大學生頂崗實習周記13篇(實用)

第頁共頁大學生頂崗實習周記13篇(實用)大學生頂崗實習周記篇一現(xiàn)將實習情況及效果總結(jié)如下：頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大間隔，并通過綜合分析^p，找出教學中存在的缺乏，以便為完善教學方案，改革教學內(nèi)容與方法提供理論根據(jù)。1、培養(yǎng)學生的理論才能，而這種理論才能的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向社會。目的就在于讓學生通過親身理論，理解實際的工作流程和操作工序等，以培養(yǎng)自己的適應才能、組織才能、協(xié)調(diào)才能和分析^p解決實際問題的工作才能。2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，學生往往被安排在某一詳細的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把目光放高遠，從企業(yè)工作的全局出發(fā)，理解企業(yè)運行的根本規(guī)律、工人的根本心態(tài)、企業(yè)管理的原那么等，這種觀察和訓練可以使學生在更廣的層面熟悉企業(yè)，增強適應才能。3、平安第一，服從管理。在實習過程中，要求學生始終堅持平安第一的理念，絕對遵守工廠的規(guī)章制度，服從企業(yè)管理人員的統(tǒng)一管理。1、頂崗實習到達了專業(yè)教學的預期目的。在一個學期的實習之后，學生普遍感到不僅實際工作才能有所進步，更重要的是通過實習對嵌入式手機操作有了感性認識，進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，并可以結(jié)合。消費實際，在專業(yè)領域內(nèi)進展更深化的學習。2、教學實習促進了學生自身的開展。實習活動使學生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應才能及發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題、解決問題的實際工作才能，為他們今后的開展打下了良好的根底。3、教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習基地積極工作，從小事做起，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實習學生的精神風貌及工作才能受到了公司領導與工作人員的普遍好評。它作為信息系專業(yè)建立的一個環(huán)節(jié)，無論對學生成才還是對教學改革，都有極大的促進作用。1.由于學生實習單位有外地企業(yè)且比擬分散，不能到每個學生的工作現(xiàn)場去檢查工作。雖然大部分學生都有見面指導他們實習工作，但還有部分學生只能通過、網(wǎng)絡進展聯(lián)絡。2.企業(yè)反映學生的專業(yè)根底知識以及技能操作還應進步。我系今年參加頂崗實習的學生共計172人，其中城建制企業(yè)3家；第一批學生頂崗實習開場時間是7月14日，完畢時間在1月初左右；我系參加頂崗實習的老師一共有19名，大家都能積極的完成所帶學生的頂崗實習工作，對于沈陽市內(nèi)的企業(yè)單位，頂崗實習老師都能按月去進展訪查，認真與企業(yè)和學生溝通，及時解決學生在工作中遇到的問題和困難。xxx時間：20xx年12月27日很快樂自己可以在xx一中實習半年，下面我總結(jié)一下自己在實習期間的工作。在學校管理方面，我參與了學生的學分認定工作，主要是在河北省普通高中網(wǎng)絡教育平臺上完成一系列的設置，并輸入學生的語文成績。我還參與了針對高二全體學生的體能程度測試，負責全體男生的身高體重記錄。同時我還負責了兩個星期教工食堂的伙食，主要負責統(tǒng)計人數(shù)，訂飯，搬菜等工作。在考試方面，我參與了高二階段性考試的監(jiān)考工作，自己獨立監(jiān)考2場，與其他老師共同監(jiān)考3場。后期與其他老師一起負責了判卷，總分，記錄成績的工作。在教學方面，我一周有16節(jié)正課，10節(jié)的自習，比其他的普通老師多出兩節(jié)，和班主任的自習課數(shù)量一樣，另外每周有三次的語文早讀。在學校的活動方面，我們高二主要有兩次比擬重要的活動，一次是“走復興路，圓中國夢——讀書成就夢想”演講比賽，我負責組織活動，同時擔任評委，；另一次是書法比賽，作為語文老師，我負責挑選參賽作品的工作。實習的生活，不僅進步了我的教學才能，也使我的組織與管理才能得到一定的鍛煉。大學生頂崗實習周記篇二在這短短x個月時間里，我學到了很多在課堂上學不到的東西感覺受益匪淺，仿佛自我一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的好處。時間的珍貴人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的只要英勇去應對人生中的每個驛站，同時在這工作學到了很多很多，懂得了以前只是感性認知的道理到在理論中上升為理性認知，在和不一樣的人一齊工作時漸漸的找到自我的缺點與借鑒別人的優(yōu)點，深深懂得了團隊合作的重要性，xx大于x的道理、也懂得了既然選取一個工作就不計收獲的把它做到自我的最好，不要怕吃苦，也懂了不要抱怨生活什么，生活中一切都是公平的，吃虧一向都是福!通過這次實訓，一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用，另一方面還進步了自我動手做工程的潛力。本次實訓，是對我潛力的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有好處的。在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于理論中的好時機，原先，學的時候感慨學的資料太難懂，此刻想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的潛力，進步了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做任務的潛力，進步了獨立考慮問題、自我動手操作的潛力，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，并掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實訓中的工程作業(yè)也使我更加有團隊精神。從那里，我學會了下面幾點找工作的心態(tài)：在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我會用心響應單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。僅有將理論付諸于理論才能實現(xiàn)理論自身的價值，也僅有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過理論活動來實現(xiàn)的，也僅有通過理論才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進展這種主角的轉(zhuǎn)換。實習，是開端也是完畢。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深化理論，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。