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廣東省揭陽市惠來前詹中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物摸底試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.果蠅幼蟲唾液腺細(xì)胞在分裂間期,某一條染色體多次復(fù)制后而不分開,形成了一種特殊的巨大染色體(如右圖所示)。若用3H標(biāo)記的尿嘧啶摻入染色體,在脹泡中3H含量較高,而且隨著幼蟲發(fā)育的進(jìn)行,脹泡在同一染色體不同位點(diǎn)出現(xiàn)或消失。下列相關(guān)推測最合理的是A.脹泡的出現(xiàn)是DNA分子復(fù)制出現(xiàn)了差錯(cuò)B.被標(biāo)記的尿嘧啶是催化mRNA合成的酶C.脹泡的出現(xiàn)與特定基因的表達(dá)有關(guān)D.脹泡的出現(xiàn)是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果參考答案:C2.最近,全球都在預(yù)防“豬流感”,如果某人不慎感染H1N1病毒,請問最好的治療方法是注射(
)A.H1N1病毒疫苗
B.H1N1病毒外毒素
C.H1N1病毒抗原
D.H1N1病毒抗體參考答案:D3.下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是:(
)
A.等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在C~H段B.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1C.圖中顯示兩種分裂方式,I~M段可表示有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期D.“一母生九子,九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)參考答案:AB4.下列敘述正確的是
A.垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象B.生長素都是從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸
C.CO2可以調(diào)節(jié)生命活動(dòng),屬于體液調(diào)節(jié)
D.植物開花和孔雀開屏都屬于行為信息參考答案:AC5.培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示,有關(guān)敘述正確的是A.圖中采集的精子可以直接和卵母細(xì)胞受精B.乙表示受精作用,丙包括脫分化、再分化C.丁過程應(yīng)將原腸胚移植到與供體表現(xiàn)型相同的代孕母羊子宮內(nèi)D.可取早期胚胎(如桑葚胚、囊胚)進(jìn)行均等分割以增加胚胎的數(shù)量參考答案:D6.下列事實(shí)能體現(xiàn)植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞核具有全能性的是:A.?dāng)辔脖诨㈤L出新尾巴B.單細(xì)胞的DNA在體外大量擴(kuò)增C.動(dòng)物雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體D.小鼠體細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成小鼠參考答案:D7.關(guān)于群落結(jié)構(gòu)和群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是A.群落水平結(jié)構(gòu)與種群分布、土壤濕度、光照強(qiáng)度及生物自身特點(diǎn)有關(guān)B.同一時(shí)間栽培,長勢相同的人工馬尾松群落不存在垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象C.自然群落一般是向物種多樣化的方向演替,而且種間關(guān)系越來越復(fù)雜D.沙丘造林、退耕還湖等人類活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俾蕝⒖即鸢福築8.以下關(guān)于艾滋病(AIDS)的敘述,錯(cuò)誤的是
()
①AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其他病原體感染
②HIV攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是B淋巴細(xì)胞
③HIV侵入人體后存在潛伏期,原因是潛伏期HIV復(fù)制能力較弱
④感染HIV的人稱為AIDS患者,應(yīng)盡快治療
⑤目前還沒有根治AIDS的特效藥
A.②③⑤
B.①④⑤
C.②③④
D.①②③參考答案:C9.下列關(guān)于病毒的敘述正確的是(
