2023年人教部編版小學(xué)三年級語文下冊第二次月考檢測題(有答案)_第1頁
2023年人教部編版小學(xué)三年級語文下冊第二次月考檢測題(有答案)_第2頁
2023年人教部編版小學(xué)三年級語文下冊第二次月考檢測題(有答案)_第3頁
2023年人教部編版小學(xué)三年級語文下冊第二次月考檢測題(有答案)_第4頁
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人教部編版小學(xué)三年級語文下冊第二次月考檢測題(適用于三四單元)(時間:90分鐘分值:100分)班級:姓名:等級:為帶點字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。(4分)鮮為人知(xiānxiǎn)咖啡(kājiā)蟲卵(luánluǎn)干燥(cāozào)張牙舞爪(zhuǎzhǎo)掀起(xiānxīn)追逐(zhúzhuó)概括(ɡàiɡuàn)二、讀拼音,寫漢字。(12分)mìfēnɡzhuóshānɡkūnshòu蟲星bǎocúnzhìhuìyìjiá鄉(xiāng)節(jié)三、詞語練習(xí)。(22分)1.比一比,再組詞。(5分)燥()陌()搏()腹()吻()躁()組()博()復(fù)()勿()2.解釋加點字的意思。(6分)元日:曈曈:3.在括號里填上合適的詞語。(6分)()的笑臉()的景物()的同伴辨認(rèn)()減少()提升()4.讀一讀,注意加點的部分,從中你體會到了什么。(4分)(1)那二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四周飛散,好像在尋找回家的方向。(2)蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。體會:四、句子世界。(15分)1.在意思相同的句子后面的括號里加“√”(2分)(1)它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?()(2)它們飛得這么低,不能看到遙遠(yuǎn)的家。()(3)它們飛得這么低,能看到遙遠(yuǎn)的家。()2.照樣子,寫句子。(9分)(1)蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無論飛到哪里,總可以回到原處。,無論,總。(2)蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。不是,而是。(3)盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實實飛回來了。盡管,但。3.介紹一下捏泥人的過程。(4分)五、課內(nèi)閱讀。(15分)蜜蜂(節(jié)選)一天,我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著蜜蜂,走了四公里路,打開紙袋,在它們身上做了白色記號,然后放了出來。二十只左右被悶(mènmēn)了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時候刮起了狂風(fēng),蜜蜂飛得很低,幾(jījǐ)乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?在回家的路上,我推(側(cè)測)蜜蜂可能找不到家了。沒等我(跨挎)進(jìn)家門,小女兒就沖(chòngchōnɡ)過來,臉紅紅的,看上去很激動。她高聲喊道:“有兩只蜜蜂飛回來了!它們兩點四十分回到蜂窩里,肚皮下面還沾著花粉呢?!?.在選文的括號內(nèi)選擇正確的讀音或漢字,用“√”標(biāo)出。2.給選文中畫線的句子換一種說法,但不能改變句子的意思。3.“我”認(rèn)為蜜蜂可能找不到家的原因有三個,分別是:(1);

(2);

(3)。

4.蜜蜂飛回來了,小女兒十分,可以從這些地方看出來。

六、課外閱讀。(12分)梧桐樹校園里的梧桐樹,你是我們的好朋友。春天,你發(fā)芽了。一個個灰白色的,有細(xì)柔絨毛的芽苞,快樂地綻開在枝頭,就像小弟弟微笑著睜開的眼睛。夏天,我們在你的樹蔭下做功課,多么涼爽。有時,我仰起頭來,透過密匝匝的綠葉。我看見金色的陽光在閃爍,我好像看見了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落葉了,保潔阿姨把落葉堆積起來,點燃了?;鹈缣S著,發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料,使你長得更加粗壯。冬天,在我做功課的地方,照射著燦爛的陽光。我明白了,梧桐樹!你落了葉,好讓陽光給我們更多的溫暖。校園里的梧桐樹,你是我們的好朋友。1.用橫線畫出短文中表示時間的詞語。(2分)2.聯(lián)系上下文,想一想再填空。(3分)(1)短文中的“你”指的是。(2)“快樂地綻開在枝頭”中的“綻開”的意思是。(3)“透過密匝匝的綠葉”中的“密匝匝”的意思是。3.文中的比喻句是,句子中是把比作。(3分)4.文章的開頭和結(jié)尾有什么關(guān)系?這樣寫有什么好處?(4分)七、習(xí)作樂園。(20分)題目:難忘的要求:在橫線上填寫一個中國傳統(tǒng)節(jié)日,并圍繞“難忘”一詞來組織材料,寫出為什么難忘。不少于300字。參考答案:一、xiǎnkāluǎnzàozhǎoxiānzhúɡài二、蜜蜂灼傷昆壽保存智慧異佳三、1.略。2.指農(nóng)歷正月初一太陽剛出來光輝燦爛的樣子3.示例:漂亮美麗可愛方向重量能力4.體會到了用詞的準(zhǔn)確,作者能準(zhǔn)確地描述出所要描寫的東西。四、1.(1)√(2)√2.提示:用上加點詞語,句子通順即可。3.略。五、1.mēn√jī√測√跨√chōnɡ√2.我想,它們飛得這么低,不能看到遙遠(yuǎn)的家。3.(1)“我”把蜜蜂放在了紙袋里,它們不可能憑記憶辨認(rèn)方向(2)放飛蜜蜂的地方離家很遙遠(yuǎn)(3)那天刮著狂風(fēng),蜜蜂飛得很低4.激動“沖過來”“臉紅紅的”“高聲喊道”六、1.春天夏天秋

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