2023年醫(yī)學(xué)心理學(xué)專項(xiàng)考核試題及答案

醫(yī)學(xué)心理學(xué)專項(xiàng)考核試題一、選擇題1、不符合心理健康標(biāo)準(zhǔn)的是（）[單選題]*A、智力正常B、人際和諧C、能力較強(qiáng)√D、情緒良好E、適應(yīng)環(huán)境2、中國心理衛(wèi)生協(xié)會成立的時(shí)間是（）[單選題]*A、1982年B、1985年√C、1988年D、1995年E、1998年3、中年期生理心理發(fā)展特點(diǎn)不包括（）[單選題]*A、情緒穩(wěn)定B、意志堅(jiān)定C、人格穩(wěn)定D、人際關(guān)系復(fù)雜E、生理功能衰退√4、心理過程不包括（）[單選題]*A、認(rèn)知過程B、情緒過程C、情感過程D、意志過程E、人格√5、人腦對直接作用于感受器的客觀事物整體屬性的反映叫做（）[單選題]*A、感覺B、知覺√C、聯(lián)覺D、感受性E、觀察6、強(qiáng)烈的聲音刺激可使牙痛得更厲害是因?yàn)榇嬖冢ǎ單選題]*A、感覺的適應(yīng)B、感覺對比C、感覺的相互作用√D、聯(lián)覺E、以上都不是7、知覺是對客觀事物哪種屬性的反映（）[單選題]*A、個(gè)別B、整體√C、本質(zhì)D、主要E、特定8、知覺的基本特征不包括（）[單選題]*A、整體性B、穩(wěn)定性√C、理解性D、恒常性E、選擇性9、艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)遺忘規(guī)律是遺忘的進(jìn)程不均衡，表現(xiàn)為（）[單選題]*A、勻速減少B、先慢后快C、先快后慢√D、時(shí)快時(shí)慢E、以上都不對10、“久在芝蘭之室而不聞其香”表現(xiàn)的是感覺變化規(guī)律中的（）[單選題]*A、感覺的適應(yīng)√B、感覺的相互作用C、感覺的對比D、感覺的麻痹E、感覺過敏11、注意的兩個(gè)特征是（）[單選題]*A、廣泛性與集中性B、指向性與穩(wěn)定性C、廣泛性與穩(wěn)定性D、指向性與集中性√E、穩(wěn)定性與集中性12、信息從短時(shí)記憶階段得以轉(zhuǎn)入長時(shí)記憶階段的關(guān)鍵是（）[單選題]*A、及時(shí)復(fù)習(xí)√B、復(fù)述C、注意D、思維E、深度加工13、“感時(shí)花濺淚，恒別鳥驚心”是一種（）[單選題]*A、情操B、美感C、激情D、心境√E、情懷14、比較微弱而又比較持久的情緒狀態(tài)指的是（）[單選題]*A、情操B、美感C、激情D、心境√E、情懷15、研究表明，具有C型人格特征的人易患（）[單選題]*A、冠心病B、糖尿病C、惡性腫瘤√D、哮喘E、偏頭痛16、某冠心病患者想接受冠脈搭橋治療，但又擔(dān)心術(shù)中出現(xiàn)意外，這屬于（）[單選題]*A、雙趨沖突B、雙避沖突C、趨避沖突√D、雙重趨避沖突E、多重趨避沖突17、某患者說話快，走路快，做事效率高，但脾氣暴躁，容易激動(dòng)，常因與別人意見不一致而爭辯。其行為類型屬于（）[單選題]*A、A型行為√B、B型行為C、C型行為D、D型行為E、E型行為18、直接影響活動(dòng)效率，使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征是（）[單選題]*A、人格B、能力√C、氣質(zhì)D、性格E、動(dòng)機(jī)19、屬于一般能力的有（）[單選題]*A、手術(shù)能力B、曲調(diào)感C、節(jié)奏感D、色彩感E、記憶力√20、標(biāo)準(zhǔn)著精神分析理論正常成立的著作是（）[單選題]*A、《歇斯底里研究》√B、《夢的解析》C、《性學(xué)三論》D、《自我與本我》E、《潛意識》21、在解決問題的思維中，全面分析問題，顧全大局是思維品質(zhì)的（）[單選題]*深刻性廣闊性√獨(dú)立性邏輯性22、持續(xù)的不明原因、無明確對象或內(nèi)容的緊張不安，或?qū)ΜF(xiàn)實(shí)問題過分擔(dān)心煩惱等表現(xiàn)的個(gè)體，患下列哪種神經(jīng)癥（）[單選題]*癔癥疑病性神經(jīng)癥焦慮性神經(jīng)癥√恐怖性神經(jīng)癥23、患者男性，42歲，因工作負(fù)擔(dān)重，近3個(gè)月來出現(xiàn)失眠、早醒、食欲下降、興趣減退、工作能力下陣、自感記憶力不如以前，悲泣、郁郁寡歡，有度日如年之感、經(jīng)常想死，難以擺脫。