初中介紹信300字(10篇)

第頁共頁初中介紹信300字(10篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。初中介紹信300字篇一您好！我叫xxx，今年xx歲。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我很隨和。下課后總能聽到我開心的笑聲。下課后，我有時(shí)會(huì)幫助成績(jī)不好的學(xué)生議論問題，我也幫助別人做我應(yīng)該做的事情。我想我會(huì)很樂意幫助別人的！我是班干部，班里紀(jì)律嚴(yán)明。我的組織才能很強(qiáng)，有時(shí)候會(huì)帶同學(xué)去開展一些有用的活動(dòng)。我這個(gè)班的少先隊(duì)員做得很好！我的專業(yè)是彈鋼琴、跳舞和書法。我從小學(xué)彈鋼琴，如今彈得還算不錯(cuò)！我也學(xué)會(huì)了跳舞。我學(xué)了x年。還考了重慶藝術(shù)學(xué)校舞蹈x級(jí)證書。我的書法最好，班上寫的字最好！這就是我！一個(gè)大方開朗的小姑娘！在以后的生活中，我會(huì)盡力和你做好朋友，謝謝！此致敬禮！介紹人:xxxxxx年xx月xx日初中介紹信300字篇二尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)！您好!茲介紹我校李明同學(xué)到貴校進(jìn)學(xué)，該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和進(jìn)步的要求。本人相信假設(shè)該生能進(jìn)入貴校，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保存推薦李明同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀。此致敬禮!介紹人：xxxxxxx年6月20日初中介紹信300字篇三初中介紹信300字篇四尊敬的教師：您好！我叫xxx，是xxx中學(xué)初一(x)班的學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻(xiàn)，努力給別人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上，我有目的，有決心，有收獲，在知識(shí)的海洋中采擷無盡的寶藏。班級(jí)里，我是教師的“小助手”，是同學(xué)的好朋友，更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面開展，是我努力的目的。下面，我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長歷程：我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓贰Ｔ谑フQ節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上，我和古箏班的學(xué)員合奏的樂曲，獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。這更加鼓勵(lì)我學(xué)好古箏，我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級(jí)了，我將努力練好琴拿下七級(jí)證書。希望有一天能把美妙動(dòng)聽音樂再展示給大家聽。我的興趣是畫畫，我的畫曾屢次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎(jiǎng)。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績(jī)的獲得使我感受到只有付出努力才會(huì)有收獲。我喜歡學(xué)習(xí)英語。在博睿智劍橋英語學(xué)校學(xué)習(xí)期間，每學(xué)期都被評(píng)為“三項(xiàng)全能”學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報(bào)演出的小主持人。在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識(shí)還鍛煉了自己。一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙可以區(qū)分、體驗(yàn)和欣賞美與安康的眼睛。一分耕耘，一分收獲。在初中一年級(jí)第一學(xué)期我榮幸的被中選為學(xué)校初一(x)班十佳少年，我非常沖動(dòng)和快樂。我一定會(huì)繼續(xù)努力，將一如既往地嚴(yán)格要求自己，克制自己缺乏，在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!此致敬禮！您將來的學(xué)生：xxxxxx年x月x日初中介紹信300字篇五親愛的教師們，親愛的同學(xué)們：你們好！尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!感謝您抽空垂閱我的自薦信。有人曾經(jīng)說過：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而慚愧?？崾詈?，春去秋來，匆匆三年如白駒過隙。當(dāng)回首三年的初中，我不懊悔，因?yàn)槲覜]有虛度年華。我從一個(gè)幼稚懵懂成長為今天自信沉著的應(yīng)屆中專畢業(yè)生。一段由最初的天真到今天的熱愛并充滿激情準(zhǔn)備投入的思想蛻變過程。薄薄的幾頁紙里有一千四百多個(gè)日子中凝聚的汗水、淚水、歡笑以及榮譽(yù);有關(guān)于將來的暢想;有對(duì)即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。