我認為大學生實習難，就業(yè)難，除非你有關系，能給你簡單找到工作，否那么就難逃市場選取的厄運。我在該公司實____結(jié)了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。這次實習的資料就是速記，校正，打印工作，但我獲益不淺，感慨良多，我感受最深的，有如下幾點：其一：實習是個人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀的完成工作，除了自我專業(yè)的根底知識功底，還要有因?qū)σ磺型话l(fā)事件的潛力，更重要的是要純熟辦公中常用的軟件。熟悉了一切，才能更好，更快。更有效的完成工作任務。其二：此次實習，我深深體會到了累積知識的重要性。以前學習的要穩(wěn)固，更要學習新的知識，當自我接觸了更多的知識，有了更多的經(jīng)歷，那就需要把他們累積來用，轉(zhuǎn)換成自我的實用技術，應用在理論上。此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。通過這次實習，我覺得我表現(xiàn)的還不錯，從剛開場的懵懂，到純熟，都是自我一點一滴通過理論來進步自我。雖然我們在大學里學了不少的東西，可是一旦運用到理論上，往往會手足無措，找不到東西南北?？墒菚r間是個很好的老師，它我一個詞，叫熟能生巧?？梢哉f這次實習，我學到很多在學校里學不到的知識與經(jīng)歷，我會把握和珍惜實訓的時機，在將來的工作中，我會把學習到的理論知識和理論經(jīng)歷不斷的運用到實際工作中，把在實習期間的那種沖勁放在往后的工作中，我會為實現(xiàn)夢想而努力。首先，我要感謝學校老師們對我的培養(yǎng)，讓我在踏入社會之前有了豐富的知識，讓我對社會有了足夠的理解。其次，感謝南昌立正文化傳媒給了我這個時機，讓我在公司實習的過程中學到很多，不僅僅是知識，更重要的就是如何與人相處，如何更全面的完善自我。大學生頂崗實習周記篇三理解gm市園林建立和規(guī)劃現(xiàn)狀。今年以來，gm市積極開展節(jié)約型園林綠化建立，大力倡導“三節(jié)一環(huán)?！钡某鞘芯G化形式，探究了一條生態(tài)節(jié)約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬平方米，每平方米約節(jié)約10元，共節(jié)約資金1400萬元。就我市園林綠化有關工作，采訪了市園林局局長蔣桂欣。我市積極增綠擴綠，建成區(qū)綠地率達32。4%，綠化覆蓋率達36%，人均公共綠地面積16。2平方米。我市園林綠化工作有了長足開展，僅園林局管理的綠地就有300萬平方米。為不斷滿足群眾文化生活需求，完善公園根底設施，今年有步驟地對公園進展建立和改造。改造自200x年10月開工，200x年4月底完工，投資1。2億元。這次改造，以增加公園綠量、突出景觀建立和完善根底設施為重點，在功能上更加表達人文關心。改擴建主園路2300多米，鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米；撤除老舊設施、臨時建筑13處，新建了寓言長廊、五環(huán)廣場、木棧道、槐香苑等15處別具風格的新景點；修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個仿古建筑；增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞，并對鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點施行了亮化；改造更新綠地近10萬平方米，栽植雪松、櫻花、百日紅等欣賞樹2。8萬多株；新建門球場、籃球場、羽毛球場等健身場地9處；同時修建了林蔭停車場，增設了路椅、果皮箱、公廁等，效勞設施得到進一步完善。一是堅持節(jié)約用水。結(jié)合自然條件狀況和經(jīng)濟開展程度，因地制宜搞綠化，大力培育和種植耐旱、節(jié)水、修養(yǎng)水的節(jié)水型植物，積極開展節(jié)水型綠化。強化對園林綠化養(yǎng)護人員的節(jié)水知識培訓，進步其園林綠化節(jié)水意識和節(jié)水技能。進一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進灌溉技術，充分利用中水管網(wǎng)敷設進展綠化澆灌，大大節(jié)約了綠化管護用水。二是堅持節(jié)約資金。堅持“少花錢、辦大事”的原那么，從規(guī)劃、建立、管護等各個環(huán)節(jié)入手，對園林綠化進展認真審查，層層把關，充分利用本錢低、適應性強的本地鄉(xiāng)土樹種、草種、花種用于綠化，堅決杜絕高價設計、高價買綠、高價建綠等鋪張浪費現(xiàn)象，進步了園林綠化的經(jīng)濟性和實用性。三是堅持節(jié)約用地。強化集約化綠化的觀念，積極施行喬灌木復層種植，綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。向空中要空間，積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化，進一步進步城市綠化的覆蓋率，推進城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化開展。四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中，注重物種的多樣化，堅持禾、灌、草、花結(jié)合，溫、寒帶物種結(jié)合，突出高樹葉量，多種植大樹，同時加強對自然水面的保護與拓展，實在增強了綠化對城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)節(jié)與保護。xxxx年以來，我市城市園林綠化工作與創(chuàng)立園林城市、環(huán)保模范城市、文明城市嚴密結(jié)合，確立了創(chuàng)立省級園林城市的目的，提出了“全民動手、見縫插綠、苦干三年、綠化城區(qū)”和“大樹點點、楊樹鑲邊、灌木擴面”的總體要求，進一步調(diào)動全市各級各部門和廣闊人民群眾的生態(tài)意識和綠化積極性，大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區(qū)等綠化活動，分別啟動和建立了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環(huán)路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點綠化工程，并在市區(qū)大力施行鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作，城市綠化實現(xiàn)了跨越式開展，城市相貌和精神風貌煥然一新，生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量有了宏大進步。大學生頂崗實習周記篇四轉(zhuǎn)眼間，四個多月就過去了，我的實習生活也即將完畢。自從擔任14級升學部預科二班的實習班主任開場，我就深深感受到了當一名班主任的辛苦與甘甜。很感謝學校的各位領導和其他老師對我工作的指導和支持，同時也感謝同學們對我工作的支持和配合，使我順利度過這個學期。本學年，預科二班共62人，其中男生28人，女生34人。學風優(yōu)良，班級的學習氣氛在本年級三個班里算是不錯的。