)①病毒的衣殼決定其抗原的特異性,在生態(tài)系統(tǒng)中作為消費(fèi)者②含RNA的病毒較含DNA的病毒更易發(fā)生變異③病毒呈現(xiàn)不同形態(tài)的直接原因是衣殼粒的排列方式不同④滅活的病毒不具有抗原性,可作為細(xì)胞工程的誘導(dǎo)劑⑤生物學(xué)家認(rèn)為病毒是生物,其主要理由是能夠在寄主體內(nèi)完成遺傳物質(zhì)的自我復(fù)制A.四項(xiàng)正確 B.僅一項(xiàng)正確 C.兩項(xiàng)正確 D.三項(xiàng)正確參考答案:A【分析】病毒是一類無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,它主要由衣殼粒(含多種蛋白質(zhì))和一種核酸(DNA或RNA)組成,只能專一性寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活與繁殖,換句話說,病毒只能利用自身的核酸作為遺傳物質(zhì),依靠寄生細(xì)胞提供的原料、能量、酶、場所等合成自身所需的核酸和蛋白質(zhì)。病毒能侵染特定的活細(xì)胞是因?yàn)樗哂刑囟ǖ囊恍┮職さ鞍?,這也決定了病毒具有其抗原特異性,同樣也利用病毒的這一特異性選做為基因工程的載體和細(xì)胞融合工程的誘導(dǎo)劑等?!驹斀狻竣俨煌《镜囊職さ鞍子刑囟ǖ慕Y(jié)構(gòu)基團(tuán),決定其抗原的特異性,在生態(tài)系統(tǒng)中作為消費(fèi)者,正確;②由于RNA通常是單鏈,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,與細(xì)胞中雙鏈DNA相比較,更容易發(fā)生變異,所以含RNA的病毒較含DNA的病毒更易發(fā)生變異,正確;③病毒衣殼蛋白質(zhì)是病毒形態(tài)直接體現(xiàn)者,所以病毒呈現(xiàn)不同形態(tài)的直接原因是衣殼粒的排列方式不同,正確;④滅活的病毒往往還具有抗原性,所以可作為細(xì)胞工程的誘導(dǎo)劑,錯(cuò)誤;⑤生物學(xué)家認(rèn)為病毒是生物,其主要理由是能夠在寄主體內(nèi)完成遺傳物質(zhì)的自我復(fù)制,正確;綜上所述,正確的選項(xiàng)有四項(xiàng),故選A。【點(diǎn)睛】分析本題關(guān)鍵要熟悉一般病毒的化學(xué)組成、生活與繁殖方式以及作為抗原、載體、誘導(dǎo)劑的原理。10.下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是(
)A.線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所B.光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來自ATPC.ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成D.細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí),伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化參考答案:D11.某人生病的時(shí)候,醫(yī)生開給他抗生素,醫(yī)生總是告訴他一直服用抗生素,直到服完為止,其原因是
A.避免浪費(fèi)
B.病毒需要高劑量的抗生素才能被殺死
C.讓更多的對抗生素容忍的細(xì)菌生存將促進(jìn)對抗生素具抗性的細(xì)菌的進(jìn)化
D.長期服用抗生素才能防止病毒的二次感染參考答案:答案:C12.下圖表示某綠色植物在生長階段內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況,下列敘述正確的是()A.④過程產(chǎn)生ATP最多,過程②光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在ATP中B.進(jìn)行②過程的CO2都來自大氣,產(chǎn)生的有機(jī)物存在于液泡中C.進(jìn)行③過程時(shí),需要水參與,產(chǎn)生少量的ATPD.給植物澆H218O后,根細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生少量C18O2,過程④不會(huì)產(chǎn)生H218O參考答案:C13.培育草莓脫毒苗所采用的主要技術(shù)是A.組織培養(yǎng)
B.細(xì)胞雜交
C.顯微注射
D.核移植參考答案:A14.圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的部分生理過程,其膜所示為A.葉綠體內(nèi)膜B.類囊體膜C.線粒體內(nèi)膜D.高爾基體膜參考答案:B據(jù)圖分析,水在光下分解產(chǎn)生了氧氣和H+,屬于光合作用光反應(yīng)階段,該階段發(fā)生的場所是葉綠體的類囊體薄膜,故選B。15.微生物能利用天冬氨酸合成賴迄酸、蘇氨酸和甲硫氨酸。代謝途徑如圖所示。已知這些代謝途徑存在著酶的變構(gòu)調(diào)節(jié)機(jī)制。對這種機(jī)制的敘述,正確的是A.
賴氨酸是A酶的變構(gòu)效應(yīng)物B.
天冬氨酸是A酶和B酶的變構(gòu)效應(yīng)物C.
