河北省2022年中考數(shù)學(xué)人教版總復(fù)習(xí)教學(xué)案-第七章第2節(jié)平移與旋轉(zhuǎn)_第1頁(yè)
河北省2022年中考數(shù)學(xué)人教版總復(fù)習(xí)教學(xué)案-第七章第2節(jié)平移與旋轉(zhuǎn)_第2頁(yè)
河北省2022年中考數(shù)學(xué)人教版總復(fù)習(xí)教學(xué)案-第七章第2節(jié)平移與旋轉(zhuǎn)_第3頁(yè)
河北省2022年中考數(shù)學(xué)人教版總復(fù)習(xí)教學(xué)案-第七章第2節(jié)平移與旋轉(zhuǎn)_第4頁(yè)
河北省2022年中考數(shù)學(xué)人教版總復(fù)習(xí)教學(xué)案-第七章第2節(jié)平移與旋轉(zhuǎn)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二節(jié)平移與旋轉(zhuǎn)【課標(biāo)要求】☆通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的平移、旋轉(zhuǎn),并探索它們的性質(zhì).☆認(rèn)識(shí)并欣賞平移和旋轉(zhuǎn)在自然界和生活中的應(yīng)用.☆運(yùn)用圖形的平移和旋轉(zhuǎn)進(jìn)行圖案設(shè)計(jì).【教材對(duì)接】人教:七下第五章P28~31,第七章P75~86,九上第二十三章P58~77;冀教:七上第二章P85~87,七下第七章P55~59;北師:八下第三章P64~80.圖形的平移1.平移:在平面內(nèi),一個(gè)圖形由一個(gè)位置沿某個(gè)方向移動(dòng)到另一個(gè)位置,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做平移.2.平移的兩要素:(1)方向;(2)距離.3.平移的性質(zhì)(1)平移只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀和大小,所以平移前后的圖形全等;(2)平移前后,對(duì)應(yīng)線段平行(或在同一條直線上)且相等,對(duì)應(yīng)角相等;(3)各對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連接的線段平行(或在同一條直線上)且相等.【基礎(chǔ)練1】如圖,在△ABC中,BC=7,∠A=80°,∠B=70°,把△ABC沿RS的方向平移到△DEF的位置,若CF=4,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(A)A.DF=7B.∠F=30°C.AB∥DED.BE=44.平移作圖的步驟(1)根據(jù)題意,確定平移方向和平移距離;(2)找出原圖形的關(guān)鍵點(diǎn);(3)按平移方向和平移距離,平移各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),得到各關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);(4)按原圖形依次連接對(duì)應(yīng)點(diǎn),得到平移后的圖形.圖形的旋轉(zhuǎn)5.旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向(順時(shí)針或逆時(shí)針)轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做旋轉(zhuǎn).這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)過的這個(gè)角叫做旋轉(zhuǎn)角.6.旋轉(zhuǎn)的三要素:(1)旋轉(zhuǎn)中心;(2)旋轉(zhuǎn)方向;(3)旋轉(zhuǎn)角.7.旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)(1)旋轉(zhuǎn)只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀和大小,所以旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等;(2)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;(3)每對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心連線所成的角都是相等的角,它們都等于旋轉(zhuǎn)角.【基礎(chǔ)練2】(1)(2021·廣安中考)如圖,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)55°得到△ADE,若∠E=70°且AD⊥BC于點(diǎn)F,則∠BAC的度數(shù)為(C)A.65°B.70°C.75°D.80°eq\o(\s\up7(),\s\do5([第(1)題圖]))eq\o(\s\up7(),\s\do5([第(2)題圖]))(2)(2021·邵陽(yáng)中考)如圖,在△AOB中,AO=1,BO=AB=eq\f(3,2).將△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′OB′,連接AA′.則線段AA′的長(zhǎng)為(B)A.1B.eq\r(2)C.eq\f(3,2)D.eq\f(3,2)eq\r(2)8.旋轉(zhuǎn)作圖的步驟(1)根據(jù)題意,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向及旋轉(zhuǎn)角;(2)找出原圖形的關(guān)鍵點(diǎn);(3)連接關(guān)鍵點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心,按旋轉(zhuǎn)方向與旋轉(zhuǎn)角將它們旋轉(zhuǎn),得到各關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);(4)按原圖形依次連接對(duì)應(yīng)點(diǎn),得到旋轉(zhuǎn)后的圖形.平面直角坐標(biāo)系中的平移9.圖形的平移與坐標(biāo)變化口訣記憶:“上加下減,橫不變,右加左減,縱不變”.【方法點(diǎn)撥】平移時(shí),原圖形上的所有點(diǎn)都沿同一個(gè)方向移動(dòng)相同的距離.因此,在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)一個(gè)圖形進(jìn)行平移,這個(gè)圖形上所有點(diǎn)的坐標(biāo)都要發(fā)生相應(yīng)的變化;反過來(lái),從圖形上的點(diǎn)的坐標(biāo)的某種變化,我們也可以看出這個(gè)圖形進(jìn)行了怎樣的平移.尤其對(duì)于平行四邊形及特殊平行四邊形,我們可以把它們的對(duì)邊看作是可以相互平移得到的兩條線段,這樣利用平移與點(diǎn)的坐標(biāo)變化規(guī)律求點(diǎn)的坐標(biāo)會(huì)很方便.