班級紀律相對較好，當然也有小部分不學習很鬧騰的學生存在。不過紀律較好，屢次得到其他科任老師及校領導的肯定。以下是本學期所做的班主任工作：完成的主要工作有組織學生學習防火防災的知識要點，組織學生開展數(shù)次主題班會，如文明禮儀伴我行主題班會，組織學生積極參與學校組織的各項活動，如“我進步了”主題演講活動，校際運動會等等；再有平時班級的日常管理，如晚自習、自習課紀律管理、課余活動安排等等。1.制定班級管理條例，抓好班級常規(guī)管理，培養(yǎng)班干部敢管、放心管、大膽管的才能。2.堅持參加班主任例會，堅持多召開主題班會，利用晨會時間和學校強調(diào)日常行為標準。3.用文體活動團結(jié)學生。比方班際拔河比賽、跑操比賽、班級演唱會等等活動的舉辦，有利于增強學生的凝聚力。4.觀察學生情緒變化，并對癥下藥。三四月屬于流感高發(fā)季，班里學生請假人數(shù)非常多，很多學生沒有生病也想回家了，因此我課上和學生們談，課后找個別學生單獨談。囑咐學生多適當添加衣服等等，后來學生情緒穩(wěn)定下來了。經(jīng)過這個學期的工作，班級總體穩(wěn)定下來，但還是存在一些問題。例如，在班級管理過程中，應該做到獎懲清楚的。但是說實話，我對學生的要求還不嚴格。在班內(nèi)雖然實行一些嚴厲的措施，但是在施行的過程還是不忍心，這一點我還需要改良。作為實習班主任，日?，嵤潞芏?，怎一個累字了得，但卻是過得很充實?？傊?，作為一名普通的老師和實習班主任，就是必需要“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”。如今確實是深有體會。大學生頂崗實習周記篇五從xx年8月中學到9月中學，我們正陸續(xù)的趕到自己的支教崗位，呆著我們的一槍熱血，希望我們的半年過的有聲有色，在07的引導下，我們義無反顧的走向了一個一個的惡小山村，我們堅信，那里使我們夢想開場的地方，我們帶上大大小小的行李，啟程了！在實習地點，我們受到了校領導的歡送，我們承受各自的教學任務；初上講臺，我們緊張又欣喜，第一次，我們面對的是活生生的孩子，不是我們自己的托，幾節(jié)課下來，我們順利的進入了狀態(tài)，已經(jīng)不是開場的緊張，我們在實習學校努力地工作，努力地表現(xiàn)的出色，為了讓我們的每一天都有價值！我們頂崗日子，最多不過150天，短短的150天，看似那么短暫，我們每一天都在努力地生活，想讓我們的每一天過的有價值，因為這可能是我們這一輩子唯一站在講臺上的時機，我們希望支教的日子成為生命中美妙的而回憶！每一天，我們努力地備課，講課，備課，講課，重復著這樣的生活，只有孩子們才會給我們的生活增添一點色彩，就這樣平淡的日子里，一批批人才正在孕育，這個工作所創(chuàng)造的價值，和平淡的生活是成正比的！10月，第一次月考，七年級的孩子是沒有可比性的，但是他們之間還是會比擬，整體上考得不太滿意，所以我調(diào)整教學方案，繼續(xù)探究著。進展一次教學反思，然后針對自己存在的問題進展改正。同時月底的一次運動會，給七年級三各住宿班組織了一次節(jié)目，整體有一個開幕式的演出，經(jīng)過精心的排練，效果還是喜人的，得到了校領導的好評。11月份，長安區(qū)期中考試，我和師父的政治成為整個七年級考的最好的一科，均分高于區(qū)均分2分，雖然不多，但是我很滿足，隨著時間的推移，我們已經(jīng)熟悉了生活，同時我們也進入了所謂的疲勞期，正如我們的三分鐘熱度，我們已經(jīng)被這寒冷的冬天同化了，我們想盡方法進步自己的積極性，時間就這樣過去了！12月份，講課幾乎接近尾聲，又一次燃起了我們的激情，因為我知道實習馬上就要完畢了，不知道以后是否有時機再次站在三尺講臺上，努力地想過好剩下的每一天。同時，學校里的作業(yè)又要求我們上交作業(yè)，在工作之余，有開場整理作業(yè)，其實也不算整理，我們?nèi)辗e月累的經(jīng)歷就已經(jīng)是作業(yè)了。1月份，實習接近尾聲，經(jīng)過四個月的實習，遠離家鄉(xiāng)的我們迫切的想要回家，但是，我們也舍不得這里的老師，這里的孩子們，這里的一切，都充滿了屬于我們的回憶。我們在忙著期末復習，希望孩子們可以在我們半年的教育下獲得良好的成績，我們的半年也算有價值了。第一次踏上講臺，我們帶著小小的緊張，小小的沖動，看著那群孩子們，一天天，一月月，我們漸漸適應了這里的生活，我們愛上了這片土地。中間，我們講課——備課——講課，重復自己的技能，同時，我們見證著自己的成長，我們跟著指導老師學習，我們和各個老師相處，如今，我們陸續(xù)的準備復習，我們也即將開場自己的最后一課。如今，我們害怕對孩子們說，“今天，是我們本學期的最后一節(jié)課。.?！毕胂?，這半年的頂崗生活，我們?yōu)⑾铝撕顾?，我們也得到了豐收，我們看著孩子的成長，看著他們成績的進步，一次一次的考試，一次一次的豐收。過去的xx，有苦，有天，有喜，有憂。.。.。我們從大二走來，專業(yè)知識的學習，教學技能的訓練，翻來覆去的瑣事，繁忙了整個一年，的我們踏上了大三的征程，已經(jīng)不是大一大二的孩子了，我們已經(jīng)開場想象自己的將來，想象自己站在三尺講臺上的樣子，面對著下面的莘莘學子，我們肩上扛著責任。.。.。.大學生頂崗實習周記篇六會計學是一門理論性很強的學科，經(jīng)過兩年年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計根底知識的前提下，為了進一步穩(wěn)固理論知識，將理論與理論有機地結(jié)合起來，按照學校的方案要求，本人于20xx年11月19日至2月18日在信陽市五云茶業(yè)進展了為期的三個月實習。實習是教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分，是理論性教學的主要方式。這3個月里的時間里，經(jīng)過我個人的理論和努力學習，在同事們的指導和幫助下，對公司的概況和財務機構(gòu)有了一定的理解，對公司的財務管理及內(nèi)部制度有了初步的認識，對公司財務本錢核算業(yè)務到達了純熟的程度，財務科實習中，在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經(jīng)歷和知識。通過這次理論，使我對會計實務有了理解，也為我今后的順利工作打下了良好的根底。2、1會計電算化實習內(nèi)容2、1、1實習內(nèi)容公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務主管，一名出納。此次負責我實習的是公司會計，主管根據(jù)我實習的時間，負責安排我在該公司的詳細時間工作。實習伊始我深化理解了實習單位的內(nèi)部控制制度。2、1、2內(nèi)部制度〔會計系統(tǒng)〕公司會計部門的詳細內(nèi)部控制有以下幾點原那么：1、明確規(guī)定處理各種經(jīng)濟業(yè)務的職責分工和程序方法。在一般情況下處理每項經(jīng)濟業(yè)務的全過程，或者在全過程的某幾個重要環(huán)節(jié)都規(guī)定要由兩個部門或兩個以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負責，從而起到互相控制的作用。如匯出一筆采購貨款，規(guī)定要由采購經(jīng)辦人填寫請款單，供給方案員〔或供給部門負責人〕審查請款數(shù)額、內(nèi)容及收款單位是否符合合同和方案，會計員審核請款單的內(nèi)容并核對采購預算后編制付款憑證，最后由出納員憑手續(xù)完好的付款憑證辦理匯款結(jié)算〔出納員開出匯款結(jié)算憑證，還要通過會計員審核〕，前后須經(jīng)四人分工負責處理。