當(dāng)高絲氨酸量減少時(shí),C酶和D酶發(fā)生變構(gòu),活性喪失D.
當(dāng)高絲氨酸量增加時(shí),C酶和D酶發(fā)生變構(gòu),活性增強(qiáng)參考答案:A16.下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,不正確的是
(
)
A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B.不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同
C.組成的細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富
D.癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)參考答案:B17.某生物興趣小組利用如圖裝置(若干個(gè))開展了有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)研究,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)打開活塞開關(guān),使水柱液面平齊,然后關(guān)閉活塞開關(guān),8小時(shí)后,觀察記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
容器植物部位光質(zhì)(光照強(qiáng)度相同且適宜)溫度(℃)兩側(cè)水柱高度差(mL/8h)1天竺葵葉紅252402天竺葵葉黃25303紫羅蘭葉紅251604紫羅蘭葉黃2520
請根據(jù)以上圖表判斷下列說法正確的是()A.上表探究性實(shí)驗(yàn)課題中的自變量是有3個(gè)B.研究不同光質(zhì)對植物光合作用的光合作用,最好選擇的容器標(biāo)號(hào)是1和3C.若容器1的燒杯中加入的是CO2的緩沖液,U型管左側(cè)液面的變化是上升,植物的凈光合作用速率是15mL/hD.為了更準(zhǔn)確的測定,應(yīng)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行校正(排除非生物因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響),如果校正裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是左側(cè)液面比右側(cè)液面高,則校正之后的凈光合速率比原來大參考答案:C試題分析:分析表格可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是植物的種類和光質(zhì),A錯(cuò)誤;研究不同光質(zhì)對植物光合作用的光合作用,最好選擇的容器標(biāo)號(hào)是1和2,B錯(cuò)誤;若容器1的燒杯中加入的是CO2的緩沖液,U型管左側(cè)液面的變化是上升,植物的凈光合作用速率是15mL/h,C正確;為了更準(zhǔn)確的測定,應(yīng)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行校正(排除非生物因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響),如果校正裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是左側(cè)液面比右側(cè)液面高,則校正之后的凈光合速率比原來小,D錯(cuò)誤。18.渴覺的產(chǎn)生是由于下列哪一種刺激引起的?A.循環(huán)血量的增加
B.血漿滲透壓降低C.血漿C02分壓升高
D.血漿晶體滲透壓升高參考答案:D19.人體內(nèi)某細(xì)胞正進(jìn)行減數(shù)分裂,其內(nèi)有44條常染色體與2條X染色體,此細(xì)胞不可能是①初級精母細(xì)胞
②次級精母細(xì)胞
③初級卵母細(xì)胞④卵細(xì)胞A.①④
B.①③
C.①②
D.①②④參考答案:A20.(07黃岡中學(xué)、襄樊四中聯(lián)考)用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體,下列實(shí)驗(yàn)步驟中正確的是
A.將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能大量增殖的B淋巴細(xì)胞
B.用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞
C.用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑,將融合后的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)就可提取單克隆抗體
D.雜交瘤細(xì)胞株的增生方式和產(chǎn)物分別是有絲分裂和單克隆抗體參考答案:D21.日本和美國的研究小組分別在2007年11月宣布:他們借助具有逆轉(zhuǎn)錄酶的病毒為運(yùn)載體,把4種基因注入人的皮膚細(xì)胞。經(jīng)過培養(yǎng),這些皮膚細(xì)胞“改造”成了幾乎可以和胚胎干細(xì)胞相媲美的干細(xì)胞。此過程不需要發(fā)生(
)A.細(xì)胞分裂
B.脫分化
C.基因重組
