關(guān)于校園社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯關(guān)于校園社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)校歌結(jié)束了，我們辦的很勝利，很勝利.它讓我體會(huì)到了同學(xué)會(huì)最大最有魅力的活動(dòng)帶來(lái)的震撼和享受。同時(shí)也讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力氣和團(tuán)隊(duì)的暖和。

校歌的預(yù)備和競(jìng)賽共持續(xù)了一個(gè)多月，從一開(kāi)學(xué)我們就開(kāi)頭策劃和組織，持續(xù)了這么長(zhǎng)的時(shí)間，大家都身心乏力，但我卻在決賽結(jié)束的那一刻看到了大家幸福的微笑，我們勝利了!

這次的工作是一小組為單位的，我被分到了場(chǎng)地布置小組，同組的還有秦錚、崔琭和徐茜，我們負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)決賽的場(chǎng)地布置和人員支配，最終還要有預(yù)算的報(bào)價(jià)。從領(lǐng)到目標(biāo)的那一周開(kāi)頭，我們就一起爭(zhēng)論如何把校歌決賽布置的富麗堂皇，讓全院的同學(xué)都為之震撼。第三周的時(shí)候，成型了，我們滿懷期盼的交到了部長(zhǎng)手中，但是因預(yù)算超支和一些細(xì)節(jié)的考慮不周被打回來(lái)了。就這樣，我們又認(rèn)真地想，仔細(xì)地改，但總有缺陷。有時(shí)我會(huì)有的煩躁，有的不解，不理解為什么我的不利用，為什么這么設(shè)計(jì)不出彩。但是最終我學(xué)會(huì)了舍棄，舍棄那些我認(rèn)為好卻不肯定可行的方案;我學(xué)會(huì)了接受，接受同事們提出的精彩的建議和看法。由于我明白了團(tuán)隊(duì)的合作是相互的，不是單獨(dú)的;我明白了我所設(shè)計(jì)的只不過(guò)是我的空想，我沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，但別人會(huì)有閱歷，會(huì)有資深的見(jiàn)解。

畫出場(chǎng)地布置圖是我負(fù)責(zé)的，第一次畫圖我沒(méi)有實(shí)地考察體育館，僅憑我的記憶畫出了一張圖，但是比例嚴(yán)峻失調(diào)，致使預(yù)算無(wú)法精確?????算出。后來(lái)我們打算要進(jìn)館考察和測(cè)量。用一中午的時(shí)間，我們從測(cè)量體育館的門口、籃球場(chǎng)的長(zhǎng)和寬、背景墻的長(zhǎng)寬高、籃球架子與背景墻的距離等等，有了這些數(shù)據(jù)，我們就能夠精確?????地算出需要多少米拉花兒、多少袋氣球、多大的畫布、以及畫布上門的位置如何剪裁

預(yù)算還有一個(gè)主要的部分，是市場(chǎng)價(jià)格。為此我們又用一個(gè)中午的時(shí)間去八里橋市場(chǎng)問(wèn)價(jià)。我們幾乎把全部相關(guān)攤位問(wèn)了個(gè)遍，由于要找出質(zhì)量又好又廉價(jià)的攤位。經(jīng)過(guò)了這次調(diào)查，我們的預(yù)算能夠說(shuō)是比較精確?????了。但由于資金有限的緣由，我們又被迫刪減了一些東西以降低預(yù)算。

經(jīng)過(guò)了56次修改，場(chǎng)地布置最終利用了終審，即大家一樣利用。接下來(lái)就是背景墻的制作了，這回我們?cè)O(shè)計(jì)的是在一塊5*10的大畫布上用光盤帖出音符的外形。這個(gè)工程特別的浩大，我們從周日的12：00開(kāi)頭，先畫出出場(chǎng)門，再畫五線譜，由于畫布太大了，又只有一個(gè)尺子，所以進(jìn)程較慢，粘光盤的時(shí)候由于用的是401膠，所以要涼到膠不黏是方可貼。我看到大家都跪在畫布上，手上都是萬(wàn)能膠，但是沒(méi)有絲毫的怨言，心里突然感受到大家團(tuán)結(jié)一心，一起盡力去完成一項(xiàng)工作很高興。

決賽到了，我們的現(xiàn)場(chǎng)布置由于一些設(shè)備的緣由作了一些修改，但依舊很完善，很華麗。我是后場(chǎng)區(qū)的工作人員，后場(chǎng)的選手們都很協(xié)作，在競(jìng)賽過(guò)程中除了有一名選手在清唱時(shí)話筒沒(méi)聲以外都很順當(dāng)，事后經(jīng)檢查，那個(gè)話筒沒(méi)有問(wèn)題，給她的時(shí)候也是開(kāi)著的，所以也就不了了之了。這次我們吸取了復(fù)賽時(shí)的教訓(xùn)和不足，與調(diào)音臺(tái)和道具的聯(lián)系特別緊密，在