(wèn)題：參觀者在集中營(yíng)里看見(jiàn)了哪些東西？他們?cè)诳匆?jiàn)這些東西時(shí)有什么反應(yīng)？奧斯維辛集中營(yíng)的焚尸爐“…人們對(duì)他說(shuō)，這是‘小的’，還有一個(gè)更大的?！薄秺W斯維辛沒(méi)有什么新聞》遇難者的鞋子遇難者的遺物“…一看到成堆的頭發(fā)和嬰兒的鞋子，…停下腳步，渾身發(fā)抖。…”

——《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》奧斯維辛集中營(yíng)里擁擠的囚犯宿舍“…這些三層的長(zhǎng)條盒子，…在這樣大一塊地方，每夜要塞進(jìn)去五到十人睡覺(jué)…”

——《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》

部分死難者的照片“…這是數(shù)以千計(jì)的照片，是囚徒們的照片。他們都死了——這些面對(duì)照相機(jī)鏡頭的男人和婦女，都知道死亡在等待著他們…”——《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》開始時(shí)——“默默地邁著步子”、想象成了現(xiàn)實(shí)——“步履不由得慢了下來(lái)”看見(jiàn)毒氣室時(shí)——“特別恐怖，使他終生難忘”看到成堆的頭發(fā)和嬰兒的鞋子、死囚牢房時(shí)——“不由自主地停下腳步，渾身發(fā)抖”看到狹小的女牢房時(shí)——“驚懼萬(wàn)分，張大了嘴巴，他想叫，但是叫不出來(lái)”看見(jiàn)試驗(yàn)室時(shí)——慶幸“沒(méi)有打開門進(jìn)去”，否則會(huì)“羞紅了臉的”參觀紀(jì)念長(zhǎng)廊時(shí)——沉思參觀執(zhí)行絞刑的地下室時(shí)——“感到自己也在被窒息”參觀結(jié)束時(shí)——“參觀者用懇求的目光彼此看了一眼，然后對(duì)解說(shuō)員說(shuō)：‘夠了’。”參觀者的所見(jiàn)所感和反應(yīng)

在課文的第一段中,哪一個(gè)詞表示了作者的驚訝?陽(yáng)光明媚，綠樹成蔭，孩子們高興地嬉戲。這是一幅多么美好的和平的景象?？墒菫槭裁醋髡邊s說(shuō)這是“最可怕的景象”“像一場(chǎng)噩夢(mèng)”？一個(gè)問(wèn)題:“居然”作者心中對(duì)布熱金卡的想象與現(xiàn)實(shí)有很大的不同.(有什么不同呢?)今天的奧斯維辛集中營(yíng)博物館景色固然美好，卻與這里的歷史不相配。這個(gè)曾經(jīng)暗無(wú)天日的人間地獄，應(yīng)該“永遠(yuǎn)沒(méi)有陽(yáng)光，百花永遠(yuǎn)凋謝”，然而一踏進(jìn)集中營(yíng)，作者卻吃驚地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)該被歷史永遠(yuǎn)詛咒的地方，竟有這樣和平美好的景色，他一時(shí)無(wú)法接受，所以感到可怕。作者無(wú)一字控訴，可是由此所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈憤懣的感情，讓讀者感到無(wú)比壓抑。61年前的奧斯維辛集中營(yíng)問(wèn)題：課文中有好幾處寫到了與奧斯維辛集中營(yíng)不相稱的事物，如第八段寫到：“在德國(guó)人撤退時(shí)炸毀的布熱津卡毒氣室和焚尸爐廢墟上，雛菊花在怒放”。請(qǐng)思考一下，這樣的一種反差和對(duì)比有什么作用？課文倒數(shù)第三段有一句話：“在奧斯維辛，沒(méi)有可以做禱告的地方”，這句話是什么意思？文章最后一段再次照應(yīng)首段，突出了文章的主題（本文的主題是什么？），使整篇文章渾然一體。對(duì)法西斯殘暴行為的憤怒控訴，對(duì)受害者的哀悼，對(duì)歷史的反思，“前事不忘，后世之師”奧斯維辛集中營(yíng)解放60周年紀(jì)念活動(dòng)今天的“死亡墻”德國(guó)總理向遇難者致哀那段歷史已成往事，但它留給人類的絕不只是斷壁殘?jiān)褪軅男撵`，還有許多許多值得全人類去反思的東西。人類是高級(jí)動(dòng)物，為什么還會(huì)出現(xiàn)奧斯維辛這樣有計(jì)劃地大批屠殺自己同類的行為？為什么從古至今幾千年的時(shí)間里，全世界沒(méi)有戰(zhàn)火的日子寥寥可數(shù)？為什么還有人去跪拜兇手的靈位？這樣的問(wèn)題值得我們每一個(gè)人去認(rèn)真思考…

…寫作特點(diǎn):

作者隨著參觀者的腳步，把讀者帶進(jìn)了集中營(yíng)，從毒氣室、爐、女監(jiān)房、試驗(yàn)室、紀(jì)念墻一直寫到絞刑室，作者并沒(méi)有詳細(xì)描寫這些地方多么的陰森恐怖，而是通過(guò)參觀者的行動(dòng)、神態(tài)傳達(dá)他們內(nèi)心的感受。這是本文的一個(gè)寫作特點(diǎn)，是這篇新聞不同于其他相同題材的新聞的地方。課后思考1.文中多次重復(fù)“在奧斯維辛，沒(méi)有新聞可供報(bào)道”，表現(xiàn)了作者怎樣的心情？有什么作用？2.奧斯維辛紀(jì)念墻上照片中的那個(gè)姑娘，她在想什么呢？思考：《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》這篇報(bào)道與我們?cè)趫?bào)紙上看到的一般報(bào)道有什么不同之處？一般報(bào)道《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》時(shí)效性最新發(fā)生的事件時(shí)效性不強(qiáng)報(bào)道內(nèi)容客觀事件