D.染色體數(shù)目變異參考答案:D22.科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt)導(dǎo)入棉花,篩選出Bt基因整合到染色體上的抗蟲植株。下圖表示其中的三種情況(黑點(diǎn)表示Bt基因的整合位點(diǎn),Bt基因都能正常表達(dá))。這些植株自交,子代中抗蟲植株所占比例的順序是A.甲=丙>乙 B.甲>丙>乙
C.丙>甲>乙
D.乙>甲=丙參考答案:B23.肺結(jié)核桿菌侵入人體后,發(fā)生的免疫作用
()
a.特異性免疫
b.非特異性免疫
c.體液免疫
d.細(xì)胞免疫
A.a(chǎn)c
B.a(chǎn)d
C.bc
D.bd
參考答案:B24.細(xì)胞周期可分為間期和分裂期(M期),間期又分為DNA合成前期(G1期)、DNA合成期(S期)、DNA合成后期(G2期)。如表所示為體外培養(yǎng)的某種細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段所需時(shí)間(單位:小時(shí)),若在細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑,則細(xì)胞周期G1SG2M合計(jì)時(shí)長1073.51.522A.M期的全部細(xì)胞需要11.5小時(shí)才能達(dá)到G1期和S期的交界處B.G2期的細(xì)胞數(shù)目將保持不變C.22小時(shí)之后,所有的細(xì)胞都將停留在G1期和S期的交界處D.加入過量的DNA合成抑制劑之前,處于S期的細(xì)胞數(shù)目將是最多的參考答案:A【分析】根據(jù)現(xiàn)代細(xì)胞生物學(xué)的研究,細(xì)胞分裂的間期分為三個(gè)階段:第一間隙期,稱為G1期;合成期,稱為S期;第二間隙期,稱為G2期。其中G1和G2期主要是合成有關(guān)蛋白質(zhì)和RNA,S期則完成DNA
的復(fù)制?!驹斀狻款}中加入過量DNA合成抑制劑,抑制了S期的DNA復(fù)制,M期需要M期(1.5小時(shí))+G1期(10小時(shí))才能到達(dá)S期交界處,A正確;由于細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑,所以細(xì)胞停止在S期之前,G2期細(xì)胞會(huì)逐漸減少,B錯(cuò)誤;由于G2期細(xì)胞停留在G1期和S期的交界處所需時(shí)間最長,所以最長時(shí)間為15小時(shí),C錯(cuò)誤;由圖表可以觀察到,處于G1期細(xì)胞占細(xì)胞周期的最大比率,所以處于G1期的細(xì)胞數(shù)量將是最多的,D錯(cuò)誤。25.養(yǎng)貂人讓貂隨機(jī)交配,有9%的貂皮毛粗糙。為得到更多平滑皮毛的貂,不讓粗糙皮毛貂交配。控制粗糙皮毛的隱性基因位于常染色體上。下一代粗糙皮毛貂的理論比是()A.7.3%
B.5.3%
C.2.5%
D.1.2%參考答案:B26.根據(jù)下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,預(yù)期結(jié)果不合理是編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期結(jié)果①將正常奶粉樣液2mL注入試管,加入1mL雙縮脲試劑A液搖勻,再加入3~4滴雙縮脲試劑B液搖勻產(chǎn)生紫色反應(yīng)②剪取在4℃低溫誘導(dǎo)培養(yǎng)36h的洋蔥根尖,制成裝片,在高倍鏡下觀察細(xì)胞中的染色體均加倍③選一盆銀邊天竺葵(葉邊緣呈白色)先進(jìn)行饑餓處理,然后移到陽光下照射2~3h并用黑色圓形的紙片夾到綠色部分,再摘下該葉片,取下黑紙片,將該葉片脫色、沖洗后,在整張葉片上滴加碘液。白色邊緣和遮光部分不變藍(lán),其余部分變藍(lán)④在潔凈的載玻片中央滴一滴健那綠染液,用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕的刮幾下,把牙簽上附有碎屑的一端放在染液中涂抹幾下,蓋上蓋玻片在高倍顯微鏡下可以看到藍(lán)綠色的線粒體A.實(shí)驗(yàn)①
B.實(shí)驗(yàn)②
C.實(shí)驗(yàn)③
D.實(shí)驗(yàn)④參考答案:B27.將硝化細(xì)菌體內(nèi)的核酸徹底水解后可以得到(
)
A.C、H、O、N、P等元素
B.5種含氮堿基
C.4種核苷酸
D.8種核苷酸參考答案:B28.下圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實(shí)驗(yàn),以下說法不正確的是
(
)
A.實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行裝置的氣密性檢驗(yàn)
B.實(shí)驗(yàn)前D瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后再與E瓶連接
C.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)做預(yù)實(shí)驗(yàn)以確定酵母菌的適宜用量
D.相同時(shí)間內(nèi)C、E瓶中渾濁程度相同參考答案:D29.已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性,紅花對白花為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有F2植株都能成活,F(xiàn)2植株開花時(shí),拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)雜合白花植株的比例為()A.1/12