也許，我不夠成熟;也許，我不是特別優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不滅的激情，不認(rèn)輸?shù)木窈蛨?jiān)忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心，溶入這幾頁薄薄的紙里，等待著您給我一個(gè)舞臺(tái)，讓我演繹另一段繽紛人生，用我的激情、憑我的勤奮和對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著和熱愛。真實(shí)是昨天的路，期待是我腳下延伸的根，我用年輕而誠摯的心，叩響希望之門，而您愿為我翻開這扇門嗎?誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、好學(xué)、進(jìn)取是我的個(gè)性，不斷完善自我，發(fā)揮自己的特長，執(zhí)著追求我的目的。我堅(jiān)信通過自己的努力和勤奮一定不會(huì)辜負(fù)教師同學(xué)對(duì)我的期望。如有時(shí)機(jī)成為貴校的一員，我將盡己所能地為學(xué)校添磚加瓦，創(chuàng)造佳績(jī)。靜盼回音此致敬禮!求職人：xxxxxxx年x月x日初中介紹信300字篇七尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好：在您翻開這一頁的時(shí)候，您已經(jīng)為我翻開了抓住機(jī)遇與獲得成功的第一扇大門。首先，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，希望他不同于您手中假設(shè)干份雷同的求職材料。并且可以有助于您在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)大潮中錄求到綜合型的世紀(jì)人才。我是一名剛剛畢業(yè)的初中生，十年的學(xué)生生涯締造了一流的我，從蹣跚學(xué)步起到步入學(xué)生時(shí)代，我的肉體經(jīng)歷了人文、社會(huì)、自然環(huán)境的洗禮，通過學(xué)習(xí)、磨練讓我逐步成熟起來。有人講自薦信是推銷自己的廣告，而我認(rèn)為自薦信是自信的宣言書。他是我們面對(duì)社會(huì)時(shí)所獲得一個(gè)人人平等展示自我的機(jī)遇。人是有思想的，競(jìng)爭(zhēng)固然劇烈，就業(yè)困難重重，因此我們才應(yīng)該保持自我的個(gè)性，更應(yīng)該保持自己的人生態(tài)度，這就是要求我們應(yīng)該具備引導(dǎo)性、創(chuàng)始性。在即將完成這份自薦信之際，我覺得有許多不完善的地方，也是因?yàn)樽约旱奈幕潭群蛡€(gè)人才能有限，可能有許多令領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但是我會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您：我不在乎曾經(jīng)獲得什么，只在乎我的將來!xxxxx年x月x日初中介紹信300字篇八初中介紹信300字篇九初中介紹信300字篇十尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是小敏同學(xué)在實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年學(xué)習(xí)期間的班主任，我應(yīng)小敏同學(xué)懇求，推薦該生到貴校進(jìn)展更好的學(xué)習(xí)、鍛煉。小敏同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，在班上名列前茅。在與他課內(nèi)、課外交流中，我對(duì)他印象極為深入。初見該生，個(gè)性外向開張，但能沉著考慮，擅長提問。經(jīng)過與該生的屢次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)該生有極強(qiáng)的獨(dú)立考慮的才能。他在學(xué)習(xí)過程中積極主動(dòng)，認(rèn)真踏實(shí)，表現(xiàn)突出，屢次被評(píng)為“校級(jí)三好學(xué)生”。他不僅上課認(rèn)真聽講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題，而且勇于上臺(tái)發(fā)言，能清楚地表達(dá)自己的看法。在期間生活的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心，工作才能非常出色。該同學(xué)一直擔(dān)任班長一職。他性格活潑，具有很強(qiáng)的組織才能，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極熱情，道德品質(zhì)優(yōu)良，他是一位樂于溝通且擅長溝通的好班長。經(jīng)常協(xié)助教師完成校內(nèi)各種工作；他還積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，為此，他深得教師的信任和同學(xué)們的喜歡。在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)決執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且擅長溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)展良好高效地溝通與合作，且有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過四年的相處和理解，可以看出，該生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，并逐漸進(jìn)步，故推薦到貴校，望審核通過。在過去四年的學(xué)