而采購匯款的報賬業(yè)務，那么規(guī)定要經(jīng)過采購經(jīng)辦人填寫報賬單，貨物提運人員提貨，倉庫保管員驗收數(shù)量，檢查員驗-3-收質(zhì)量，以及會計員審核發(fā)票、賬單及驗收憑證，編制轉(zhuǎn)賬憑證報銷。2、明確資產(chǎn)記錄與保管的分工。規(guī)定管錢、管物、管賬人員的互相制約關系，旨在保護資產(chǎn)的平安完好。如出納員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權(quán)債務賬目的登記工作；銀行票據(jù)的簽發(fā)印鑒，必須有兩人分別掌管；倉庫材料明細賬要設專人稽核或另設記賬員記賬等。另外，現(xiàn)金收付的復核制，物資收發(fā)的復秤制、復點制等，也都是防錯防弊的內(nèi)部控制制度。3、明確規(guī)定保證會計憑證和會計記錄的完好性和正確性要求。要求有關的經(jīng)辦人員必須在憑證上簽名或蓋章，以便作為交易執(zhí)行和明確責任的根據(jù)，對各種自制原始憑證，在格式、份數(shù)、編號、傳遞程序、各聯(lián)的用處、有關領導和經(jīng)辦人簽章等方面做出規(guī)定。4、明確規(guī)定建立財產(chǎn)清查盤點制度。為了保證財產(chǎn)物資的平安和完好，除規(guī)定物資保管員對每項物資進展收付外，一般要實行永續(xù)盤存方法核對庫存賬實，還要規(guī)定財產(chǎn)物資的部分清查和全面清查制度，以保證賬卡物相符或及時處理發(fā)生的過失。又如現(xiàn)金出納員除規(guī)定每日下班前要結(jié)賬清點庫存現(xiàn)金，遇有過失要及時報告外，會計主管人員還要經(jīng)常檢查出納員工作，定期或不定期檢查庫存現(xiàn)金及金庫管理情況。5、明確規(guī)定計算機財務管理系統(tǒng)操作權(quán)限和控制方法。主要是嚴格按會計電算化系統(tǒng)的設計要求配置人員，健全數(shù)據(jù)輸入、修改、審核互相分立的內(nèi)部控制制度，保障系統(tǒng)設計的處理流程不走樣變型。設多級平安保密措施，通過用戶密碼口令的檢查，來識別操作者的權(quán)限，防止用戶查詢該用戶不應理解的數(shù)據(jù)。操作權(quán)限〔密級〕的分配，應由財務負責人統(tǒng)一管理，以到達互相控制，明確各自的責任。2、1、3詳細理論工作實習期間，我主要是理解公司正在使用的財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是“管家婆”財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地理解了公司會計工作的全部過程，掌握了“管家婆”財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。除了做好主管所安排的各項工作后，我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。而且，出納的業(yè)務比擬繁瑣，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等，所以需要非常細心，對于比擬粗心的我來說，這也是非常有必要學習的。2、2實習期間發(fā)現(xiàn)存在的存貨計價問題存貨的計價是存貨管理的重要內(nèi)容，存貨計價方法的選擇也是制訂企業(yè)會計政策的一項重要根據(jù)。選擇不同的存貨計價方法將會導致不同的報告利潤和存貨估價，并對企業(yè)的稅收負擔、現(xiàn)金流量產(chǎn)生影響。實習單位在存貨的計價方法上，選擇的是后進先出法。也就是說，最新從供貨單位買入的貨物，優(yōu)先銷售給客戶。后進先出法基于“后入庫的先發(fā)出”這樣的一個存貨流動假設，其根本特點是使所銷售的存貨按最近期獲得存貨的本錢與其實現(xiàn)的銷售收入相配比。與先進先出法〔fifo〕相比，一般來說，在物價持續(xù)上漲的情況下，采用后進先出法將會導致較高的銷售本錢、期末現(xiàn)金余額和較低的期末存貨余額、銷售毛利、所得稅和凈收益額，而當物價持續(xù)下跌的時，結(jié)論恰恰好相反。因此，對大部分企業(yè)來說，一般是在預期存貨的價格不斷上漲時才選擇后進先出法，以到達遞延所得稅支出的目的，而當預期存貨價格將持續(xù)下跌時，那么通過會計政策變更將存貨計價方法由后進先出法轉(zhuǎn)為先進先出法。但基于我對實習單位的詳細理論認識，綜合我在學校所學會計知識，個人認為該公司采用先進先出法比采用后進先出法更為優(yōu)越。我國《企業(yè)會計準那么》規(guī)定：“各種存貨發(fā)出時，企業(yè)可以根據(jù)實際情況，選擇使用先進先出法，加權(quán)平均法、挪動平均法、個別計價法、后進先出法等方法確定其實際本錢?！苯K究選擇哪一種計價方法最合適企業(yè)本身？企業(yè)在詳細選擇存貨計價方法時需考慮哪些因素？許多的企業(yè)不一定會認真的考慮這些問題。選擇存貨計價方法需要考慮的首要因素是存貨的特點及其管理要求。對于不能互相交換的存貨工程，極其貴重以及為特定工程消費和存放的存貨，應當采用個別計價法。但假如存在大量可以交換的存貨工程，且存貨的品種、數(shù)量繁多時采用個別計價法將非常繁瑣。在大多數(shù)情況下，存貨的實物管理是“先進先出”，因此，采用“先進先出法”比擬符合存貨的實際情況。存貨計價方法選擇需考慮的第二方面的因素就是存貨計價方法對企業(yè)財務的影響。不同的存款計價方法會直接影響期末存貨價值確實定和銷售本錢的計算，進而對企業(yè)的利潤，稅收負擔、現(xiàn)金流量、財務比率等產(chǎn)生影響。一般來說，在物價持續(xù)上漲的情況下，采用后進先出法會導致較低的期末存貨、銷售毛利、所得稅和凈收益額。后進先出法雖然可以減少所得稅，但同時會導致較低的凈收益，影響企業(yè)經(jīng)營管理者的經(jīng)營業(yè)績，影響以凈收益為根底的各種獎勵和報酬，而采用先進先出法不到充分顯示的特點，我們認為先進先出法〔物價保持平穩(wěn)或平穩(wěn)上漲的情況下〕，比擬合適小型企業(yè)，可以準確、真實地核算存貨價值。當然，無論采用何種計價方法都是復雜而繁瑣的，關鍵是能否徹底執(zhí)行，真實地反響存貨的價值，因此，小型企業(yè)必須克制本身缺陷，建立完好的會計核算制度，分庫管理制度以及其結(jié)果恰好相反。因此，從內(nèi)部管理及業(yè)績評價的角度出發(fā)，我覺得公司采用先進先出法比采用后進先出法更為合理。3、1理解公司的主要納稅稅種實習單位是定額小規(guī)模納稅人，地稅定額為4萬元，國稅定額為2萬元。地稅主要繳納稅種如圖ⅰ也有稅種是半年繳納一次如圖ⅱ紅色圈中的稅種極為半年繳納一次分別在4月、10月申報繳納，藍色圈中的稅種為一個極度繳納一次分別在1月、次年4月、7月、10月申報繳納。超額部分的話，按規(guī)定{[〔開票總額/1+稅率〕-定額]ⅹ該稅種稅率}繳納。3、2申報國稅時應上門申報的國稅也一樣，如國沒有超額的話，國稅局按定額從公司帳戶銀行直接劃轉(zhuǎn)，超額部分應填寫增值稅納稅申報表(適用于小規(guī)模納稅人)并上門申報。剛開場去公司實習的時候，我的心情充滿了沖動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。