B.1/24
C.1/18
D.1/36參考答案:B30.單克隆抗體技術(shù)在疾病診斷和治療以及生命科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于單克隆抗體的敘述,錯(cuò)誤的是A.特異性強(qiáng).靈敏度高
B.體外培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞可大量分泌單克隆抗體C.與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈”
D.由效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合而成的雜交瘤細(xì)胞分泌參考答案:B31.下列關(guān)于特異性免疫的敘述,正確的是
A.細(xì)胞免疫中致敏T細(xì)胞分泌的淋巴因子能直接殺滅抗原
B.機(jī)體受抗原刺激后,致敏T淋巴細(xì)胞不直接參與攻擊抗原細(xì)胞
C.B淋巴細(xì)胞能分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞,T淋巴細(xì)胞不能產(chǎn)生記憶細(xì)胞
D.二次免疫反應(yīng)是記憶細(xì)胞快速分裂增殖并產(chǎn)生抗體參考答案:A32.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,下列敘述錯(cuò)誤的是A.人體內(nèi)環(huán)境的成分有血糖、生長激素、抗體等B.血漿中的蛋白質(zhì)含量減少會(huì)導(dǎo)致組織水腫C.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解能為細(xì)胞提供能量D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞將引起細(xì)胞代謝紊亂參考答案:C33.下圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類型的裝置,下列敘述錯(cuò)誤的是[
]
A.假設(shè)裝置一中的液滴左移.裝置二中的液滴不動(dòng)。說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸
B.假設(shè)裝置一中的液滴不移動(dòng)。裝置二中的液滴右移。說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸
C.假設(shè)裝置一中的液滴左移.裝置二中的液滴右移。說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸
D.假設(shè)裝置一、二中的液滴均不移動(dòng)說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸或只進(jìn)行無氧呼吸參考答案:D34.下列遺傳系譜中,Ⅱ6不攜帶致病基因,甲種遺傳病的致病基因用A或a表示,乙種遺傳病的致病基因用B或b表示,分析正確的是()A.Ⅰ2的基因型為aaXBXB或aaXBXbB.Ⅱ5的基因型為BbXAXA的可能性是0C.Ⅳn為患兩種遺傳病女孩的概率為D.通過遺傳咨詢可確定Ⅳn是否患有遺傳病參考答案:B.A、根據(jù)Ⅲ7、Ⅲ8號(hào)可推測出Ⅱ3、Ⅱ4的基因型分別為BbXAY和BbXAXa,同時(shí)推出Ⅰ2的基因型為bbXAXA或bbXAXa,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)Ⅰ2、Ⅲ9,可知Ⅱ5的基因型是BbXAXa,B正確;C、Ⅲ8的基因型為bbXAXa或bbXAXA,Ⅲ9的基因型為BbXaY或BBXaY.利用逐對分析法分析:(1)甲?。孩?和Ⅲ9后代患該病的概率是,正常的概率是;(2)乙?。孩?和Ⅲ9后代患該病的概率是,正常的概率是,所以Ⅳn為患兩種遺傳病的女孩概率為,C錯(cuò)誤;D、通過遺傳咨詢不能確定Ⅳn是否患有遺傳病,只能推算Ⅳn患有遺傳病的概率,D錯(cuò)誤.【考點(diǎn)】常見的人類遺傳病.【分析】分析系譜圖:Ⅱ5和Ⅱ6均正常,但他們有一個(gè)患甲病的兒子,即“無中生有為隱性”,說明甲病為隱性遺傳病,又已知,Ⅱ6不攜帶致病基因,說明甲病為伴X染色體隱性遺傳?。虎?和Ⅱ4均正常,但他們有一個(gè)患甲病的女兒,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明乙病為常染色體隱性遺傳?。?5.2019年初,中科院生物化學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)研究所陳劍鋒研究組的最新研究成果對發(fā)燒在機(jī)體清除病原體感染中的主要作用及其機(jī)制做出了全新闡述。研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)機(jī)體溫度達(dá)到高熱(38.5℃)及以上水平時(shí),熱刺激會(huì)促使免疫細(xì)胞中的熱休克蛋白90表達(dá)并轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上,該蛋白質(zhì)與alpha4整合素結(jié)合后會(huì)加速免疫細(xì)胞“運(yùn)動(dòng)”到感染部位發(fā)揮作用。該發(fā)現(xiàn)讓人們對發(fā)熱的作用及退熱藥的使用有了新的認(rèn)識(shí)。