【基礎(chǔ)練3】如圖,點(diǎn)A(-4,0),B(-1,0),將線段AB平移后得到線段CD,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C恰好落在y軸上,且四邊形ABDC的面積為9,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為(3,3).eq\a\vs4\al(圖形平移的相關(guān)計(jì)算)【例1】如圖,將線段AB平移到線段CD的位置,則a+b的值為(A)A.4B.0C.3D.-5【解題思路】利用坐標(biāo)平移的變化規(guī)律解決問題即可.觀察圖形可知線段AB向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到線段CD,從而可得到a,b的值,問題即可得解.1.如圖,將△ABC沿BC邊上的中線AD平移到△A′B′C′的位置,已知△ABC的面積為9,陰影部分三角形的面積為4.若AA′=1,則A′D等于(A)A.2B.3C.eq\f(2,3)D.eq\f(3,2)2.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,將△ABC沿直線BC向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到△DEF,連接AD,則下列結(jié)論:①AC∥DF,AC=DF;②ED⊥DF;③四邊形ABFD的周長(zhǎng)是16;④S四邊形ABEO=S四邊形CFDO.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)有(D)A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)eq\o(\s\up7(),\s\do5((第2題圖)))eq\o(\s\up7(),\s\do5((第3題圖)))3.(2021·長(zhǎng)春中考)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,等腰直角三角形AOB的斜邊OA在y軸上,OA=2,點(diǎn)B在第一象限.標(biāo)記點(diǎn)B的位置后,將△AOB沿x軸正方向平移至△A1O1B1的位置,使A1O1經(jīng)過點(diǎn)B,再標(biāo)記點(diǎn)B1的位置,繼續(xù)平移至△A2O2B2的位置,使A2O2經(jīng)過點(diǎn)B1,此時(shí)點(diǎn)B2的坐標(biāo)為(3,1).eq\a\vs4\al(圖形旋轉(zhuǎn)的相關(guān)計(jì)算)【例2】如圖,將一個(gè)三角板ABC,繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°,得到△ADE,連接BE,且AC=BC=2,∠ACB=90°,則線段BE等于(A)A.eq\r(6)-eq\r(2)B.eq\r(6)C.eq\r(2)D.1【解題思路】連接BD,延長(zhǎng)BE交AD于點(diǎn)F.根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知AB=AD,∠DAB=60°,可得△ABD為等邊三角形.由AE=DE進(jìn)一步可證△BAE≌△BDE,則∠ABE=∠DBE.根據(jù)等邊三角形“三線合一”可知BF⊥AD,且AF=DF,由勾股定理可求得EF,BF的長(zhǎng),則BE的長(zhǎng)可求出來(lái).4.(2021·唐山樂亭縣一模)如圖,矩形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<90°)得到矩形AB′C′D′,此時(shí)點(diǎn)B′恰好在DC邊上,若∠B′BC=15°,則α的大小為(C)A.15°B.25°C.30°D.45°eq\o(\s\up7(),\s\do5((第4題圖)))eq\o(\s\up7(),\s\do5((第5題圖)))5.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=15,將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△EBD,連接DC交AB于點(diǎn)F,則△ACF與△BDF的周長(zhǎng)之和為(C)A.48B.50C.55D.606.如圖,在平整的桌面上有一條直線l,將三邊都不相等的三角形紙片ABC平放在桌面上,使AC邊與l對(duì)齊,此時(shí)△ABC的內(nèi)心是點(diǎn)P;將紙片繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)B落在l上的點(diǎn)B′處,點(diǎn)A落在A′處,得到△A′B′C的內(nèi)心為點(diǎn)P′.下列結(jié)論正確的是(B)A.PP′與l平行,PC與P′B′平行B.PP′與l平行,PC與P′B′不平行C.PP′與l不平行,PC與P′B′平行D.PP′與l不平行,PC與P′B′不平行eq\a\vs4\al(對(duì)平移的概念及性質(zhì)把握不準(zhǔn))【例】如圖,線段AB=CD,AB與CD相交于點(diǎn)O,且∠AOC=60°,CE是由AB平移所得,則AC+BD與AB的大小關(guān)系是()A.AC+BD<ABB.AC+BD=ABC.AC+BD≥ABD.不能確定【錯(cuò)解分析】連接BE,DE.由平移可知AB∥CE,AB=CE,AC=BE,可得∠OCE=∠AOC=60°.進(jìn)而可證△CDE為等邊三角形.∵BD+BE>DE,∴BD+AC>AB.當(dāng)AC∥DB時(shí),BD+AC=AB.解題時(shí)因?qū)ζ揭频男再|(zhì)理解不夠透徹而出錯(cuò).【正確解答】C如圖,將邊長(zhǎng)為12cm的正方形紙片ABCD沿其對(duì)角線AC剪開,再把△ABC沿著AD方向平移,得到△A′B′C′,若兩個(gè)三角形重疊部分(圖中陰影)的面積為32cm2,則它移動(dòng)的距離AA′等于(D)A.6cmB.8cmC.6cm或8cmD.4cm或8cm圖形平移的相關(guān)計(jì)算(5年1考)1.(2018·河北中考)如圖,點(diǎn)I為△ABC的內(nèi)心,AB=4,AC=3,BC=2,將∠ACB平移使其頂點(diǎn)與I重合,則圖中陰影部分的周長(zhǎng)為(B)A.4.5B.4C.3D.2圖形旋轉(zhuǎn)的相關(guān)計(jì)算(5年6考)2.(2019·河北中考)對(duì)于題目:“如圖1,平面上,正方形內(nèi)有一長(zhǎng)為12、寬為6的矩形,它可以在正方形的內(nèi)部及邊界通過移轉(zhuǎn)(即平移或旋轉(zhuǎn))的方式,自由地從橫放移轉(zhuǎn)到豎放,求正方形邊長(zhǎng)的最小整數(shù)n.”甲、乙、丙作了自認(rèn)為邊長(zhǎng)最小的正方形,先求出該

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論