通過理論我深有感觸，三個月的實習期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進展了一次良好的校外實習，還學會了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和理解，為我以后更好的開展奠定了根底。對一個企業(yè)而言，得控那么強，失控那么弱，無控那么亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水，管理標準好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn)，才能因此得福，假如大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業(yè)無規(guī)，等于自亂。經(jīng)過一月實習下來，使我受益良多，詳細的理論體會如下：1、是要有堅決的信念。不管到那家公司，一開場都不會立即給工作我們實習生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生分開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己懊悔。2、要認真理解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。大學生頂崗實習周記篇七光陰流逝，轉(zhuǎn)眼間，充實而有緊張的實習期即將過去。首先，要感謝莎茜給予的這個工作時機，我認為這是我人生一個新的起點。其次，要感謝同事們細致熱情且毫無保存的將他們珍貴的工作經(jīng)歷傳授與我，使我受益匪淺。在實習期的三個月里，我的工作主要分為三個階段。第一個階段：熟悉公司各部門工作職能，熟悉公司產(chǎn)品以及效勞實操，熟悉x地區(qū)門店環(huán)境、狀況、以及門店管理的流程。第二個階段：學習營運部業(yè)務流程、營運部與各職能部門業(yè)務銜接、地區(qū)報告流轉(zhuǎn)等。以及理解x、x地區(qū)狀況，門店人員、業(yè)績狀況。第三個階段：在?？偟闹笇?，理解地區(qū)詳細事務。包括門店調(diào)整、業(yè)績盯對、人員狀況理解、地區(qū)月度方案等。并逐步參與地區(qū)詳細事務。在這三個階段里，有幸得到祝總的親自指導、親身示范，使我可以迅速的進入工作狀態(tài)、完成每個階段的學習目的。并逐步參與詳細事務，在詳細理論中，不斷積累經(jīng)歷，學習處理問題的方式方法技巧。當然，在理論中，也暴露出一些錯誤和缺點。實習期主要工作小結(jié)：1、理解門店經(jīng)營狀況以及門店營運知識。三個月時間里，在x地區(qū)、xx、xx地區(qū)，xx地區(qū)、x地區(qū)巡店，一共45家。根本上對相關地區(qū)門店經(jīng)營狀況、位置環(huán)境、團隊狀況做到了初步理解。為以后處理門店事務奠定了一定的根底。2、對公司主要幾個規(guī)格產(chǎn)品，價格、效果、使用步驟、推薦要點等做到了根本的理解。對手足護理效勞流程、實操等，做到了根本的理解。對公司相關產(chǎn)品編碼、代碼、以及常規(guī)的促銷活動，做到了根本的理解。3、逐步接xx、xx地區(qū)營運事務。x地區(qū)出差三天，xx地區(qū)分兩次，一共出差25天。對兩個地區(qū)的門店狀況、人員狀況，有了一個大概的理解。在此期間，完成xx地區(qū)門店撤店2家。x地區(qū)撤店4家。初步完成公司關于兩個地區(qū)撤店規(guī)劃。4、xx地區(qū)業(yè)績盯對、以及門店、人員調(diào)整等詳細事務。11月份和12月份，分兩次到x地區(qū)出差。11月份，完成月度方案79.3%，業(yè)績進度排全國第四。撤店3家〔撤店流程進展中〕，x地區(qū)保存門店9家。xx市區(qū)三家店人員調(diào)整根本到位，江東店新任大店長一人、新任老師一人。江東店和國購店實現(xiàn)人員并店。5、完成xx地區(qū)團購活動、會員管理制度的調(diào)整等工作。申請團購活動并執(zhí)行。目前xx網(wǎng)和xx網(wǎng)一共團購49份。會員管理制度，會員的梳理、建立電子檔案〔推行中〕，____的建立，強化與會員的互動聯(lián)絡。目前平臺吸納會員100多人。6、對12月份雙節(jié)活動、12月份業(yè)績主抓要點，春節(jié)之前門店一線員工缺編情況的摸排等事務的監(jiān)視指導。12月份雙節(jié)活動和業(yè)績主抓要點，每名店長和一線人員對公司銷售方案的分解、活動內(nèi)容、業(yè)績主抓要點，做到了然于胸，并清楚施行步驟。節(jié)前門店一線員工缺編狀況提早理解，做好預案。在詳細事務的理論中，個人也暴露出一些問題和缺點，主要表達在一下幾個方面：1，對公司業(yè)務知識不太熟悉。如總部一些促銷安排，地區(qū)在執(zhí)行過程的疑問不能很及時、完好的的給予指導。對公司培訓制度沒有理解清楚，而使培訓效果沒有到達預期目的等。2，實習期間，在地區(qū)實行的一些政策措施，沒有及時和上級領導溝通，致使一些政策不符合公司的開展導向，也違背了公司流程。予以施行后再行糾正，給予地區(qū)門店造成了一些負擔。3，在對地區(qū)的指導和詳細事務的掌控，方式方法均有不當之處，致使地區(qū)執(zhí)行力度欠缺。而又缺乏及時的監(jiān)視檢查，有些方案沒有得到地區(qū)強有力的執(zhí)行，也沒有到達預期的效果。4，在處理地區(qū)詳細事務時，和總部其他部門的協(xié)調(diào)溝通不及時，致使部分事務拖沓。沒有更快的給予地區(qū)回復反響，影響了地區(qū)的工作效率。5，在部分事情上，有畏難情緒。目的感和執(zhí)行力都有欠缺。從而使很多事情停留在紙面，沒有得到貫徹執(zhí)行。在心態(tài)上，也沒有及時調(diào)整，對困難的事情沒有及時和公司和上級反響和溝通、以及爭取地區(qū)的理解和支持。關于工作中的缺乏和缺點，很感謝公司各位同事以及領導的理解和指導。這讓我有了正視自身缺乏的勇氣和方法。在下一步工作中，我將竭力做到：1，做好時間管理，提升執(zhí)行力。將事情輕重緩急進展分類，并嚴格控制每項事務的完成時間，在時間節(jié)點內(nèi)完本錢職工作。提升執(zhí)行力和工作效率。2，加強自身學習，包括業(yè)務知識的學習和自身素質(zhì)才能程度的提升。多在工作中總結(jié)經(jīng)歷教訓，虛心向同事、領導請教方式方法，多理解行業(yè)開展趨勢和企業(yè)開展形勢3，做好和地區(qū)主管、員工的溝通協(xié)調(diào)。爭取地區(qū)理解和支持，理解他們的困難和問題，做好后勤效勞，做好方法指導，做好監(jiān)視檢查。4，嚴格要求自己。在遵守公司規(guī)章制度、工作流程方面，要為地區(qū)做好典范。在工作效率上，要不斷的改良工作方式方法，努力使工作效率最優(yōu)執(zhí)行。在工作態(tài)度上，要排除畏難情緒，排除消極懈怠情緒，以積極的態(tài)度和正確的方法，去面對一切困難。大學生頂崗實習周記篇八我于2月進入了xxx幼兒園，剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏理論經(jīng)歷。來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開場。活潑大方的我一直很喜歡小孩子，是孩子堆的“老大”，非常有孩子緣，可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當做了隱形人一樣，記得我第一天進班的時候孩子們只是在班主班老師黃老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了，常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我。