下列說法錯(cuò)誤的是A.熱休克蛋白90與alpha4整合素結(jié)合并使免疫細(xì)胞做出應(yīng)答,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能B.退熱藥可能是作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,從而發(fā)揮作用C.該研究提示我們,在病人身體條件許可的情況下,可以讓病人體溫維持在38.5℃以上一段時(shí)間,然后再吃退燒藥D.機(jī)體清除外來病原體體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能參考答案:D【分析】細(xì)胞間信息交流方式一般分為三種:細(xì)胞間直接接觸(如精卵結(jié)合)、化學(xué)物質(zhì)的傳遞(如激素的調(diào)節(jié))和高等植物細(xì)胞的胞間連絲。人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)各部分的作用:①大腦皮層:調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級中樞;②小腦:維持身體平衡的中樞;③下丘腦:調(diào)節(jié)體溫、水分和血糖平衡等;④腦干:維持呼吸等;⑤脊髓:調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級中樞。人體的免疫系統(tǒng)的功能主要有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除等。防衛(wèi)是指機(jī)體抵抗病原微生物感染的能力。監(jiān)控和清除是指機(jī)體清除體內(nèi)衰老、死亡或損傷的自身癌變細(xì)胞的能力。【詳解】A、熱刺激會(huì)促使免疫細(xì)胞中熱休克蛋白90表達(dá)并轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上,該蛋白質(zhì)與alpha4整合素結(jié)合后會(huì)加速免疫細(xì)胞“運(yùn)動(dòng)”到感染部位發(fā)揮作用。熱休克蛋白90與alpha4整合素結(jié)合并使免疫細(xì)胞做出應(yīng)答,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能,A正確。B、下丘腦調(diào)節(jié)體溫、水分和血糖平衡等,因此退熱藥可能是作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,從而發(fā)揮作用,B正確。C、由題干信息可知,在病人身體條件許可的情況下,可以讓病人體溫維持在38.5℃以上一段時(shí)間,然后再吃退燒,C正確。D、免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除是指機(jī)體清除體內(nèi)衰老、死亡或損傷的自身癌變細(xì)胞的能力,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查免疫系統(tǒng)功能的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,分析題干提煉有效信息是解題關(guān)鍵。36.依據(jù)下圖,下列關(guān)于生長素調(diào)節(jié)的說法正確的是A.圖1中可使其發(fā)生向右彎曲生長的處理只有AB.圖1中C、D都不彎曲,其原理相同C.圖2中放N的胚芽鞘長得比放M的快D.圖2中放M的胚芽鞘彎向一側(cè)而放N的不彎曲參考答案:A37.下圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細(xì)胞的基因型可依次表示為
A.甲:Aaaa
乙:AaaBbb
B.甲:AaBb
乙:AaBB
C.甲:AAaa
乙:AAaaBBbb
D.甲:AaaBbb
乙:AAaaBbbb參考答案:A38.下圖1是某生物有絲分裂過程中某時(shí)期的分裂圖,圖2是分裂各階段細(xì)胞的核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線。請判斷下列說法正確的是:A.要進(jìn)行誘變育種,誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖2的c階段B.如果將此生物的細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,則當(dāng)細(xì)胞分裂至圖1所示時(shí)期時(shí),細(xì)胞中含放射性的DNA占總DNA的100%(不考慮細(xì)胞質(zhì)中的DNA)C.圖2曲線表明,細(xì)胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時(shí)期是b和dD.在圖2的e期才能觀察到圖1所示的圖像,該生物的基因型為aB參考答案:B39.某高等生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是8條,若染色體中的DNA全部用3H標(biāo)記,將該體細(xì)胞放人普通的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代,在第二次有絲分裂中期,每個(gè)細(xì)胞中被標(biāo)記的染色體數(shù)為
A.2條
B.4條