上述案例可能診斷是（）[單選題]*疑病性神經(jīng)癥強(qiáng)迫性神經(jīng)癥癔癥神經(jīng)衰弱√24、根據(jù)心理檢測的方法分類，洛夏墨跡測驗(yàn)屬（）[單選題]*問卷法量表法作業(yè)法投射法√25、采用檔案、文獻(xiàn)及與當(dāng)前問題有關(guān)的資料進(jìn)行心理評估的方法為（）[單選題]*調(diào)查法√觀察法會談法作品分析法26、心理測驗(yàn)為一種（）評估方法（）[單選題]*定性定量√半定性半定量27、標(biāo)準(zhǔn)化心理測驗(yàn)的基本特征不包括（）[單選題]*樣本總體√常模信度28、SAS評估以下什么內(nèi)容（）[單選題]*生活事件抑郁癥狀心理癥狀焦慮癥狀√29、對心理現(xiàn)象的某些特定方面進(jìn)行系統(tǒng)評定的心理評估方法為（）[單選題]*調(diào)查法觀察法心理測驗(yàn)法√作品分析法30、對被評估者日記、書信等文化性的創(chuàng)作進(jìn)行心理評估的方法為（）[單選題]*調(diào)查法觀察法會談法作品分析法√31、艾利斯進(jìn)一步將這些主要的不合理信念，歸結(jié)為幾大類，其中包括（）[單選題]*對自己對他人對社會對周圍環(huán)境及事物√32、心理治療的目的有（）[單選題]*消除主要癥狀，建立健康行為增強(qiáng)其心理整合能力和應(yīng)對環(huán)境能力√完善人格增強(qiáng)心身健康水平33、下列療法中，除哪一個(gè)外、均屬行為治療（）[單選題]*獎(jiǎng)勵(lì)法森田療法√系線脫敏療法行為塑造法34、符臺行為王義理論的治療觀點(diǎn)是（）[單選題]*挖掘出病人壓抑的潛意識沖突矯正不良行為習(xí)慣，消除病理性條件反射√糾正不合理信念和錯(cuò)誤思維方法減少理想自我和現(xiàn)實(shí)自我的差距35、現(xiàn)代心理學(xué)誕生的標(biāo)志是什么?（）[單選題]*布羅卡的大腦-機(jī)能定位研究德國心理學(xué)家馮特于1879年創(chuàng)辦了第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室√1913年華生提出的行為主義學(xué)說1883年魏特曼建立的第一個(gè)兒童心理實(shí)驗(yàn)室36、下面屬于個(gè)人中心療法心理氛圍營造的必要條件是（）[單選題]*熱情真誠圓滑共情√37、“和朋友吵架后，我感覺心情很差，沒想到我們的關(guān)系變得那么遙遠(yuǎn)”針對這句求助者的傾訴，你認(rèn)為下面的說法哪種是深層的理解（）[單選題]*你和你朋友吵架后心情很不好你對你們這次吵架很驚訝，特別是因?yàn)槟阌X得你和他的關(guān)系不至于這么陌生√你對你們這次吵架很難過，沒想到你朋友和你已經(jīng)有了一道裂縫，你以前還沒有感覺出來以上說法都不好38、下列治療技術(shù)中屬于精神分析的是（）[單選題]*阻抗分析角色扮演√系統(tǒng)脫敏行為塑造39、在心理治療中用以明確心理障礙有無及其性質(zhì)的技術(shù)是（）[單選題]*人際交往技術(shù)√心理診斷技術(shù)心理治療技術(shù)心理測量技術(shù)40、心理治療師需在某種心理理論指導(dǎo)下展開治療，這種理論可以是（）[單選題]*精神分析理論行為學(xué)習(xí)理論人本主義理論以上理論均可√41、認(rèn)知療法的核心是什么？（）[單選題]*宣泄不良情緒真誠、神入√改變不良認(rèn)知觀念矯正不良行為42、精神分析認(rèn)為造成心理變態(tài)的很本原因是（）[單選題]*不合理的信念√理想自我和現(xiàn)實(shí)自我的差距潛意識領(lǐng)域的沖突錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)43、符合精神分析理論的治療觀點(diǎn)是（）[單選題]*挖掘出病人壓抑的潛意識沖突矯正不良行為習(xí)慣，消除病理性條件反肘糾正不合理信念和錯(cuò)誤思維方法減少理想自我和現(xiàn)買自我的理距√44、要求的絕對化（）[單選題]*所有的人都必須喜歡我√我是一個(gè)沒有優(yōu)點(diǎn)的人任何人都不需要我我是多余的人世界上沒有比我更不幸的人了45、C型行為特征不包括（）[單選題]*克制爭強(qiáng)好勝√壓抑不善于宣泄負(fù)性情緒46、下列屬于心身疾病的是（）[單選題]*焦慮性神經(jīng)癥心因性精神障礙精神病支氣管哮喘√47、焦慮性神經(jīng)癥的產(chǎn)生是對本我的恐懼，來源于潛意識的沖突，這種說法是（）對焦慮性神經(jīng)癥的觀點(diǎn)。