每天我都會早早的來到學校門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了可以在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會抱歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，理解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們承受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。理解孩子，關心孩子。在這些日子里，我用真心換來了孩子們的開心，漸漸的我從副班轉(zhuǎn)為班主任的職位，在這里，我要謝謝黃送霞老師，是她讓我英勇面對現(xiàn)實，是她糾正了我的一些不良的教學方法；她還時常在我背后鼓勵我，并說；加油！沒有什么是你做不到的，她是我的好伙伴，便是我的好姐姐。在教學工作中，我很努力的去完成我的工作，認真寫好教案，教具都一一準備好；虛心承受李老師給我提出的問題，將好的意見吸收過來，重新修改、制定。教學活動中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點，在活動中發(fā)揚孩子們的長處，讓孩子自由的去說他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。表達了“教中有保，保中有教”。戶外活動時，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物；回到教室里，催促孩子去洗手；喝水的時候，提醒孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣；吃飯時，觀察每一位孩子的進餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食，細嚼慢咽；守午睡時，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒理解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進展品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯(lián)絡，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進展因材施教，因人施教，同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。我覺得一名好的老師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系。家長與老師的溝通很重要，“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的開展。在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)。可喜的是孩子一天一天在進步，家長也對我這個實習老師日漸放心。幼兒的天性是好模擬、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)歷和知識經(jīng)歷的局限性，只有靠老師給予，提供和引導。作為一個幼兒園老師，假如自己的學習興趣不廣，求知欲不強，不勤于考慮，又怎么教出身心全面開展的幼兒呢？所以作為一名幼兒園老師應該有廣泛的興趣愛好，同時要喜歡考慮問題，且要有自己的見解。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的母校成教，給了我這次實習的時機，同時也感謝我的指導老師《黃送霞》、園長及幼兒園全體教職工。她們給了我很多指導和幫助。如今，我的實習生活即將完畢，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！大學生頂崗實習周記篇九不知不覺間，實習已經(jīng)接近兩個月了。這期間發(fā)生了很多，快樂的，不悅的，成功的，失敗的，細細回憶，頗有一番滋味。頂崗實習，工作是重中之重。其實，至今為止，我一直不敢相信自己的這個工作身份，一個初登講臺的實習生，驚嘆擔任了高二，高三兩個班的生物課老師，作為畢業(yè)班老師，我著實感到緊張有余，而力量缺乏。結(jié)合高三班復習情況，本學習開學一輪復習只進展了三分之一，而剩下三分之二都要由我來完成，還要留出至少一個半月時間來進展總復習。時間緊，任務重，學生根底又差，這對我來說真的是一個考驗。鑒于這個情況，我只在保證進度的情況下，盡量進步質(zhì)量。開場真的吃不消，學生聽不懂課，一道題反反復復講好幾遍，一節(jié)課前進不了幾步。而我又彷徨于兩個年級之間，沒有更多的時間去整理和總結(jié)。漸漸地，自己也發(fā)現(xiàn)了一些方法和規(guī)律，那就是知識點細講精講，而題選擇性講，至于一些難題，直接舍棄不用。這樣的結(jié)果是由于更合適了本班學生的情況而效果更好了，隨著時間的推進，不管是高二的新課還是高三的復習課，工作效率都有了較大進步。但是缺乏還是很多，比方課堂時間把握不準總是會出現(xiàn)時間剩余或不夠用的情況，在調(diào)動學生積極性上還有欠缺，在發(fā)揮學生主體性上還需要學習。以上問題我想解決方法是：一自身不斷探究和總結(jié)，可以通過將課堂各個環(huán)節(jié)量化和細化而更好的把握時間;二多邀請學校老師來聽課，從而發(fā)現(xiàn)自己的更多缺乏，并互相討論，共同解決難題;三多聽一些優(yōu)秀老師的公開課，學習別人，取人之長補己之短。教學這條路真的是永無止境，只有不斷的考慮總結(jié)嘗試反思，才能漸漸有所進步。在學校工作方面，我們四位實習生都積極參與和配合。學校播送臺辦的有聲有色;“快樂教育”演講比賽中王文育老師榮獲二等獎;“快樂教育”征文每人認真撰寫;藝術節(jié)的書畫展四人的書畫剪紙作品教過不錯。等等。在生活方面，臨時家庭和諧有序，洗衣做飯，其樂融融，互幫互助，克制困難。上街買菜已成為了一件樂事，偶然的娛樂活動更是生活豐富多彩。簡而言之，珍惜珍貴的實習時機，在有限的時間內(nèi)做最多有意義的是，才能對得起實習，對得起自己。轉(zhuǎn)眼間我一個學期的實習工作已經(jīng)完畢，這段時間里我們從學生一下變成了老師，曾經(jīng)感覺非常不適應，可是經(jīng)過一段時間的實習鍛煉，使我完成了由學生到老師的角色轉(zhuǎn)變?；叵脒@一學期的實習工作還歷歷在目。回想我剛到我的實習學校安匠中學時，看著生疏的校園，操場，教學樓以及生疏的面孔，我既緊張又興奮。一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是老師。作為學生，我虛心請教，及時糾錯;作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，同時收獲了更多。十年樹木，百年樹人。實習期間，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育老師為目的，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。