C.8條D.16條參考答案:C40.用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列描述正確的是
A.處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等
B.視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等
C.觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰看到赤道板和染色體
D.細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,因此可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(1)防止多精入卵的兩道防線依次是_________________________;胚胎工程過程中不可缺少的環(huán)節(jié)能否成功與________________有關(guān)。(2)目前細(xì)胞核移植除運(yùn)用顯微操作去核法外,還有人采用________________(至少寫1項(xiàng)),這些方法是在沒有刺破________________情況下,去除細(xì)胞核或使卵細(xì)胞核DNA變性,從而達(dá)到去核目的。(3)人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________(至少兩點(diǎn))為材料,經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,可以解決________________等問題。(4)?;~塘生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成無廢棄物農(nóng)業(yè),這主要遵循了生態(tài)工程的________________原理,系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,并且實(shí)現(xiàn)“1+1+1>3”的效果,體現(xiàn)了生態(tài)工程的________________原理。參考答案:
(1).透明帶反應(yīng)、卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵細(xì)胞膜封閉作用)
(2).供體和受體的生理狀況
(3).梯度離心、紫外線短時(shí)間照射,化學(xué)物質(zhì)處理
(4).透明帶或卵母細(xì)胞質(zhì)膜
(5).胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽
(6).有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低
(7).物質(zhì)循環(huán)再生
(8).系統(tǒng)整體性【分析】本題考查現(xiàn)代生物科技專題中的動(dòng)物細(xì)胞工程中的動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)、胚胎工程中的體內(nèi)受精和胚胎移植、植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用中的人工種子以及生態(tài)工程原理的相關(guān)內(nèi)容。【詳解】(1)哺乳動(dòng)物受精過程中防止多精入卵有兩道屏障:一是透明帶反應(yīng);二是卵細(xì)胞膜反應(yīng),即卵黃膜封閉作用。胚胎工程中不可缺少的環(huán)節(jié)是胚胎移植,胚胎移植能否成功,與供體和受體的生理狀況有關(guān)。(2)目前核移植過程中普遍使用的去核方法是顯微操作去核法,還有人采用其他方法,如梯度離心、紫外光短時(shí)間照射、化學(xué)物質(zhì)處理等。這些方法是在沒有刺破透明帶或卵母細(xì)胞質(zhì)膜的情況下,去除細(xì)胞核或使卵細(xì)胞核DNA變性,從而達(dá)到去核目的。(3)所謂人工種子,就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題。(4)?;~塘生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成無廢棄物農(nóng)業(yè),這主要遵循了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理。系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,并且實(shí)現(xiàn)“1+1+1>3”的效果,體現(xiàn)了生態(tài)工程的系統(tǒng)整體性原理?!军c(diǎn)睛】在學(xué)習(xí)選修三現(xiàn)代生物科技專題的內(nèi)容時(shí),要注重比較法的運(yùn)用,有助于使基本概念、原理清晰化,突出專有名詞和術(shù)語的合理使用。還要加強(qiáng)各專題的應(yīng)用前景的交叉學(xué)習(xí),通過列舉要點(diǎn)的方法加強(qiáng)記憶。如:基因工程在農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、藥學(xué)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)中的
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