[單選題]*精神分析學(xué)派√認(rèn)知學(xué)派格式塔學(xué)派于構(gòu)造主義學(xué)派于測驗(yàn)1、下列哪一項(xiàng)不是醫(yī)學(xué)心理學(xué)的相關(guān)學(xué)科[單選題]*臨床心理學(xué)變態(tài)心理學(xué)√心身醫(yī)學(xué)健康心理學(xué)2、醫(yī)學(xué)模式是[單選題]*某一時(shí)代各種醫(yī)學(xué)思想的集中反映√某一時(shí)代各種醫(yī)學(xué)學(xué)派的集中反映對醫(yī)學(xué)各門類的總稱對醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)的總稱3、醫(yī)學(xué)心理學(xué)關(guān)于健康與疾病的認(rèn)識，下列哪一項(xiàng)說法不確切？[單選題]*健康是身體上。心理上和社會上的完美狀態(tài)健康與疾病是彼此相互依存、相互轉(zhuǎn)化的統(tǒng)一體從嚴(yán)重病態(tài)到健康巔峰是一個(gè)生命的連續(xù)體，也是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過程健康與疾病是相互對立的靜止?fàn)顟B(tài)√4、過去經(jīng)歷過的食物在大腦中的反映是[單選題]*思維記憶√想象幻想5、兩個(gè)目標(biāo)都是人們想回避的事物，但又必須選其一，是（）沖突。[單選題]*雙趨雙避√趨避多重趨避6、以下哪種不是情緒的表現(xiàn)形式[單選題]*喜悅憤怒激情√贊嘆7、體液學(xué)說認(rèn)為，多血質(zhì)的氣質(zhì)特征是什么？[單選題]*活潑好動(dòng)、反應(yīng)迅速、行動(dòng)敏捷、興趣廣泛、喜交際、情緒不穩(wěn)定、粗枝大葉√剛強(qiáng)、直率、熱情、易感情用事、喜冒險(xiǎn)、易沖動(dòng)冷靜、踏實(shí)、善于忍耐、穩(wěn)定、情感不外露想象豐富、情感體驗(yàn)深刻、善于覺察細(xì)節(jié)、遇事缺乏果斷性8、人們對客觀事物進(jìn)行了解的認(rèn)識的心理活動(dòng)過程是指[單選題]*心理活動(dòng)知覺認(rèn)知過程√記憶9、以下哪一選項(xiàng)不是知覺的一般特性[單選題]*知覺的關(guān)聯(lián)性√知覺的整體性知覺的理解性知覺的恒常性10、知覺包括時(shí)間知覺、空間知覺和（）[單選題]*運(yùn)動(dòng)知覺√聯(lián)覺距離知覺視知覺11、關(guān)于注意的描述錯(cuò)誤的是（）[單選題]*注意具有選擇的功能注意具有維持功能注意與自身行為的調(diào)節(jié)無關(guān)√注意具有穩(wěn)定性12、觀察力、注意力、記憶力、思維力等指的是（）[單選題]*社交能力模仿能力創(chuàng)造能力一般能力√13、在培養(yǎng)記憶的過程中應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)、目的明確、加強(qiáng)理解、減少干擾、合理用腦和（）[單選題]*方法適當(dāng)√注意勞逸結(jié)合避免信息干擾理解記憶14、人的心理活動(dòng)和行為的動(dòng)力特點(diǎn)方面的穩(wěn)定的心理特征指的是（）[單選題]*氣質(zhì)√能力性格個(gè)性15、心理活動(dòng)的源泉是（）[單選題]*主觀能動(dòng)性知覺客觀現(xiàn)實(shí)√感覺16、下列哪項(xiàng)屬于人格心理傾向？[單選題]*能力性質(zhì)氣質(zhì)動(dòng)機(jī)√17、下列哪一個(gè)選項(xiàng)的說法不正確[單選題]*感覺是人腦對于直接作用于感覺器官的事物的綜合反映√感覺是我們獲取知識的