一個學期的實習，使我真正體會到做為一位老師的樂趣，同時，也使我的教學理論變成了現(xiàn)實，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W?；叵脒@一學期的實習生活，每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園里，那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。我在實習期間正好趕上學校要求復習中學生播送體操《舞動青春》，而我從未接觸過這套體操，必須從頭開場學習，為了盡快適應教學，準確的將這一套體操傳授給學生，我經(jīng)常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論，研究體操視頻，單獨練習，雖然開場上課時比擬倉促，但是我還是漸漸的適應過來了。來到學校經(jīng)過短暫的觀摩后我單獨走上了講臺，雖然剛開場心情特別緊張，由于經(jīng)歷缺乏和應變才能不強，課堂出現(xiàn)了示范動作不純熟，分解帶操動作緩慢，不流利，底氣缺乏，但我還是完完好整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進展我反思，不斷的改良自己，同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助，使我體會到了老師這個大家庭的溫暖。為了彌補自己的缺乏，我嚴格按照學校的要求，仔細地備課，寫，積極向其他老師學習，認真把握好每次上課的時機，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課才能。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己，我們主動和學校的其他老師一起上課，帶學生練操，雖然比擬辛苦，但當看到學生們作出標準整齊的體操時，心理更多的是欣慰和自豪。還記得2月19日下午4點多鐘，我們實習隊的10個隊員懷著憧憬，帶著一份喜悅終于來到了承德縣安匠中學。這所中學是承德所有實習點中最缺少老師的，但是這里環(huán)境優(yōu)美，硬件設施齊全，真希望可以快點進入實習階段，其實如今已經(jīng)是處在實習階段了，確切點說，應該是希望早點可以上課，當個真正的老師，這是在來實習前就已經(jīng)那么期待了。我們利用下午所剩不多的時間把行李搬上宿舍樓后，清掃了一遍宿舍，畢竟要在這待上4個多月呢!今天的晚餐由學校領導親自安排并帶著我們?nèi)ワ埖?，說是為了迎接我們這些教育的新穎血液參加他們的老師隊伍而專門安排的。當晚我們很快樂，一是因為得到了學校領導的認真對待，二是因為明天我們就要走上各自老師的崗位了。轉(zhuǎn)眼間頂崗實習的日子已經(jīng)所剩不多，期間我們一起努力工作，一起克制工作中的困難，一起爬山，一起玩耍，一起唱歌，一起表演節(jié)目，隨著時間的流逝，記載著我們實習隊員的生活照片也是越來越多。我們之間從一開場的生疏到逐漸的認識，再到如今深沉的感情，這一切一切永遠都會藏進我記憶的深處!做一名好的班主任確實很難。不但教學工作復雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，進步整體教學程度，同時又要顧及班中每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求老師不能只為了完成教學任務，同時還要多關心留意學生，經(jīng)常與學生交流，給予學生幫助，讓他們感覺老師是在關心他，照顧他。一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時，也要努力地做好班主任的工作。對于原班主任交付的一些工作任務，我都按時認真的完成。早上去看他們早讀，課間操，晚自習前要到班上去維持紀律等等。在這同時，我有了一些領悟，要做好班主任就必須多一點理解學生，關心學生，信任學生。在這段時間的班主任實習中，我逐漸記住每一個學生的名字，并初步理解他們的性格，特長以及優(yōu)缺點，這是作為一個班主任的根本要求。關心學生就不但要關心學生的學習，生活以及思想情感，而且也應該相信學生的才能，讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度，多與學生溝通，從新理解學生，做好學生的思想工作，與學生打成一片。而在我上課時，經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子，一定要認真聽課，下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學生面前保存一定的嚴肅。雖然班主任工作是辛苦和繁瑣的，但是每天早上來到班上看到學生的時候，我就情不自禁地想起當年的我為了考上理想的大學在那里奮斗著的情境。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方針，這是以后當班主任的一筆珍貴的財富。轉(zhuǎn)眼間，實習生活已經(jīng)完畢，這段短暫的實習生活使我的教學經(jīng)歷得到了一個質(zhì)的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識。在獲得好成績的同時，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學實習中，我深深體會到，要當一名體育老師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅決了獻身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學習，不斷完善自己，不斷進步自身的素質(zhì)和執(zhí)教程度，為成為一名榮耀的人民老師而努力奮斗!大學生頂崗實習周記篇十實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志，是人生的另一個起點，對我們將來的生涯規(guī)劃起著至關重要的作用。所以，這次頂崗實習對我們來說有著特殊的意義。在沒實習之前，我有憧憬，有期待，又有些迷茫，我懷著半是欣喜半是忐忑的心情來到了實習學校——xx中學，在學校領導的照顧下，其他老師的幫助以及同學們的配合，開場了為期三個月的實習生活。從9月12號到實習學校報到到12月14號分開，這三個月里我收獲了很多東西。學到了在學校里學不到的一些東西，例如為人處世的方法與態(tài)度。也體會到了作為老師的平凡與非凡，老師工作的艱辛繁瑣以及成就感，榮譽感！如今就對這三個月的工作生活進展總結(jié)。在xx中學，我作為八年級144班的實習班主任和生物任課老師，與144班的同學們相處了三個月。同時作為學校的一份子，也與學校的各級領導以及其他的老師保持了良好的關系與交流。在本次實習中，我思想端正，熱情努力，服從上級管理，辦事認真負責，并在各方面嚴格要求自己，努力進步自己，以使自己更快的適應社會開展。我熱愛教育事業(yè)，把自己的精力全部投入教育，力求把工作做到最好。如今所作的一切都在不斷鍛煉自己，只為自己以后步入職場后，登上講臺不再吃力。在教學方面，經(jīng)歷的交流是必不可少的，實習過程中，我們進展教研組之間的聽課評課活動，可以學習其他老師的經(jīng)歷與方法，幫助自己更快的適應講臺。通過聽其他老師的一些課和自己這三個月來的教課經(jīng)歷，我也總結(jié)了一些經(jīng)歷。首先，備課充分。老師在上講臺之前的準備工作要充分，這不單單指對知識的熟悉度，還有語言的組織，教授的方式，授課的順序，重難點的劃分...這就是說，一節(jié)課四十五分鐘，要花費你課上幾倍的時間去準備，這樣才能在上課之前做到心有成竹。其次，聲音。老師在上課時，主要的媒介就是一個老師的說話聲音，授課時，聲音不但要做到洪亮和穿透力，而且，語句要抑揚頓挫，語調(diào)不能過于平淡，這樣才不至于是學生對這堂課有疲憊感。然后，交流。上課不是老師一個人的表演，上課的目的是讓學生掌握知識，所以，和學生之間的互動是非常重要的。再次，感情色彩。每個老師授課給人的感覺是不同的，這就是說，要想給人以最容易承受的感覺，就要求老師要帶有一個良好的感情色彩，這樣，才能讓學生喜歡聽某位老師的課，所以，教課過程中老師個人的感情也是至關重要的。最后，師生關系。良好的師生關系能大大進步課堂的效率，良好的師生關系最大的前提就是老師要愛學生，只有讓他們感覺到老師的愛才能使這個老師受到學生們的歡送。在學校里，班主任是學生的第一監(jiān)護人。所以班主任工作，是學校工作中的重中之重，使學校直接對學生管理的第一線。正因為如此，班主任工作也是最繁雜的，大到學生成長、平安、成績、思想動態(tài)，小到學生的衣食住行、感冒發(fā)燒，每一點每一滴，班主任都要實時掌握。一名真正盡職盡責的班主任，要比學生的家長更加關心、更加體貼這些學生。在我的班主任工作指導老師x____師的指導下，先對實習班級的學生進展全面細致的理解，在聽課之余多找時機，多找時間，與學生接觸，理解學生的學習狀態(tài)、學習成績、個人愛好、性格特點等。在班主任指導老師的大力幫助下，我根本上掌握了班級的各項制度，也根本理解了學生的各項情況。這為我的班主任實習工作的順利進展奠定了堅實的根底。進而與班主任常老師進展思想交流，對班級學生出現(xiàn)的問題提出自己嘗試性的想法與管理策略。開場學習并輔助班主任指導老師管理實習班級的學生，主要負責班級的日常事務，如：1.組織學生按時參加早操，課間操，確保出勤人數(shù)齊，集合速度快，并協(xié)助體育老師抓好做操質(zhì)量。2.課間到班里查看，掌握學生出勤情況。假設有學生不在學校有沒有請假，應及時與學生家長聯(lián)絡，理解學生的去向。3.掌握學生早讀，上課及晚修的出勤情況和紀律情況。假設有學生遲到，早退因問清原因并要求學生不再犯同類錯誤；假設有違紀現(xiàn)象應及時制止并糾正。4.每周周一都要組織召開主題班會。班會主要內(nèi)容為：〔1〕平安問題對在學?；蚧丶业穆飞洗嬖诘钠桨搽[患加以強調(diào)，讓學生意識到平安問題的重要性，防止發(fā)生意外?！?〕紀律問題對上周一些違紀進展批評教育；表揚表現(xiàn)好的學生?！?〕衛(wèi)生問題對宿舍及教室衛(wèi)生情況進展評價。上周表現(xiàn)不好的這周應改良；上周表現(xiàn)好的這周應繼續(xù)保持。〔4〕學習情況對學生近期的學習情況進展評價，并指出這周應該怎么做?！?〕活動情況向?qū)W生傳達近期班里，學校會有哪些活動，讓學生做好準備，積極參加。班主任工作方面，也讓我獲得了很多珍貴的經(jīng)歷。首先，要懷有愛心。普通的老師要懷有愛心，作為一名班主任更是要有愛心。在老師眼里，學生們雖然都只是孩子，但他們完全可以把你的行為看得透徹，假如你愛學生，并把這種愛帶到與學生的相處中去，他們就能感覺到，這位老師的愛，同時，這位老師也會贏的學生們的愛戴。其次，平等相待。作為班級的管理者會有很多權(quán)利去支配一些利益關系，所以，班主任在處理班級事務時，一定要在心里立一把秤，要絕對公平的對待每一位學生，只有這樣，才不至于在學生中留下老師偏心的印象，才能使自己在學生中樹立威信。最后，以身作那么。班主任是管理者更是典范的樹立者，班主任以身作那么很重要，這樣能促進學生對老師的尊重。在實習期間，我所在的班級獲得了文明班級，文明宿舍的榮譽。那么除了日常教學工作以及班主任工作外，我積極參與了各種年級組會議，班主任會議以及教研組會議，學習領會并傳達會議精神。還參與了三次月考的監(jiān)考，共15個場次，以及考后的試卷修改與教學質(zhì)量分析^p。還有文明班級、文明宿舍的營建與評選等等。剛到xx中學時，一切對于我來說都是生疏的，而且是農(nóng)村生活，有些東西比不上在大學生活來的便利，我們要克制生活上的這種差距，并融入其中。從生疏到熟悉，我漸漸的愛上了這個地方，隨和的學校領導，互相幫助的老師，得意的同學們，都讓我感受到他們對于實習老師的熱情與幫助。三個月的實習生活很快很美妙，是我人生中不可磨滅的一段光陰。在此期間，我堅決了作為一名人民老師的信念。為了成為一名合格的，優(yōu)秀的生物老師，我一定會更加的努力。大學生頂崗實習周記篇十一我實習的地點是撫州市資溪縣資溪一中，時間為期幾近三個月，即20xx年9月7日到12月1日。三個月，說長也不長，說短也不短，但我不管怎么說，我是覺得不夠的，因為和孩子們相處的時間太少，而我教給他們的又是那么的有限。我甚至有些可惜，為何不是一個學期呢？盡管實習條件那么艱辛，我還是喜歡與學生在一起的。資溪一中，是撫州市資溪縣第一中學的簡稱，是本縣中學中的龍頭老大，教學質(zhì)量和升學率遙遙領先本縣其他學校。同時，就江西省整個教學質(zhì)量來說，也是排名靠前的幾所學校之一。一中常以優(yōu)異的成績獨本市高考本科上線率第一，故被封為省級示范中學，資溪一中以優(yōu)秀的教學理念獲得許多兄弟學校一致好評，在屢次全國競賽上，學習們憑借著自己的實力獲得諸多榮譽。為了更好地提升自身的教學環(huán)境，為師生提供良好的學習和工作環(huán)境，經(jīng)過幾年的建立，一中新校區(qū)將于今年底落成，不久可以喬遷至新校區(qū)，一中將獲得更好的更全面的開展。知道資溪一中這樣的實力，我還是打心里佩服的。20xx年9月7日，我隊順利到達資溪一中實習點，得到了該校領導的熱情款待，并安排好住宿工作。20xx年9月8日〔即到實習點第二天〕上午，資溪一中校長、教務處主任等領導召集與頂崗實習相關的各科任老師開了重要會議，我隊實習生全體參加。我們住的是學生宿舍，對于習慣于在師大過著天堂般生活的我們來說，一下子落到這樣的環(huán)境，是極不情愿的。到資溪的那一天，當我們都搬行李進了宿舍后，大伙兒都傻了眼。幾張銹跡斑斑的鐵床，一盞覆滿灰塵的電燈，沒有風扇，沒有獨立衛(wèi)生間，沒有其它以外的設備，整間屋子都是破舊的，應該說正幢學生公寓都是破舊的，而所謂的先手間既臟又臭，黃色污垢叫人惡心，不想上廁所，讓人一下子回到了十年前，甚至不如十年前。不過，資溪一中校長安排我等安定后，還時不時的來看望我們，看我們在生活、學習等方面是否存在困難、出現(xiàn)問題等，并幫我們安裝了插頭等用電器。所以，凄涼中還有一絲暖意。既來之那么安之，盡管我們也曾嘗試搬出去住，但由于多方面的原因，最終不了了之。也是在這里過了兩三個星期以后，我們漸漸適應了這樣的環(huán)境生活。雖然住宿問題解決了，可是我們面臨的最大問題是飲食問題。假如連吃飯問題都沒有解決，怎么去教書？怎么進展教育工作？本來我們打算就在學校食堂吃飯，但是由于住校生少，而且住校生也都去校外就餐，該校食堂形同虛設。食堂只是由一個老師帶些學生，伙食包月。剛開場學校也幫我們安排在學校食堂就餐，但是資溪縣的物價程度普遍偏高，我們吃飯每頓至少要花費10元人民幣，這對于我們實習生來說，無法承受。于是，剛開場的這段時間我們根本上到外面就餐，且還在外面包月包餐，每個月300元。也就這樣吧，有地方住，餓不死就行，重要的是實習工作。條件艱辛，卻不能動搖我們堅持的心！我曾經(jīng)暗暗這樣對自己說。9日，我與謝國勝開場跟著胡老師〔資溪一中初一年級主要歷史科任老師〕聽課，并作好聽課記錄?？梢哉f，開場的兩周，我們主要是跟著胡老師聽課，并且開場嘗試講課。大學生頂崗實習周記篇十二從x月xx日這一天開場，我和本班另一